谓语动词之主谓一致
高一语法：主谓一致
汉语很难学。
Chinese are very hospitable.
中国人非常好客。
三、谓语动词用单复数均可
3.以-ics 结尾的词作主语时，表示学科时，谓语动 词用单数形式；表示特定事物时，谓语动词用复 数形式。 例如： Statistics is a branch of mathematics.
雅典是希腊的首都。
Good news comes.
好消息来了。
一、谓语动词用单数
8.单个的不定式短语，动名词或名词性从句做主语时，谓 语动词用单数形式。 例如： To see is to believe.
眼见为实。
Reading is important in second language acquisition.
我校有一百多名学生来自南方。
一、谓语动词用单数
5.由each …and each…，every…and every…,many a …and many a …,no…and no…做主语时，谓语动 词用单数形式。 例如： Every boy and every girl was asked to show their identity card.
老年人受到年轻人的尊敬。
The accused is involved in a case.
被告涉嫌了这起案件。
三、谓语动词用单复数均可
5.用and连接的两个名词作主语，表示同一个人或 事物时，谓语动词用单数；表示不同的人或事物 时，谓语动词用复数形式。 例如： The singer and dancer is from Dunhuang.
李明是从那个大学毕业的最聪明的学生。
四、主谓一致的特殊结构
5.主语后带有as well as、along with、together with、 rather than、but、except等引起的介词短语时，谓语动 词的单复数和主语的单复数相一致。 例如： A doctor together with two nurses , has been sent to that poor village to help sick people.
主谓一致高中英语语法与短语
主谓一致高中英语语法与短语主谓一致高中英语语法一主谓一致概念一、主谓一致概念：主谓一致，即谓语动词的单复数要和主语保持一致。
一般来说，如果主语是单数形式，那么谓语动词要用单数;如果主语是复数形式，那么谓语动词要用复数。
但是，也会出现一些特殊情况，这就是我们要总结的。
二主谓一致类型1. 不可数名词看成单数，因此谓语动词要用单数形式。
不可数名词有很多，比如空气、水、重量、长度、金钱等等。
(1) Ten thousand dollars is quite a large sum.(2) About 20 percent of the work was done yesterday.第一个句子里，钱即使再多，也只是一笔数目，所以看成单数;第二个句子里，work是不可数的，这个要注意，在英语里，我们把job看成可数名词，但是work看成不可数名词，不可数名词的前提下，不论讲它的几分之几，还是百分之多少，都仍然是不可数。
2. 主语从句看成单数。
That they were wrong in these matters is now clear to us all.这句话里有两个动词，一个是were，另一个是is，一个句子只能有一个动词，所以这里肯定嵌入了一个从句，我们会发现That they were wrong in these matters是个整体，充当整个句子里的主语，所以是主语从句。
我们把主语从句看成单数，所以这里用的is。
3. 就前原则就前原则，指的是动词单复数看这个词前面的名词单复数情况。
as well as, with, along with, together with都遵循就前原则。
具体我们来看以下例句：(1) E-mail, as well as telephones, plays an important part in daily communication.(2) A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.第一句话的意思是邮件和电话在日常沟通中有重要作用。
主谓一致的三个原则
主谓一致的三个原则在英语中谓语动词在人称和数上必须同主语保持一致。
确定主谓一致要根据以下三个基本原则：一、语法一致原则, 即谓语动词要和它的主语在形式上取得一致，即单数主语用单数动词，复数主语用复数动词。
但要注意以下几种情况：1由and 连接并列主语时，谓语动词常用复数。
A teacher and his students are invited to the English evening.一个老师和他的学生被邀请参加英语晚会。
但以下两种情况谓语动词要用单数形式：(1)并列主语指同一人（物）、同一概念（这是第二个名词前无冠词）时；The professor and writer is coming to the meeting. 那位教授兼作家将来参加会议。
Truth and honesty is the best policy. 诚实才是上策。
类似的短语还有a cart and horse(马车), a cup and saucer(放在盘子上的茶杯), cause and effect(因果), bread and butter(黄油面包), iron and steel(钢铁) ,study and research(研讨), the needle and thread(针线), trial and error(反复试验)(2) 并列主语分别被each, every, no, many a 修饰时。
如：Each book and each paper was in proper place. 每本书、每张纸都摆放得井井有条。
No teacher and no student is present. 没有教师和学生出席。
2. 单个不定式、动词-ing、从句作主语时，谓语动词用单数。
Taking care of children needs patience. 照看儿童需要耐心。
To remember these words is our main task today. 记住这些单词是我们今天的主要任务。
主谓一致的几个原则
主谓一致的几个原则主谓一致是指在一个句子中，主语和谓语在人称、单复数等方面保持一致。
主谓一致是英语语法中的一个重要原则，不仅在正式写作中应遵循，也在口语交流中起到维持语言的准确性和易懂性的作用。
以下是几个关于主谓一致的原则：1.主语与谓语在人称上保持一致：主语和谓语在人称上应该保持一致，即第一人称（I/We）、第二人称（You）、第三人称（He/She/It/They）对应相应的谓语动词形式。
例如：- I am (第一人称单数)- We are (第一人称复数)- You are (第二人称单复数)- She is (第三人称单数)- They are (第三人称复数)2.单数主语使用单数谓语，复数主语使用复数谓语：主谓一致也适用于单数和复数形式的主语和谓语。
单数主语使用单数谓语，复数主语使用复数谓语。
例如：- The book is on the table. (单数主语与单数谓语)- The students are studying in the library. (复数主语与复数谓语)3.谓语根据主语的单复数形式变化：谓语动词的形式会根据主语的单复数形式而发生变化。
一般情况下，复数主语使用谓语动词的原形，而单数主语使用谓语动词的第三人称单数形式。
例如：- The dog barks. (单数主语使用第三人称单数动词形式)- The dogs bark. (复数主语使用动词原形)4.不定代词与谓语要保持一致：在使用不定代词作为主语时，谓语动词的形式要与不定代词的数保持一致。
例如：- Somebody has left their bag. (不定代词somebody与谓语动词has保持一致)5.基于语法结构的主谓一致：有些复杂的语法结构，在主谓一致上需要更多的注意。
例如：- 以either...or...、neither...nor...、not only...but also...连接两个主语时，谓语动词的形式要与靠近的主语保持一致，例如：- Either John or his friends are going to the party. (谓语动词与靠近的主语friends保持一致)- Neither the teacher nor the students were present. (谓语动词与靠近的主语students保持一致)- 当主语由as well as、along with、together with等短语结构引出时，谓语动词的形式要与前面的主语保持一致- The book, as well as the pen, is on the table. (谓语动词与前面的主语book保持一致)- 当主语由there is/are开头时，谓语动词的形式要与后面的主语保持一致，例如：- There is a book on the table. (谓语动词与后面的主语book保持一致)- 当主语由a number of、a majority of、the majority of等短语开头时，谓语动词的形式要与后面的名词保持一致，例如：总之，主谓一致是英语语法中的重要原则，人们在使用英语时应该根据主语的单复数形式、人称以及语法结构等因素，正确选择与之相对应的谓语动词形式。
谓语动词
三、谓语动词(一) 谓语动词的主谓一致①、主谓分割原则例1：To the citizens of the United States, the bald eagle,AAmerica's national bird, symbolize strength and freedom.B C D分析：C错，应改为symbolizes。
主语谓语用逗号分割开，主语the bald eagle 为单数，谓语动词也应该用单数形式。
②、与后者一致原则not…but, 强调but后面的名词，not only…but also③、与前者一致原则名词+with/together with/as well as/including+复数名词，谓语用is,中心词在前面，谓语动词应该与前面的名词保持一致例：The athlete, together with his coach andA B Cseveral relatives, are traveling to the Olympic Games.D分析：D错，与谓语动词与the athlete 保持一致，改为is④、就近原则or, either…or, neither…nor,单数名词+or+复数名词+are如果把句子变为一般疑问句，也就是把be动词提到前面，那么变为is所以注意一点：如果是陈述句，靠后面近，用复数如果是疑问句，靠前面近，用单数例：The structure or behavior of many protozoans areA Bamazingly complex for single-celled animals.C D分析：A错，应改为and。
从谓语动词是复数形式判断，主语应该为复数，or连接两个名词时动词和后面的名词保持一致，behavior是用单数形式，因此只有改为并列连词and才能使主谓在数上保持一致。
⑤定语从句主语就近原则There are five apples that are red.apples是复数，因此从句谓语动词是复数。
英语中的主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致
英语中的主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。
处理主谓一致问题，可依据三项原则：语法上一致、意义上一致和就近一致。
根据这些原则，总结如下：一.谓语动词用单数(1)以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般要用单数动词。
例如：To work hard is necessary.努力工作是必要的。
Reading without comprehension is no good.只读不理解是不好的。
It pays to work hard. 天道酬勤。
(2)事件、国家、机构名称、书刊及其他作品的名称(专有名词)用作主语时，谓语动词用单数。
例如：The United States was formed in 1776.美国于1776年成立。
The New York Times still has a wide circulation.纽约时报发行量仍然很大。
Roots is a novel about a black family.《根》是一部关于(美国)黑人家庭的小说。
(3)表示时间、距离、金额、重量、面积、体积、容积等度量的名词短语做主语时，谓语用单数。
例如：Two weeks was too long.两周太长了。
Ten dollars is a small sum.十美元是个小数目。
Five times five makes twenty five.五乘以五是二十五。
One and a half bananas is left on the table.一只半香蕉留在桌子上。
4)表示学科和某些疾病名称的名词是复数形式，作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：Linguistics is a branch of study on human language.语言学是人类语言中的一个分枝。
(5)有些名词形式是复数，意义为单数，作主语时，要求单数动词。
例如：The chaos was stopped by the police.混乱被警察阻止了。
第十六章主谓一致主谓一致（concord），是指主语和谓语动词要保持人称
第十六章主谓一致主谓一致（concord），是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。
英语中动词be的变化形式最多，如I am，Y ou are，He is，We are等。
主语I一定要用am的动词形式，这就叫“主谓一致”。
一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则，即语法一致原则（principle of grammatical concord）、意义一致原则（principle of notional concord）和就近原则（principle of proximity）。
A.语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系，主语为单数形式，谓语动词用单数形式；反之，谓语动词用复数形式。
My child has no intention of spending a vacation with me. 我的孩子不想与我一起度假。
My children have no intention of spending a vacation with me. 我的孩子们不想与我一起度假。
B.意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念，而不取决于表面上的语法标记。
1. 主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
The only people who are interested in the book seem to be lawyers. 唯一对这本书感兴趣的人好像是律师。
The majority of primary school teachers are women. 大多数小学老师都是女的。
2. 主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
No news is good news. 没有消息就是好消息。
Billiards is becoming more and more popular in some cities. 桌球在一些城市里越来越受欢迎。
C.就近原则就近原则是指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时，谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致。
英语主谓一致的三个原则
英语主谓一致的三个原则英语中的主谓一致是指主语和谓语在人称（第一人称、第二人称和第三人称）、数（单数和复数）和人称（第一人称、第二人称和第三人称）方面要保持一致。
下面是主谓一致的三个原则：1.第一人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第一人称，即指说话人自己时，谓语动词要用第一人称的形式，即单数一致。
例如：- I am going to the store.（我要去商店。
）- We are going to the store.（我们要去商店。
）2.以及第二人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第二人称，即指与说话人进行交流的人时，谓语动词要用第二人称的形式，即单数或复数一致。
例如：- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- You all are my best friends.（你们都是我最好的朋友。
）3.并且第三人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第三人称，即指除了说话人和听话人之外的其他人或物时，谓语动词要用第三人称的形式，根据主语的单复数来确定。
例如：- He is going to the store.（他要去商店。
）- They are going to the store.（他们要去商店。
）需要注意的是，存在一些特殊情况需要特别注意：- 当主语由连接词"and"连接时，如果主语是两个单数名词，则谓语动词要用复数形式；如果主语是一个单数名词和一个复数名词，则谓语动词要与靠近它的名词保持一致。
例如：- Tom and Jerry are playing soccer.（汤姆和杰瑞正在踢足球。
）- The cat and the dogs are eating.（猫和狗正在吃饭。
）- 当主语是由 either...or 或 neither...nor 连接时，谓语动词要与靠近它的名词保持一致。
例如：- Neither John nor his friends are going to the party.（约翰和他的朋友们都不去参加派对。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主谓一致
主谓一致即在句子中谓语动词的数必须和主语的数保持一致。
一般可根据三个原则来确定:语法一致原则(主语的单复数决定谓语动词的单复数)、意义一致原则(形单意复的名词或形复意单的名词,要根据其意义来决定谓语动词的单复数)、就近一致原则(谓语动词的单复数取决于离它最近的主语)。
(一)语法一致
1.主语是单数,谓语动词用单数;主语是复数,谓语动词用复数。
The results of the research are to be published soon.研究结果不久将被发表。
His suggestion has been accepted.他的建议被接受了。
2.many a+单数名词(许多)/more than one(不止一个)+单数名词作主语,谓语动词用单数。
Many a student comes into the classroom.很多学生进了教室。
More than one student wants to join the army. 不止一个学生想参军。
3.复合不定代词anyone,somebody,everything,nothing,each 等作主语,谓语动词用单数。
If anyone sees Lisa, ask her to call me.如果有人看到Lisa,让她给我打个电话。
(二)意义一致
1.形式为单数但意义为复数的police,cattle等作主语时,谓语动词用复数。
The police have not made any arrests. 警方未逮捕任何人。
2.表示一类人的the poor/rich/dead/injured/wounded等作主语时,谓语动词用复数。
The rich are to help the poor.富人应该帮助穷人。
3.表示某国人的总称的the Chinese,the British,the Irish等作主语时,谓语动词用复数。
The Chinese are hardworking.中国人民是勤劳的。
4.以-s结尾但意义为单数的news,maths,physics,politics等作主语时,谓语动词用单数。
The news is exciting.这则消息激动人心。
5.单复数同形的名词sheep,deer,means等作主语时,谓语动词的单复数与实际意义一致。
3 sheep are eating grass there.3只羊正在那里吃草。
A sheep is lying there.一只羊正躺在那里。
Not every means is useful.不是每种方法都好使。
6.表示时间、距离、金额等的复数名词作主语,通常看作整体,谓语动词用单数。
Twenty years is a long time in one’s life.
二十年在人的一生中是很长的一段时间。
20,000 dollars is not a small sum of money.
两万美元不是一笔小数目。
(三)就近一致
either...or..., neither...nor...,not only...but also...,whether...or...在句子中连接并列主语的时候或者
在there be句型中,谓语动词的单复数形式要和就近的主语的单复数保持一致。
Neither you nor I am wrong. 你和我都没错。
There is a cup of tea and some apples on the table. 桌上有一杯茶和一些苹果。
Not only the students but also the teacher wishes for a holiday. 不仅是学生,老师也盼望假期。
(四)主谓一致的几个难点
1.并列主语的主谓一致
(1)两个单数名词或不可数名词用and连接,表示两个不同的概念时,谓语动词用复数。
Steam and ice are different forms of water.蒸汽和冰是水的不同形式。
(2)两个单数名词用and连接,表示同一人、同一物或同一个概念,或表示不可分的整体时,谓语动词仍用单数。
Trial and error is the source of our knowledge.
反复尝试是我们获得知识的源泉。
(3)被every,each,many a,no等限定的名词由and连接作主语时,谓语动词仍用单数。
Each boy and each girl has an apple.每个男孩和每个女孩都有一个苹果。
Many a teacher and many a student has seen the film.许多老师和学生都看过这部电影。
(4)一个单数名词或不可数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种名词作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。
English and American literature are appealing to her.英国文学和美国文学都对她有吸引力。
Simple and plain living is a fine quality.简朴生活是一种优良的品质。
2.单数名词作主语,后跟with,along with,together with,as well as,rather than,but,except等加其他名词时,谓语动词仍用单数形式。
Dr.Smith,together with his wife,is to arrive on the evening flight.史密斯博士及其夫人将乘夜班飞机抵达。
Nobody but one teacher and three students was in the laboratory.只有一个老师和三个学生在实验室里。
3.某些名词作主语时的主谓一致
(1)集体名词family,class,crew,team,group,public,audience,crowd,government,committee等作主语时,谓语动词的单复数形式要根据主语所指的意义而定。
当把集体名词作为一个整体来看待时,谓语动词常用单数形式;如果指其中各个成员时,谓语动词常用复数形式。
The class consists of twenty-five boys and twenty girls.这个班由25个男生和20个女生组成。
The class are doing experiments.全班学生正在做实验。
(2)由两部分构成的表示物体的名词,如trousers,pants,jeans,compasses,glasses,shoes等作主语时,谓语动词常用复数形式。
但如果这类名词前用了a pair of/two(three)...pairs of来修饰,谓语动词的单复数往往取决于pair的单复数形式。
These trousers need cleaning.这些裤子需要洗了。
This pair of trousers is mine.这条裤子是我的。
4.数词与量词作主语时的主谓一致
(1)分数和百分数修饰可数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式还是复数形式取决于它们所表示的意义。
试比较:
Only 60 percent of the work was done yesterday.昨天只干了60%的活。
About 20 percent of the students are absent today.今天大约有20%的学生缺席。
(2)由“kind(form,type,sort,portion等)of”等修饰的主语,其谓语形式取决于这些词的单复数而不是它们后面所跟的名词。
All kinds of difficulties have to be overcome.必须克服各种各样的困难。
(3)“a number of(许多)”“a variety of(各种各样的)”和“a group of(一群,一组)”修饰名词作主语时,谓语动词用复数形式。
但是“the number of(……的数目)”和“the variety of(……的种类)”修饰名词作主语时,谓语动词用单数形式。
试比较:
A number of students are from the south.许多学生来自南方。
The number of students from the north is small.来自北方的学生人数很少。
A variety of goods are on sale in the shop.那个商店在出售各种各样的商品。