二年级数学下册练习题含答案(余数的妙用二)苏教版
小学数学二年级练习题……
1、下面各题中要使除数最小,被除数应是多少?
(1)()÷()=5 (7)
(2)()÷()=4 (6)
2、在括号里填上合适的数。
(1)35÷()=8 (3)
(2)57÷()=6 (3)
3、32本书,最少拿去几本,就能使10个小朋友每人看的书一样多?每个小朋友看几本?
4、有30个梨,最少加上几个,使得9个小朋友分的一样多?每个小朋友分几个?
5、老师要给全班15个小朋友发饼干,现在已知每人发5块,剩下的不够分,老师最多有多少块饼干?
6、小雨和小薇带8个小朋友去搬书,一共要搬96本书,小雨和小薇最少各要多搬几本才能使其余8个小朋友搬的一样多?这8个小朋友每人要搬几本?
答案
1.(1)47【思路导航】(1)根据余数要比除数1小的道理,余数是7,那么除数最小就是8,因为最小的除数只要比余数大1就可以了,被除数最小是5×8+7=47。
(2)34【思路导航】余数是6,除数最小是7,被除数最小是4×7+6=34。
2.(1)4(2)9【思路导航】根据“除数×商+余数=被除数”这一等式,可知(被除数-余数)÷商=除数。
35÷()=8……3,()里应该是(35-3)÷8=4;57÷()=6……3,()里应该是(57-3)÷6=9。
3.最少拿走2本;每个小朋友看3本。
【思路导航】要求32本书最少拿去几本就能使10个小朋友每人看的书一样多,就是要把32本书平均分给10个小朋友后,求余下的数。
列式为:32÷10=3(本)……2(本)。
所以,最少拿去2本就能使10个小朋友每人看的书一样多,每个小朋友看3本
4.最少加上6个;每个小朋友分4个。
【思路导航】有30个梨,平均分给9个小朋友,30÷9=3(个) (3)
(个),每人分了3个,还余3个,如果再加9-3=6(个),9个小朋友就可以每人再分1个,此时每人就分到3+1=4(个)。
列式为:30÷9=3(个)……3(个),9-3=6(个);3+1=4(个)。
5.89块【思路导航】从题目中“老师要给全班15个小朋友发饼干”“已知每人发5块,剩下的不够分”,说明剩下的最多有14块,要求老师最多有多少块就可以用除数×商+余数=被除数,15×5+14=75+14=89(块)。
6.3本;9本【思路导航】根据题意可知小雨和小薇带8个小朋友,总人数是8+2=10(个),96÷10=9(本)……6(本),这8个小朋友每人要搬9本,还余下6本,这余下的6本平均分给小雨和小薇两人,每人各要多搬3本。
列式为:96÷(8+2)=9(本)……6(本);6÷2=3(本)。
(2021年整理)苏教版数学二年级下册有余数的除法练习
苏教版数学二年级下册有余数的除法练习苏教版数学二年级下册有余数的除法练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(苏教版数学二年级下册有余数的除法练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为苏教版数学二年级下册有余数的除法练习的全部内容。
《有余数的除法》单元练习卷一、直接写出下面各题的商和余数。
35÷8= `````` 34÷5= `````` 54÷8=``````29÷5= `````` 46÷8= `````` 52÷6= ``````二、填空1、在除法中,余数应比除数 ,也就是除数必须比余数 .2、 被除数= × + 。
3、除数6,商是9,余数是5.被除数是 。
4、□÷6=□……□,余数可能是( )。
□÷5=4……□,余数可能是( )。
5、一个数除以9有余数,余数最大是 ,最小是 .6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是( )。
7、○▲□○▲□○▲□○…… 第20个图形是( )。
8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的 .9、有12个羽毛球.平均分给5人,每人分 个,还剩个。
10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。
11、有9个桃子,每盘放2个,还剩( )个 12、有26个桔子,如果每袋装4个,可装( )袋,还剩( )个;如果每袋装5个,可装( )袋,还剩( )个;如果每袋装6个,可装( )袋,还剩( )个。
13、两个数相除,余数是6,除数最小是( )14用21根长度相等的小棒,可以摆出 个正方形,还剩 根.15、( )里最大能填几?(1)( )×6<57 (2)( )×7<43 (3)( )×5<38 (4)( )×4<31 (5)( )×5<26 (6)( )×6<39(7)( )×3<24 (8)( )×8<30 (9)( )×7<50(10)( )×4<30 (11) ( ) ×6<45 (12)( ) ×8<65三、判断对错。
余 数 的 妙 用
余数的妙用(一)知识点:在有余数的除法里:余数要比除数小;被除数=除数×商+余数。
要求平均分给几个小朋友,平均每人种多少棵树等这类问题时,应该首先从总数里去掉多余的部分,使其能够除尽,这样就能符合题意,求出问题的答案。
例1、(1)□÷□=□……4,除数最小是几?(2)□÷6=□……□,余数可以是几?其中最大的一个是几?练习1:1.()÷()=()……6,除数最小是几?2.()÷()=6……7,除数取最小时,被除数是几?3.()÷8=7……(),余数取最大时,被除数是几?例2、()÷8=3……(),根据余数写出被除数最大是几?最小是几?练习2:1.下面各题中被除数最大填几,最小填几?①()÷6=8……()②()÷7=5……()2.下题中要使除数最小,被除数应为几?①()÷()=6......8 ②()÷()=9 (1)例3、老师拿出15颗小红星,每人奖2颗,还余1颗,老师奖给了几位小朋友?练习3:1.在括号里填上合适的数。
48÷()=9......3 67÷()=7 (4)2.阿姨拿来35块饼干,每个小朋友分得4块,还余3块,阿姨发给了几个小朋友?3.某数(0除外)除以5,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?例4、有28个梨,最少拿走几个,就使得6个小朋友分得一样多?每个小朋友分几个?练习4:1.有37只气球,最少拿走几只,就使得7个小朋友分得一样多?每个小朋友分几只?2.老师做了许多小红花,分给20个小朋友,每人3朵,还剩下2朵,老师共做了多少朵小红花?3.学校体育室要给全校20个班级发乒乓球,现在已知每班分到4只,剩下的只数不够分了,体育室里最多有多少只乒乓球?例5、有一筐梨,总数不到60个,把这筐梨平均分给8个人,还剩2个,这筐梨最多有多少个?练习5:1.一盒饼干,总数不到51块,平均分给8个小朋友,还余下2块,这盒饼干里有多少块?2.有一些练习本,不到35本,平均分给4个孩子或平均分给7个孩子,都剩下3本,想一想,有多少本练习本?3.学校总务主任到文具店买几盒相同价钱的橡皮,付了50元钱,找回10元,你知道总务主任买了多少盒橡皮吗??课后作业余数的妙用(二)教学过程:一、导入新课:同学们都会正确计算有余数的除法,其实有余数除法还蕴含着丰富的数学知识,所以我们运用它还可以解决不少的数学难题。
二年级奥数-余数的妙用(二)
专题解析
我们已经学了有余数的除法。都知道在有余 数的除法里,余数要比除数小。利用余数,可以解 决许多有趣的实际问题,就看你会不会巧妙地应用 余数了。
解答习题时,首先要把重复出现的部分作为一 组,再想总数里有几个这样的一组。如果相除没有 余数,说明某个物体(数字)是一组中的最后一个, 如果相除有余数,那么余数是几,某个物体(或数 字)就是一组中的第几个,从而解出所求问题。
2、 有一列数210342103421034„„问第64个 数什么?这64个数的和是多少?
• 3、 有一字母串共43个,按 ABCDEABCDEABCDE„„排列,最后一个 是什么字母?这串子母中A、B、C、D、E 各有多少个?
【例题3】 昨天是8日,星期一,到31日是星期几?
【练习3】
1、2001年6月29日是星期五,8月1日是星期几?
【练习5】
1、一本童话书每两页之间有4页插图,也就是 说4页插图前后各有1页文字。那么第48页是 插图还是文字?
2、同学们排队做操,每二名女生之间是三名 男生,第56名同学是男生还是女生?
3、路边每两面红旗之间插3面黄旗4面蓝 旗,第75面旗是什么旗?75面后面有几 面红旗?
3、把10-40号卡片依次发给甲、乙、丙、丁 四个同学,已知10号发给甲,11号发给乙, 12号发给丙,13号发给丁…问第30号卡片 应发给谁?
【例题2】
有一列数312312312„„问第20个数什么? 这20个数的和是多少?
【练习2】
1、 有一列数402140214021„„问第30个数什么? 这30个数的和是多少?
2、2001年10月1日是星期一,2002年1月1日是星期 几?
3、2002年11月1日是星期五,2003年1月1日 是星期几?
苏教版二年级(下)数学第2讲:有余数的除法(2)(有答案)(教师版)
有余数的除法(2)【教学目标】1.会初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题,“进一法”,“舍余法”和周期排列2.学会正确解答简单的有余数问题,能正确的写出商和余数的单位名称。
3.培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。
【知识梳理】1.除法算式中各部分之间的关系:被除数÷除数=商+余数被除数=商×除数+余数被除数=除数×商+余数余数=被除数﹣商×除数2.余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数一定比除数小(余数<除数除数>余数)3.余数是总数中的一部分,所以余数的单位和被除数的单位相同4.用有余数的除法解决生活中的简单实际问题,余数是关键。
解决问题要考虑实际情况,不同的情况要用不同的方法来解答。
(1)进一法,理解题目关键词。
最多,至少。
被除数÷除数=商……余数,余数还需要1次,所以商要进1,结果为商+1(2)舍余法被除数÷除数=商……余数,余数不足1次,所以商要不变(3)周期排列余数是几,答案就是每一组中的第几个。
如果没有余数,说明正好分完,就是每组的最后一个【特色讲解】例一:进一法22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?列式:例二:舍余法小丽有10元钱,面包3元一个,最多能买几个?列式:例三:周期排列按照下面的规律摆小旗。
这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?【当堂练习】1、一条船可以坐8人,启明小学三年级1班有49人,如果安排6条船,够吗?2、育红小学一年级2班36名同学去游乐场玩太空旋风,每5人一辆车,可以坐满几辆车?还剩几人?这些小朋友玩完太空旋风后又去划船,每条船坐7人,需要几条船?3、汽修工厂买来35个轮胎,每辆车需要4个轮胎,这些轮胎能装几辆车?4、画出第34个图形。
……()……5、一个鱼缸里最多可以放5条鱼。
(1)把37条鱼都放到鱼缸里,至少需要几个鱼缸?(2)每个鱼缸8元,李老师拿70元钱,买这些鱼缸够吗?6、黄玫瑰红玫瑰百合22枝26枝10枝用7枝黄玫瑰、3枝红玫瑰、2枝百合扎成一束。
(完整版)苏教版二年级数学下册有余数的除法练习题
《有余数的除法》复习题一、直接写出下面各题的商和余数。
35÷8= ````` 34÷5= `````` 54÷8= `````` 29÷5= `````` 46÷8= `````` 52÷6= ``````二、填空1、在除法中,余数应比除数,也就是除数必须比余数。
2、被除数= × + 。
3、除数6,商是9,余数是5.被除数是。
4、□÷6=□……□,余数可能是()。
□÷5=4……□,余数可能是()。
5、一个数除以9有余数,余数最大是,最小是。
6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。
7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。
8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的。
9、有12个羽毛球。
平均分给5人,每人分个,还剩个。
10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。
11、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个12、有26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。
13、两个数相除,余数是6,除数最小是()14用21根长度相等的小棒,可以摆出个正方形,还剩根。
15、()里最大能填几?(1)()×6<57 (2)()×7<43 (3)()×5<38 (4)()×4<31 (5)()×5<26 (6)()×6<39(7)()×3<24 (8)()×8<30 (9)()×7<50 (10)()×4<30 (11)()×6<45 (12) ()×8<65 三、判断对错。
(把不对的改正过来,包括7、8、9、10小题。
)(1)(2)(3)()()()5 8 4 (4) 9 )4 8 (5) 3 )2 9 (6) 5 )1 94 5 2 4 2 00 5 1()()()(7)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是7.()(8)70÷9 = 8······2 ()(9)()×4<30,()里最大能填7。
苏教版二下有余数的除法课后练习(含答案)2
43.1 张生日卡片
8 角钱。
【答案】3 张;6 角
试卷第 5页,总 7页
评卷人 得分
四、计算题
44.列式计算。
一个数除以 6 商 7 余 5,这个数是多少? 【答案】6×7+5=47 45.看图列式。
【答案】13÷3=4(块)……1(块) 13÷4=3(盘)……1(块)
评卷人 得分
五、连线题
46.连一连。
A.7
B.8
C.9
【答案】B
7.□●☆□●☆……那么第 23 个是( )形。
A.□
B.●
C.☆
【答案】B
8.下面计算正确的是( )
A.81÷9=9
B.48÷7=7
C.36÷5=6……6
【答案】A
9.46 本《十万个为什么》,至少要拿走( )本才能平均分给 7 个班。
A.6
B.3
C.4
试卷第 1页,总 7页
A.7
B.3
C.2
【答案】A
3.除数( )比余数大。
A.可能
B.不可能
C.一定
【答案】C
4.在△△□☆★△△□☆★△△□☆★…中,左D.★
【答案】B
5.60÷( )=8…4.
A.5
B.7
C.6
【答案】B
6.有一本 50 页的书,每天看 7 页,到第( )天能看完。
【答案】17÷3=5(个)……2(个)
17÷5=3(盘)……2(个)
24.算式“★÷8=9……●”中,●最大是(________),这时★是(_________)。
【答案】7 79
25.二年级同学折了 67 只千纸鹤,平均放在 5 个玻璃瓶里,每瓶放(_____)只,还剩
苏教版二年级数学下册:有余数的除法试卷(含答案)
苏教版数学二下第一单元:有余数的除法试题一、计算题(共1题;共5分)1.直接写出结果27÷3= 37+16= 60-31= 4×700=15×4= 56÷7= 5×200= 72-7=41+29= 100-15= 6×14= 800+900=500×8= 200+7= 14÷7= 43÷6=二、填空题(共10题;共17分)2.B÷45=32……□,当余数是________时,B的数值最大。
3.在一个有余数的除法里,除数是7,余数最大是________。
4.……这样依次排列,第47个图形是________。
5.在除法算式☆÷8=15……□中,□里的数最大是________,这时☆里的数是________。
6.在下面的横线上最大能填几?________×6<27 ________×8<60 4×________<157.□÷44=82……△,△最大是________,这时□是________。
8.如果□÷6=37……△,那么△最大是________,这时□是________。
9.□÷8=12……□,余数最大是________,被除数最大是________。
10.47连续减去________个5后,还余2。
11.一组彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、…的顺序排列,第23盏灯是________色的,第36盏灯是________色的。
三、单选题(共10题;共20分)12.某工地有38吨石子需要运走,用载重4.5吨的卡车运,需用()辆卡车才能一次运完。
A. 7B. 8C. 913.在有余数的除法里,如果除数是15,那么余数一定()。
A. 等于15B. 小于15C. 大于1514.每4人住一间房子,23人至少要住()间。
A. 5B. 4C. 615.在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是()A. 30B. 34C. 3516.9.8除以2.9的商是3时,余数是()。
苏教版二年级下册数学单元测试有余数的除法(含答案)
二年级下册数学单元测试-1.有余数的除法一、单选题1.“57÷9”这道题的商是()。
A. 6B. 7C. 42.36个同学去博物馆参观,每辆车坐7人,需要( )辆车?A. 6B. 5C. 73.285÷27=10……15,下面验算方法正确的是( )。
A. 27×10B. 27×10+15C. 285÷104.有42块巧克力,至少拿走()块,剩下的才能平均分给5位小朋友。
A. 1B. 2C. 3二、判断题5.火眼金睛判对错.6.判断64÷9=6 (10)7.判断17÷3=4 (5)8. 56÷8=7 0三、填空题9.最大能填几.(1)9×________ <47(2)4×________ <30(3)3×________ <25(4)6×________ <3710.在一个有余数的除法算式里,除数是7,那么余数最大是________。
11.60个学生乘车去公园游玩,每辆车最多坐7人,至少要________辆车。
12.8月份有31天,相当于________个星期余________天。
13.余数相同一个数除以4 ,余数可能是________、________、________、________(填写时按从小到大的顺序);4 、8 、12 、16 、…除以4 的余数是________;5 、9 、13 、17 、…除以4 的余数是________;6 、10 、14 、18 、…除以4 的余数是________四、解答题14.看图回答(1)如果只买铅笔,能买几枝?还剩多少钱?(2)如果只买橡皮,能买几块?还剩多少钱?(3)如果只买便笺簿,能买几本?还剩多少钱?(4)怎么买,正好用完1元7角钱?五、综合题15.分糖果。
(1)分给,每人几颗?还剩几颗?(2)每人分6颗,可以分给几个人?还剩几颗?六、应用题16.看图列式.÷ = (束)…… (朵)17.小红做了60朵大红花,送给幼儿园29朵,剩下的大红花平均分成6份,每份有几朵?还剩几朵?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】57÷9=6 (3)【分析】利用乘法口诀,来帮助计算答案:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六,五九四十五、六九五十四,所以57里最多有6个9,商6,还余3.2.【答案】A【解析】【解答】36÷7=5(辆) ……1(人) 余下的1人,还需要再坐1辆车,5+1=6(辆)【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。
苏教版二年级数学下册有余数的除法练习题
苏教版二年级数学下册有余数的除法练习题一、直接写出下面各题的商和余数。
35÷8= ````` 34÷5= `````` 54÷8= ``````29÷5= `````` 46÷8= `````` 52÷6= ``````二、填空1、在除法中,余数应比除数,也就是除数必须比余数。
2、被除数= × + 。
3、除数6,商是9,余数是5.被除数是。
4、□÷6=□……□,余数可能是()。
□÷5=4……□,余数可能是()。
5、一个数除以9有余数,余数最大是,最小是。
6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。
7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。
8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的。
9、有12个羽毛球。
平均分给5人,每人分个,还剩个。
10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。
11、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个12、有26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。
13、两个数相除,余数是6,除数最小是()14用21根长度相等的小棒,可以摆出个正方形,还剩根。
15、()里最大能填几?(1)()×6<57 (2)()×7<43 (3)()×5<38(4)()×4<31 (5)()×5<26 (6)()×6<39(7)()×3<24 (8)()×8<30 (9)()×7<50 (10)()×4<30 【11】()×6<45 【12】()×8<65三、判断对错。
(把不对的改正过来,包括7、8、9、10小题。
)(1)(2)(3)()()()5 8 4 【4】 9 )4 8 【5】 3 )2 9 【6】 5 )1 94 5 2 4 2 00 5 1()()()(7)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是7.()(8)70÷9 = 8······2 ()(9)()×4<30,()里最大能填7。
(word完整版)苏教版二年级数学下册有余数的除法综合练习题
有余数的除法综合练习题班级姓名 得分、先圈一圈,再填空。
(17分)护护炉惋协惋惋惋协惋怀,每2棵一份,分成了()份,还剩( )棵。
2.3.1 1 宁2 = □(份)□(棵),平均分成4份,每份()块,还剩()块。
13 - 4 = □(块)□(块)14只小鸭, 114只小鸭,每( )只一份,有( )份,还剩(□(只))只,□(只)还剩( )只。
1.13块11棵二、看图填算式。
(8分)18- 431 - 7 36 - 649 - 9四、用竖式计算。
(24分)23 -3=50-6 =三、用线连一连。
(8分)17-5 =匚](盘)……□(个) 1 了 于3 =口(个) □(个)余数是£的算式余数是刁的曽式 余数是4的算式j 殳有余数的算式67宁 9=填 填想 想 五 O□ O34 17i245 - 7 =56 - 8 = 34 - 5 =(4分)1. —宁二=□……6 2•二宁9 =二……二除数最小是()余数最大是()六、(9分)你能写出哪些不同算式? 二]□宁二=二(本)……二(元)七、解决问题。
(30 分)20元钱,可以买几本笔记本,每箱装6只,可以装几40只包装箱U 宁二=二(箱)……二(只)把这些书分给3个小朋友,平均每个小朋友分到多少本,还剩几本?二宁—=二()……二()二宁二=二()……二()最多能安装成________ 辆车。
5. 小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以大盒小盒买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?只买小盒:口 + —=—( )只买小盒牛奶,最多可以买 ________ 盒25 本---- ------ E每盒7元每盒3元只买大盒:匚*匚=匚()……匚()只买大盒牛奶,最多可以买 ________ 盒。
