电工实训教案-参考模板
实操培训电工教案模板范文
一、课程名称：电工实操培训二、培训目标：1. 使学员掌握电工基本操作技能和安全规范。
2. 培养学员实际操作能力，提高工作效率。
3. 提升学员对电气设备的维护和故障排除能力。
三、培训对象：电工从业人员、电工爱好者四、培训时间：XX课时五、培训内容：第一部分：电工基础知识1. 电气基本概念及符号2. 电流、电压、电阻、功率、电能等基本物理量3. 电路基本定律：欧姆定律、基尔霍夫定律等第二部分：电工安全操作规程1. 低压带电作业安全操作规程2. 高压带电作业安全操作规程3. 安全防护用品的使用4. 电气设备维护保养及故障排除第三部分：电工实操技能1. 电工工具的使用与维护2. 电线连接、绝缘、接地操作3. 电气设备安装与调试4. 常见电气故障诊断与排除第四部分：实操演练1. 电线连接实操2. 电气设备安装与调试实操3. 常见电气故障排除实操六、培训方法：1. 讲授法：由专业电工讲师进行理论讲解。
2. 演示法：讲师现场演示电工操作过程。
3. 实操法：学员在讲师指导下进行实际操作练习。
4. 案例分析法：分析实际工作中的电气故障案例。
七、教学进度安排：第1课时：电工基础知识及电气安全操作规程第2课时：电工工具的使用与维护第3课时：电线连接实操第4课时：电气设备安装与调试实操第5课时：常见电气故障排除实操第6课时：总结与复习八、考核方式：1. 理论考核：考试形式，占总成绩的30%。
2. 实操考核：现场操作，占总成绩的70%。
九、培训效果评估：1. 学员对电工基础知识的掌握程度。
2. 学员实际操作技能的提升。
3. 学员对电气安全操作规程的遵守情况。
十、注意事项：1. 培训过程中，学员需严格遵守安全操作规程。
2. 培训结束后，学员需认真复习巩固所学知识。
3. 学员在实操过程中遇到问题，应及时向讲师请教。
本教案仅供参考，可根据实际情况进行调整。
中职电工实践教学设计(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，电工行业的需求日益增长，中职学校电工专业的教育质量成为社会关注的焦点。
实践教学是中职教育的重要组成部分，对于培养学生的实际操作能力、创新能力和职业素养具有重要意义。
本文针对中职电工专业，设计了一套实践教学方案，旨在提高学生的实践技能，为学生的职业生涯奠定坚实基础。
二、实践教学目标1. 知识目标：使学生掌握电工基本理论、基本技能，了解电气设备的工作原理和维修方法。
2. 能力目标：培养学生具备较强的动手能力、分析问题和解决问题的能力，以及团队合作精神。
3. 素质目标：培养学生的职业道德、敬业精神、创新意识和环保意识。
三、实践教学内容1. 电工基本理论（1）电工基础知识：电路元件、电路定律、交流电、直流电等。
（2）电气设备：变压器、电动机、电容器、继电器等。
（3）电气控制：低压电器、电路控制、PLC编程等。
2. 电工基本技能（1）电工工具的使用与维护：万用表、螺丝刀、剥线钳等。
（2）电路连接与调试：单相、三相电路的连接、调试与检修。
（3）电气设备的安装与维护：变压器、电动机、电容器、继电器等。
3. 实际工程项目（1）小型电气设备安装与调试：照明电路、动力电路、配电柜等。
（2）电气控制系统的设计与实现：PLC控制、变频调速等。
（3）电气工程设计与施工：电气图纸的识读、施工方案的设计等。
四、实践教学方法1. 案例分析法：通过分析实际工程项目，使学生了解电工在实际工作中的应用。
2. 模拟训练法：利用仿真软件，模拟电气设备的安装、调试、检修等过程。
3. 实物操作法：在实训室进行实际操作，让学生掌握电工技能。
4. 项目教学法：以实际工程项目为载体，培养学生的团队协作能力和创新能力。
5. 考核评价法：采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评估学生的实践能力。
五、实践教学实施步骤1. 准备阶段：制定实践教学计划，准备实训设备、材料、场地等。
2. 理论学习阶段：系统学习电工基本理论，为实践操作打下基础。
电工实训教案模板范文及答案
一、课程名称：电工实训二、课程目标：1. 使学生掌握电工基本操作技能，包括安全用电知识、电工工具使用、线路连接等。
2. 培养学生动手实践能力，提高学生的实际操作水平。
3. 增强学生对电工行业的基本认识，激发学生对电工专业的兴趣。
三、课时安排：2课时四、实训内容：第一课时：1. 实训项目：电工工具的认识和使用2. 实训目的：a. 熟悉电工工具的种类、用途和正确使用方法；b. 学会使用电工工具进行简单的线路连接。
3. 实训步骤：a. 讲解电工工具的种类、用途及正确使用方法；b. 学生分组，每组领取一套电工工具，进行实际操作练习；c. 教师巡回指导，纠正学生操作中的错误；d. 学生完成实际操作，教师进行点评和总结。
4. 实训内容：a. 钳子、螺丝刀、剥线钳、尖嘴钳等电工工具的认识和使用；b. 线路连接的基本方法，如单线连接、双线连接等。
第二课时：1. 实训项目：线路连接与故障排查2. 实训目的：a. 学会正确连接线路，确保线路安全可靠；b. 掌握线路故障排查的基本方法。
3. 实训步骤：a. 讲解线路连接的方法和注意事项；b. 学生分组，每组领取一套线路连接材料，进行实际操作练习；c. 教师巡回指导，纠正学生操作中的错误；d. 学生完成实际操作，教师进行点评和总结。
4. 实训内容：a. 线路连接的基本方法，如单线连接、双线连接等；b. 线路故障排查的基本方法，如短路、断路等。
五、实训评价：1. 学生对电工工具的认识程度；2. 学生线路连接的熟练程度；3. 学生对线路故障排查的能力。
六、实训答案：第一课时：1. 学生能正确识别和说出电工工具的名称和用途；2. 学生能熟练使用电工工具进行线路连接。
第二课时：1. 学生能正确连接线路，确保线路安全可靠；2. 学生能初步掌握线路故障排查的基本方法。
七、课后作业：1. 复习本节课所学内容，加深对电工工具、线路连接和故障排查的理解；2. 完成课后练习题，巩固所学知识。
电工实训教案
电工实训教案电工实训教案一、教学目标：1.了解基本电工工具的使用方法和注意事项。
2.学习掌握基本电路的组成和原理。
3.能够完成简单电路的布线和调试工作。
二、教学内容：1.电工工具的分类和使用方法。
2.电流、电压、电阻的概念和关系。
3.串联、并联电路的搭建和调试。
三、教学过程：1.引入：通过实例引导学生思考，为什么我们需要学习电工实训？电工实训对我们的学习和工作有什么帮助？2.导入：介绍电工实训的基本知识，如电工工具的分类和使用方法。
让学生了解电工工具的使用范围和注意事项，培养学生的操作技巧和安全意识。
3.理论讲解：讲解电流、电压、电阻的概念和关系。
通过图示和实例解释电路的基本组成和原理，引导学生理解电路的工作方式和调试方法。
4.实践操作：（1）组织学生分组进行实践操作，每个小组分配一套电工工具和实验装置。
（2）学生根据教师的指导，按照给定的电路图进行布线和调试。
学生需要根据电路图选择合适的电线、开关和电源，正确连接电源和负载，调整电路的参数使其正常工作。
（3）教师巡视指导，解答学生的疑问和困惑。
5.实验总结：学生进行实验总结，回答以下问题：（1）学到了什么？（2）有哪些难点和困惑？（3）如何解决这些问题？6.作业布置：要求学生根据所学知识，设计并实践一个复杂电路的布线和调试。
要求学生在实验报告中详细描述电路的组成、工作原理和调试过程，并提出改进建议。
四、教学评价：教学评价主要以学生完成的实践操作和实验报告为依据，评价学生对电工实训知识的掌握情况、动手能力和创新意识。
五、教学反思：1.本次实训教案设计合理，内容丰富，能够满足学生的学习需求。
2.教学过程中，应注重培养学生的动手实践能力和创新思维，引导学生学以致用，提高课程的实际应用价值。
3.教师应加强对学生的指导和管理，确保实训过程的安全和顺利进行。
电工教案模板（共5篇）
电工教案模板（共5篇）第1篇：电工总结模板学无止境，学如逆水行舟，不进则退，电工作为技术人员，更是要保持学习的心态，不断拓展自己的知识面，才能更好服务于工作，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的电工总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!电工总结【篇一】20xx年X月X日我进入了一个充满朝气、斗志昂扬、团结奋发的公司--XX公司，进入XX公司至今已经有一年多之久。
没来XX公司之前，对光伏发电知之甚少，对新能源发电行业也充满好奇。
进入XX公司之后，见识到了很多新知识和新技术，对这些新鲜事物充满兴趣。
虽然要接受的新知识和新技术有很多，完全掌握这些东西需要一个漫长的过程，但同事们的工作热情深深的感染了我，让我更加努力的去学习，去充实自己，增强自己的专业知识和工作技能，希望自己尽早进入角色，成为一名合格的运行人员。
在这一年里，个人工作有很大的提高，收获颇多。
现将这一年里个人的工作情况作以简要总结，具体情况如下：一、工作方面：今年的主要的日常工作是设备的运维、巡检、检修等。
除了日常工作，20XX年我主要参与了以下几项重点工作：1、配合班组开展80兆瓦汇流箱专项检查1次、10MW跟踪系统专项检查及箱变1次、开关柜分合闸及储能指示灯专项检查和故障消缺工作1次、清扫一二三期共80兆瓦逆变器及箱变卫生4次、清洗80兆瓦逆变器防尘网1次、厂区杂草清除2次;2、按照部门要求配合班组开展二期二标段汇流箱防锈工作。
二期二标段汇流箱漆面质量较差，大部分汇流箱外壳已大面积锈蚀，本季度组织将汇流箱外壳铁锈清除，并涂刷防锈漆，避免汇流箱箱体锈蚀损坏;3、配合XX生厂家对一期1兆瓦Power-One逆变器更换改造。
一期1MWPower-One逆变器于20xx年x月x日完成更换改造，截止目前新投运的上能逆变器运行稳定。
该项目改造完成后增加了18个Power-One逆变器模块充当备件;4、参与了二期IDS逆变器IDS逆变器升级改造工作，改造后各项性能指标均满足电力公司的考核要求。
电工实习公开课教案
电工实习公开课教案第一章：电工基础知识1.1 电学基本概念电流、电压、电阻的概念与关系欧姆定律的应用1.2 电路的基本元件电阻、电容、电感的特性与识别开关、保险丝的作用与使用方法1.3 电路的基本连接方式串联电路与并联电路的特点与应用串并联电路的识别与分析方法第二章：电工工具与设备2.1 电工工具的使用螺丝刀、扳手、钳子的选用与使用方法电笔、试电器的使用与注意事项2.2 常用电工设备断路器、接触器的结构与作用电动机的基本原理与接线方法2.3 安全用电常识触电的危害与预防措施漏电保护器的作用与使用方法第三章：照明电路的安装与维护3.1 照明电路的基本组成灯具、开关、电线的关系与接法照明电路的电压与电流要求3.2 照明电路的安装步骤电线剥皮、接线、绝缘裹扎的方法与注意事项开关、插座的安装位置与接线方法3.3 照明电路的维护与检修常见照明电路故障的排查与修复方法更换灯泡、开关的操作步骤与注意事项第四章：电工测量与测试4.1 测量工具的使用数字万用表的功能与使用方法电能表的结构与使用注意事项4.2 测量电路参数电压、电流、电阻的测量方法与步骤测量结果的记录与分析4.3 电路故障的检测与排除常见电路故障的诊断方法与步骤故障电路的修复与测试第五章：家庭电器维修技巧5.1 常见家庭电器的基本原理电视、冰箱、洗衣机的工作原理与电路结构家电电路的电压与电流要求5.2 家电维修工具与方法家电维修的基本步骤与注意事项拆卸、焊接、绝缘修复的操作技巧5.3 家庭电器常见故障与维修电视图像故障、冰箱制冷不足、洗衣机漏水的修复方法家电维修案例分析与经验分享第六章：配电盘与控制系统6.1 配电盘的结构与功能配电盘的组成部分及其作用断路器、接触器、继电器等电器元件的识别与使用6.2 控制系统的原理与应用简单的控制系统组成开关、按钮、信号灯等控制元件的使用方法6.3 配电盘的安装与调试配电盘的安装位置与接线要求控制系统的基本接线与调试步骤第七章：变压器与电机7.1 变压器的基本原理变压器的工作原理与分类变压器的使用与维护方法7.2 电动机的结构与原理电动机的类型与工作原理电动机的接线、启动与停止控制7.3 电机控制系统电机控制系统的组成与功能启动、停止、正反转控制电路的设计与安装第八章：电缆与线路敷设8.1 电缆的类型与规格电缆的构造与性能电缆的选用与敷设要求8.2 电线线路的敷设方法布线的原则与注意事项槽管、穿管、直埋等敷设方式的操作步骤8.3 电缆线路的维护与检修电缆线路的常见故障与诊断电缆线路的修复与测试方法第九章：PLC 控制系统9.1 PLC 基础PLC 的概念、结构与工作原理PLC 的编程软件使用与编程语言9.2 PLC 控制系统的设计与应用PLC 控制系统的硬件组成PLC 控制程序的编写与调试方法9.3 PLC 控制系统的维护与故障排除PLC 控制系统的日常维护与保养故障诊断与维修方法第十章：电工实训项目案例分析10.1 案例分析的目的与意义案例分析在电工实训中的应用案例分析的方法与步骤10.2 典型电工实训项目案例照明电路设计、安装与维护案例电动机控制电路的设计与安装案例案例分析报告的结构与内容重点解析本文档详细编写了一个电工实习公开课的教案，共包含十个章节。
电工实训教案模板范文
一、课程名称：电工实训二、课程目标：1. 使学生掌握电工基本操作技能，熟悉常用电工工具的使用方法。
2. 培养学生的动手能力，提高学生的实际操作水平。
3. 让学生了解电工安全知识，增强安全意识。
4. 使学生掌握电路分析、故障排查和维修的基本方法。
三、课时安排：2课时四、教学重点：1. 电工基本操作技能2. 电工工具的使用3. 电工安全知识4. 电路分析、故障排查和维修方法五、教学难点：1. 电工工具的正确使用2. 电路故障的快速排查3. 电工安全操作规范的遵守六、教学准备：1. 教学课件2. 电工实训室设备（电烙铁、万用表、绝缘胶带、螺丝刀、剥线钳等）3. 实训材料（电路板、导线、电阻、电容、二极管等）七、教学过程：（一）导入1. 引导学生回顾电工基础知识，强调电工实训的重要性。
2. 提出本次实训的目标，让学生明确学习方向。
（二）电工基本操作技能训练1. 教师演示电工工具的正确使用方法，如电烙铁、剥线钳等。
2. 学生跟随教师操作，教师巡回指导，纠正错误动作。
3. 学生独立完成基本操作技能训练，教师点评并给予指导。
（三）电路分析、故障排查和维修方法训练1. 教师讲解电路分析的基本方法，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。
2. 学生跟随教师分析简单电路，找出故障原因。
3. 学生独立完成电路故障排查和维修训练，教师点评并给予指导。
（四）电工安全知识讲解1. 教师讲解电工安全操作规范，强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己的安全操作经验，互相学习。
（五）总结与反思1. 教师总结本次实训内容，强调电工实训的重要性。
2. 学生反思自己在实训过程中的收获与不足，提出改进措施。
八、课后作业：1. 撰写电工实训报告，总结实训过程中的收获与体会。
2. 复习电工基础知识，为下一次实训做好准备。
九、教学评价：1. 通过实训报告、课堂表现等方式评价学生的动手能力和安全意识。
2. 通过提问、讲解等方式评价学生对电工基础知识的掌握程度。
电工实训教案
电工实训教案标题：电工实训教案一、教学目标：1. 了解电工实训的重要性，掌握实训的基本原则和注意事项。
2. 掌握电工实训的基础知识和技能，包括电路的组装和连接、电池的使用和维护、电器设备的安全操作等。
3. 培养学生的实操能力和解决问题的能力，提升他们在电工实训中的自信心。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力，通过合作完成实训任务。
二、教学内容：1. 电工实训基础知识：a. 电路基础：电流、电压、电阻等。
b. 电路元件：电池、开关、灯泡等。
c. 安全知识：电器设备的安全操作、避免触电风险等。
2. 实训内容：a. 电路的组装和连接：学生通过实际操作，学会组装和连接简单的电路。
b. 电池的使用和维护：学生了解电池的种类、正负极的区别以及正确的使用和维护方法。
c. 安全操作：学生学习并掌握电器设备的正确使用方法，了解避免触电事故的相关知识和技巧。
三、教学步骤：1. 引入：介绍电工实训的重要性，激发学生对电工实训的兴趣和探索精神。
2. 知识讲解：以简洁易懂的方式讲解电工实训的基础知识，如电流、电压、电路元件等。
3. 案例分析：通过分析实际案例，引导学生理解电工实训的实际应用价值，并培养解决问题的能力。
4. 实际操作：提供实际操作的机会，让学生亲自动手组装和连接电路、使用电池、进行安全操作等。
5. 实训任务：分组分配实训任务，要求学生在规定时间内完成实训任务并提交报告。
6. 总结：归纳总结电工实训的重要知识点和技能，鼓励学生积极思考和提出问题。
7. 作业布置：布置相关作业，要求学生通过自主学习深化对电工实训内容的理解。
四、教学资源和评估：1. 教学资源：电工实训设备（包括电路组装工具、电池、灯泡等）、教材、实例案例、电子板书等。
2. 评估方式：通过学生的实际操作和实训任务报告对其实操能力和理论掌握程度进行评估，并给予反馈和指导。
五、教学扩展：1. 建议学生参加相关的电工实训比赛或项目，提升他们的实操能力和专业素养。
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中等职业教育国家规划教材（电子电器应用与维修专业）电工技能与实训教案专业：电子信息工程姓名：陈彬班级：14电子项目1 安全用电技术安全用电包括人身安全和设备安全两部分：人身安全是指防止人身接触带电物体受到电击或电弧灼伤而导致生命危险；设备安全是指防止用电事故引起设备损坏或起火、爆炸等危险。
掌握安全用电技术，遵守安全操作规程，是避免发生触电事故最有效的方法，同时还需要掌握触电急救操作和电气火灾的扑救，以挽救触电者的生命和国家财产损失。
本项目主要进行预防触电的安全措施、触电事故的断电操作、触电急救的现场操作、电气火灾的应急处理等项技能训练。
任务1 预防触电的安全措施训练实训任务目标1．了解触电事故发生原因和对人身安全的危害；2．熟悉电工安全操作规程和电工岗位责任制；3．掌握安全用电基本知识和预防触电的安全措施。
应掌握的知识1．触电对人体的危害；2．发生触电事故的原因；3．人体触电的形式；4．防止触电的保护措施；5．电工安全操作规程；6．电工岗位责任制。
主要实训内容1．让学生检查教室、宿舍、实验室等场所是否有触电隐患，做好记录并提出整改措施。
2．选择一个触电事故为对象，让学生分析此事故发生的主客观原因，提出相应的预防措施。
3．让学生调查了解本单位、本部门安全用电的相关制度，分析这些制度的科学依据。
4．让学生自己制定一个安全用电制度，并说明这个制度中各条款的制定依据。
任务2 触电事故的断电操作训练实训任务目标1．了解触电事故发生的特点；2．了解触电事故的断电措施；3．熟练掌握触电事故的断电操作。
应掌握的知识1．对于低压触电事故采取的断电措施；2．对于高压触电事故采取的断电措施；3．触电事故断电操作要遵循的原则。
主要实训内容1．由老师现场指导，在停电的情况下，模拟触电事故，练习低压触电事故的断电操作。
2．由老师和学校电工的现场指导，再低压线路上模拟练习高压触电事的故断电操作。
任务3 触电急救的现场操作训练实训任务目标1．了解触电者的现场特征及伤情的诊断处理；2．学会人工呼吸和胸外心脏挤压的操作手法；3．熟练掌握触电急救的现场心肺复苏抢救方法。
应掌握的知识1．伤情诊断处理；2．现场抢救方法；3．抢救中的观察与处理。
主要实训内容1．伤情诊断说明。
由老师提出触电者的情况，让学生说明应采取的现场抢救措施。
2．心肺复苏训练。
利用心肺复苏模拟人训练，根据显示结果，评定学生操作是否符合要求。
3．观察处理说明。
由老师提出抢救后的情况，让学生说明应如何进行现场观察处理。
任务4 电气火灾的应急处理训练实训任务目标1．了解电气火灾产生的原因；2．熟悉电气火灾的预防措施；3．掌握电气火灾的消防操作。
应掌握的知识1．引起电气火灾的主要原因；2．电气火灾的预防措施；3．电气消防基本知识。
主要实训内容1．火灾处理措施。
假设某处发生电气火警，让学生及时采取措施排除或报警。
2．灭火器材使用。
让学生根据火灾情况正确选择灭火器材，并模拟其使用方法。
3. 火灾灭火演习。
在指导老师和学校保卫部门的指导下让学生进行模拟灭火演习。
4．检查火警隐患。
检查教室、宿舍和实验室是否存在引起火警的隐患，并提出预防措施。
项目2 电工基本操作电工基本操作是电工技术的基本技能，是培养电工动手能力和解决实际问题的基础，熟练掌握常用电工工具的使用，掌握各种导线电连接和电烙铁焊接工艺，学会电气图纸的读图方法，并通过操作实践不断积累经验，才能逐步锻炼成为经验丰富、实践能力强的专用型人才。
本项目主要进行常用电工工具的使用、各种导线的电气连接、铜导线的焊接、电工识图基础等项技能训练。
任务1 常用电工工具的使用训练实训任务目标1．认识常用电工工具的种类和用途；2．学会常用电工工具的基本使用方法；3．掌握常用电工工具使用要领及注意事项。
应掌握的知识1．常用随身电工工具的使用；2．电工公用工具的使用。
主要实训内容1．通过各种具体操作，进行常用随身电工工具的使用训练；2．通过实际钻孔操作，进行冲击钻的使用训练；3．通过压接导线操作，进行压接钳的使用训练；4．通过导线焊接操作，进行电烙铁的使用训练。
任务2 导线的电气连接训练实训任务目标1．了解单股导线、多股导线的电连接工艺；2．熟练掌握单股导线、多股导线的电连接操作；3．熟练掌握单股、多股导线与接线端子的电连接操作；4．熟练掌握导线电连接后的绝缘恢复操作。
应掌握的知识1. 导线线头的剖削；2．单股导线的直接连接和T形连接；3．多股导线的直接连接和T形连接；4．导线绝缘层的恢复；5．导线与电器接线端子的连接；6．导线与导线端头的连接。
主要实训内容1．按要求进行单股导线和多股导线的剖削绝缘层训练；2．使用压接钳进行单股和多股导线的直接连接和T形连接；3．导线直接连接和T形连接后的绝缘恢复训练；4．使用压接钳进行导线与O形和U形端头的压接。
任务3 铜导线的焊接训练实训任务目标1．了解铜导线的焊接方法；2．学会手工锡焊操作工艺；3．掌握焊接质量检查技术。
应掌握的知识1．电阻焊焊接；2．铜芯导线的锡焊连接；3．锡焊所用材料；4．导线手工锡焊的操作方法。
主要实训内容1．使用电烙铁进行同规格单股铜导线直连接头的手工焊接。
2．使用电热锡锅进行同规格多股铜导线T形接头的蘸锡焊接。
任务4 电工识图基础训练实训任务目标1．了解电气控制电路图的构成；2．认识电气原理图中各元件之间的相互关系；3．掌握电工识图方法，准确读识电气控制电路图。
应掌握的知识1．常用低压电器元件的图形符号和文字符号；2．电气控制原理图；3．电气施工图；4．电工读图的步骤与方法。
主要实训内容1．读识机床电动机单向运行控制电气原理图。
2．详细识别图中各电器元件的型号及作用。
项目3 照明与配电线路安装电气照明广泛应用于生产和生活领域中，不同场合对照明装置和线路安装的要求不同。
电气照明及配电线路的安装与维修，一般包括照明灯具安装，配电板安装和配电线路敷设与检修几项内容，也是电工技术中的一项基本技能。
本项目主要进行常用照明灯具的安装、照明配电板的安装、室内配电线路布线和漏电保护器安装等项技能训练。
任务1 照明灯具安装训练实训任务目标1．了解常用照明灯具的性能、特点；2．学会常用照明灯具的安装工艺；3．掌握常用照明灯具的安装技能。
应掌握的知识1．照明灯具安装总体要求；2．白炽灯的安装工艺；3．日光灯的安装工艺；4．高压汞灯的安装工艺。
主要实训内容1．白炽灯的安装训练。
采用悬吊式安装白炽灯并进行线路连接。
2．日光灯的安装训练。
先组装一套日光灯经试验正常后，再采用悬吊式安装。
3．高压汞灯的安装训练。
采用壁式固定安装高压汞灯并进行线路连接。
任务2 照明配电板及插座安装训练实训任务目标1．了解单相照明配电板的组成；2．学会配电板及插座的安装工艺；3．掌握配电板及插座的安装技能。
应掌握的知识1．照明配电板安装工艺2．电源插座的安装工艺主要实训内容1．照明配电板安装训练。
重点是闸刀和电度表的正确安装及接线。
2．电源插座的安装训练。
注意各种电源插座的安装固定及接线方法。
任务3 室内配电线路布线训练实训任务目标1．了解室内配电线路布线的技术要求和各类布线方式；2．学会室内线管布线、绝缘子布线和槽板布线的操作工艺；3．掌握室绝缘子布线和槽板布线的操作技能。
应掌握的知识1．室内布线的技术要求；2．室内布线的工艺步骤；3．室内线管布线工艺；4．绝缘子布线工艺；5．槽板布线工艺；主要实训内容1．绝缘子布线训练。
用鼓形瓷瓶进行布线，按要求进行规划和连接，并画出总线路接线图。
2．槽板布线训练。
用塑料槽板进行布线，按要求进行规划和连接，并画出总线路接线图。
任务4 漏电保护器的安装训练实训任务目标1．了解交流电源漏电保护器的工作原理；2．学会交流电源漏电保护器的安装工艺；3．掌握交流电源漏电保护器的安装技能。
应掌握的知识1．单相电流型漏电保护器；2．三相电流型漏电保护器；3．漏电保护器的安装与使用。
主要实训内容1．阅读单相漏电保护器使用说明书，弄清型号规格及技术性能。
2．按图所示的线路进行安装和接线，安装后进行运行试验。
项目4常用电工仪表在电工技术中经常测量的电量主要有电流、电压、电阻、电能、电功率和功率因数等，测量这些电量所使用的仪器仪表统称为电工仪表。
在实际电气测量工作中，必须要了解电工仪表的分类、基本用途、性能特点，以便合理地选择仪表，还必须掌握电工仪表的使用方法和电气测量的操作技能，以获得正确的测量结果。
本项目主要进行电工仪表识别与选用以及万用表、兆欧表、接地电阻表、直流电桥的操作使用等项技能训练。
任务1 仪表符号识别与选用训练实训任务目标1．了解电工仪表的构造和分类；2．学会电工仪表中的符号识别；3．掌握电工仪表的选用技能。
应掌握的知识1．指示仪表分类；2．电工仪表的型号；3．仪表类型的选择；4．仪表精度的选择；5．仪表量程的选择；6．仪表内阻的选择。
主要实训内容1．给出一些常用仪表，让学生识别所给仪表上各种符号的含义；2．给出一些常用仪表，让学生说明所给仪表的型号含义与主要用途；3．老师给出测量用途，让学生按要求选择仪表的类型和量程；任务2 万用表的测量使用训练实训任务目标1．了解万用表的组成和测量原理；2．学会普通万用表的基本使用方法；3．掌握电压、电流和电阻的测量技能。
应掌握的知识1．万用表的组成与基本性能；2．指针式（模拟式）万用表的使用；3．数字万用表的使用。
主要实训内容1．交流电压测量。
用指针式和数字式万用表进行交流电压测量，交流电压由老师来调节。
2．直流电压测量。
在电阻网络电路上，用指针式和数字式万用表进行直流电压测量。
3．直流电流测量。
先断开电阻网络中某一支路，用指针式和数字式万用表进行电流测量。
4．直流电阻测量。
在电阻网络电路上，用指针式和数字式万用表进行直流电阻测量。
任务3 兆欧表的测量使用训练实训任务目标1．了解兆欧表的测量原理；2．学会兆欧表的使用方法；3．掌握电气设备绝缘电阻的测量技能。
应掌握的知识1．兆欧表的结构原理2．兆欧表的选择3．使用前的准备4．兆欧表的使用5．使用注意事项主要实训内容1．使用兆欧表进行电源变压器的绝缘电阻测量训练。
2．使用兆欧表进行三相电动机的绝缘电阻测量训练。
3．使用兆欧表进行低压电缆线的绝缘电阻测量训练。
任务4 接地电阻表的测量使用训练实训任务目标1．了解接地电阻表的测量原理；2．学会接地电阻表的使用方法；3．掌握电气设备接地电阻的测量技能。
应掌握的知识1．电气设备接地电阻及其要求；2．接地电阻表的结构原理；3．ZC—8型接地电阻表的使用。
主要实训内容1．插入探针并连接设备接地体；2．接地电阻表的接线和量程选择；3．正确读取接地体的接地电阻值。
任务5 直流电桥的测量使用训练实训任务目标1．了解直流单臂和双臂电桥的测量原理；2．学会直流单臂和双臂电桥的使用方法；3．掌握使用直流单臂和双臂电桥测量各种电阻的技能。