小学三年级语文综合练习题
部编人教版三年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 仿写句子，使句子有趣。
例：风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
①星星一闪一闪的。
②花儿开了。
2. 按要求写句子。
（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
（缩写句子）（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）假如生命是______，就要______。
3. 按要求写句子。
（1）飞快地哥哥的我身边跑到了（连词成句，并加上恰当的标点符号）（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
（用划线的词语写句子）（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。
（把句子写具体）4. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
5. 照样子写句子。
例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得______。
（2）小狗热得______。
（3）平平看得______。
（4）______得______。
6. 句子加工厂（按要求写句子）。
（1）他是少先队员。
（扩句）（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。
（修改病句）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。
(缩句）（4）他埋头走路。
他像是在思考着什么。
（用关联词连成一句话）7. 按要求改写句子。
①蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。
（缩句）②频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
（改成“被”字句）8. 用划线的词语写句子。
①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
9. 按要求写句子。
（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。
(写出句中含有反义词）（2）我看到了草原。
（扩句）（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
（缩句）10. 照样子，写句子。
人教版小学三年级上期语文综合测试题
人教版小学三年级上期语文综合测试卷班级姓名分数一、基础知识（40分）1、读拼音，写汉字。
（10分）bài fǎnɡ nǎo nù bǎi nònɡliáo kuònà mèn máo dùn( )( ) ( ) ( ) ( )( )yī yì yí y ì cècèyì yuàn （）然回（）（）迹（）乡（）面（）量 ( ) 2、请给下面带点字的正确读音上打“”。
（3分）几乎（jījì）盛开（shâng chãng ）看守（kān kàn ）白发（fáfà）晃眼（huáng huàng ）朝霞（cháo zhāo）3、模仿秀。
（17分）⑴、照样子写词语。
（8分）耍（玩耍）城（）锋（）该（）扑（）要（）诚（）峰（）刻（）仆（）朝cháo（）假jiǎ（）调tiáo（）磨mó（）zhāo（）jià（）diào（） mò（）⑵、照样子，写句子。
(2分)例：天上有白云。
（蓝蓝的）天上有（朵朵）白云。
草地上开着花。
4、我会填。
（3分）悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）（）的天空（）的教室（）的天空5、写出下列加点词语的反义词（3分）⑴这潭湖水很深．。
（）⑵凉爽．．的微风吹来，让人感到很舒服。
（）⑶过马路，不走人行横道就很危险．．。
（）6、你一定是语言积累的行家，试试看吧！（1）按要求写词语。
①我会写4个有关“绿”的词语。
（2分）例：嫩绿②照样子，写出4个含反义词的词语。
（2分）左．邻右．舍③我会对对子。
（2分）秋月白，晚霞。
对云横，雨中山果落，。
④、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个（2分）（1）聪明在于学习，（2），只要肯登攀。
小学语文三年级上册综合训练(一)
小学语文三年级上册综合训练（一）（考试时间为80分钟，满分100分）第一部分积累运用（35分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．zǎo ch en，同学们穿着xiān yàn 的fú zhuāng把学校dǎ bàn得绚丽多彩，zhāo yǐn来了hào qí的蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中tiào wǔ、kuáng huān。
二、根据题干要求，选择正确的选项。
（12分）1．下列加点字读音完全相同的一项是（）。
A．放假．假．期假．以时日B．背．诵后背．背．道而驰C．圆圈．羊圈．包围圈．D．和好．好．奇争强好．胜2．结合下列语境，适合填在括号里的一项的是（）。
①树叶在秋风中（）地响。
②春天来了，泉水（），鸟儿（），仿佛是一首优美的交响曲。
③她（）一笑，脸上盛开出一朵美丽的花。
A．簌簌啾啾叮咚扑哧B．叮咚扑哧簌簌啾啾C．簌簌叮咚啾啾扑哧D．啾啾叮咚簌簌扑哧3．有新鲜感的词语能带给我们想象，对下面词语展开的想象不正确的一项是（）。
A．咿咿呀呀（想起小孩子学说话或低声哭泣的声音）B．鸦雀无声（想起同学们认真学习，教室里非常安静的样子）C．绚丽多彩（想起春天花园里开放的各种各样的鲜花）D．私塾（想起私人建的别墅）4．下列句子所运用的修辞手法中判断准确的一项是（）。
①湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
②同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。
③难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？A．排比比喻疑问B．比喻排比拟人C．拟人比喻反问D．拟人排比反问三、句子练习。
（6分）1．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。
（修改病句）（2分）2．孙中山想：这样稀里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）（2分）3．孙中山在班里组织了一个读书兴趣小组，请你帮忙取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动吧。
（2分）四、我会诵读。
（9分）1．《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们________________________的学习生活，体现了祖国各民族之间的___________________________，表达了作者__________________________的感情。
2022年三年级语文下册按要求写句子专项综合练习题
2022年三年级语文下册按要求写句子专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．我被眼前迷人的景色吸引住了。
（改为“把”字句）_________________________________2．周围的一切，不是都在起变化吗？（改为陈述句）_________________________________3．红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（照样子仿写）______________________________________________________二、修改句子。
（1）大自然有许多美妙的声音。
（缩句）__________________________________（2）“林子里有不少鸟。
”父亲呢喃着。
（改为提示语在前）__________________________________（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。
”（改为转述句）________________________________________（4）动物是大自然的歌手。
（改为反问句）__________________________________（5）风是音乐家（扩句）__________________________________三、按照要求写句子。
1．修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
_______________________________（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
__________________________________________________（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
__________________________________________________2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。
（改为“被”字句）_______________________________3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
三年级语文上册第一单元综合训练(附答案)
第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。
（7分）1.zǎo chen，同学们chuān dài整齐，陆续来到学校，那xiān yàn的fú zhuānɡ，把学校dǎ bɑn得绚丽多彩。
2.2022年北京冬奥会的开幕式上，志愿者们yánɡqǐshuānɡbì，热情地欢迎奥运健儿们的到来。
二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列词语搭配有误的一组是（）A.粗壮的枝干粗鲁的动作粗暴的行为B.敬爱的老师亲爱的同学可爱的动物C.欢快的学生欢乐的节日欢笑的美梦D.高尚的情操高兴的表情高大的凤尾竹3.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。
（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．．．．．．。
（强调家的位置）．．，在星星所住的地方D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。
（强调没有弄明白）4.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象出来的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌、听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、把下面的词语补充完整并完成练习。
（13分）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤摇（）晃（）（）疾（）快（）干（）燥1.我发现这些词语都含有__________名称，这样的词语我还会写_________、__________、____________。
小学语文三年级(人教)综合练习(2)
一．正确抄写这句话，要求：空两格，书写时横平竖直，撇捺舒展。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
二．我能准确地拼读音节，还能写出漂亮的字呢！jiùmìngjiēdào三．我能正确分辨这些字，并用它们组成词语。
蜡()错()lǚxíngshíkè载()栽()四．我能给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
明晃晃．．(huàng huǎng)挣．钱(zhèng zhēng)答应．(yìng yīng)担．当(dàn dān)呢．喃(ne ní)宿舍．(shèshě)五．我能先补充词语，再按要求写一写。
五谷()()张()舞()大()一()一()知()提()吊()百()百()我能用其中词语，写一句话：六．下列选项中正确的一项是A.读这句话时，我会这样停顿：光/持石/击瓮/破之。
B.《花的学校》《卖火柴的小女孩》《搭船的鸟》都是童话。
C.《富饶的西沙群岛》一文中主要写了海水、海鸟两方面的内容，突出了西沙群岛的风景优美、物产丰富。
D.观察时，我们要仔细看。
听、摸、尝、闻都不是正确的观察方法。
七．我能按要求完成句子练习。
1.例：吴杰跑得像风一样快。
(照样子写句子)得2.花儿在风中笑弯了腰。
(仿写句子)3．姐姐喜欢喝牛奶和面包。
(用修改符号修改病句)八、我会积累与运用。
1.意欲捕鸣蝉，。
，无理寸步难行。
，暖于布帛；，深于矛戟。
2.祖国如此壮美，我喜欢“湖光秋月两相和，”洞庭湖的静美，也喜欢“欲把西湖比西子，”西湖的娇美。
3.当我们团结一心，战胜新冠病毒时，我不由得感慨“人心yáo huàngkǒng quèpái liè壁()臂()máyǐ．召()招()齐，。
”4.《司马光》一文中，当一个小孩掉进瓮中时，其他伙伴的表现是“”，司马光的表现是“”。
2022年部编版三年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题
2022年部编版三年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。
（修改病句）_______________________________________________________2．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改成“被”字句）________________________________3．我要是一．答应，就．会被青头发现。
（用加点的字造句）________________________________二、按要求，写句子。
1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。
（改为把字句）_________________________________________2．老虎把墙抓了个窟窿。
（改为被子句）____________________________3．凌晨四点，牵牛花开放了。
（改为拟人句）____________________________4．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿写一个比喻句）_________________________________________________________5．街上人很多。
（改为夸张句）____________________________6．陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得够受了！”（改为第三人称转述句）_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
新部编版小学三年级语文下册口语交际和综合性学习专项练习题(附答案)
部编版三年级下册口语交际与综合性学习专项练习题时间:80分钟姓名：一、口语交际(一)下面是邻居张阿姨和小刚的对话,请把小刚的话补充完整。
小刚:张阿姨,您好!请到屋里坐吧!张阿姨:小刚,你妈妈在家吗?小刚:______________________________。
张阿姨,您有事吗?张阿姨:小刚,请你把这本书交给你妈妈,这是我还给她的。
小刚:__________您坐一会儿,我去____________________张阿姨:谢谢!不用了,我还有事。
再见!小刚:__________(二)下面是公共场所常见的标语,你认为表述最得体的一项是( )A.乱扔果皮纸屑,罚款10元！B.损坏公物是不文明行为,请自觉!C.施工给您带来不便,请绕行,多谢合作!D.钱款当面点清,离台概不负责。
(三)设计标语。
动物使我们的生活充满生机,植物使我们的世界更加美丽,它们是我们的朋友,我们应该爱护它们。
那么,请你设计两条保护动物的宣传标语吧！_________________________________________________________ _________________________________________________________(四)劝说别人。
1.当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”—襄阳护城河边游玩的时候,同学小强喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中,你迅速拉住他说:“__ ________________________________。
”看到一位叔叔随便扔烟头,你会说“叔叔,______________________________。
”2.小强特别贪玩,总完不成作业,我会用“___________________，_________________。
”这两句诗来劝他。
我的好朋友要出国了,我去为他送行,他非常舍不得离开,我会对他说:“____________________，___________________。
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小学三年级语文综合练习题
【篇一】小学三年级语文综合练习题
一、读拼音，写汉字。
dīngzhǔwánqiáng lājīyǔzhòu kūlong
二、把词语补充完整。
严寒（）暑掩耳（）铃不（）而同一（）而散
景色奇（）万里（）空一丝不（）全神（）注
三、选词填空。
坚决、坚强、必须、必需
1、谁的意志（），谁就能战胜困难。
2、凡是不良行为，我们都应该（）反对。
3、我们（）做到有的放矢。
4、粮食是我们生活的（）品，人人要爱惜。
四、读下面句子，把括号内不合适的词语划去。
1、高奎云同志（惊奇、惊慌）地说：“谁把我的破被子换走了？”
2、飞机失去了平衡，机翼（掠、擦、摸）过一座座山峰，眼看就要撞着山头了。
3、他（因为、不但）字写得清秀，（而且、所以）画也画得挺出色。
五、阅读片断，回答短文后面的问题。
早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。
好容易挨到我买了。
我收下雨伞，靠在柜台边。
买了烧饼和油条，再用塑料袋包好，顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，（仍然忽然）听到有人在喊：“等一等……”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向我急速移动着。
雨伞移到我身边，便停止了。
伞一斜，露出一张秀气的脸：“大哥哥，伞拿错了！这把是你的。
”我这才发现自己的伞在她手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。
”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞（连续继续）赶路。
一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。
1、为短文命个题目《》。
2、把括号中不恰当的词语划掉。
3、用“‖”把短文分成三段。
4、短文是按（）顺序记叙的。
六、作文。
有趣的课间游戏中，选择自己最喜欢、最有趣的一种写下来。
把玩游戏的过程写清楚。
【篇二】小学三年级语文综合练习题
一、看拼音写词语。
wēifēngzhànlánjùlǒngzēngtiānyīshangáotuō
（）（）（）（）（）（）
shūshìlímíngbēicǎndīngzhǔdǎlièyùhé
（）（）（）（）（）（）
二、为字选择正确读音。
腹部（fùfǔ）裸露（lòulù）半响（xiǎngshǎng）
吹拂（fófú）掠过（luèlüè）嫩黄（nènlèn）
三、将成语补充完整。
（）弓之鸟南辕（）辙（）羊补牢和（）悦色
四、选择合适的词语填空。
不厌其烦心安理得毫不犹豫全心全意异口同声全神贯注
（）地看（）地重复（）地玩耍
（）地说（）地钻出来（）地工作
五、读下面的句子，在括号里写出句中加点词语的近义词。
1、在孩子们眼里天空仿佛忽然间有了生命。
（）
2、我好像挨了一记耳光，受不了这个打击，趴在课桌上伤心地哭起来。
（）
六、下面的句子哪句不需要回答？在括号里画上“√”。
1、你这样发脾气，怎么能不伤害人呢？（）
2、榆树和臭椿有什么区别呢？（）
3、你怎么一下子学会了倒立呢？（）
4、作文成绩这么差，谁能不伤心呢？（）
七、恰当选择下面的词语，填在句中的括号内，再读一读，体会体会。
清香清脆清新
1、秋天的早上，空气是多么的（）！
2、翠鸟鸣声可（）啦！
3、清早，我一进公园，就闻到一阵（）。
八、用下列词语连成一段通顺、完整的话。
可爱希望朋友动物环境保护
___________________________________________________ ____________________【篇三】小学三年级语文综合练习题
一、看拼音写词语。
liánpéng chènshān ōuzhōu kūlong
bēicǎn shúxīxiànmùxùnsù
二、比一比，再组词。
愤（）缓（）载（）慕（）瑞（）
喷（）缘（）栽（）幕（）喘（）
三、填反义词。
清对（）（）对贪功对（）优对（）
勤对（）（）对恶详对（）（）对憎
四、我会按要求写词语。
1、人山人海、（）（）（）
2、零零星星、（）（）（）
3、四面八方、（）（）（）
五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里。
陆续继续连续
1、同学们（）地走出了教室。
2、妈妈（）工作了三天三夜。
3、小明病好了以后，又（）去上学。
珍贵宝贵
4、每个人的生命都是很（）的。
5、动物园里，有很多（）的动物。
六、阅读感悟。
（一）课内阅读。
地球上的（）和（），都是太阳送来的。
如果没（méim）有太阳，地球上将（jiāngjiàng）到处（chǔchù）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（lùlu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。
1、根据课文内容把短文补充完整。
2、请在括号中选择正确的拼音打“√”。
3、请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（）
（二）课外阅读。
啄木鸟的树
在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”
“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。
“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打打击我、伤害我的借口罢了。
警告你，别
在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。
啄木鸟不好意思地飞走了。
从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
1、在短文中找出适当的词语填空。
（）地叫（）地说（）地吼叫（）地飞走
2、在短文中找出近义词。
羞辱—（）恼怒—（）恳切—（）提醒—（）
3、仿照例词写词语。
绿油油、（）、（）、（）、（）
4、判断寓言，对的打“√”。
（1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。
（）
（2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。
（）
（3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。
（）。