《每一个故事,都种在灵魂深处》
好的故事改变人的命运作文800字
示例文章篇三：
《好的故事改变人的命运》
我呀，特别爱听故事。在我小小的世界里，故事就像一把神奇的钥匙，能打开好多扇不一样的大门呢。
我记得有一次，我在学校里被同学欺负了。那个同学抢走了我心爱的铅笔，还推了我一把。我当时特别委屈，眼泪在眼眶里直打转。我就像一只受伤的小动物，不知道该怎么办才好。回到家后，我就把这件事告诉了爷爷。爷爷没有直接说要去找那个同学或者老师，而是给我讲了一个故事。
爷爷说，从前有个小男孩，他也老是被人欺负。但是这个小男孩很聪明，他知道如果和那些欺负他的人对着干，只会让情况更糟糕。于是，他就用自己的善良去对待那些人。他会把自己的小零食分给他们，还会主动和他们聊天。慢慢地，那些原本欺负他的人都觉得这个小男孩很不错，最后都成了他的好朋友。爷爷讲完这个故事后，看着我说：“宝贝呀，你觉得你可以像这个小男孩一样吗？”我当时心里就好像有了一盏明灯。我想，对啊，我为什么不能用更好的办法去解决呢？第二天，我就带了一些小贴纸去学校，主动给那个抢我铅笔的同学，还对他说：“我们一起玩吧，不要抢东西啦。”你猜怎么着？那个同学居然很不好意思地跟我道歉了，从那以后我们真的成了好朋友呢。这个故事就像魔法一样，改变了我当时那种很消极的状态，让我学会了用智慧去处理问题，这难道不是改变了我的命运吗？
我还听说过一个名人的故事呢。海伦·凯勒，她在很小的时候就失去了视力和听力。这对我们来说，简直是不敢想象的灾难啊。她就生活在一个黑暗又寂静的世界里。可是她没有放弃自己的人生。她的老师莎莉文小姐用爱和耐心，教她认识这个世界。海伦·凯勒就像一个勇敢的战士，她克服了重重困难，学会了读书、写字，最后还成为了一个伟大的作家。她的故事传遍了全世界，激励了无数的人。
一百岁的红领巾经典摘抄
一百岁的红领巾经典摘抄一、“那红领巾啊，就像一团永不熄灭的火焰，一直在我心中燃烧。
”想当年，我第一次戴上红领巾的时候，激动得小手都在颤抖。
那鲜艳的红色，红得像刚升起的朝阳。
小伙伴们围过来，眼睛里满是羡慕。
“你看他的红领巾，真好看！”一个小伙伴喊道。
这红领巾可不只是一块布，它就像一个无声的伙伴，时刻提醒着我要做个勇敢、正直的人。
要是做了坏事，就感觉那红领巾的颜色都黯淡了几分，好像在责备我呢。
这就好比一盏明灯，在黑暗里给我指引方向，那火焰永远不会灭。
二、“红领巾系在脖子上，仿佛系着的是一份沉甸甸的责任。
”记得有一次，班级里组织大扫除。
有个同学想偷懒，我看到了，摸了摸我的红领巾。
我走上前对他说：“你看这红领巾，咱们戴上它，就不能只想着自己。
这就像接力棒，前辈们把好的品德传给我们，咱们可不能丢。
”他听了，脸一下子红了，赶紧拿起扫帚干活。
这红领巾啊，它就像一个监督者，时刻让我明白，我要对自己的行为负责，要对得起它的颜色，它所代表的荣誉。
三、“一百岁的红领巾，见证了无数的成长故事，每一个折痕都是一段回忆。
”我曾经遇到过一个老爷爷，他也戴着红领巾。
他说：“这红领巾啊，跟着我经历了风风雨雨。
你看这皱皱巴巴的，每一道折痕都有故事。
”他指着一道很深的折痕说：“这是我小时候帮邻居奶奶搬东西时弄的，当时不小心挂到了树枝。
”他的眼神里满是怀念。
我就想，这红领巾就像一本日记，记录着人们成长过程中的点点滴滴，那些美好的、感人的瞬间都印刻在它的每一寸布料上。
四、“红领巾在风中飘扬，像一面胜利的旗帜在召唤。
”学校举办运动会的时候，我们班的运动员们都戴着红领巾。
当他们在赛场上奔跑的时候，那红领巾随风舞动。
“加油啊！”同学们大喊。
那飘扬的红领巾就像是在给他们鼓劲，仿佛在说：“向着胜利冲啊！”就像战场上的军旗，只要军旗不倒，战士们就有无限的力量。
我们的运动员们看到那飘扬的红领巾，跑得更带劲了，最后取得了好成绩。
五、“我的红领巾，是我童年最珍贵的宝贝，比什么都值钱。
格林童话读后感范文（6篇）
格林童话读后感范文《格林童话》是通过＂寓教于故事＂的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富＂养料＂，并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。
教会读者＂分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……＂等做人、待人的道理。
《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。
《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。
《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。
《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。
《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。
文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。
不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。
总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。
故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。
如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。
这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。
看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。
犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
格林童话读后感范文（2）《格林童话》读后感《格林童话》是全球著名的文学作品集之一，由德国作家雅各布·格林和威廉姆·格林兄弟编写。
这本作品集以其独特的风格和精彩的故事情节吸引了无数读者，在世界各地享有盛誉。
享受看书的唯美一段话
形容享受看书的唯美一段话共5段
1.在柔和的阳光下，我静静坐在窗前，身边洋溢着淡淡的书香。
逐渐，我沉浸在文字的海
洋中，仿佛进入了一个与现实世界截然不同的境地。
每一页书都像是一扇通向未知世界的门，我轻轻推开，迈入其中。
字里行间，时间停止了奔流，我忘却了外界的喧嚣与纷扰。
2.在这个宁静的时刻，我与作家的思绪相互交融，感受着每一个文字的跳动。
句句如诗，
行行似画，它们在心灵深处激起涟漪，触动着我的情感。
我看到了作者用心灵的笔触描绘的美丽风景，感受到了人物的喜怒哀乐，与他们一同经历了千回百转的故事。
3.每一本书都是一次灵魂的对话，文字成为了灯火，在黑暗中点亮了我内心的渴望。
在这
个静谧的时刻，我的想象力翱翔于天际，与作者一同舞蹈。
我可以成为旅行者，穿越时空，踏入不同的文化和历史；我可以成为冒险家，探索未知的领域，发现新奇的事物。
4.看书的过程是一种奇妙的享受，仿佛心灵在飞翔。
每一次翻阅都是一次心灵的洗礼，每
一个故事都是一段别样的旅程。
我用自己的眼睛阅读，却用心灵去体验，沉醉在书籍的海洋中。
在这一刻，时间被拉长，我变得自由而轻盈，与书页共鸣，与故事相拥。
5.享受看书的时光，是一种静谧的陶冶，一种与灵魂深处对话的愉悦。
在每一个字迹间，
我感受到了人性的温暖和智慧，看到了世界的多彩和奇妙。
这份唯美的体验，让我与书籍相伴，悠然而至，一次又一次，无尽的欢愉。
歌词 每一个明天
歌词每一个明天每一个明天每一个明天，都有属于自己的故事。
无论是喜悦还是忧伤，都在这无尽的时光中交织起来，构成了我们独特的人生旅程。
而歌词，则是这段旅程中最真挚的记录者，它以独特的语言和旋律，抒发着我们内心最深处的情感和渴望。
每一首歌都有其独特的韵律和旋律，但真正让人动容的，往往是其中的歌词。
歌词是歌曲的灵魂，它通过情感的表达和文字的组织，将歌曲传达给听众，并引起他们共鸣和思考。
无论是甜蜜的爱情故事，还是坚定的人生信仰，歌词都是情感的载体，将那些难以言表的情感化为动人的旋律和文字。
在每一个明天中，我们都希望能找到内心的坚持和力量。
当生活给予我们困扰和挑战时，歌词就如同一盏明灯，在黑暗中给予我们指引。
它们用真实的语言诠释了我们心灵深处的疑问和迷茫，让我们明白人生的意义和价值。
正如那句经典的歌词所说：“每一个明天，都有无数的可能”。
在每一个明天中，我们不仅要面对自己的情感，还要关注身边的人和事。
歌词也是一种表达社会观点和关注社会问题的方式。
它们以诗意的语言揭示了社会的黑暗面，同时也传递出对美好未来的向往和呼唤。
在热血沸腾的青春歌曲中，我们看到了对和平与友谊的追求；在深情款款的情歌中，我们感受到了对爱情的渴望和祝福。
每一个明天，还有无数的问题等待我们去回答，而歌词就像是一个个哲学启示录，让我们思考生命的本质和人类的意义。
在每一个明天中，我们都渴望展翅飞翔，追逐属于自己的梦想。
歌词成为了我们追梦路上的助力，它们用直抵人心的方式，勉励和激励着我们，让我们勇敢地面对困难和挑战。
当我们遭遇挫折和失败时，一首激励人心的歌曲就能让我们重新燃起希望的火焰，继续前行。
正如那句动人的歌词所唱：“每一个明天，都有一种勇气”。
每一个明天，都是新的开始。
而歌词，则是我们内心最深处的告白和呼唤。
无论是欢快的节奏还是忧伤的旋律，它们都能在每个人的灵魂深处唤起共鸣。
它们用简单而朴实的文字描绘了我们的情感和渴望，让我们在这个喧嚣的世界中找到一份宁静和安抚。
《阿长与山海经》读书笔记_1
《阿长与山海经》读书笔记《阿长与山海经》读书笔记1今天我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。
这篇__讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。
她不识文断字，又有些迷信愚昧，连真实的姓名都不为人知。
在鲁迅先生的笔下，“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了，甚至“拥有伟大的神力”了!读了这篇__，我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。
长妈妈医生不行，又渴望生活平安的劳动妇女。
虽然粗俗、没有文化又好惹事端，但她心地善良，热心帮助孩子，奇迹般的给小鲁迅买回了他梦寐以求的《山海经》。
而鲁迅先生善于观察身边的点点滴滴，能够捕捉到生活中一些精彩，有很容易被忽略的洗劫。
正因为如此，他的作品总是文采飞扬，充满情趣又令人回味无穷。
我们应该学阿长的善良和热心，更应该学习鲁迅先生，要有一双善于发展的眼睛。
《阿长与山海经》读书笔记2在一个雨天的下午,我读了《阿长与山海经》这篇__,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不同,而后两三遍,慢慢领略到其中的韵味。
__着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历.长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深.__也进一步介绍了她的名字、体形等.__主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化.由最初的我不大佩服她,讨厌喜欢切切察察,让读者对她有一个初步印象.然而我有一时却对她发生了空前的敬意.这次长妈妈的话语让我出乎意想之外,不能不惊异,并且上文中我对她讨厌的“大字形”睡势,这里有了一个很好的解释,我对她的感情一下提高很多,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》.显而易见,这是__主体,上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失,而这里,谋害隐鼠的怨恨完全消失。
长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大的神力,别人不肯做或不能做的,她却成功了.很好地概述了一个人物形象.而我对长妈妈的感情也是__的关键,__的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深.语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。
心灵的深处作文(7篇)(1)
心灵的深处作文（7篇）(1)记得，那是三年前的一天，我一个人在街上闲逛。
走到马路口，看着斑马线和红绿灯。
刚跨出半步，突然，“哎哟——”一声从我左手边传来。
我一惊，收回了脚。
我不悦地皱了皱眉头，向那边看去。
原来是一个老人摔倒了。
我走过去，看向那个老人：那老人七、八十岁，一头白发零零散散，满脸的皱纹重叠在一起；身上的衣服皱巴巴的，皮肤也皱巴巴的，全身散发着难闻的、苦苦的中药味，一看就是个膝下无子无女的孤独老人。
老人“哎呦——哎哟——”地叫着，引来了许多围观的人，把马路围了个水泄不通。
汽车“嘟——嘟——”地响着鸣笛，公交车上乘客破口大骂，交警疏通道路，他们都好像没听到似的。
但是，他们好像只是在看热闹，没有一个人去搀扶老人，没有一个人询问老人有没有受伤，更没有一个人打急救电话！而且还纷纷议论：“那人谁啊？碰瓷的？”一个人满脸疑惑。
另一个人用手撑着脑袋，想了一会儿：“我看不像，你瞅，她叫得多真，看来是真的摔倒了吧。
我们要不去帮帮她一下？”那个人有点儿生气：“要是骗子脸上都写着‘我是骗子’，那还要警察干什么？”“也是哦！”另一个人拍了拍脑袋。
他们只是在围观！我气愤地走向前去，小声嘀咕道：“哼，这些大人也真是的，连急救电话都不知道打！”我走到老人身边，努力使自己不去闻那股难闻的中药味。
我蹲下身子，屏住呼吸，将老人扶了起来：“老人家，你没事吧？要不要上医院去看看？”“咳—咳—孩子，咳—我…我没事。
”老人边咳嗽边用虚弱的语气对我说。
那些围观的人都惊呆了。
他们没想到，第一个伸出援手的居然是一个小孩子！但他们经我这么一带动，一个个也都行动起来了：有的打120，有的在检查老人身体有没有摔坏（当然是医生才敢这么做），还有人干脆递上了药膏，给老人搽拭身体……救护车来了，老人被抬上了担架，她一直不停地对我说：“孩子，谢谢你，谢谢你……我摇摇头：“不用谢。
”随后，我便离开了。
以后，虽然我再也没见过那位老人，但这件事却被印在了我心灵的最深处。
吕克·贝松 “电影是一片阿司匹林”
文：寒一一吕克·贝松“电影是一片阿司匹林”一提起法国导演，人们通常的第一反应是一个无比深沉、或者超级前卫的形象，似乎他们总是热衷于表现人类精神危机之类的东西，充满了知识分子气。
然而吕克·贝松就显得非常另类。
·港台 C EIEBRITY PINNACLE名人之巅吕克·贝松是法国最能吸引人们注意的导演，他编导制作无所不能，而且几乎每部影片都能激起人们的期待。
他的身份很多，经常兼任制片、编剧、演员、剪辑等。
因为屡创票房佳绩，被誉为法国的斯皮尔伯格。
作品节奏快捷、风格奢华，极具商业价值。
有人称他的电影实际上是美国片，只不过是在法国拍摄而已。
从大西洋底的碧海蓝天，到杀手里昂的盆栽墨镜，到黑白巴黎的爱情救赎，到迷你王国的动漫世界，这个号称一生只拍十部电影的法兰西鬼才导演，给予我们的，始终是心底最温柔的感动。
小时候的吕克·贝松住在南斯拉夫和希腊，父母是两名职业潜水员，在6岁以前，他跟随父母走遍全世界执行各式各样的潜水任务，而8岁时，当他父母潜入海底工作的时候，他已经能和一只聪颖过人的小海豚在海中尽情嬉戏，那时他所想的一切就是和大海在一起共同度过一辈子。
他觉得自己天生是一条鱼，这个世界上唯一让他感觉到是家的地方就是海洋，他一上陆地就感到周身恐惧和紧张，只有戴着他的橡皮脚蹼才感到安心，在陆地上他总是小心翼翼，他说自己总有种奇怪的感觉，人们在陆地上有很多敌人，可当在水下就没有敌人，他们根本不在乎你。
17岁前他以为自己将终身和大海在一起，娶海为妻，可17岁时遭受的意外让192Copyright©博看网 . All Rights Reserved.他的幻想彻底破灭，他不但不能继续潜水还必须返回出生地巴黎养伤。
情绪低落的他一度靠看电影打发日子，不过他马上发现了电视中播放的那些电影的魅力；这种神奇的表达方式几乎可以把他所有的兴趣爱好集中起来。
他马上买了一部超八手提摄影机开始了自己的电影生涯，并开始大量的观看各种影片，有时一礼拜达十二部之多。
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《每一个故事，都种在灵魂深处》
众所周知，我一般不参加电视节目或演讲等公开活动。
有人说我是个性格高傲、孤僻的怪人。
对此，我想说，我也只是个普通人。
我也会坐地铁或者公交车去逛旧书店、CD店，或者在近处的商场逛逛。
对我来说，如果能被当做是如同西表山猫（日本独有，生活方式不明）一样濒临灭绝的动物，必将深以为幸。
写作是我的工作，所以，我不想涉足其他方面。
我们每个人，都好比一座双层建筑。
入口在一楼，那里住着我们的家人；二楼是每位家人各自的房间，大家可以在这里自由地听音乐、读书。
还有一个地下室，我们姑且称之为“灵魂地下一层”。
这是一片广阔的空间，储存着我们记忆的碎片。
而不为大部分人所知的是，在更深处的“地下二层”，还有着一间漆黑的屋子。
没有人知道这个黑屋子有多深，也没人知道它的最低处能到达何处。
在音乐和文学领域，虽只需触及“地下一层”就能进行创作，但是这样的作品很难拥有撼动人心的力量。
美国作家菲茨杰拉德曾经说过，要想写出与众不同的作品，就得用区别于别人的语言。
也有人曾经问美国爵士乐钢琴大师塞隆尼斯·孟克：“你何以能弹出如此美妙的声音来呢？”他的回答是：“这世上的每一架钢琴都是88个键，每个人都是在这上面进行弹奏，没什么区别。
”然而，再也没有第二个人，能弹奏出像他弹奏的那样精妙绝伦的曲子。
由此可见，如果创作者没有深入到一定程度，创作出的作品就无法真正打动人们的心灵。
显然，以上两位都找到了通往更深处——也就是“灵魂的地下二层”的道路，在整个艺术领域，这都是十分难能可贵的。
单拿小说来讲，如果只是一篇触及“地下一层”的作品，读者很容易找到问题，因为读者都能轻易读懂。
但深入到“地下二层”的小说则不同，这样的作品因为足够深入，所以更有可能引起读者的共鸣，让人震撼、无法忘却。
就如在家淋浴和泡温泉的差别一样，一个是渗入到最核心的部位，另一个则只停留在皮肤表面。
所以，作为一个小说家，我必须一边保持清醒，一边深入到灵魂的更深处。
人若是没有故事，就难以维持“自我”。
小孩们需要故事，每当他们听到别人说什么，就本能地跟着模仿。
于是，一个个简单的故事，就在他们的生命里生长起来。
当然，随着年龄的增长，这些故事会变得芜杂。
这世界上的每一个人，都在自己或繁或简、或喜或悲的故事里，体验着独一无二的人生。
那么，这些故事的意义在何处呢？要想明白它们的意义，就必须把这些故事“相对化”，但要自己把自己的故事“相对化”，向来非常困难。
小说家的职责，就是把这些故事写下来，供读者品读。
当读者读我的小说时，会感同身受，这就是读者自身的经历和我笔下的故事产生了共鸣。
在同一个故事里，不同的灵魂交织在一起，就形成了“灵魂之网”，人们在这张网里解读彼此，剖析自我。
对我来说，最高兴的，莫过于读者说：“为什么村上能这么轻易知道我在想什么呢？”
我写过的每一个故事，都源于灵魂深处，写小说就是一个不断往深处走的过程。
在这个过程中，我会沾染上一些黑暗，但跑步可以帮我抖落它们，跑步就如驱魔。
这就是我为什么喜欢跑步的原因。
说起来，我从未被自己的作品感动过。
但是很多读者在读完我的小说后被感动得哭。
比起读完小说哭的读者来说，我更喜欢读完会笑的读者，因为哭是内向的，无法对外敞开胸襟，反倒是幽默会让人鼓足勇气，产生力量。
我喜欢这种力量。