读书活动之好书银行推荐卡
“读书推荐卡”活动方案
实验初中第三届“读书节”实践活动之
制作“读书推荐卡”活动方案
为了展示我校新教育活动的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，感悟文学名著的魅力，提高同学们的创造能力，鉴赏能力，培养学生良好的读书习惯，促进学生健康文明的成长，经营造书香校园项目组研究决定举办新教育“读书节”系列活动之“读书推荐卡”制作活动比赛。
现将具体活动方案列举如下：
一、活动宗旨
书籍是人类精神的食粮，尤其名著，读名著就是和一个个伟大的灵魂对话。
我们在成长过程中，一定读过不少的书籍，也肯定有一本书深深地影响了你，你是否也想把这种影响带给他人？制作“读书推荐卡”就是一种通过介绍书籍影响他人的方式。
通过读书、制作“读书推荐卡”，传递文化的力量，培养学生的阅读习惯，锻炼同学们的动手创造能力及语言表达能力，提高学生的文学修养，营造一种“爱读书，读好书”的良好文化氛围，让我们的校园溢满书香。
二、参与对象
初一、初二、初三年级全体学生。
三、活动内容及要求
1.所推荐书籍必须为中外文学著作，内容积极向上，思想健康。
2. 使用彩色卡纸制作，形式不限。
3. 写清推荐书籍名称，推荐理由，语言生动、凝练。
四、评比办法
1、各班由班主任评选出5张优秀“读书推荐卡”，在4月15号之前交至美术组周双熙、杨芸芸老师处，并评选出一、二、三等奖。
2、营造书香校园项目组将评选出的优秀“读书推荐卡”贴在学校公示栏内，供全体师生鉴赏学习。
济宁市实验初中营造书香校园项目组 2013年4月9日。
好书推荐卡a4纸竖版模板3篇
好书推荐卡a4纸竖版模板好书推荐卡A4纸竖版模板标题：好书推荐卡书名：作者：出版日期：出版社：阅读心得：字数要求：3000字连续写3篇第一篇：《活着》《活着》是余华的代表作之一。
小说讲述了一个中国农民的传奇故事，由于各种族裔引发的战争，让人物经历了家庭的破碎、亲人的死亡、生存的艰难和信仰的坚定等。
余华用温暖的笔触描绘了主人公福贵的一生，折射出中国社会的历史和人性的光辉。
阅读这本书，会让人懂得生命的无常与可贵，了解生活的真谛与意义。
福贵在承受了种种灾难后，明白了“人的生命不只是属于自己，还属于祖国、属于子孙后代”的道理。
而我在阅读时也发现，人生要有勇气和毅力去面对挫折和苦难，只有这样才能获得真正的幸福。
第二篇：《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作之一。
这部厚重的小说主要讲述了马孔多家族在加勒比海沿岸的马奇亚镇生活一百年所经历的世事沧桑，以及家族成员之间错综复杂、更迭不断的关系。
阅读这本书，会让人沉浸在马奇亚镇的神秘氛围中。
马尔克斯在小说中塑造了无数深刻的人物形象，表现出人性中的各种弱点和独特的思想。
而对于我而言，阅读这部小说不仅让我深刻理解了拉美文化特色，还开拓了我的思路，让我对人性有了更深刻的认识。
第三篇：《岛上书店》《岛上书店》是英国作家加布瑞埃拉·泽文的作品，讲述了一个女孩从英国前往瑞典的小岛上开一家书店的故事。
小说中描写了小岛的景色、风俗和人情，以及主人公女孩和岛上居民之间的互动。
阅读这本书，让人感到治愈和愉悦。
小女孩在开书店的过程中，遇到了许多温馨和感人的事情，让读者感到人间值得。
同时，小说中涉及的图书知识和文化渊源也能让人获取多层次的思维启示和感悟。
这本书是一个值得藏在人生书库里的品质读物，能够给人带来无穷的思考和愉悦。
以上是我个人非常喜欢的三本好书，它们都有着独特的文化和人文氛围，读起来让人沉浸在其中，深刻思考人性生命的真谛。
希望大家也能找到适合自己的好书，走进书中的世界，感受生命和情感的力量。
读书推荐卡
读书推荐卡读书是人类进步的动力之一，它可以让我们从书本中获取知识、思维方式和人生观。
这篇文章将会为读者推荐一些优秀且值得一读的书籍，它们内容涵盖了文学、历史、科学、哲学、政治和社会等不同领域。
这些书籍不但可以使我们更好地理解世界，而且可以帮助我们更好地了解自己。
1.《浮士德》《浮士德》是德国作家约翰·沃尔夫冈·冯·歌德的代表作之一，它的故事描写了浮士德这个人物如何通过他的聪明才智和对知识的渴望，去放纵自己的欲望和享受人生的过程。
这本书通过浮士德这个人物，让读者思考人类的本质和价值观。
2.《礼物经济学》《礼物经济学》是法国文化人类学家玛丽·伯德的一本著作，她研究了许多传统人类社会的文化形态，分析了人类社会的互助、爱亲、互赠、集合等行为，探究了人性和社会进程的机制与动力。
这本书能够帮助读者理解人类社会的发展和人类的生存方式。
3.《制造业的未来》《制造业的未来》是哈佛商学院教授理查德·德金斯所写的一本业界规范的书籍。
这本书介绍了世界上最成功企业的成功案例，这些企业的成功在于他们在不断进化，创新，探索的过程中学到了一些关于未来的制造业展望，为制造业的未来前景提供了很大的启示。
4.《世界的几何》《世界的几何》是法国数学家和科普作家奥列·德夫涅的一本著作，他以图像和漫画的形式讲述了关于几何的概念和原理，并将它们与现实世界联系起来，使得读者更能了解几何学的应用。
5.《失控》《失控》是美国科技作家凯文·凯利所写的一本书，它探讨了科技如何改变了人类的生活方式，尤其是对自然和社会的影响。
这本书通过对人类历史和科技发展的分析，充分展示了科技与人类的互动关系，使读者对未来有更多的想象力。
6.《追寻生命的意义》《追寻生命的意义》是奥地利心理学家维克多·弗兰克尔的著作，这本书讲述了人类追求幸福和意义的历程。
弗兰克尔通过自己的在纳粹集中营的经历，将人的内心和精神的需求与一种更高的力量联系起来，使读者对意义的追求有更加深刻的认识。
小学阅读卡、好书推荐卡展评活动方案
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好书推荐卡【范本模板】
姓名
推荐书目
作者
主要内容
推荐理由
读后感
班级
三D班
姓名
郑老师
推荐书目
《安徒生童话》
作者安徒生主要源自容童话是一个令人神往又充满神奇色彩的世界,《安徒生童话》这本书精选了丹麦作家安徒生创作的动人童话故事，深受全世界小朋友的喜爱。在这里一切都有了灵性，花瓣上睡着可爱的玫瑰花精灵、森林里住着挥舞魔棒的小天使、海底里沉睡着的美人鱼、草原上生活着的百合姑娘……各种鸟儿、动物、植物都会说话，都会表达情感。
推荐理由
这本书语言生动简洁、情节曲折离奇、插图精美绝伦，加注拼音后更具有趣味性和教育性，为小朋友们营造了一个独特且洁净的童话世界，使每一个孩子都有一颗金子般的心。童话是罗盘，给孩子的成长航行指引方向.请乘童话之船,驶进快乐的港湾……所以，我向大家推荐这本书.
读后感
我喜欢《丑小鸭》这篇童话，我觉得丑小鸭坚强、独立、勇敢，她后来变成了一只美丽的“白天鹅”，我真替她感到开心。
好书推荐卡范例
阅读心得：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
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佳句推荐： ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍
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2021/5/27
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2021/5/27
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班级：﹍﹍﹍﹍﹍ 姓 名：﹍﹍﹍﹍ 书名：﹍﹍﹍﹍﹍ 喜欢指数：﹍﹍﹍﹍ 作者：﹍﹍﹍﹍﹍ 出 版 社：﹍﹍﹍﹍ 主要人物：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍ 主要内容：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
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好词积累：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
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制作好书推荐卡
制作好书推荐卡小侄打电话说，老师让制作好书推荐卡，我在网上查找了一下，所谓的好书推荐卡其实就是制作一张卡片把自己喜欢的好书推荐给大家，一起分享读书的乐趣。
格式和内容自定也可以在网上查找，一般应该有书名、作者、推荐人、内容简介，推荐理由，还可以节选精彩片段、写写读后感、名家书评等。
还有用心设计版面。
以下是我在百度图片里找的，当作参考吧。
我认为一二年级的小学生看的比较好的书是：神奇校车、窗边的小豆豆等。
推荐：《昆虫记》《爱的教育》《童年》《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《青鸟》《海底两万里》《环游地球80天》《二十五史》《伊索寓言》《唐诗三百首》《骑鹅历险记》《茶花女》《伊索寓言》《骆驼祥子》《寄小读者》《繁星春水》《草房子》《青铜葵花》《绿野仙踪》《长腿叔叔》三国演义，红楼梦，西游记，水浒传。
夏洛的网，女生贾梅，男生贾里高年级的必读书目是《三国演义》《水浒传》、《西游记》、《上下五千年》伊索寓言《鲁滨逊漂流记》、《格列夫游记》《平凡的世界》作者：路遥《穆斯林的葬礼》作者：霍达《挪威的森林》作者：村上春树《基督山伯爵》作者：大仲马《教父》作者：马里奥·普佐《苏菲的世界》作者：乔斯坦·贾德《麦田里的守望者》作者：塞林格《白鹿原》作者：陈忠实《破碎的四月》作者：卡达莱《万历十五年》作者：黄仁宇《美的历程》作者：李泽厚《围城》作者：钱钟书《汤姆叔叔的小屋》作者：斯托夫人《尘埃落定》作者：阿来《根》作者：亚历克·黑尔《生命从明天开始》作者：心曼春曼《活着》作者：余华《许三观卖血记》作者：余华《牛虻》作者：伏尼契《呼啸山庄》作者：艾米莉·勃朗特《拿破仑全传》作者：刘乐土《曹禺剧本选》作者：曹禺1.《平凡的世界》作者：路遥这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。
全书共三部。
作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。
好书推荐卡作业布置设计理念
好书推荐卡作业布置设计理念
读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。
它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。
可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来。
“一本好书，可以影响人的一生。
”读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。
”从一二年级开始，我们就注重孩子的阅读，建议孩子每天阅读半小时，为以后的作文打好语言文字基础。
1、首先在画面的顶端画出标题_可以给标题做些小设计_让它看起来更有意思。
2、给标题的下面画上一个小女孩_在标题的四周画上花朵。
3、给画面的中间画出以书本为设计的边框_让画面看起来更生动。
4、开始涂颜色啦_给花朵涂上不同的颜色_小女孩涂上黄色和棕色。
5、给标题涂上紫色和棕色_边框涂上黄色。
6、最后在边框里加上格子线
一份手抄报就完成了_是不是既简单又好看呢。
关于读书的名言警句
1、为中华之崛起而读书。
2、书籍是朋友_虽然没有热情_但是非常忠实。
3、读书是在别人思想的帮助下_建立自己的思想。
4、书山有路勤为径_学海无涯苦作舟。
5、书籍是人类思想的宝库。
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读书活动之“好书银行推荐卡”
制作启动动员
戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此可以想到，读书对我们是何等的重要。
正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。
”古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
同学们，每当你完成老师留的作业的时候，你一定会想到４0分钟的课堂之外，还有一片属于我们学生的课外阅读的天地。
我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
现在请你把你阅读的书目做成“好书银行推荐卡”，分享给同学们，让大家共同在书海中漫步、成长！
金阊实小图书馆
2014.9.22
读书活动之“好书银行推荐卡”
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。
结合学校的实际情况，特制订好书银行推荐卡”读书活动方案。
一、活动目的：
引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。
通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。
二、活动要求
“好书银行推荐卡”由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书中的心得体会,选择自己最喜欢的几本书制作推荐卡。
这样可以调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。
三、活动时间
1、9/22—9/26：发动、动员阶段
2、9/29—10/10 制作阶段
3、10/13—10/17 收集评比展示阶段
四、评奖
每班同学都积极参加，推选优秀作品交至图书馆，评选优秀作品。
其他的作品可以放在班级图书馆展区展览，分享读书经历，共同沐浴书海之中，领略经典文化的熏陶。
金阊实小图书馆
2014.9.22
附：制作方法：
推荐卡范例：。