培训笔试试题模板A
社会招聘-质量管理部门-笔试题(A卷)
A卷（社会招聘）试卷说明：A卷总计100分，考试时间60分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．考生在答题前请将自己的姓名、毕业学校、联系方式、报考部门及职位填写在试卷和答题卡上。
2．请将判断题和选择题的正确答案填写在答题卡上相对应题目位置下，在试题卷上作答无效。
3.除判断题和选择题之外所有题型，答案均填写在试卷相对应题目位置下。
4．要求字迹清楚，卷面整洁。
一、判断题（共10题，每题1分，共10分）1、（）正火与退火两者的目的基本相同，但退火钢的组织更细，强度和硬度更高2、（）材料的冲击韧性值与温度有关，温度越低，冲击韧性值越大3、（）为便于操作和保证背面焊道的质量，打底焊时，应使用较小的焊接电流4、（）焊前预热既可防止产生热裂纹，又可以防止产生冷裂纹5、（）埋弧自动焊，采用的主要接头形式是对接接头、Ｔ形接头和搭接接头6、（）“J422”是结构钢焊条牌号完整的表示方法，其中“42”表示焊缝金属的主要化学成分等级7、（）钢材试样在拉断后，标距的伸长量与原始标距长度的百分比称为断面收缩率8、（）选择焊缝探伤中的斜探头折射角时，为使整个焊缝截面不漏检，选用的折射角β必须满足tgβ≤(D+L)/T（式中：D-焊缝宽度；L-探头前沿长度；T-钢板厚度）9、（）渗透探伤可以检查金属和非金属的表面开口缺陷10、（）机械制图中，六个基本视图中，最常应用的是右视图，仰视图和后视图。
二、单选题（共10题，每题2分，共20分）1．零件工作时所承受的应力大于材料的屈服点时，将会发生( )A 断裂B 塑性变形C 弹性变形2．淬火的目的是为了得到( )组织。
A 奥氏体B 铁素体C 马氏体或贝氏体D 渗碳体3．焊接接头冷却到较低温度时产生的焊接裂纹叫( )。
A 热裂纹B 冷裂纹C 再热裂纹D 延迟裂纹4．焊缝中白点的出现会使焊缝金属的( )大大下降。
A 韧性B 塑性C 硬度D 强度5．（ )是在焊接接头中产生气孔和冷裂纹的主要因素之一。
新人基础培训笔试题（精选多篇）
新人基础培训笔试题（精选多篇）第一篇：新人基础培训笔试题新人基础培训笔试题学号单位姓名成绩１、专业化推销流程是什么？２、什么是保险的基本原则？3、简述（）主险的保险责任？4、分红保险红利的来源是什么？5、客户开拓的主要三法是什么？6、电话约访的目的是什么？7、接近前准备的内容有哪些？8、接近的要领是什么？9、说明的目的是什么？10、促成的方法有哪些？第二篇：新人培训第一天——基础培训新人培训第一天(周一)——基础培训（一）当日工作事项：一、开训典礼准备1、检查场地布置；2、考勤卡；3、学员证。
二、开训典礼三、第一天培训课程：工作展望、前程规划、公司介绍与未来展望、保险沿革、保险原理四、夕会五、物品支援1、课程讲师简介；时间提醒牌；2、教案准备及白板笔、白板擦；3、自我成长契约、前程规划；4、热身操：《样样红》、《凯歌》音带、投影片；5、名片记录表：课间进行分组填写（每组一张），在夕会前收齐；6、新学员情况分析表：尽快统计，一份存档，一份给班主任。
当日工作流程：一、8：00—8：10 干部晨会：明确各人职责。
二、8：10—8：45 新人报到流程1、查明学号：引导在大厅的学员名单上找到自己的名字、学号；2、学员证：按学号领取学员证（在报到处）；新报到人员缴费并发放考勤卡、发放公司资料，在收据中盖章：资料已收，方便管理资料。
3、考勤卡：按学号领取考勤卡，打卡后插入卡板；进入职场，学员一律需登记、打卡，否则不利于人员统计（教室人数和考勤卡人数不符）。
4、检查外表：检查仪容、仪表，佩带好学员证；注意：对没戴领带、穿西服的伙伴一律问明原因，严格要求，达不到服装仪容要求一律转训，一开始就塑造公司形象。
要求职业装，但化妆不能过浓，不能涂指甲油。
5、安排座位：在座位表上找出自己的座位，然后引导按座位表就座；6、新学员报到表：发给每人一张填写，在开训典礼前收回；7、报到人数统计：根据座位表及考勤卡确定报到人数，打印新座位表；8、督促各管理处交培训学员注册表，应聘登记表、考核表。
专业培训师招聘笔试题与参考答案
招聘专业培训师笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、在培训需求分析中，组织分析的内容不包括：A. 组织目标B. 组织氛围C. 组织资源D. 员工个人职业发展目标2、以下哪种教学方法更适合于培训师在成人教育中采用？A. 灌输式教学B. 死记硬背C. 参与式学习D. 单纯理论讲授3、以下哪种教学方法最适合于初学者学习新技能？A、案例分析法B、角色扮演法C、讲授法D、小组讨论法4、在培训师培训中，以下哪个环节对于评估学员的学习效果最为关键？A、课程设计B、教学方法C、学员反馈D、考核评估5、专业培训师在进行培训前，应首先进行的一项关键工作是：A. 设计培训课程B. 研究培训对象C. 撰写培训手册D. 准备培训场地6、以下哪项不是专业培训师在培训过程中应遵循的原则？A. 以学员为中心B. 互动性与参与性C. 指导性与纪律性D. 结果导向性7、以下哪项不是专业培训师在课程设计中需要考虑的因素？A. 学员的学习风格B. 培训内容的深度C. 培训时间长度D. 培训地点的选择8、专业培训师在培训过程中，以下哪种行为最有可能导致学员的参与度降低？A. 主动提问并鼓励学员参与B. 适时使用幽默来活跃气氛C. 忽视学员的提问和反馈D. 与学员保持良好的眼神交流9、以下哪项不属于专业培训师必备的素质？A. 沟通能力B. 知识广度C. 管理能力D. 艺术素养 10、在培训过程中，以下哪种方法最适合用于评估学员的学习成果？A. 问卷调查B. 闭卷考试C. 角色扮演D. 成果展示二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、以下哪些是属于培训师在设计培训课程时需要考虑的因素？（）A. 学员的背景和水平B. 公司的战略目标和业务需求C. 当前行业趋势和最新技术D. 培训师的个人兴趣和专长2、有效的培训评估应该包括哪些方面？（）A. 反应层评估：学员对培训内容和形式的满意度B. 学习层评估：学员通过培训获得的知识和技能C. 行为层评估：学员在实际工作中应用培训内容的程度D. 结果层评估：培训对公司整体业绩的改善情况3、在设计课程时，为了确保课程的有效性，培训师应当：A. 只使用传统的讲授法B. 结合多种教学方法，如讨论、案例分析等C. 忽略学员反馈D. 定期评估课程效果并根据反馈调整课程内容E. 坚持使用单一教材，避免混淆学员4、作为一名专业培训师，在处理课堂上学员之间的冲突时，应该：A. 立即停止课程，直到冲突解决B. 忽视冲突，继续授课C. 积极介入，引导双方沟通解决，并从中学习团队合作的重要性D. 将冲突的学员隔离，避免影响其他学员E. 鼓励其他学员加入评判，决定谁是谁非5、以下哪些方法可以帮助提高专业培训师的授课技巧？（）A. 观摩优秀培训师的授课视频B. 定期进行自我反思和总结C. 参加行业内的研讨会和培训D. 使用先进的培训技术和工具E. 依赖学员的反馈进行改进6、以下哪些属于专业培训师在课程设计时需要考虑的关键要素？（）A. 学员的学习风格和需求B. 课程内容的深度和广度C. 教学方法和技巧的应用D. 课堂互动和参与度E. 课程评估和反馈机制7、以下哪些因素会影响培训师的教学效果？A、培训师的专业知识水平B、培训师的沟通技巧C、学员的学习态度D、培训室的温度8、在设计培训课程时，应考虑哪些原则？A、课程内容应与工作实际需求相符B、课程难度应适中，既不过于简单也不过于复杂C、课程应包含足够的实践环节，以提高学员的实际操作能力D、课程时间应尽可能长，以确保学员充分掌握所有内容9、在设计培训课程时，为了确保课程的有效性，应该考虑的因素包括：A. 学员的学习风格B. 当前行业趋势C. 培训目标与组织目标的一致性D. 使用的技术手段是否先进E. 培训成本是否最低 10、有效的成人教育培训应该具备的特点有：A. 强制性学习要求B. 注重实践操作C. 鼓励自我导向学习D. 提供即时反馈E. 忽略学员已有经验三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、专业培训师在制定培训课程时，应当完全遵循学员的学习习惯和偏好，以确保培训效果。
员工培训试卷样板
员工培训试卷样板
一、选择题
1.下列关于团队合作的说法中，哪个是正确的？ A. 团队合作是一种竞
争行为 B. 团队合作可以提高工作效率 C. 团队合作会导致团队内部矛盾 D. 团队合作不重要
2.以下哪项不属于有效沟通的关键要素？ A. 成功的沟通需要倾听和表
达 B. 有效沟通需要传达清晰的信息 C. 有效沟通需要对他人进行评判 D. 有效沟通需要尊重和理解对方
3.企业文化对员工的影响主要体现在哪些方面？ A. 工资待遇 B. 工作环
境 C. 领导方式 D. 行业发展前景
二、填空题
1.团队合作的核心是_______________。
2.有效沟通要求发送者要表达_______________信息。
3.企业文化可以影响员工的_______________和_______________。
三、简答题
1.你认为团队合作的重要性是什么？举例说明。
2.有效沟通在工作中的作用是什么？请阐述。
3.企业文化对公司的发展和员工的工作态度有何影响？
四、分析题
请结合自身经验和所学知识，选择一家企业，分析其团队合作、沟通和企业文化方面的表现，提出至少3条意见改进现状。
本试卷答卷时间为90分钟，总分100分。
祝您考试顺利！。
XX培训机构新员工入职培训笔试考核试题(答案)
XX培训机构新员工入职培训笔试考核试题（答案）姓名：成绩：一、填空题（每空1分）1、XX教育全称是XX教育科技（北京）有限公司，公司网址：；成立时间是：2001年9月。
2、公司的品牌口号是关注成长每一天，学海任我游。
3、XX教育的业务部门主要由咨询部、学管部、教务部、教学部组成；各部门的工作口号分别是(顺序对应)：a)强化竞争意识，营造团队精神。
b)只有不完美的服务，没有挑剔的客户。
c)态度决定一切，细节决定成败。
d)没有教不好的学生，只有不会教的老师。
4、截止到2008年2月28日，全国挂牌20 多家分公司，覆盖多个地区的近60 个大型学习中心，超过10,000 名注册师资团队，超过3000 名专职员工服务团队，超过100,000 次中小学生辅导5、XX教育的个性化教育产品的英文简称是PPTS；它包括一对一咨询，一对一定制，一对一教学，一对一助教，一对一管理五个部分。
6、XX教育的教育理念的核心是：爱，赋予人们学习的灵感。
7、XX教育的服务理念的核心是：一切为了孩子的成长和幸福。
8、XX的教育目标是：培养孩子乐于学习、善于学习、勇于承担、敢于创新的能力。
9、XX的教学目标是：为了使学生更聪明。
10、投资XX教育的投资公司是鼎晖投资。
他曾成功投资的公司有蒙牛、李宁、双汇、迪信通等。
11、公司的上班时间分为早班、白班、晚班三类；具体上下班时间分别为12、公司《考勤管理制度》中关于迟到的规定是在规定上班时间基础上延迟5分钟内容不算迟到。
二、简答题（FAQ）1、“XX”的含意是什么？（4分）答：●以学习为大事●集学问之大成●以培养学生自主学习能力为大计●使学生成为学习的强大者2、公司的使命（教育目标）是什么？（4分）答：●使教育从艺术走向科学；●通过强大的互联网教学管理平台；●整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案；●最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
供应链金融考核试题A
中青金融街培训笔试考核被考核人：考核时间：一、填空：（30分）1、供应链金融服务是在( )中寻找出一个大的核心企业，以核心企业为出发点，为供应链里的( )提供金融支持。
2、供应商单笔贷款金额为120万元，融资启动费应收取( )元/次。
3、中青金融街科技有限公司放款的最低额度是( )万元。
4、供应链金融服务的核心宗旨是为客户提供、( ) , ( ) 的长期合作关系，使客户在每一个环节上体会到实实在在的应用效果与价值。
5、中青金融街科技有限公司为供应商提供供应链金融服务的年化利息是（）%，提供资金支持的时间是（）个月和( )个月。
6、中青金融街科技有限公司为供应商提供供应链金融服务收取软件使用费( )元、中登网登记费( )元、网银转账费( )元。
7、中青金融街科技有限公司为供应商提供供应链金融服务，供应商须提供( )家或以上合作零售商，需提供( )个月与零售商合作的结算数据。
8、我司为供应商提供供应链金融服务，要求供应商的法人年龄是( )岁之间，月均结算额在( )万以上，必须提供( )家或以上供应链平台的账号和密码。
9、法人若经营两家及以上公司，需另外提供非本次申请贷款公司的( )及可证明企业经营状况的。
10、供应链金融服务中担保人次序为、、、。
二、判断题：（30分）1、关于企业经营地址证明。
如果是自购办公场所，只需要提供房产证方可证明企业的实际经营地址。
2、供应链金融服务只限于中登网无登记的优质供应商，若中等网有登记我方拒绝服务。
3、我方提供的供应链金融服务，需要贷款方提供房屋或车等固定资产抵押。
4、供应商贷款后我方只需要在还款前的15个工作日通知其还款时间，不需要再做任何的数据收集。
5、供应链金融服务以供应商在一零售企业产生的历史销售数据为授信依据，为供应商提供金融服务。
6、供应链金融服务每年向供应商提供最多四次金融服务，如果信誉好的供应商可在同一年增加服务次数，最多可提供每年金融服务。
7、关于个人征信报告：若个人征信报告中一年出现三次逾期、两年出现六次逾期我司无法为其提供金融服务。
培训考试A卷含答案
培训考试A卷答案解析一、判断题答案1.A1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.B9.A10.B11.B12.B13.A14.B15.A16.A17.A18.B19.A20.A二、单选题答案1.C2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.A16.A17 .A18.C19.A20.C21.B22.A23.B24.C25.A26.C三、多选题答案1.AB2.ABCD3.ΛBC4.BD一、判断题1防止导线受到机械损伤，其易受重压或碰撞的部位，必须加套金属保护管。
（）（2分）A.正确B.错误答案：A.正确解析：2.斜坡道内车辆，重车禁止空挡滑行，空车可空挡滑行。
（）（2分）A.正确B.错误答案：B,错误解析：3.井筒内有人工作时，井口及井筒内各出口应设警戒，10米范围内不准有无关人员。
（）（2分）A.正确B.错误答案：A.正确解析：4.可用黄砂、二氧化碳、四氯化碳等灭火器材灭火，但绝不能用水或泡沫灭火器来扑灭电器火灾。
O（2分）A.正确B.错误答案：A.正确解析：5.火工品装卸时必须设置临时警戒。
（）（2分）A.正确B.错误答案：A.正确解析：6.井下电梯钢丝绳只准涂、浸钢丝绳油（戈培油）。
（）（2分）答案：A.正确解析：7.挡墙密封钢板应在挡墙施工完成后放入。
（）（2分）A.正确B.错误答案：B.错误解析：8.在切割导爆索时可用剪刀将其剪断。
（）（2分）A.正确B.错误答案：B.错误解析：9.进风井筒、井架和井口建筑物，要用不燃性材料建筑，进风井口周围严禁存放可燃物。
（）（2分）A.正确B.错误答案：A.正确解析：10.井筒维修作业可以单人作业。
O（2分）A.正确B.错误答案：B.错误解析：11.待工作面炮烟散尽，由爆破员吹响撤岗哨，本次爆破结束，所有警戒解除。
（）（2分）A.正确B.错误答案：B.错误解析：12.井筒检修时，可以上、下方多组人员平行作业。
最新权威全真模拟笔试试题(综合能力测试部分)和答案解析(一)
最新权威全真模拟笔试试题(综合能力测试部分)和答案解析(一)模拟笔试试卷（一）A卷综合能力测试（60分钟）第一部分语言理解与表达1、原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了实用欲望的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的生活情感而已。
2、阅读惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。
良好的阅读惯以阅读兴趣为基础、为源泉培养；阅读兴趣又在良好阅读惯的长期动力引导下，不断强化，得以巩固。
3、“不折腾”，其实是对一个常识的重申坚定不移殚精竭虑：一个正常的社会，必须全心全意致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须概括聚精会神锲而不舍改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。
4、崛起最本质的意义，是在现在自然现实体系中相对力量的快速增强。
有力量既定多半迫切是一件好事，但也可以是一件坏事。
崛起带给中国决策层和知识分子最棘手的议题之一是：如何看待中国力量的快速增长?更进一步，中国应该如何运用已经或即将获得的力量?5、拍纪实作品就像熬中药一样，需要慢火，需要工夫。
我常常觉得，纪实作品就像齿轮一样，少了哪一个环节也转动不起来——少了哪个阶段的作品，都无法很好地反映整个时代的变迁连续。
只有把每个时期的东西都真实记录下来，才可以好好地进行总结和归纳。
我始终觉得，我要追求的，就是面貌完整的效果。
6、无法保证市民在短时间内摇到车牌，就不应该对那些未能及时购车的市民予以惩罚，这是基本的公平原则。
此外，即使是国家政策也可能会有变化，普通家庭因为各种原因也可能会临时改变购车计划，难道他们就应该被罚款吗？因此，选项A“未雨绸缪朝令夕改”更为合适。
7、法律的生命力在于遵守，如果不遵守，再好的法律也只是一纸空文。
因此，选项B“施行一纸空文”更为恰当。
8、选项B“第三句中的‘怨杨柳’有两层意思：一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲，另一层意思是说，因为与家人离别而怨恨的XXX抱怨边塞XXX不青，连折柳寄情的愿望也难以表达。
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培训专员岗位笔试题
考试人：分数
一、单项选择题（每题3 分，共30 分）
1、下列不属于实践型培训法的是（）。
A工作指导法B工作轮换法C特别任务法D头脑风暴法
2、按照《劳动合同法》的规定，在劳务派遣中，劳务派遣单位应当与被派
遣劳动者之间依法订立（）。
A派遣合同B集体合同C劳动合同D劳务派遣协议
3、制定培训规划时，培训需求分析的目标是（）
A 明确员工现有技能与理想状态的差距
B 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C 明确培训的要求，预测培训的潜在困难
D 选择测评工具、明确评估的指标和标准
4、统计工作搜集信息的方法有多种，一般情况下，这些方法可以分为两类，即( )。
A 普查和统计报表
B 统计调查和搜集资料
C 抽样调查和统计报表
D 搜集资料和普查
5、培训评估意义的体现来自于对培训过程的( )。
A 全程评估
B 培训前评估
C 培训中评估
D 培训后评估
6、下列陈述中，正确的是（）
A 目前的趋势是，人力资源管理从业人员正在向着更加专业化的方向进行发展，
而这一趋势要强于向多面化的发展
B 人力资源管理专家必须是人力资源高级管理人员
C 人力资源管理专家专注于人力资源管理的几项工作职能
D 人力资源高级管理人员是直接向组织的最高管理层或者主要部门主管进行报告的高层经理
7、计算机操作系统是（）
A软件与硬件的接口B主机与外设的接口
C计算机与用户的接口D高级语言与机器语言的接口
8、统计工作中我们经常要将数据转化为图表的形式，在下面的软件中，( )可以实现这个功能。
A outlook
B word
C excel
D frontpage
9、在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。
A 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C 受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D 受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
10、（）应用广泛，可用于基层生产工人的培训。
A 工作轮换法
B 工作指导法
C 模拟训练法
D 特别任务法
二、多项选择题（每题3分，共30分）
1、培训项目计划包含的层次有（）。
A企业培训计划B培训人员计划C课程系列计划D培训课程计划E培训阶段计划
2、外部培训资源的开发途径有（）。
A从大中专院校聘请教师B聘请专职培训师C在网络上寻找并联系教师D聘请本专业专家学者E从顾问公司聘请培训顾问
3、管理技能的开发模式有（）。
A敏感性训练B角色扮演C决策模拟训练D决策竞赛E轮渡任职计划
4、培训效果评估的内容包括（）。
A培训目标达成情况评估B培训计划评估C培训效果效益综合评估
D培训需求整体评估E培训工作者的绩效评估
5、结果评估的缺点包括（）。
A需要较长的时间
B相关经验少，评估技术不完善
C多因多果，只能做定性方面的分析
D多因多果，简单的数字对比意义不大
E必须取得管理层的合作，否则无法拿到相关数据
6、( )属于培训规划的主要内容．
A培训目的B培训规模C培训目标D培训时间E培训对象7、设计教学计划应遵循的原则包括( )。
A普遍性原则B最优化原则C刨新性原则D针对性原则E适应性原则8、国外常见的教学计划设计程序模式包括( )．
A肯昔的教学设计程序
B罗斯的教学设计程序
C迪克和凯里的教学设计程序
D加涅和布里格斯的教学设计程序
E加利福尼亚大学的教学设计程序
9、培训课程演练结柬后，人们经常运用头脑风暴法和问卷调查法收集( )的意见。
A客户B学员C上司D同事E专家
10、开发培训教材的方法有( )．
A向政府购买B瓷料包的使用
C开发可利用的信息资豫D设计视听资料
E利用可开发的学习资源组成话的教材
三、判断题（每空1分，共10分）
1、评价中心与“培训中心”、“考试中心”都是地理的概念。
（）
2、素质冰山模型中，冰山上半部分包括知识、技能、求职动机和个人品质等方面。
（）
3、中场休息、培训结束可放一些以友谊为主题的曲子以增进彼此感情，也可放些有震憾力的曲子以加强效果，让学员久久回味。
（）
4、培训效果评估贯穿于整个培训过程（）
5、培训需求分析一般从二个层次进行：战略层次和组织层次（）
6、员工培训是企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要从投入与产出的角度考虑效益的大小。
（）
7、企业和员工作为企业培训涉及的两个培训主体，他们在参与培训的目的上是
一致的。
（）
8、从培训对象的需求调查出发，设计出合适的培训手段时，需要考虑培训对象的差异性。
（）
9、如果员工的工作能力较高但绩效水平较低，则有必要进行有针对性的培训以提高员工的绩效水平。
（）
10、对培训效果的评估可在四个层面上进行，从易到难依次为：学习评估、
反应评估、行为评估和结果评估。
（）
四、简答题（本题共1题，共10 分）
1、简述培训评估报告的撰写步骤。
五、综合题（本题共1题，共20分）
1、YJ集团是一家以房地产为主产业链，跨地区、跨行业、跨国经营的产业集团，公司创建于1993年5月，历经十几年的拼搏，现已形成房地产开发、建筑施工、教育后勤、物业管理等于一体的锁链化、整体化、系统化全新规模产业，位居全国大型企业集团千强之列。
集团现有资产50亿元，员工2万余人，在北京、上海、武汉及浙江等全国8个省、市已打造出一批堪称房产典范、建筑精品的标志性建筑。
该集团公司非常重视人团的选拔与培养，集团领导决定在公司内部建立一支培训队伍。
人力资源部在公司内部发布公告，马上就有40多名符合报名条件的人员报了名，如何从这40名应聘者中选项出符合条件的培训师？面试是不可或缺的，除了面试，是否还可以考虑其它的选拔方法呢？如笔试无领导小组讨论等。
这些问题一直在困扰着大家，特别是人力资源部主管招聘工作的张副经理。
请根据本案例，回答以下问题：
企业选配培训师的基本标准是什么？（20分）
注：以上试题类型可根据各岗位实际要求，进行增减或改进。
培训专员岗位笔试题答案
一、单项选择题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、A
6、A
7、C
8、C
9、D 10、B
二、多项选择题
1、ACD
2、ABCDE
3、ABCDE
4、ACE
5、ABDE
6、ABCDE
7、BCDE
8、ACD 9、BDE 10、BCDE
三、判断题
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√10、
四、简答题
答：①导言
②概述评估实施的过程
③阐明评估结果
④解释评论评估结果和提供参考意见
⑤附录
⑥报告提要
五、综合题
1.评分标准：企业选配培训师的基本标准：(每项2分)
① 具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识; (2分)
②对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验; (2分)
③具有培训授课经验和技巧; (2分)
④能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具; (2分)
⑤具有良好的交流与沟通能力; (2分)
⑥具有引导学员自我学习的能力; (2分)
⑦善于在课堂上发现问题并解决问题; (2分)
⑧积累与培训内容相关的案例与资料;(2分)
⑨掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题; (2分)
⑩拥有培训热情和教学愿望。
(2分)。