外研版(三起)-英语-五年级下册--Module 6 Unit 1 I went there last year 习题
Module 6 Unit 1 I went there last year.
习题
一、补全单词。
1.p_oto
2.mount_in
3.rem_mber
4.w_st
5.so_th
6.hol_day
二、单词翻译。
1.photo________________
2.mountain________________
3.remember________________
4.west________________
5.south________________
6.holiday________________
三、用括号里所给单词的正确形式填空。
1.He wants to take some_____(photo).
2.She still_____(remember) the life in a factory last year.
3.I _____(go) there last year.
4.Where did you go for the _____(holiday)?
5.Lingling _____ (get) some interesting photos.
四、把下列英语句子翻译成汉语。
1.I went Beijing for my holiday.
__________________
2.This is the photo of my family.
__________________
3.Xinjiang is in the west of China.
__________________
4.Do remember this word!
_________________
5.The mountains are really beautiful!
__________________
五、把下列英语句子翻译成汉语。
1.玲玲照了一些有趣的照片。
__________________
2.七月份我们和外婆呆了一个星期。
__________________
3.我的表兄弟们每年都去北京。
__________________
4.海南在中国的南方。
__________________
5.我六月份见过他们！
__________________
Answers:
一、1.photo 2.mountain 3.remember 4.west 5.south 6.holiday
二、1.照片2.山3.记住4.西边 5.南边 6.假期
三、1. photos 2.remembers 3.went 4.holidays 5.have got
四、1我假期去了北京。
2.这是我全家福。
3.新疆在中国的西边。
4.一定要记住这些单词！
5.这些山真漂亮。
五、1.Lingling has got some interesting photos.
2.We stayed with my grandma for a week in July.
3.My cousins visits Beijing every year.
4.Hainan is in the south of China
5.I met them in June!。
Module6Unit(1)Iwenttherelastyear.(课件)英语五年级下册
best west（西）
Urumqi Xinjiang
2.Where is Hainan?
Guilin Guangxi
It’s
in
the
south
of
China.
Nanning
south(南)
Beihai Hainan
Haikou
This is Xinjiang. It’s in the west of China.
外研版新标准英语（三年级起点）五年级下册
Module 6 Unit 1
I went there last year.
Let’s sing .
Xinjiang
What’s the video（视频） about?
Hainan
1.Where is Xinjiang? It’s in the west of China.
Listen and imitate. 听音并模仿。
Game:Catch the plane 找飞机，看谁快
June
July
Xinjiasntgaisyipnathreent
Hainan is winetshte of China.
south of China.
Share your trip.分享你的旅行经历。
1. 2.
3.
4.
in the we?st of China
12t34woSL..W.WiiWHhnXthegohhihnlweihweonjniergealderodnnwingditgiedsgrt?nsahLthdXnetieiodnridnemgXgsjliwoiainhanj?iewitngahnigsgtghht?oae?inyr
(完整版)外研版三起小学英语五年级下册教案(最新)
Module 1Unit 1 We lived in a small house.学习目标:1、掌握单词: life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady.2、灵活运用句型: There weren’t any buses. We lived in a small house.There are lots of buses and cars. We live in a big house.教具: 单词卡片,教学挂图,录音机教学程序:一.揭示课题T: Today we are going to learn Module 1 Unit 1 《We lived in a small house》 . First , let’s look at the learning aims.二、课前热身Talking about: holiday and changing of you.三.课文呈现与导入T: In the winter holiday, you had a lot of changes. Now you are older and cleverer .I am very glad to see your changes.（ And write ‘changing’ on the blackboard. Tell students ‘Everything is changing. No change, no progresses.）四.课文教学1.拿一些老照片给学生看并说: Look, life was very different many years ago .But how was it different? Today, we will learn how to compare past and present life.2.对话学习(1)学生听第一遍录音,找也不认识的单词。
外研版(三起)-英语-三年级下册--Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays- 教案
【新课堂】模块6 Unit 1模块内容导读新课导学亲爱的小朋友，你喜欢学校里丰富多彩的生活吗？周一到周五，你在学校里都学习什么课程呢？周末你又会参加什么有意义的活动呢？你想不想流利地用英语表达这些内容呢？快跟我一起走进今天的英语课堂吧！学完本模块相信你一定会学到新的本领。
语法索引UIut l（第一单元）1．一般现在时简介（一） (105)2．询问对方在某一时间做某事的句型………… …一(105)3．and的用法…… …一(108)4．在上午、下午的表达 (108)5．不同的“看”…… …一(109)Unit 2（第二单元）6．have和class的用法 (112)7．辨析：lesson和class (112)8．时间和地点在句中的位置 (115)9．in the morning在句中的位置 (115)10．-般现在时简介（二） (115)模块目标预览学前必备知识目标语音字母Ll在单词中发/1/，字母Mm在单词中发／m／，字母Nn在单词中发/n/词汇同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，会写，你们能做到吗？单词do(做)，Sunday(周日)，eat(吃)，in（在……期间），watch（观看），have(上……课)，class（课），Chinese（语文，汉语），Maths<数学），Science(科学)，sleep（睡觉），today （今天），Music（音乐），Art（美术），PE(体育)短语at school（在学校），on Sundays(在周日)，play football（踢足球），play basketball （打球），watch TV（看电视），in the morning(在早上)，in the afternoon(在下午) 知识目标同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，你们能做到吗？单词timetable(时间表)，pupil(小学生)短语make a timetable(制作时间表)句型同学们，下列句型要求你们能听懂、会说、会读，会写，你们能做到吗？1．询问对方或他人在学校上什么课并回答。
外研版三年级起点五年级下册英语集体备课教案
There weren’t any buses。
Now：We live in a big house。
There are lots of buses and cars。
教学后记
课题
Unit 2 She didn't have a television。
教学目标
1.Word and phrases：fire，radio, telephone, field, hope。
2.Sentences：She worked in the fields. She didn’t have a television。
3.Grammar: Talk about the life of past and now。
3.Free talk：Compare ‘Old China and New China.’
二．Lead in
Yesterday，Lingling saw the programme about China, she missed her grandmother very much. So she writes a letter for
1.Greeting
2.Talking about: holidayand changing of you.
二．Lead in
T：In the winterholiday，youhad a lot of changes。Now you are older andcleverer。I am very glad to see your changes. And write‘changing'on the blackboard。Tell students‘Everything is changing。No change，noprogresses。
外研版（三起）-英语-五年级下册--Module1Unit1教材同步讲解
外研版（三起）-英语-五年级下册--Module1Unit1教材同步讲解【新课堂】Module1 Unit 1教材同步讲解同学们，你们知道许多年前你们的爷爷奶奶过着怎样的⽣活吗？你们了解他们现在的⽣活和过去的⽣活有着什么样的变化吗？⼀起来学习⼀下吧，学习怎样⽤英语描述过去和现在的⽣活的变化吧！语法索引Unit l（第⼀单元）1．still的⽤法，in the UK与in England的区别及with的⽤法 (6)2. look的⽤法，祈使句简介及about的⽤法……⼀………⼀(7)3．come的含义……⼀………．．(8)4. life的⽤法及辨析very与too，many与some.ago与before (8)5．how的⽤法……“ ………．．(9)6. live in的⽤法及辨析house, home与family (10)7．-般过去时及enough的⽤法 (10)8．There be句型及辨析some与any9．have表⽰“有”……10．动名词的⽤法…11.现在进⾏时简介…………Unit 2（第⼆单元）12．really的⽤法……13.辨析talk，say和speak……15．or的⽤法………16．miss的⽤法……17．hope的⽤法……18. back then酌⽤法…………模块⽬标预览学前必备知识⽬标语⾳能熟练掌握⾳标/eI／，/o:/，/a:/的发⾳要领，并能分辨字母组合ai，al，ar，au和ay在单词中的发⾳。
词汇单词life(⽣活)，different（不同的），ago（以前），teievision(电视机)，enough（⾜够的），change(改变，变化)，night(夜晚，夜间)，or(也不，也没)，couldn't= could not(不能)，write(写)，grandchildren,lady（⼥⼠，夫⼈），fire（⽕，炉⽕），radio（收⾳机），hope（希望），telephone （电话），field（⽥地），programme（节⽬），interviewer(采访者)短语a programme about China（⼀个关于中国的节⽬），many years ago（许多年前），live in a small house（住在⼀所⼩房⼦⾥），enough food(⾜够的⾷物)，lots of buses and cars(许多公共汽车和⼩汽车)，talk to...（和…～交谈），have got(拥有)，watch TV(看电视)，talk about(谈论)，on a fire(在炉⽕上)，in the fields(在⽥地⾥)，in the UK(在英国)同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，你们能做到吗？单词world(世界)，past(过去)，wherever(各处，处处)短语every day(每天)，how about_（……怎么样），miss China(想念中国)句型同学们，下列⽇常⽤语要求你们能听懂、会说、会读、会写，你们能做到吗？1．There be句型的过去时：There was/wasn't/were/weren't+某⼈／某物⼗某地．某地有／没有某⼈／某物。
外研版(三起)小学英语五年级下册同步练习试题及答案(全册)
Module1Unit1We lived in a small ho use同步练习一、请把下列单词补充完整，并写出其汉语意思。
1．l__f__（）2．televi________（）3．l__dy（）4．__g__（）5．diff______nt（）6．an__（）7．gr____dmoth____（）8．__s（）二、写出下列动词的过去式。
1．do______2．is______3．are______4．live______5．have______6．watch______三、单项选择。
1．（）There weren’t___busesA.someB.anyC.one2．（）W e lived___a small ho use．A.atB.inC.on3．（）Y esterday I watched TV____my grandchildren．A.andB.withC.t o4．（）Thank you for talking____me．A.withB.t oC.and5．（）She____TV every day．A.watchingB.watchedC.watches．6．（）It’s a programme___monkeys．A.forB.inC.abo ut7．（）There___three books on the desk one hour ago．A.wasB.wereC.are8．（）Now there___lots of buses．A.wasB.areC.is9．（）Many years ago there___any televisions．A.wasn’tB.weren’tC.aren’t10．（）Many year age we___have enough food．A.areB.didC.didn’t四、请选择下列句子的正确译文。
（）1．It’s a programme about China．A．大约是中国的节目。
外研版(三起)五年级英语下册全套课时练习题
外研版（三起）五年级英语下册全套课时练习题Module 1 Unit 1 We lived in a small house.一、翻译下列单词或短语。
1. Change__________2. still__________3. life__________4..different__________5. ago__________6.enough__________7. television__________ 8. lady__________ 9. grandchildren_______10.interviewer__________二、写出下列单词的过去式。
1. is __________2. are__________3. am__________4. watch__________5. do__________6. live__________三、用be动词的适当形式填空。
1. There _______(有) a small house two years ago.2. There _______ (有)a big house now.3. There _______(有) many apples in the bag yesterday.4. There _______ (没有)a cat yesterday.5. There _______ (没有)any trees four years ago.6. There _______ (有)some buses now.7. They _______ going to HongKong.8. The cats _______ eating fish.四、单项选择。
()1. Look, there ______ two beautiful cats on the chair.A. isB. areC. were()2. They lived______ a small house.A. inB. onC. at()3. There weren’t______ cars.A. someB. anyC. a()4. Yesterday I ______ TV with my sister.A. watchB. watchesC. watched()5. Thank you for ______ to us.A. talkB. talkedC. talking五、把正确选项填在括号里。
外研版五年级下册英语第六模块单词
【导语】在五年级下册中，学生将学习英语第六模块的单词。
这些单词包括生活中常用的动词、名词、形容词等，对于学生的英语学习起着重要的作用。
通过掌握这些单词，学生能够更加流利地表达自己的想法和进行与他人的交流。
本文将对外研版五年级下册英语第六模块单词进行介绍，希望能对学生的学习有所帮助。
【正文】一、常见的动词1. play (v.) - 意为“玩耍”，例如：I like to play with my friends.2. eat (v.) - 意为“吃”，例如：I eat breakfast at 7 o'clock.3. watch (v.) - 意为“观看”，例如：I like to watch TV in the evening.4. swim (v.) - 意为“游泳”，例如：I can swim in the pool.5. read (v.) - 意为“阅读”，例如：I like to read books before bedtime.二、常见的名词1. book (n.) - 意为“书”，例如：I have many books in my school bag.2. ball (n.) - 意为“球”，例如：We play soccer with a ball.3. cat (n.) - 意为“猫”，例如：My grandmother has a cute cat.4. dog (n.) - 意为“狗”，例如：My neighbor has a big dog.5. ch本人r (n.) - 意为“椅子”，例如：I sit on the ch本人r when I do my homework.三、常见的形容词1. big (adj.) - 意为“大”，例如：I have a big bedroom.2. small (adj.) - 意为“小”，例如：I have a small desk in my room.3. fast (adj.) - 意为“快的”，例如：I can run very fast.4. slow (adj.) - 意为“慢的”，例如：The turtle is very slow.5. happy (adj.) - 意为“快乐的”，例如：I am happy when I see my friends.四、常见的副词1. quickly (adv.) - 意为“迅速地”，例如：I go to school quickly in the morning.2. slowly (adv.) - 意为“慢地”，例如：The turtle moves slowly.3. well (adv.) - 意为“好地”，例如：I sing well in the music class.4. loudly (adv.) - 意为“大声地”，例如：He speaks loudly in the classroom.5. quietly (adv.) - 意为“安静地”，例如：Please be quiet in the library.五、常见的介词1. in (prep.) - 意为“在……里面”，例如：The cat is in the box.2. on (prep.) - 意为“在……上面”，例如：The book is on the table.3. under (prep.) - 意为“在……下面”，例如：The ball is under the ch本人r.4. behind (prep.) - 意为“在……后面”，例如：The cat is behind the door.5. beside (prep.) - 意为“在……旁边”，例如：I sit beside my friend in the classroom.【总结】通过本文对外研版五年级下册英语第六模块单词的介绍，相信读者对这些单词有了更加深入的了解。
五年级下册英语教学设计-第六模块第一单元-外研社(三起)
五年级下册英语教学设计-第六模块第一单元-外研社（三起）教学目标1.学生能够正确理解并表述词汇：candy, biscuit, cake, ice cream, pie, apple, orange 和 banana。
2.学生能够使用相关词汇进行日常对话，如向他人提供建议并评价不同的食物。
3.学生能够理解并准确使用不同的健康词汇，例如 healthy 和 unhealthy。
4.学生能够掌握和运用语法项目：要求、建议和命令等。
教学准备1.PPT 材料：包括图片、视频和互动游戏等。
2.与课本内容相关的学习资料，例如包含食品名称的图片素材、健康食材信息、食品相关的游戏等。
3.相关视频课件，可供课堂讲解。
教学内容Step 1 Warming-up一篇流行的短文让学生了解健康食品和不健康食品的差别。
Step 2 Presentation这一步重点介绍食品名称相关的单词，学生在 PPT 上浏览不同种类的食品图片，并听录音进行跟读。
其中，要求学生掌握巧克力、饼干、蛋糕、冰淇淋、派、苹果、橙子和香蕉等词汇，同时要教授健康和不健康的相关单词。
Step 3 Practice课程中的第三个步骤将有一些让学生使用所学知识的对话练习。
在对话过程中能够学生形成说出建议、美食评价和垃圾食品的表达习惯，并且清楚地明白健康食品与不健康食品的区别即为所须。
Step 4 Production这一步鼓励学生在充分掌握所学的单词，语法及对话流程的基础上，通过完成针对理解力的小考试及编写是否需要忘掉垃圾食品等作业，以展示所学能力的水平。
教学反思五年级下册英语教学设计-第六模块第一单元-外研社（三起），这个单元设计的主题是食品相关的单词、健康与不健康的词汇、对话表达以及命令、建议和要求的语法项目等。
教学材料准备了丰富的图片和小游戏，以打造一个互动型的课堂，在实践与理论相结合的方法下，学生们在无压力的氛围下积极参与，就此而言，本节课是成功的。
外研版英语五年级(下册)1到10模块重点知识复习
1.We need some food
our picnic.
A.to
B.for
C.of
2.What did you
?
--I drank some juice.
A.buy
B.do
C.drink
3.Did you go there by train ?
--No, I go there
plane.
A.buy
the key sentence patterns.（重点句型）
• How many… did • How much…did
you buy？
you buy？
• apples • pears • eggs • bananas • watermelons
• water • meat • milk • cheese • chocolate • rice
-I bought some pears and meat.
-______ -Four .
What did you buy ?
- ______ -2 kilos .
Where did you go?
How much meat did you buy?
How many pears did you buy ?
动词过去式变化规则
ed,ed 小尾巴,动词后面跟着它. 如果动作是过去,千万不要忘了它. 1 规则动词ed加; 2 有e直接把d加; 3 辅音字母后跟y,先要把y变成i,
再把ed后面加; 4 重读音节辅元辅,双写再把ed加; 5 特殊单词变化多,一定把它们记心中.
Did后面用动词原形 如：Did you come back yesterd?
- ______ Where did you go last Sunday? -Yes, I did .