小学六年级语文毕业会考试卷2007-2010
小学六年级语文毕业考试试题及答案(含5篇)

小学六年级语文毕业考试试题及答案(含5篇)第一篇:小学六年级语文毕业考试试题及答案小学六年级语文毕业考试试题及答案班级姓名分数第一部分:识字写字(20分)一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。
(5分)líng lìbào yuànlíng húnshǎn shuòmáo dùnpái huáijīng zhànjié gòuchāng shèngzǔ náo二、书法作品展示。
(2分+2分)1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。
誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。
三、先读字音再组成词语。
(4分)四、请写出带有下列偏旁的字各三个。
(2分)冫________________________彳________________________厂________________________尸________________________五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。
(2分)省吃检用()迫不急待()赞叹不己(震奋人心()六、读一读,比一比再组词。
(3分)愉()券()嘲()坑()喻()卷()潮()炕()凉()挠()竣()咨()谅()浇()俊()资()第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。
(10分)1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。
(3分)精兵()政全神()注同心()力张冠李()________________________________________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。
(2分,多写一个加1分)_________________________________________________________________________ _________ 3.“为学患无疑,疑则进也。
2007--2008学年度六年级语文毕业试卷

2007—2008学年度六年级语文毕业考试试卷(考试时间:90分钟卷面分3分)考试寄语:同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目会让你对自己的语文学习有一个比较全面的评价。
仔细审题,认真答题,书写工整,你就会有出色的表现。
祝你成功!【基础知识积累与运用】一、下面的句子来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。
zuî weí yí gâ xiàn dài rãn zhí yǒu xuã huì yú biã rãn hã zuî cái ( ,,nãng qǔ dã gâng dà dě chãng gōng。
)二、给带点字选择正确的解释。
(填序号)1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()A、颜色单纯;不艳丽B、本色;白色C、本来的;原有的D、素来;向来三、打开成语宝库,你一定积累了好多成语,按要求写几个。
描写四季的:、、形容本领高强的:、、关于学习的:、、四、关注奥运,我们也来参与。
请读一读,按要求做题。
5月31日,奥运会火炬接力传递在武汉举行,所有武汉人都为之骄傲,为之有人想出一副对联,上联如下:火炬传情,神州处处祥云当空,请写出奥运的下联(不限内容)_______________________ 。
圣火传递将“覆盖我国全部省会”,请写出火炬将到达的任意3个省会城市________ 、 _________ 、 _________。
五、读下面的句子,好好体会这些句子的表达方法,自己试着仿照例句各写一句话。
1、因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
2007年小学六年级语文毕业考试模拟试(共12套)-8

武汉市小学语文毕业考试试题一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分)líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún()()()()()()2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。
________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。
(4分)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?_____________________________________________________________________ ___例:橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
小学六年级毕业检测考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级毕业检测考试语文试卷(一)(时间:120分钟满分:100分)第一部分积累运用(42分)1.临写小诗,注意写得美观、整洁。
(2分)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
2.看拼音写词语。
(每空1分,共3分)róng yù kuí wú shēng jī bó bó( ) ( ) ( )3.阅读中遇到“褶”字不认识,怎么办?()(1分)A.用音序查字法查找B.用部首查字法查找C.查难检字表4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。
(2分)A.不安全B.损害C.端正D.高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.轻于鸿毛连绵不绝精兵简政千钩一发B.鞠躬尽瘁功无不克半途而费哄堂大笑C.应接不暇肃然起敬赴汤蹈火突兀森郁D.语重心长专心致致含辛茹苦座无虚席6.用“弱”组成不同的词语,填在括号里。
(2分)A.她瘦小得很,看起来很(),其实很刚强。
B.老师生了一场大病,身体(),但他依然坚持为我们上课。
C.清政府()无能,割让了许多领土给外国人。
D.那()的灯光给人以力量。
7.下列句子中,没有语病的一句是()(2分)A.我断定他大概是李明的哥哥。
B.在语文老师的悉心指导下,使我的作文进步很快。
C.春天的炎陵是一年四季中最美的季节。
D.在老师的教育下,他端正了学习态度。
8.选择合适的修辞方法,填在括号里。
(4分)A.排比B.比喻C.拟人D.夸张(1)优美的音韵,像清泉一般流了出来。
()(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
()(3)这天气真热,都快把我烤熟了。
()(4)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
()9.请选择和“孰为汝多知乎?”意思相同的一句话。
2007年小学六年级语文毕业考试模拟试(共12套)-2

小学六年级第十二册语文期终模拟试卷学校班级姓名得分一、字词练习1、给下列加点字的正确读音画上横线。
(2分)挑拨离间.(jiān jiàn)门神尉.(yù wèi )迟恭的画像购物券.(juàn quàn )参.(cēn cān shēn)差斑驳2、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。
(2分)在学习中,总会碰到一( y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。
你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。
3、写出下面读音是“ju”的字。
(2分)家()抗()戏()临危不()4、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。
(5分)同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()地保护地球。
(2)、涓涓细流汇成大海,只有(),我们的知识才能不断丰富起来。
5、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。
他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。
信寄出后,他整天等待着。
半年过去了,爷爷没有来信,他很()。
一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。
二、画出下列每组词语中的错别字,并依次订正在括号内。
(4分)1.南辕北辙绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴()2.买椟还珠百尺杆头揠苗助长费寝忘食老生常谈()3.言简意赅变本加利驰名中外目不瑕接门廷若市()三、根据要求写成语。
(4.5分)1.前两个字重叠的:、、2.描写文娱活动中演员表现的:、、3.形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。
1.用“严”组成不同的词语,填在括号内。
(7分)爸爸对我的要求一向很()。
07语六年级毕业测试卷

小学语文六年级结业测试卷(时间:120分钟,总分:100分)一、单项选择题。
(24分)1.下列汉字注音有错误的一组是()A.轴.(zhóu)承庇.(bì)护踮.(diǎn)脚妨.(fáng)碍B.渭.(wèi)河惩.(chéng)罚嘈.(cháo)杂卸.(xiè)任C.陶冶.(yě)苍穹.(qióng) 煎.(jiān)熬迷惘.(wǎng)D.雷霆.(tíng)弹.(tán)琴便.(pián)宜愚昧.(mèi)2.下列汉字按音序排列正确的是()A.蕾泌唾湛B.踮讳唁悯C.跋凸疵辜D.辍穹吮凹3.下列词语书写完全正确的一组是()A.纹丝不动冥思苦想声名却起揣测B.井然有序囫囵吞枣积劳成疾掉念C.恍然大悟幡然醒悟执法不阿湛蓝D.饱经沧桑琳琅满目哀声遍野派遣4.下列词语共有几对反义词()节约浪费永恒瞬间贪婪满足镇定冷静困惑茫然揣测推想A.3B.4C.5D.65.下面带点字的解释有误的一项是()A.送元二使.安西(出使)B.孔子不能决.也(判定)C.北饮大泽..(大的沼泽)D.千磨万击还坚劲..(坚定强劲)6.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次研究性学习,使我明白了与他人合作的重要性。
B.我们一定要发扬和继承科学家不慕名利,一心治学的精神。
C.一个人搞科学研究能否成功,与他善于观察思考有重要关系。
D.正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,与台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
7.“我真不知道,那穷苦的人们是怎样()那寒冷而又漫长的冬天的。
”句中括号处选择最为恰当的词语是()A.度过B.熬过C.挨过D.难过8.()那位大哥是一位非常友善的人,()为了公德,他还是将我告发了。
句中括号处应填写的关联词是()A.因为……所以…B.如果……就……C.尽管……但是……D.不但……而且……9.人们都在求取功名利禄,而陆羽却在写“闲书”。
小学六年级毕业会考语文试卷

小学毕业班会考语文试卷(完卷时间:100分钟)总第一部分积累与运用(30分)一、下面各小题,都有一个字的读音是错误的,把它找出来画上横线.(3分)1、星期(qī)日唱和(hâ)再(zhài)来2、少(shào)年毅然(lán)江畔(pàn)3、转(zhuàn)弯打(dǎ)搅骆驼(tuo)二、根据拼音,写出词语.(5分)yōu yǎ1、她跳起舞来步伐轻盈,()极了.shūjí yùn hán2、()如同大地一般,( )着博大精深的智慧沃土.lǐnɡyù rónɡ yù3、在航天(),他获得了许多()三、下面各小题,都有一个词语含有错别字,把它找出来画上横线.(3分)1、锻炼彩排恐布焦躁不安2、厨窗谱写甜蜜司空见惯3、挺拔艰巨忧虑语重心常四、根据句子的意思,选择最恰当的词语,填在横线上.(3分)1、被嘲笑的毛毛虫地为自己编织了一间牢固的茧房.精美精彩精心精明2、昙花娇嫩,如果在白天开花,就有被灼伤的危险.危急危害危惧危险3、科学工作者们在会上,提出了许多宝贵的意见.高谈阔论口如悬河各抒己见夸夸其谈五、诗文积累.(10分)1、在表达送别的诗句后面的()里打上“√”.A、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.…………………()B、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.…………………()C、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.…………………()2、下面哪首古诗是描写春天的,在后面的()里打上“√”.A、《竹石》()B、《江畔独步寻花》()C、《已亥杂诗》()3、下列名言警句中,哪一句是告诫我们要珍惜时间的,请在()里打上“√”.A、轻诺必寡信.…………………………………………()B、我生待明日,万事成蹉跎.…………………………()C、人非生而知之者,孰能无惑.………………………()4、从下面的括号里选择合适的下联,写在横线上.上联:春雨丝丝润万物下联:(冬去春来万象新红桃贺岁杏迎春红梅点点绣千山春来江水绿如蓝)5、请在下面的横线上,用一个恰当的歇后语表示自己的感慨.秋天到了,我要给玉树灾区的小朋友捎去一片火红的枫叶.虽然我捎去的礼物不贵重,但这表达了我的心意.这真是(歇后语)啊!六、实践运用.(6分)1、照样子,编一首小诗,作为毕业赠言送给同学.(所写的句子不能与例句相同).例:我们是同学我们是同学我们是同学是同班同学是同班同学是同班同学我们在一起学习我们在一起游戏多么快乐!2、水对人类有利也有害,请选一方面谈谈你的看法,并写下来.3、照例子,选一种水果,写一写.例:成熟的杨梅是圆圆的,和桂圆一样大小,红里带黑,拣一个放进嘴里,使人感到细腻而且柔软,又酸又甜.第二部分阅读(40分)(一)(15分)《重庆晚报》记者报道:四川若尔盖草原沼泽泥碳地是世界上最大、最奇特的“固体高原水库”,有黄河“蓄水池”之称.素有“人间生态天堂”之称的九寨沟,距若尔盖草原仅92公里.据统计:目前若尔盖县已有70万亩草地沙化,另有133.65万亩草地正在以每年11.8%的惊人速度向沙漠化“进军”.如果若尔盖草原的沙化问题得不到有效治理,20年以后,该地区及周边地区的生态将发生紊乱.不单是今天的九寨沟不复存在,会变成一条“黄沙沟”,引发的沙尘暴还会把成都变成一个水比油贵的城市.那时“天府之国”将失去今日的风采.1、(1分)“素有‘人间生态天堂’之称”这句中的“素”的意思是2、(2分)用“√”选择正确的答案.①“蓄水池”、“固体高原水库”等词中的双引号表示:a引用部分() b有特殊含义需要特别指出的部分()②文中的冒号表示:a 提示下文()b 转折()3、(1分)请将“引发的沙尘暴还会把成都变成一个水比油贵的城市”改为“被”字句.4、(2分)文中作者采用了、等说明方法,具体报道了若尔盖草原沙漠化危及九寨沟的问题.5、(3分)假如若尔盖草原的沙化问题得不到有效治理,会出现哪些严重后果,请在文中画出有关句子来回答.6、(2分)读了这则报道后,请为治理环境写一句宣传语或一条建议.7、(4分)请写出四个带有“水”字的四字词语.(二)(25分)我的故乡在盛产竹子的麓谷.每年清明节回家乡扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子.在密密麻麻的竹林里,我们亮着眼睛寻找,看到刚冒出土,还很嫩,但长得粗壮的,我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来,这样的笋子最好吃了.孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢?我告诉他们,胖笋子当然不是一夜之间长成的,竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长.暗自孕育笋芽,等春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来.冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就挺挺拔拔,长成一棵有枝有叶的长竹子.孩子听了很诧异地说,那我们不要挖笋子了,挖掉多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着很多小笋笌,有的生长在不容易长得石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒出头来了.孩子们笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?我也笑一笑说,中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴.但是,如果我没有被挖笋人发现,我也不会气馁.因为我有足够的力量往上伸,往上长,只要我能够超过身边的长竹子,我就能得到雨露,也能享受到阳光.然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨练,等我长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?孩子点点头,默然沉思起来.他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁.不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰.我爱故乡,我爱故乡的竹子.1、(2分)给短文拟一个合适的题目2、(4分)查字典:“冒”字用音序查字法,查音序,查音节;用部首查字法应先查部,再查画.“冒”字在字典中的解释有:①向外透,往上升;②不顾(危险等);③冒失,冒味;④冒充.“冒出”的“冒”应选第种解释,“冒雨”的“冒”应选第种解释.请你再用“冒”字组两个词、 .3、(4分)在文中找出下列词语的反义词.短暂()柔软()渺小()稀稀疏疏()4、(7分)填空:(1)“这样的笋子最好吃”这句中的“这样的笋子”是指(2)“甘霖降下来”中的“甘霖”的意思是(3)“胖笋子”中的“胖”字用得真好,表达了作者(4)要挖笋子的理由是(5)作者赞扬竹子的句子有5、(2分)根据文章内容,选择正确答案将序号填在括号里.(1)竹笋的用途是()a 、供人吃b、供人用c、供人吃、供人用(2)第二自然段在文中所起的作用是()a 、总起b 、承上启下c 、总结下文6、(4分)指出下列句子中加点词所指的具体人物或事物,填在括号里.(1)每年清明回家乡扫墓,我便带孩子..到竹林里去挖笋子.()(2)如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们...努力挣扎. ()(3)我.的故乡在盛产竹子的麓谷. ()(4)中国人喜欢吃笋子,在我.最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而高兴. ()7、(2分)从文中找出和下面这句话相照应的句子,写在横线上.我的故乡在盛产竹子的麓谷.第三部分习作(30分)【两题任选一题】1、国庆60周年的阅兵仪式,我们看到了英姿飒爽的女飞行员飞上天安门上空,为了这个梦想,她们付出了许多艰辛……一个人拥有梦想,便拥有飞翔的渴望,就会意气风发.在生活中,你一定有过很多的梦想,请以“我多想”为题,先把题目补充完整,再展开想象,写一篇400字左右的习作.要求语句通顺,感情真实.2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败,然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你生活中曾经经历的一次尝试,写一篇不少于400字的习作,注意语句通顺,内容具体,感情真实,自拟题目.。
2007年小学六年级语文毕业考试模拟试(共12套)-3

小升初模拟试卷2006.5姓名班级成绩:分项得分: 语文部分: 数学部分: 综合部分:语文部分(满分为40分)一、词语练习。
(11分)1、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。
他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。
信寄出后,他整天等待着。
半年过去了,爷爷没有来信,他很()。
一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。
2、按要求改写句子。
(8分)(1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。
(换成直接引用)__________________________________________________________(2)、看到那数不尽的枫树,谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”,句子意思不能变。
)_____________(3)、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。
一个人注视着这只虫子,感叹的说:“。
”另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“。
”两个人的判断告诉我们(写哲理文句):。
二、判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。
(5%)1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足,让后人敬仰。
”这句话中的“兄弟”读“xiōngdì”。
()2、指一个人写作才能杰出,所写诗文生动优美,我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。
()3、“无锡的春天是个美丽的城市。
”这句话是正确的。
()4、“养育之恩,我怎能忘?”与“养育之恩,我不能不牢记。
”意思相同。
()5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。
()三、阅读理解亲情(14%)看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄。
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小学六年级语文毕业会考试卷(2010年模拟卷)亲爱的同学们,在愉快而紧张的六年学习中,我们一直期待着丰收,请大家认真检查,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实。
加油吧!(一)将拼音所提供的词语写在括号里。
(8分)zhàn lán guòlǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méi gui tián lǒn g到处弥漫着()醉人的芬芳。
()上走过一个盲女孩,长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。
她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!(二)在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。
(4分)“咳”不容缓()一“明”惊人()百衣百顺()烟氿批发()“鳖”来无恙()默默无“蚊”()鸡不可失()骑乐无穷()(三)今年是“牛年”,请写出4个含“牛”字的成语。
(2分)____________________________________(四)发挥想象,补充句子。
(4分)①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她_______________________________________________________②A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,Z是__________,F是_____________(五)选择适当的关联词语填空。
(4分)只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……李悦是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()体育优秀。
()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒,()他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
”(六)指出下列各句用了哪一种修辞手法。
(3分)1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆……()2、黄河是我们中华民族的摇篮。
()3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得让你可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
()(七)根据情景填写名句。
(4分)1、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“____________________”。
2、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(八)下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。
(4分)A.补充说明。
B.意思转折或递进。
C.声音的延长。
D.插入内容。
1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。
()2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。
()3、我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。
()4、在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。
()(九)美文回顾。
(9分)1、(1)《负荆请罪》是______,课文是根据历史故事______第三部分而改编的。
剧本共分为两幕,第一幕侧重写的人物是____,第二幕侧重写的人物是____。
剧本开头先写明__________。
剧中的方括号内主要交代__________;剧中的内括号内交代______________等。
剧本通过人物对话,来__________。
“负荆请罪”这个成语的意思是__________________________(2)与之相关的成语故事:_______、________。
2、(1)《生命的林子》告诉我们“________________________________________”哲理。
(2)玄奘:又名唐三藏,是唐朝名僧,宗教活动家、旅行家、翻译家。
著作有《大唐西域记》。
唐三藏是我国古代四大名著之一《____》中的一个人物。
其他三部名著分别是:____________________。
(3)这些树就像_______啊。
它们________,就是________,为了__________,为了__________,它们都奋力______________,于是它们_________。
而那_______________的三两株松树,在灌木中___________,不愁___________,_________和__________,所以,它们就成了_____________啊。
(十)关注热点,聊聊当前的热点话题。
(5分)“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,例如去年的雪灾、奥运会、经济危机等等。
了解一下,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,我们也来围绕这个话题聊聊。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(十一)阅读理解(6分):止咳灵说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。
温开水送服,成人一日三次、每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。
本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用冷食物。
1、文中“本品”指()。
2、标题上“止咳灵”是一种()。
3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但“服用”用于()。
4、小东喝水呛(qiàng)了,咳嗽起来,他吃止咳灵,因为他()。
5、“遵医嘱”的意思是()。
九岁的小兰咳嗽了,她每次应该吃()片。
6、吃“止咳灵”应该注意:()。
(十二)阅读与分析(17分)如果麦子没有考验林清玄①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。
一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。
这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。
”②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。
”⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。
”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
1分2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。
3分上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
3分4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分5、结合课文,把句子补充完整(2分)(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。
2分7、读了本文后,你突然明白了什么?3分(十三)感悟与作文(30分)1、生态环境我爱你,就像老鼠爱大米。
2、绿色贵在保持,环保重在行动。
3、树砍了,鸟飞了,岸毁了,沙来了,人走了……恶性循环一次又一次,人类将走向何处?4、爱花、爱草、爱树、爱校园。
上面是几句关于“环保”的广告词,阅读后你想到了哪些人或事?把你想的写成一篇文章。
题目自拟,不少于400字。
参考答案:(一)湛蓝、过滤、玫瑰、田垅、飘逸、恬静、绽放、风筝。
(二)刻、鸣、依、酒、别、闻、机、其(三)九牛一毛、牛刀小试、牛头不对马嘴、对牛弹琴、舐犊情深、多如牛毛、牛头马面、(四)①她打开了暖风机,把温暖的气息,吹向天空,吹向大地,脱下了人们厚厚的冬衣,融化了小溪厚厚的冰层.....②Z是一条曲折的大道,是人生。
F是一面旗帜,是理想。
(五) 不但……而且…… ,不管……都…… ,虽然……但是…… ,只有……才……。
(六)1、拟人,2、比喻,3、排比。
(七)1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(八)A、D 、C 、B(九)(1)记叙文,廉颇蔺相如列传,两,蔺相如,廉颇,故事发生的时间、地点和剧本中的人物,主要交代舞台布景及人物活动情况,交代人物说话时的表情、动作等,来展示人物性格特点,负:背着;荆:荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
(2)“完璧归赵”和“渑池之会”?2、(1)、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,只有置身于群体中才会奋发图强,趁为有用的人,如果不在社会回失去向上的动力,将一事无成。
(2)西游记、三国演义、水浒传、红楼梦。
(3)芸芸众生,长在一起,一个群体,一缕阳光,一滴雨露,向上生长,棵棵可能成为栋梁,零零星星,鹤立鸡群,没有阳光,没有树和它争,薪柴。
(十一)1、止咳灵2、感冒药3、服用是水咽下去,食用是含4、咳嗽了5、应该听医生嘱咐,不要乱食用。
吃2片6、不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用冷食物(十二)1、兴奋不已2、③④3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?4、困难是必要的挫折是必要的失败是必要的5、(1)不可能结出果实(2)农夫的麦子可能会有收成6、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害7、(答案不唯一)我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功。