小学数学三年级上册《三位数除以一位数商末尾有0》习题

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小学数学三年级上册《三位数除以一位数商中间有0》习题

小学数学三年级上册《三位数除以一位数商中间有0》习题

小学数学新版三年级上册《三位数除以一位数商中间有0》习题一、基础过关1.填空(1)三位数除以一位数,商可能是()位数,或()位数。

(2)384÷6商是()位数,735÷7的商是()位数。

(3)0÷a=0,a不能等于()。

(4)706÷7商的末尾有()个0。

2.判断(1)被除数的中间有0,商的中间也有0。

()(2)0除以任何数都得0。

()(3)6□2÷3,要使商的中间有0,且没有余数,□里应填1。

()二、综合训练1.想一想,选一选。

(1)有105只鸡,5只鸭,鸡的个数是鸭的()倍。

A.20B.21C.22(2)845÷6的商是()位数。

A.3B.2C.12.算一算。

550÷5= 0÷64= 208÷2=280÷4= 515÷5= 603÷3=3.数学诊所。

改正:改正:4.列式计算。

(1)609是3的多少倍?(2)一个数的6倍是624,这个数是多少?5.亮亮要看一本424页的故事书,4天看完,平均每天看多少页?6.学校开家长会,请208位家长,每2人用一张桌子,需要准备多少张桌子?7.某纯净水厂生产的纯净水8瓶装一箱,现有四种规格的纯净水,瓶数如下表。

各需装多少箱?请写出计算过程并填写下表。

8.参观消防队表演的成人数是儿童人数的4倍,如果成人有428人,那么一共有多少人?三、拓展应用1.乐乐在做题时,错把148写成184,这样商比原来多6,而余数相同。

那么,这道题的除数和余数各是多少?参考答案一、基础过关1.填空(1)三位数除以一位数,商可能是(两)位数,或(三)位数。

(2)384÷6商是(两)位数,735÷7的商是(三)位数。

(3)0÷a=0,a不能等于( 0 )。

(4)706÷7商的末尾有(两)个0。

2.判断(1)被除数的中间有0,商的中间也有0。

苏教版三年级数学上册第四单元两三位数除以一位数拓展练习

苏教版三年级数学上册第四单元两三位数除以一位数拓展练习

苏教版三年级上册第四单元两三位数除以一位数拔高练习疑难一:有余数的实际问题1.每套衣服用布4米,410米布最多能做多少套这样的衣服?2.3位老师带领全班65名同学坐船过河,每条船最多可载5人。

你知道至少需要多少条船,他们才可以同时过河吗?疑难二和倍问题3.袋子里的白球和红球共有42个,已知白球的个数是红球的6倍,袋子里的白球和红球各有多少个?4.小芳和妈妈一起去看电影,儿童的票价是成人的一半,两张票共是96元。

儿童的票价是多少?5.学校科技兴趣小组有学生475人,其中男生比女生的3倍多35人。

女生有多少人?6.甲数除以乙数,商是8,已知甲数、乙数、商的和是80,那么甲、乙两个数分别是多少?疑难三差倍问题7.花坛里种了一些黄玫瑰和紫玫瑰,已知黄玫瑰比紫玫瑰多18朵,且黄玫瑰的朵数正好是紫玫瑰的3倍,黄玫瑰和紫玫瑰各有多少朵?8.已知今年比去年多植树560棵,今年植树的棵数比去年的3倍少40棵。

去年、今年各植树多少棵?疑难四用除法解决图形中的问题9.看图想一想,做一做。

图①中如果涂色部分表示72,那么空白部分表示();图②中如果空白部分表示12,那么涂色部分表示()。

10.下图中,大长方形表示400,涂色部分表示多少?11.如下图,大正方形表示360,涂色部分表示多少?疑难五:□里可以填几12.□22÷4,要使商中间是0,□里可以填();要使商末尾是0,□里可以填()。

13.把0、6、9、2按要求填在适当的□里,每个□里仅填一个数字且不重复。

(1)使商最小。

(2)使商最大。

14.小晴今年6岁,爷爷、奶奶今年的年龄和是147岁。

再过3年,爷爷、奶奶的年岭和是小晴的多少倍?课后练习1.小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。

小宇的火车票票价是妈妈的一半,小宇的火车票票价是多少元?2.学校美术小组有56名同学,其中女同学的数量是男同学的3倍。

美术小组男同学有()名,女同学有()名。

3.在没有余数的除法中,被除数、除数的和是120,商是7,被除数是(),除数是()。

三位数除以一位数,被除数中间无0(商中间有0) 小学数学 练习题

三位数除以一位数,被除数中间无0(商中间有0) 小学数学 练习题

一、选择题1. 下面的算式中,商中间有0的是()。

A.418÷4 B.367÷3 C.694÷62. 下面算式中,商中间有0的算式是()。

A.555÷5 B.604÷4 C.420÷43. 下列算式中,商中间有0的算式是()。

A.502÷3 B.990÷3 C.80÷7 D.816÷44. 12÷4,如果商的中间有0,里最小填()。

A.3 B.4 C.85. 8□5÷4,要使商的中间有0,□里可以填()。

A.3 B.4 C.5 D.6二、口算和估算6. 直接写出得数。

6.3+5.7= 120×7= 5.33+0.06= 5×5+6=1-0.03= 927÷3= 8÷1000= 3.9÷(25×4)=61×99≈541÷61≈41.97÷7≈0.29×999≈三、填空题7. ,要使商的中间一位是0,□里最大填( );,要使积是四位数,口里最小填( )。

8. 8□4÷8,要使商的中间有0,□里最大能填( );□里最小能填( )。

9. 下面各题中的被除数都是三位数,请将各题前面正确的序号填在括号内。

①20☆÷3;②40☆÷3;③10☆÷3;④30☆÷3。

这4道题中,( )的商是两位数,( )的商是三位数,( )的商中间有0。

10. 8□5÷4,要使商的中间有0,□里最大填( )。

11. 216×,要使积是四位数,里最小填( );26÷5,要使商是三位数,里最小填( ),要使58÷5的商的中间是0,里最大填( )。

四、解答题12. 三年级416名同学去春游,分成4队,平均每队有多少名同学?13. 先沿着得数中间有0的算式走,画出路线。

苏教版三年级数学上册基础练习题《两、三位数除以一位数》

苏教版三年级数学上册基础练习题《两、三位数除以一位数》

第四单元两、三位数除以一位数第一课时《整十数、整百数除以一位数》基础练习一、比一比,算一算。

4÷2=6÷3=8÷2=40÷2=60÷3=80÷2=400÷2=600÷3=800÷2=35÷7=32÷4=42÷6=350÷7=320÷4=420÷6=二、看图填一填。

○○三、想一想,填一填。

1、口算240÷8时,可以这样想:把240看成()个十,()个十平均分成8份,每份是()个十;还可以这样想:24÷8=(),所以240÷8=()。

2、从60里面每次拿出2,拿()次就可以拿完。

四、猫妈妈出远门了,怕小猫饿,给小猫买了40条鱼。

剩下的鱼小猫能吃多少天?【答案与解析】一、224202040200200400587508070二、80÷8=10(盒)160÷4=40(辆)三、1.24243330 2.30四、40-10=30(条)30÷3=10(天)答:剩下的鱼小猫能吃10天。

第四单元两、三位数除以一位数第二课时《两、三位数除以一位数(首位能整除)》基础练习一、比一比,算一算。

4÷2=5÷5=8÷4=40÷2=50÷5=80÷4=44÷2=55÷5=88÷4=二、用竖式计算。

26÷2936÷367÷6三、找出病因,并改正过来!四、谁买的海鲜便宜一些?【答案与解析】一、212201*********二、1331211 (1)三、略四、248÷2=124(元)378÷3=126(元)124<126答:张大伯买的海鲜便宜一些。

第四单元两、三位数除以一位数第三课时《除法的验算》基础练习一、算一算,比一比。

苏教版三上数学第4单元《两三位数除以一位数》高频易错练习题

苏教版三上数学第4单元《两三位数除以一位数》高频易错练习题

第4单元《两、三位数除以一位数》单元高频易错题一、单选题1.用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。

竖式中箭头所指的数表示的是()。

A.已经用去3根B.还剩下30根C.已经用去了30根2.3只蜻蜓2小时一共捕捉318只蚊子,这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?列式正确的是()。

A.318÷3÷2B.318÷3C.318÷2D.318÷2×33.下图中涂色部分表示300,空白部分表示()。

A.1200B.2100C.24004.68口÷4中,要使商的末尾是0,口里最大填()。

A.0B.1C.35.下列说法中正确的是()。

A.小军和小丽分蛋糕吃,每人吃了这个蛋糕的二分之一。

B.电梯的载重量大约是1000克。

C.李叔叔每分钟打字90—100个,9分钟能打完一篇807个字的文章。

D.□55÷8的商是三十多,□里可以填2、3。

6.李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,()打字的速度快一些?A.李老师B.王老师C.无法比较7.被除数的末尾有0,商的末尾()有0。

A. 可能B. 一定C. 不可能8.一篇数学童话故事有800多个字,小明每分钟打80~100个字,8分钟()打完这篇童话故事。

A. 能B. 不能C. 无法确定9.下面算式中的得数最接近200的是()。

A.243÷8B.589÷2C.591÷310.要使96□÷6的商的末尾有0,□里最大可以填数字()。

A.0B.4C.5D.611.星期天,育红小学三年级的老师和学生去划船。

其中学生共有128人,如果每条船上最多坐6人,至少再坐()名老师,船上才没有空位。

A. 6B. 4C. 512.因为8×6得48个一,所以800×6得48个()。

A. 十B. 一C. 百13.在8□1÷4中,要使商的末尾有0,□里可以填几?()A. 1B. 2C. 3D. 414.一个皮球从120厘米的高处掉下来,它每次弹起的高度都是上一次弹起高度的一半,这个皮球第3次弹起的高度是()厘米。

三年级上册数学试题 第四单元 两、三位数除以一位数 苏教版【含答案】

三年级上册数学试题   第四单元 两、三位数除以一位数   苏教版【含答案】

单元培优测试卷第四单元 两、三位数除以一位数一、填空。

(第6题3分,第8、9、10题每题2分,其余每空1分,共24分)1.96是4的( )倍;( )的7倍是91。

2.348÷4的商是( )位数,最高位在( )位上,最高位上是( )。

3.在□÷9=11……△中,△最大是( ),此时□是( )。

4.□26÷5,要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。

5.右图中,中间的涂色部分表示192,上面的空白部分表示( ),下面的空白部分表示( )。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

24÷2○72÷6 645÷8○654÷8 900÷5○900÷6120÷3○360÷4 42×2○84÷2 75÷2÷3○75÷5 7.白雪公主要把228枝玫瑰花平均分给7个小矮人,平均每个小矮人可分得( )枝玫瑰花,还剩( )枝玫瑰花。

8.姐姐有86元零花钱,妹妹有32元零花钱,姐姐给妹妹( )元,两人的零花钱就同样多。

9.张老师买了15本童话书,李老师买了同样的9本童话书,张老师比李老师多花了72元,每本童话书( )元。

10.国庆放假期间,乐乐请她的3个好朋友一起到海洋馆游玩,买门票一共花了360元,海洋馆每张门票( )元。

11.在除法算式930÷6中,如果被除数增加18,商就增加( );如果商减少8,被除数减少( )。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共20分)1.估一估,下面各算式中商最小的是( )。

A.365÷5 B.404÷2 C.840÷7 D.900÷6 2.从327中连续减去3,减去( )次后等于0。

A.109 B.190 C.19 D.100 3.要使6□2÷6的商的中间有0,□里可以填( )。

小学数学三年级上册两、三位数除以一位数练习卷(含答案解析)

小学数学三年级上册两、三位数除以一位数练习卷(含答案解析)

【精品】苏教版数学三年级上册两、三位数除以一位数练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.129除以3的商是位数;564除以4的商是位数.2.学校有40个羽毛球,平均每班分3个,能分个班,还剩个.3.一位数除三位数,商可能是(______)位数,也可能是(______)位数。

4.6□7÷3,如果商中间是0,□里的数可以填.5.5的倍是490.6.个2的和是38,960里面有个3.7.在式子△÷9=〇…□中,余数最大是.8.要使□3÷3的商是二十多,□里可以填的数有.9.在一道除法算式中,除数是6,商是23,余数是4,被除数是.10.从256里面连续减去8,最多能减次.11.每千克梨原价8元,现在半价出售,小华带了85元钱,最多能买千克梨.12.小刚3分钟跳绳96下,小云2分钟跳绳68下,他们两人跳得快一些.13.一个长方形宽是10厘米,长是宽的2倍,长是厘米,周长是厘米.14.长方形和正方形都有_____个角,并且都是_____角.15.如图:△●□□□△●□□□△●□□□…第42个是.16.251的5倍是.17.250×4+250=250×.18.30×8=30××.19.2350克= 千克克.二、口算和估算20.口算60÷3= 240÷2= 707÷7= 93÷3= 30×6=42+9= 84÷4= 0÷5= 36÷3= 12×0=82﹣7= 88÷2=三、竖式计算21.用竖式计算,并验算.557÷9= 378÷9= 395÷5=816÷8= 406÷4= 690÷3=四、判断题22.被除数的末尾有几个0,商的末尾就一定有几个0.(____)23.0除以任何数都得0,0乘任何数也都得0._____.24.450÷15等于30..(判断对错)25.629÷□,要使商是两位数,□里最小填6..(判断对错)26.818÷2,十位上应该商0..(判断对错)27.除数是一位数的除法中,余数最大可能是9..(判断对错)五、选择题28.85÷4的商大约是().A.十几B.二十几C.三十几29.48÷3÷2的结果与下面()道算式的得数相等.A.48÷5 B.48÷6 C.48÷830.把60人分成几组,下面()分法得到的组数最少.A.每3人一组 B.每4人一组 C.每6人一组31.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大B.比除数小C.和除数相等D.以上说法都不对32.下面说法是正确的是()A.三位数除以一位数,商一定是三位数B.被除数中间没有0,商的中间就一定没有0C.736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和933.□×8<209,□里最大可以填()A.25 B.26 C.2734.小华身高为123()A.dm B.cm C.kg D.m35.长方形的长为10厘米,宽为7厘米,从中剪出一个最大的正方形,正方形的周长是()A.70厘米 B.12厘米 C.28厘米 D.100厘米36.一个长方形的周长为20分米,长是6分米,宽是()A.14分米 B.6分米 C.20分米 D.4分米六、解答题37.84名同学打乒乓球,每4人一组,一共可以分成多少组?38.学校操场长为234米,宽为96米,周长是多少米?39.永辉超市现有95箱牛奶,如果平均每天买出 8箱,几天就可以卖完?40.商品名称单价/元语文练习本 7数学练习本 6英语练习本 9自动铅笔 5橡皮钢笔 4(1)王老师买一种练习本用去138元,他买的是哪一种练习本?买了多少本?(2)陈老师用130元买了一些铅笔,他买的是哪一种铅笔?买了多少支?(3)如果两位老师把买练习本和铅笔的钱合起来买橡皮铅笔,最多可以买多少支?41.养殖场有鸡和鸭共480只,卖出一半鸡后,剩下的鸡和鸭同样多.养殖场原来有鸡多少只?参考答案1.两;三【解析】试题分析:(1)129除以3,被除数的最高位是1,除数是3,不够除要看前两位即12,够除,所以商要写在十位上,即商的最高位是十位,即商是两位数,据此解答;(2)564除以4,被除数的最高位是5,除数是4,够除,所以商要写在百位上,即商的最高位是百位,即商是三位数,据此解答.解:(1)129除以3的商是两位数;(2)564除以4的商是三位数.故答案为:两;三.【点评】本题主要考查整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.2.13,1【解析】试题分析:要求最多可以分给几个班,还剩多少个,根据“总个数÷每个班分的个数=最多分给的班数”进行解答即可.解:40÷3=13(个)…1(个)答:能分13个班,还剩1个.故答案为:13,1【点评】此题应根据包含除法的意义,以及总个数、每个班分的个数和最多分给的班数三者之间的关系进行解答.3.三两【详解】略4.0,1,2.【解析】试题分析:在除法算式6□7÷3中,被除数为三位数6□7,除数为3,百位数6能整除3,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2.解:根据根据整数除法的计算法则可知,要使6□7÷3的商中间有0,则则□<3,即□里可以填0,1,2.故答案为:0,1,2.【点评】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.5.98【解析】试题分析:求5的几倍是490,就是求490里面有几个5,用490除以5即可求解.解:490÷5=98答:5的 98倍是490.故答案为:98.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解.6.19,320.【解析】试题分析:根据求一个数里面有几个几,直接列除法算式计算即可.解:38÷2=19960÷3=320所以19个2的和是38,960里面有320个3.故答案为:19,320.【点评】掌握整数除法的意义:求一个数里面有几个几用除法是解决问题的关键.7.8.【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;进而解答即可.解:9﹣1=8故答案为:8.【点评】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数最大为:除数﹣1.8.6、7、8.【解析】试题分析:本题根据除法与乘法的互逆关系进行分析填空即可.要使□3÷3的商是二十多,则商最小是21,最大是29,21×3=63,29×3=87,63<65<87,则□里可以填6、7、8.解:由于21×3=63,29×3=87,63<□5<87,则□里可以填6、7、8.答:□里可以填的数有 6、7、8.【点评】此种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数,则只能填6.9.142.【解析】试题分析:在有余数的除法中,根据公式:被除数=商×除数+余数,代入数据进行计算即可得到被除数.解:23×6+4=138+4=142答:被除数是142.故答案为:142.【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.10.32【解析】试题分析:求出256里面有几个8,就可以减去多少次.解:256÷8=32答:最多能减32次.故答案为:32.【点评】本题是求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.11.21.【解析】试题分析:半价是指现在的价格是原来的一半,即8÷2=4(元),再用总钱数85元除以现在的价格即可求出购买的质量.解:85÷(8÷2)=21(千克)…1(元)答:最多能买21千克梨.故答案为:21.【点评】本题先根据半价的含义,求出现在的单价,再根据数量=总价÷单价进行求解.12.小云【解析】试题分析:我们分别求出小刚1分钟跳绳的次数,小云1分钟跳绳的次数,然后进行比较即可得到答案.解;小刚1分钟跳绳的次数:96÷3=32(个);小云1分钟跳绳的次数:68÷2=34(个);34>32,小云跳得快一些.故答案为:小云.【点评】本题运用“总次数÷时间=每分钟的次数”进行解答即可.13.20、60.【解析】试题分析:先用长方形的宽乘上2,计算出长方形的长,进而利用长方形的周长C=(a+b)×2即可求出这个长方形的周长.解:10×2=20(厘米)(20+10)×2=60(厘米)答:这个长方形的长是20厘米,周长是60厘米.故答案为20、60.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用.14.4直【详解】根据长方形和正方形的特征可知:长方形、正方形都是由4条线段围成的,都有4个角,并且都是直角;故答案为4,直.【解析】试题分析:△●□□□为一个循环,42÷5=8…2,即8个循环余2个,所以第42个图形是一个循环的第二个图形,据此解答.解:42÷5=8…2,即8个循环余2个,所以第42个图形是一个循环的第二个图形;是●;故答案为:●.【点评】根据题干得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键.16.1255【解析】试题分析:求251的5倍是多少,就是求5个251是多少,用乘法求解即可.解:251×5=1255答:251的5倍是 1255.故答案为:1255.【点评】本题考查了倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解.17.5.【解析】试题分析:运用乘法分配律来简算,可得到250×4+250=250×5.解:250×4+250=250×4+250×1=250×(4+1)=250×5=1250故答案为:5.【点评】本题主要是考查学生对乘法分配律的掌握情况.18.2,4【解析】试题分析:把8改写成2×4在进行计算.解:30×8=30×(2×4)=60×4=240故答案为:2,4.【点评】考查学生把整数进行拆分改写再计算.19.2,350.【解析】试题分析:2350克除以进率1000商为千克数,余数为克数.解:2350克=2千克350克.故答案为:2,350.【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.20.60÷3=20 240÷2=120 707÷7=101 93÷3=31 30×6=18042+9=51 84÷4=21 0÷5=0 36÷3=12 12×0=082﹣7=75 88÷2=44【解析】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法解答.解:60÷3=20 240÷2=120 707÷7=101 93÷3=31 30×6=18042+9=51 84÷4=21 0÷5=0 36÷3=12 12×0=082﹣7=75 88÷2=44【点评】口算时,注意数据特点和运算符号,细心计算即可.21.(1)557÷9=61 (8)(2)378÷9=42(3)395÷5=79(4)816÷8=102(5)406÷4=101 (2)(6)690÷3=230【解析】试题分析:根据整数除法的竖式的计算方法解答,注意验算方法的选择.解:(1)557÷9=61 (8)验算:(2)378÷9=42验算:(3)395÷5=79验算:(4)816÷8=102验算:(5)406÷4=101 (2)验算:(6)690÷3=230验算:【点评】本题主要考查了整数除法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意验算方法的选择.22.×【详解】例如:200末尾有两个0,200÷2=100,商后有两个零;200÷4=50,商后有1个0;200÷50=4,商后边没有0;所以被除数的末尾有几个0,商的末尾就一定有几个0的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.23.×【分析】根据题意,任何数包括0,0做除数没有意义,然后再判断即可.【详解】0不能做除数,因此,0除以任何数都得0是错误的.故答案为错误.24.√【解析】试题分析:根据整数除法的计算方法,求出450除以15的商,再与30比较即可.解:450÷15=30商是30,原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题关键是正确的计算时出算式的结果,再比较.25.×【解析】试题分析:三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此判断.解:要使629÷□的商是两位数,那么:6<□,□里面可以填7,8,9,最小是7;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.26.√【解析】试题分析:818÷2,先用百位上的8除以2商4,没有余数,十位上的1除以2不够除,就要商0占位,由此进行计算,从而判断.解:818÷2=409商的十位应商0,原题说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题考查了整数除法的计算方法,哪一位上不够商1,就商0占位.27.×【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,因为最大的一位数是9,所以余数最大为:9﹣1=8;据此判断即可.解:除数是一位数的除法中,除数最大是9,那么余数最大可能是:9﹣1=8;故答案为:×.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.28.B【详解】略29.B【解析】试题分析:利用除法的性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积进行解答.解:48÷3÷2=48÷(3×2)=48÷6=8故选:B.【点评】此题考查了学生利用除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简算的能力.30.C【解析】试题分析:用总人数除以每组的人数,求出可以分成的组数,然后再比较.解:A、60÷3=20(组);B、60÷4=15(组);C、60÷6=10(组);10<15<20;所以5人一组分的组数最少.故选:C.【点评】本题根据除法包含的意义进行求解,也可以这样想:每组的人数越多,分的组数就越少,从而得以求解.31.B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。

三位数除一位数商末尾有零练习题

三位数除一位数商末尾有零练习题

三位数除一位数商末尾有零练习题姓名家长签字一、口算:604÷2=600÷3=420÷7=666÷6= 168÷8=960÷3=308÷4=440÷5=287÷7=30÷9=600÷6=248÷8=二、列竖式计算:404÷4=15÷5=624÷6=18÷9=309÷3= 09÷5=208÷2=07÷7=560÷4=320÷2=650÷5=20÷3=773÷7=1÷4=81÷2=86÷7=354÷6=474÷6=32÷4=155÷7=747÷9=728÷7=636÷6=609÷3=754÷9=502÷5= 34÷7=30÷6=三、我在暑假时买了一本721页的故事书,花了7天的时间把它看完了,平均每天看多少页?四、在一次大型团体操表演中,我们二年级的624人被平均分成了3个方阵,你能算出每个方阵有多少位同学吗?五、我们年级共有同学624个,在课间活动时,体育老师想把我们分成每6个人一个小组进行跳绳游戏,全年级能被分成多少个小组?还有剩余的同学吗?第十二课时三位数除以一位数时商末尾有0的除法教学时间:教学内容:教科书32页例7及做一做教学目标:运用知识迁移,通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商末尾有0的笔算方法,并能正确计算商末尾有0的笔算除法,培养学生良好的计算习惯。

教学重点、难点:掌握被除数末尾不够商1的笔算方法教具、学具准备:教学流程:一、复习1、5分钟口算练习2、列竖式计算,并和同桌说说你是怎么算的。

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小学数学新版三年级上册
《三位数除以一位数商末尾有0》习题
一、基础过关
1.一双拖鞋3元,一个牙刷2元,一筒牙膏5元,用90元钱能买多少双拖鞋?多少个牙刷?多少筒牙膏?(请你口算出得数。

)
2.一双拖鞋、一个牙刷、一筒牙膏是一套,一套有多少钱?90元钱能买几套?
二、综合训练
1.计算下面算式的结果。

480÷2= 606÷6= 300÷5= 360÷6= 260÷2=
180÷6= 88÷4= 96÷3= 120÷3= 810÷9=
2.把结果相等的式子用线连起来。

240÷4 70 480÷3 880÷8 50 14×4
350÷7 110 560÷8 280÷5 60 24×5
3.把错误的题改过来。

540÷9=6 39÷3=19 360÷3=320 26÷2=52 300÷5=600
4.算一算××小学各年级人数如下表:
后四个年级分三批参观自然博物馆,平均每批去多少人?
5.王老师每学期拿出720元钱,资助贫困地区的学生,平均寄给6位学生。

王老师给每名学生寄多少钱?
6.下面的计算对吗?把不对的改过来:
三、拓展应用
1.先把下面各个式题计算出结果,再按题中的要求走出迷宫。

必须按得数是11、22、33、44、55、66、77的路线走
参考答案
一、基础过关
1. 90÷3=30(双) 90÷2=45(个) 90÷5=18(筒)
2.3+2+5=10(元) 90÷10=9(套)
二、综合训练
1.240 101 60 60 130 30 22 32 40 90
2.把结果相等的式子用线连起来。

3.把错误的题改过来。

540÷9=60 39÷3=13 360÷3=120 26÷2=13 300÷5=60 4. 157+164+148+131=600(人)
600÷3=200(人)
5.720÷6=120(元)
6.下面的计算对吗?把不对的改过来:
三、拓展应用。

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