人教版三年级数学下册《口算除法》PPT课件 公开课一等奖 课件
470 ÷ 8 ≈ （ 60 ） 178 ÷ 6 ≈（ 30 ） 83 ÷ 9 ≈ （ 9 ）
360÷ 5 ≈ （ 70 ）
410 ÷ 7 ≈ （ 60 ）
找出下面每行数的排列规律，在（）里填 上合适的数。 （ 1） 4 8 16 32 （ 64 ）
（2） 243
（ 3） 2 （ 4） 8
81
5 24
27ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 12
9
23 36
（ 3 ）
47 18 （ 95 ） （ 54 ）
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
15 ÷ 5 =（ 3 ）
270 ÷ 9 =（ 30 ）
150 ÷ 5 =（ 30 ）
2700÷ 9 =（ 300 ）
做一做
平均每筐大约装多少个？
可以把260 看作240。 也可以 把260看 作280。
240 ÷ 4 = 60（个）
280 ÷ 4 = 70（个）
78 ÷ 4 ≈ （ 20 ）
估算
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
（3）李阿姨平均每次运多少箱？ 80 （箱） 240 ÷ 3 = _____
小红是这样想的： 240是24个十， 24个十除以3等于8个十， 240 ÷ 3 = 80。 小军是这样想的： 3 × 80 = 240 240 ÷ 3 = 80。
说一说， 你是怎样 计算的？
（4）李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？ 124 ÷ 40 （箱） 3 ≈ ____
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
你能提 出什么 问题？
（1）赵伯伯平均每次运多少箱？
20 （箱） 60 ÷ 3 = ____ 20 箱。 赵伯伯平均每次运_____
你是怎 样想的？
（2）王叔叔平均每次运多少箱？ 200 （箱） 600 ÷ 3 = ____
6÷3=2 60÷ 3 = 20 600 ÷ 3 = 200
200 × 3 = 600 600 ÷ 3 = 200
124 = 120 + 4 120 ÷3 = 40 还剩4箱，每人再运1箱。 平均每人大约运41箱。
124 ≈ 120 120 ÷3 = 40 平均每人大约运 40箱。
做一做
平均每间蜂 房住多少只？
40 ÷ 2= 20（只）
90 ÷ 3 = （ 30 ）
口算
80 ÷ 2 =（ 40 ） 900 ÷ 3 = （ 300 ） 800 ÷ 2 =（ 400 ）
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
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人教版三年级数学下册《口算除法》PPT课件 公开课一等奖课件
（3）李阿姨平均每次运多少箱？ 240 ÷ 3 = ___8_0_（箱）
小红是这样想的： 240是24个十， 24个十除以3等于8个十， 240 ÷ 3 = 80。
小军是这样想的： 3 × 80 = 240 240 ÷ 3 = 80。
说一说， 你是怎样 计算的？
（4）李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？ 124 ÷ 3 ≈ __4_0_（箱）
附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校： 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
你能提 出什么 问题？
（1）赵伯伯平均每次运多少箱？
60 ÷ 3 = __2_0_（箱） 赵伯伯平均每次运__2_0__箱。
（2）王叔叔平均每次运多少箱？
600 ÷ 3 = _2_0_0_（箱= 600 600 ÷ 3 = 200
6 ÷3 = 2 60÷ 3 = 20 600 ÷ 3 = 200
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
人教版三年级下册数学口算除法(共15张PPT)
做一做
33÷3= 11 24÷2= 12 96÷3= 32 66÷2= 33 84÷4= 21 55÷5= 11
填一填。 【教材P14 练习三 第3题】
8
6
80
60
800
600
3 30 300
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花 坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
88÷2=44（盆） 答：摆在2个花坛里，平均每个花坛摆44盆。
探索几百几十除以一位数（首位不够除） 的计算方法
3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸, 平均每个班用了多少张？
怎样计算？
120÷3=
同桌交流，尝试计算。
方法一
120是12个（ 十）。
120÷3= 40（张）
12 个 十 除 以 3 是 4 个十，就是40。
1100张算
一位数除两位数 （被除数的每一位都能被整除）的口算方法
可以先把几十几分成（几十）和（ 几 ），再分别 除以一位数，最后把两次所得的商（ 加 ）起来。
巩固练习
做一做。
15÷5＝ 3
280÷7＝ 40
150÷5＝ 30 2800÷7＝ 400
80÷2＝ 40 46÷2＝23 88÷2＝44 64÷2＝ 32
2 除数是一位数的除法
口算除法（2）
复习导入
口算。
18÷3＝ 6 800÷4＝ 200 8000÷4＝ 2000
9÷3＝ 3 90÷3＝ 30
900÷2＝ 300
32÷8＝ 4 600÷2＝ 300 6000÷2＝ 3000
口答
1 400除以2是多少？
2 被除数是5000，除数是5，商是多少？
探究新知
120÷3＝ 40
三年级【下】册数学-口算除法(1)人教版(11张ppt)公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
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三、巩固练习 8÷4＝ 2 80÷4＝ 20 800÷4＝ 200 50÷5＝ 10 500÷5＝ 100 5000÷5＝ 1000
600÷3等于多少？6000÷3等于多少？
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
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思考方法： 整十、整百、整千数除以一位数，可以把 除数看成几个十、几个百、几个千，计算 出的结果就是相应个、十、百、千。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
(1)每列多少人？ 90÷9＝10（人） 答：每列10人。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
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数学三年级 下册
第2单元
除数是一位数的除法
第1课时 口算除法（1）
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
一、情境导入
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你从图中获取了哪些信息呢？
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三、巩固练习 8÷4＝ 2 80÷4＝ 20 800÷4＝ 200 50÷5＝ 10 500÷5＝ 100 5000÷5＝ 1000
600÷3等于多少？6000÷3等于多少？
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思考方法： 整十、整百、整千数除以一位数，可以把 除数看成几个十、几个百、几个千，计算 出的结果就是相应个、十、百、千。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
(1)每列多少人？ 90÷9＝10（人） 答：每列10人。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
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数学三年级 下册
第2单元
除数是一位数的除法
第1课时 口算除法（1）
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第1课 时 口算除法（1）人教版(11张ppt)公开课 课件
一、情境导入
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你从图中获取了哪些信息呢？
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人教版三年级下册数学课件-口算除法 (共12张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
900÷ 3=300
9000÷ 3=3000
神奇的宝塔
本课总结
今天你学到了什么？
作业
• 完成课本第13页第1题、第2题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
。2021年3月14日星期日2021/3/142021/3/142021/3/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/142021/3/14March 14, 2021
看谁算得又对又快（小组比赛）
30÷3= 10
40÷2= 20
80÷4= 20
900÷3= 300
480÷6= 80
80÷2= 40
60÷2= 30
500÷5=100
6000÷3= 2000
800÷2= 400
小
蜗 牛
20
找
家
100
200
600÷3 80÷4 200÷2
90÷ 3=30
800÷ 2= 400
三年级下册数学
2、除数是一位数的除法 口算除法
复习引入
1、口算。 12÷ 4= 24÷ 6= 16÷ 4= 15÷ 3=
人教三年级下册数学优秀课件2.1《口算除法》 (共15张PPT)
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You made my day!
我们，还在路上……
课后作业
1.根据书本第11页做一做书写三组 除法算式；
2.完成练习三第1、2、3小题的习 题。
所谓天才人物指的就是具有毅力的 人勤奋的人入迷的人和忘我的人。
——萧伯纳
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教版小学数学 三年级下册
口算除法 第一课时
复习导入
（一）口算
看谁都能算正确。
9÷3＝ 3 8÷4＝ 2 24÷4＝ 6
15÷3＝ 5 30×2＝ 60 500×2＝ 1000
பைடு நூலகம்
复习导入
看谁都能算正确。
（二）想一想，填一填
1）80里有（ 8 ）个十。 2）500里有（ 5）个百。 3）340里有（ 34）个十。 4）2300里有（ 23）个百。
60÷2= 30 600÷2= 300 6000÷2= 3000
50÷5= 10 500÷5= 100 5000÷5= 1000
新知运用
30÷3= 10 400÷2= 200 9000÷3=3000 60÷2= 30 800÷4= 200 5000÷5=1000
You made my day!
我们，还在路上……
课后作业
1.根据书本第11页做一做书写三组 除法算式；
2.完成练习三第1、2、3小题的习 题。
所谓天才人物指的就是具有毅力的 人勤奋的人入迷的人和忘我的人。
——萧伯纳
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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口算除法 第一课时
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（一）口算
看谁都能算正确。
9÷3＝ 3 8÷4＝ 2 24÷4＝ 6
15÷3＝ 5 30×2＝ 60 500×2＝ 1000
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看谁都能算正确。
（二）想一想，填一填
1）80里有（ 8 ）个十。 2）500里有（ 5）个百。 3）340里有（ 34）个十。 4）2300里有（ 23）个百。
60÷2= 30 600÷2= 300 6000÷2= 3000
50÷5= 10 500÷5= 100 5000÷5= 1000
新知运用
30÷3= 10 400÷2= 200 9000÷3=3000 60÷2= 30 800÷4= 200 5000÷5=1000