犯罪学理论
犯罪学原因理论
犯罪学原因理论
犯罪学原因理论是仅了解犯罪的特定原因的科学意义上的研究。
犯罪活动主要是由潜在的原因，例如权力，贫穷和愤怒等，增加了做出不安全选择的可能性本质上形成的。
以下是一些主要的犯罪学原因理论：
1）社会学原因：社会环境如果是支持犯罪行为的话，那么这种行为非常可能出现。
黑帮，贫穷和无意识可能会导致犯罪行为。
2）悲剧原因：这是指某些个人可能会出现的更倾向于做出危险决定的情绪状态，这些情绪可能是由家庭环境，背景因素或社会环境引起的。
3）心理学原因：有时人们犯罪是因为他们有一些可能无法控制的精神健康问题，例如双相情感障碍，抑郁症或焦虑症。
4）社会心理学原因：犯罪和不正当行为也可能由人们的社会角色，社会行为和分组（例如暴力电影，犯罪团伙，娱乐圈等）所引起。
5）生态模式：这是目前学术界正在研究的一个原因，即社会和环境熔块可以影响人们犯罪的决定或行动。
6）行为学原因：有些人可能因惯性行为而犯罪，他们可能已经受到了重复行为训练，并且反复显示出犯罪行为。
以上只是犯罪学原因理论中的一小部分，这些理论研究正在正规化，优化和转移，从而成为助佣改造受影响者的工具。
通过理解人们如何本能地做出危险决定选择及其影响，研究人员可以开发更精准的犯罪预防和应对方案，以克服特定影响人群的压力并减少犯罪率。
犯罪学(第四版)课件第2章
（二）古典犯罪学派的主要观点
1.基本原则。古典学派的思想和学说，深受启蒙哲学家的影响，其中包含了大量哲学性质的观点和术语； 特别是包含了下列基本原则。（1）理性原则。（2）享乐原则。（3）惩罚原则。（4）人权原则。（5）适当 程序原则。这些原则体现在古典学派的犯罪原因论、刑罚论和立法与司法等方面的论述之中，构成了古典学派 最基本的观点。
第三节 犯罪心理学理论
一、概述
犯罪心理学理论是在研究犯罪的心理方面或者犯罪心理的过程中提出的理论学说。这方面的研究主要探 讨人格、道德发展、学习、智力、精神疾病等与犯罪行为的关系。尽管犯罪心理学的研究是犯罪学研究的重要 领域，而且曾经在犯ห้องสมุดไป่ตู้学历史上占据重要地位，但是，这方面的研究似乎没有明显的“学派”。在早期，犯罪 “心理学”的研究者主要探讨邪恶的灵魂或魔鬼与犯罪行为的关系。后来，随着现代心理学的兴起，心理学的 理论和方法大量应用于犯罪研究，使现代犯罪心理学的理论一度成为犯罪学理论的主干，吸引了许多学者从事 这方面的研究，发表了大量重要的研究成果。这个时期从19世纪后期开始，其顶峰时期稍晚于犯罪生物学理论 的兴盛时期。不过，犯罪心理学研究高潮的回落，要比犯罪生物学理论缓慢一些，持续时间也要长一些，甚至 可以说，犯罪心理学的研究一直持续到今天。当代有关犯罪问题的所有重大研究都包含了心理学方面的内容。 “犯罪心理学”最早于1790年出现在德文中。1790年，明希在纽伦堡出版了《犯罪心理学在刑法制度中的影 响》一书。此后，犯罪心理学一词逐渐流传开来，以犯罪心理学为名的论著也相继出版。1897年，奥地利犯 罪学家汉斯·格罗斯的著作《犯罪心理学》出版，标志着现代犯罪心理学的诞生。
第一节 犯罪学理论流派概述
二、犯罪人类学派
犯罪学原理
犯罪学原理犯罪学是研究犯罪现象的学科，它涉及到犯罪的成因、犯罪的类型、犯罪的预防和控制等内容。
犯罪学原理是犯罪学的基础理论，它对于我们理解和应对犯罪问题具有重要意义。
首先，犯罪学原理强调社会因素对犯罪的影响。
社会因素包括社会环境、社会制度、社会文化等方面的因素。
犯罪学原理认为，社会因素是犯罪产生的重要原因，社会环境的恶化、社会制度的不完善、社会文化的扭曲都会导致犯罪问题的加剧。
因此，我们需要从社会层面来思考犯罪问题，寻找解决犯罪问题的根本途径。
其次，犯罪学原理强调个体因素对犯罪的影响。
个体因素包括个人的心理、行为特征、社会关系等方面的因素。
犯罪学原理认为，个体因素是犯罪产生的内在原因，个人的心理健康问题、行为特征的异常、社会关系的紊乱都会导致个体产生犯罪倾向。
因此，我们需要从个体层面来关注犯罪问题，加强个体心理健康教育，改善个体社会关系，预防犯罪行为的发生。
再次，犯罪学原理强调制度因素对犯罪的影响。
制度因素包括法律制度、社会管理制度、教育制度等方面的因素。
犯罪学原理认为，制度因素是犯罪产生的外部原因，法律制度的不完善、社会管理制度的漏洞、教育制度的失灵都会为犯罪行为的滋生提供条件。
因此，我们需要从制度层面来完善犯罪预防和控制的体系，加强法治建设，强化社会管理，加强教育引导，提高社会对犯罪的容忍度。
总之，犯罪学原理是我们认识和解决犯罪问题的理论基础，它强调了社会因素、个体因素和制度因素对犯罪的影响，为我们提供了深刻的思考和启示。
在实际工作中，我们需要综合运用犯罪学原理，从多个层面入手，全面推进犯罪预防和控制工作，为社会治安和公共安全做出更大的贡献。
犯罪学理论
B.孪生子遗传研究 C.性染色体遗传研究 XYY型染色体异常研究 （2）体质生物学研究 A.内分泌与犯罪 B.体型与犯罪
1性恶论2自由意志论3功利主义或享乐主义2犯罪控制论1法律控制论2心理强制论3报应刑论4监狱制度改革二19世纪末犯罪实证学派1产生背景2基本观点1排斥犯罪和刑事诉讼程序的法律概念以治疗模式为基础的个别化司法来取2排斥刑罚以矫正治疗来替代
第一篇 西方犯罪学发展简史
一、18世纪的古典犯罪学派
又称为前期古典学派，代表人物：贝卡里亚、边 沁、费尔巴哈（“近代刑法学之父”） 《犯罪与刑罚》是学派形成的标志和最重要的代 表作 1、犯罪原因论： （1）性恶论 （2）自由意志论 （3）功利主义或享乐主义
2、犯罪控制论 （1）法律控制论 （2）心理强制论 （3）报应刑论 （4）监狱制度改革
二、19世纪末犯罪实证学派
1、产生背景 2、基本观点 （1）排斥犯罪和刑事诉讼程序的法律概念，以治疗 模式为基础的个别化司法来取 （2）排ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刑罚，以矫正治疗来替代。 （3）排斥自由意志，用科学的决定论来代替。 （4）排斥对刑罚的研究，用对个别犯罪人和他的医 学、心理学和社会特征来替代
C.亚文化理论 D.社会生态理论 （2）社会化过程理论 A.社会学习理论 B.社会控制理论 C.标签理论
（3）社会冲突理论 （4）整合理论 2.当代犯罪心理学理论 （1）精神分析学理论
弗洛伊德
（2）精神病学理论 （3）正常个性心理学理论 （4）社会心理学理论 萨瑟兰：“不同交往理论”
3.当代西方犯罪生物学研究 （1）遗传生物学研究 A.犯罪家族研究 达格代尔的“朱克家族”研究
3、代表人物（“犯罪学三圣”） （1）龙布罗梭
（2）菲利 （3）加罗法洛
监狱学的犯罪学理论与实证研究
监狱学的犯罪学理论与实证研究在当代社会中，犯罪问题一直备受关注。
为了应对犯罪行为，监狱学作为一门学科应运而生，致力于研究犯罪学理论并进行实证研究。
本文将探讨监狱学犯罪学理论与实证研究的相关内容。
一、监狱学的犯罪学理论1. 社会学理论社会学理论是监狱学犯罪学理论中的重要组成部分。
它研究社会结构、社会关系以及社会环境对个体和群体行为的影响。
社会学理论认为，犯罪行为受到各种社会因素的影响，如社会不平等、贫困和社会排斥等。
通过对社会学理论的运用，可以更好地理解犯罪行为的形成原因，并有效预防与干预犯罪。
2. 心理学理论心理学理论也是监狱学犯罪学理论中的重要组成部分。
它研究个体内在的心理特征与犯罪行为之间的关系。
心理学理论认为，犯罪行为与个体的认知、情绪和人格特征相关。
通过对心理学理论的运用，可以深入了解犯罪分子的心理动机和行为模式，为制定犯罪预防和治理策略提供有力支持。
3. 生物学理论生物学理论探讨了犯罪行为与遗传、生理和神经因素之间的联系。
犯罪学家认为，个体的基因、神经系统功能和生理状况会对其犯罪倾向产生影响。
通过运用生物学理论，可以揭示犯罪行为的生物学基础，为侦破犯罪和制定预防措施提供科学依据。
二、监狱学的实证研究实证研究是监狱学的重要组成部分，通过搜集与犯罪相关的数据和信息，采用科学的研究方法进行分析和归纳，从而得出客观、可靠、有用的结论。
监狱学的实证研究主要包括以下几个方面：1. 犯罪预防实证研究可帮助监狱学者了解不同犯罪行为的成因及其在不同社会和文化环境下的变化趋势。
这有助于提出相应的犯罪预防策略，并在实践中加以验证。
例如，一些研究表明，对青少年进行适当的教育和培训，可以有效减少其犯罪行为。
2. 犯罪管理监狱学的实证研究对于犯罪管理具有重要意义。
通过分析犯罪的模式和趋势，可以制定刑罚政策，并找到更好的改造和管控犯罪分子的方法。
实证研究结果可能指导刑罚执行机构制定更加有效和公正的刑罚政策，并提供更好的矫正措施。
迪尔凯姆的犯罪学理论
•迪尔凯姆的犯罪学理论
•迪尔凯姆（1858——1917）在《论社会分工》（1893年）、《社会学方法论》（1895年）及《自杀论》（1870年）等主要论著中阐述了他的犯罪学思想。
迪尔凯姆同样承认犯罪是社会的产物，但更侧重于从社会一－文化结构的角度来探讨犯罪。
迪尔凯姆认为：犯罪存在于所有的社会形态之中，它就是一种正常的社会现象。
只要社会中存在自我发展的可能性，犯罪分子就有犯罪的机会。
同时，犯罪行为不仅具有通常意义上的反面功能，也有一系列正面意义社会功能。
迪尔凯姆确信犯罪源于它所从属的文化结构本身。
在正常的社会里，社会监督保持着良好状态，社会成员都相应地调节自我奢望的水平。
而在因经济增长或衰退的社会变革时期，社会监督削弱，社会准则崩溃，有的社会成员已经感觉不到自己的奢望所受到的来自规范体系的束缚，利已主
义倾向得以强化，社会处于一种反常状态之中，从而造成越轨行为和犯罪行为不断增长。
社会学视角下的犯罪与犯罪学理论
社会学视角下的犯罪与犯罪学理论犯罪是一个复杂而深入的社会问题，对社会秩序和人民安全造成了巨大的影响。
为了更好地理解犯罪行为及其原因，犯罪学理论在社会学领域中扮演着重要角色。
本文将从社会学的视角出发，探讨犯罪与犯罪学理论的关系，并介绍几个经典的犯罪学理论。
一、社会学视角下的犯罪在社会学中，犯罪被视为一种社会现象，不仅与个体因素有关，也与社会背景和社会结构密切相关。
社会学视角强调犯罪行为背后的社会动力和环境因素，通过研究社会因素对个体的影响程度来解释犯罪现象。
从社会学视角看待犯罪，可以更全面地理解犯罪问题并提供更有效的犯罪控制和预防方法。
二、犯罪学理论之生态学理论生态学理论是社会学视角下的一种犯罪学理论，该理论认为犯罪行为与社会环境密切相关。
根据生态学理论，犯罪率高的地区通常存在着一些社会问题，如贫困、失业和社会不平等等。
社会学家通过研究不同社会环境下的犯罪率变化，可以更好地理解犯罪的地理分布和犯罪率的差异。
三、犯罪学理论之社会结构理论社会结构理论是另一种社会学视角下的犯罪学理论，该理论认为社会结构对个体的犯罪行为起到了重要的影响。
社会结构理论指出，社会结构中的不平等、社会剥夺和社会隔离等因素会导致犯罪行为的出现。
例如，贫困和社会边缘化常常与犯罪行为密切相关。
社会学家通过研究社会结构对犯罪行为的影响，可以为犯罪控制和预防提供重要的参考依据。
四、犯罪学理论之控制理论控制理论是社会学视角下的另一个重要犯罪学理论，该理论认为个体在选择是否从事犯罪行为时会受到社会控制因素的影响。
社会学家通过研究个体与社会的联系以及社会对个体行为的控制力度，可以更好地理解犯罪行为的产生和变化。
综上所述，社会学视角下的犯罪与犯罪学理论紧密相关，旨在通过社会因素和社会结构等角度解释犯罪现象并提供有效的控制和预防方法。
生态学理论、社会结构理论和控制理论等都是重要的犯罪学理论，它们为我们深入研究犯罪问题提供了有益的思路和方法。
通过不断研究和探索，我们可以更好地了解犯罪行为背后的原因，为实现社会安全和公正作出更有效的贡献。
犯罪学理论
2.差异交往论
这一理论是由美国犯罪学大师E.H.萨瑟兰在解释妓女、酗酒吸毒、同性恋等越轨行为时提出来的。其要义主要包括：越轨行为是习得性行为，而非天生的，也非低智商或大脑疾病导致的；它是在与他人进行交往互动的过程中学来的；一个人愈有机会和越轨者交往，则他表现越轨行为的可能性就越大；学习越轨行为时的内容包括实施越轨的技术、态度、目的以及合法化倾向等。萨瑟兰的理论体系被广泛应用于青少年犯罪研究，其思想与中国的古语：“近朱者赤，近墨者黑”非常契合。
1.文化越轨理论（亦称文化传递理论或文化冲突理论）
该理论认为，犯罪行为是遵从下层阶级文化价值观和传统的一种表现。遵从贫民区中存在的非正式的行为准则，必然引起与传统社会中的法律的冲突。（塞林的文化冲突理论与米勒的下层阶级文化冲突理论。）
2.紧张理论
与文化越轨理论不同的是，紧张理论认为价值观和目标在各个经济阶层中都是相似的，不存在所谓的下层阶级文化。不过，由于下层阶级的经济和社会方面的不利条件，下层阶级的成员不能通过传统的合法手段获得这些成功的标志，所以他们感到愤怒、挫折，对社会充满仇恨。犯罪学家把这种挫折感称为紧张（strain）。其中墨顿的失范理论是最著名的紧张理论。
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實證主義觀點下之犯 罪學
一、起源於哲學中之實證哲學（ positive philosophy ）、 採用實驗科學之邏輯與方法論。 二、基於的理論假設： （一）人類的行為已經受到生物方面之決定（Biological Determinism Genetic Determinism），並非基於自由意志 所為。 （二）「犯罪人」經常不同於「非犯罪人」。 （三）犯罪通常是由多種原因所互動所產生。
犯罪學與刑法課程 蔡蕙芳教授
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犯罪學理論（一） 現代犯罪學理論 生物學觀點 心理學觀點 社會學觀點
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現代犯罪學理論之類別
心理學觀點 生物社會學觀點
選擇理論 整合理論
犯罪行為
社會衝突理論 社會結構理論 社會過程理論
犯罪學理論（二） 一、古典學派、新古典學派（傳統刑法基礎） 二、實證主義學派： ---生物學理論 ---心理學理論 ----社會學理論 社會實證理論（Social Positivism）
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生物學觀點下之犯罪 學
傳統之生物犯罪學理論（Biocriminology）：人類與生俱來的體格、 基因上特徵（genetics, or external observable physical characteristics）造成犯罪行為，因此，「犯罪人」與「非犯罪 人」在生理構造上有所不同。犯罪的原因是「生理上的缺陷」 （ biological inferiority ）。genetic inheritance, and other conditions affecting the body 一、生物學：體貌特徵Constitutional theories explain criminality by reference to offender’s body type，如，生來犯罪人（Cesar Lombroso (1835-1909) ） 二、遺傳學：家庭譜系（統計學The Juke Family The Kallikak Family）、雙胞胎、養子（對照法） 三、現代生物學：食物中之色素與鉛、暴露於輻射、腦運作失衡。
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古典主義之犯罪學 理論
一、以人具有自由意志（ free will ），而非已經「被決定」（決定 論）為基礎來解釋犯罪行為。 二、因為犯罪是基於自由意志所為，因此，刑罰理論中之 「應報理論」與此思想關係密切。既然是出於自由意志所為， 就應當對自己的決定、自己的行為負責。 三、貝加利亞（Cesare Beccaria）於1764年出版之「犯罪與刑罰」 （ An Essay on Crimes and Punishments ）以「社會契約」為基礎， 來論證國家處罰人民的權利（the right to punish）。 --刑罰唯一的合法目的是考量「效用」（ utility ）。換句話說， 因為使用刑罰是能為最大多數人創造最大幸福，因此刑罰的存在才 有正當性。 ---刑罰目的包括：一般預防與個別預防。
10Biblioteka 生物學觀點下之犯罪 學 修正理論： （一）現今，大多數的犯罪學者都認同犯罪源於 複雜的成因，人的生物因素與人所處環境（社 會）相互互動而產生。此即「生物社會學理論」 （Biosocial Theory）。 （二）生物特徵或基因只是預先決定了某些人的 某些行為模式的傾向，某個人是否真的犯罪仍 受她（或他）所處環境的影響。換句話說，環 境會讓行為人「順著」或「逆著」她（或他） 的內在傾向而為。
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研究主題： （一）智力與犯罪 過去普遍認為犯罪與低智商有關。但 1931年的一個研究證明二者間並無關 係。 （二）精神分析理論：以弗洛伊德為代表。 他認為那些無法化解深層問題的人是心 理變態（psychopaths）。 psychopathic deviance (strange / abnormal thoughts
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新古典主義觀點下 之犯罪學 一、著眼於古典理論在實際上難以運用 而對之進行修正。 ---人真的有「自由意志」嗎？真的有訂 立「社會契約」嗎？ 二、發展於1800年早期。 三、主張某些因素會影響人類之自由意志，例如， 精神上疾病。 四、承認有些情況下之行為可以作為減輕責任能 力之基礎。
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• 案例： 罹患妄想性精神病的女子劉○○恨女同事，教唆男友黃○○ 對女同事性侵害、拍裸照，並強盜財物，手段凶殘。 • 台中地方法院根據醫院診斷，認為劉女仍有判斷能力，判 她與三嫌五年至十八年徒刑；劉姓少年由少年法庭審理中 。法官審理，劉韶儀辯稱罹患強迫症、被害妄想及自體免 疫力失控之重大傷病「貝塞特氏症候群」，學業、職業及 人際社會功能明顯退化，近兩年已達「妄想性精神病」， 防衛性反覆檢查門鎖、食物是否中毒；現持續治療中，並 請求在家治療。 • 但成大醫院鑑定指出，劉女經神經學檢查及腦波均無明 顯異常，無法診斷出貝塞特氏症（Behcet’s Disease）誘 發精神疾病，自幼雖有人際關係不佳，主要表現為社交退 縮，且劉女經測驗智商一一五，因此認為，劉女教唆犯案 之時，屬於輕度精神耗弱，並非毫無判斷能力。
新古典主義觀點下 理性選擇理論 一、本理論認為並不需要以貧窮、智商、衝動或破 碎家庭等因素來解釋犯罪行為。 二、人類的選擇是在個人限制與情況限制下，根據 可選擇的機會來做出決定。 三、犯罪行為只是人類追求最大效用的理性行為中 例示。也就是，現代經濟學理論所採用邊沁最大 利益與最小痛苦之理論。本理論強調一個人選擇 去犯罪過程，承認因為想犯罪而去犯罪的人。 四、犯罪是一種選擇過程：將某種犯罪之機會、成 本、利益。每一種犯罪都有其特性。因此，要解 釋犯罪必須依據不同的犯罪類型來解釋。
社會學觀點下之犯罪 學 基本理論： 人類居住於社會團體中，該團體或該團體的結 構對人類的行為產生影響力。換句話說，人的 行為是由她或（他）所處的環境所決定，因此， 他們拒絕生來犯罪人概念。
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社會學觀點下之犯罪 學
（一）芝加哥學派：試圖證明某個區域的犯罪率 與該區 域的某些特徵有關。高犯罪率與該區域之學校與家庭 解體（ social disorganization ）有關。 （二）涂爾幹無規範理論、與以無規範理論為基礎之緊 張理論(Strain Theory)：價值相衝突的無規範狀態。 anomie 狀態使得人們對行為規範或自己的角色產生混 淆。Emile Durkheim – crime is normal, inevitable, and perhaps useful to society.Anomie – a lack of norms or social standards caused by rapid social change. （三）學習理論（Social Learning Theory）：犯罪行為是 經由學習產生。 （四）社會控制理論：「為什麼有些人不犯罪？」因為 他們屬於某個群體，受到該群體規範所拘束。幾乎所 14 有的控制理論都是以青少年犯罪為研究對象。