2013全国卷高考作文题目：同学关系
同学作文之处理好同学关系高考满分作文
处理好同学关系高考满分作文【篇一：2013云南高考满分作文点评：五味的同学关系】五味的同学关系情谊，我们积淀后剩下的温存，生活的赐予，让高中生活有姿有味。
同学，那成长的伙伴，有了你们，就如生活的调味剂，让我们尝尽酸、甜、苦、辣、涩的五味生活。
流水潺潺，同学关系的演绎是人生的五味。
那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。
如青苹果的清涩，天真幼稚的走进高中的门槛，相识，陌生变成熟友。
感谢你的陪伴，同学，至少是你在宿舍里做比我亲密的舍友，让我的漆黑夜里醒来后不会害怕，在打雷的时候给我依靠与欢乐时光。
酸。
喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。
那天的英语课真的很激烈，我看着大家的表情都很富有情趣。
老师表扬了旁边的同学，作文写得好，字又清秀。
周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。
就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本练字帖和英语作文大全，一个月后，整个班的英语成绩突飞猛进，老师的赞扬卷风而来。
甜。
像甜甜圈的味道，原来这是生活中的黏合品。
放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的那条路，时不时会听到这样的话：“今天的课你听懂了没？如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。
”咱们的关系好像是亲姐妹一样很甜美。
苦。
冬天的气息好像是凝了的冰块。
考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀刃隔断了那长长的线条，你大吼声让我明白了同学并不是可以地久天长。
那一个月，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。
辣。
如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。
准备下月的高考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，亦或是超过一条界限，亦或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开，殴打或许不是我们专身代名词，可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂，并随之瓦解。
涩。
青苹果的色彩，难忘的时刻，我们即将上大学。
2013年高考语文作文标题汇总
题目：咬文嚼字
简介：近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，位当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
上海卷
题目：更重要的事
简介：生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事情。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同，请选取一个角度，谈谈你的思考。
天津卷
题目：___而知之
简介：中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
海南卷
题目：同学间的人际关系（大纲版）
简介：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
简介：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。
2013新课标全国卷Ⅱ高考零分作文_700字
2013新课标全国卷Ⅱ高考零分作文_700字同学间的关系，一直都是很微妙的东西，友情，爱情，基情，视乎人类所有的感情都能被同学间的关系所包含。
从马加爵的对现世绝望而对室友暗下杀机到复旦大学的投毒案瞄向同室好友，同学之间的关系成了危险与幸福的幻影，处好了就是幸福，就是财富;处差了，就是危险，就是杀机。
在高中毕业之际，我不禁回想起“睡在我上铺的兄弟”，我不禁想说感谢我们的友谊，感谢我的兄弟。
自古中国人讲究缘分，有缘相聚，无缘而散，是缘分让我们走到了一起，从第一次的走出家的怀抱，进入集体生活，不同的家庭背景，不同的生活习性，不同的交往原则，势必碰撞出火花，有意见的分歧，有生活的琐事，有互相的攀比，但最后总是有“握手”的善意，懂得去珍惜，去呵护，去适应，这本身就是一种历练，也是一种成长。
感谢“睡在我上铺的兄弟”，让我人生有了现实的动力。
同学之间在班级之间可能是竞争者，著名短跑名将刘易斯曾说过，我取得如此大的成功，我感谢我的竞争者，没有竞争就没有动力。
在学习上同学之间是竞争者，这是小范围的概念，在大的范围内而言，这是一个人奋进的动力源泉。
把同学当做人生的坐标，时刻与自己“对表”，明确自己的目标，这种竞争是良性的竞争，无关其他。
感谢“睡在我上铺的兄弟”，让我懂得了友谊的可贵。
作为新一代的独生子女，享受“衣来伸手饭来张口”的生活，付出总是简单，而不知其中的辛苦。
走进集体生活，走进同学之中，谦让是一种美德，互助是一种乐趣，让自己融入同学之中，让自己生活与同学们相联系，“独乐乐不如众乐乐”，这种友谊的建立没有世俗之纷扰，没有现实之纠结，还有什么比这么友谊更可贵的呢?快乐总是与矛盾相随，合作总是与争执相伴，但每一次争执，每一次意见相左，现在想想也是一种美好的回忆，年轻自然有朝气而不是简单的千篇一律，年轻自然有活力而不会暮气沉沉，或许若干年后的“致青春”，才会有一些与众不同的色彩。
感谢“睡在我上铺的兄弟”，离别之际，想对你说点什么，哪就是友谊万岁，友情之树长存长青。
2013年全国高考语文作文
2013年全国高考语文作文【2013年新课标高考作文】（适用省：河南山西陕西新疆宁夏内蒙古）高考作文材料作文：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
请根据以上材料作文。
【2013年全国大纲卷高考作文】(适用省：贵州甘肃青海西藏云南河北黑龙江海南吉林)高考作文：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么?有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
【2013年北京高考作文】材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
【2013年天津高考作文】中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
2013年新课标全国卷II高考满分作文
2013年新课标全国卷II高考作文题目：关于同学关系阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
满分作文例文1：淡抹了年华17岁以前的我，想哭就大声地哭，想笑就大声地笑，真是不知愁滋味。
那时的我，敢这么说，还不懂得什么叫做忧伤。
周围有很多好同学，可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气，可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑，无论我怎么任性、怎么胡闹，她们都会最大限度地包容我，也许她们会因为我过分的蛮横而生气，没关系，她们第二天照样会和我继续疯玩打闹，然后再继续忍受我的“无理取闹”。
所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。
在一家杂货的遇到小学时的同桌，其实，我一眼便认出了她，只是名字记不得，模样不如从前，路边疾驰的卡车掀起满地灰尘，我低头绕开，转身装作不曾认识。
远隔人海我回望，发现她望了我一眼，两人默默地背道而驰。
原来她也当我是个陌生人。
时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。
无聊时，经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。
内心总会有一瞬间的冲动，想按下绿色的电话图标键，但最终还是迟疑地把手僵持在半空。
手机却突然响起，屏幕上显示着熟悉又陌生的名字，我又惊又喜。
你说：“我想打耳洞已经很久了，你到底什么时候陪我去啊！不知道要和最好的同学一起打吗？我等你很久了！”“白痴啊！你着什么急？马上放暑假了啊！到时候一起去。
2013新课标II全国卷高考作文：同学关系;真诚与友善_高中生
2013新课标II全国卷高考作文：同学关系；真诚与友善与人交往，如果能友善对待他人，身边的人也必然会回报给你同样的友善。
如果你用恶劣的态度对待周围的环境或人，那你面对的也只能是恶劣的环境和对你态度恶劣的人们，我们要试着主动地对别人表达自己的友善，情形也会有所改善。
人性本身就有真与假、善与恶之分，而一个人要想更快乐的活下去，幸福而有意义，就应该使自己多一些真诚和友善。
假使人心不平，对你印象恶劣，任何道理是说服不了他的，你不能强迫，只能用你的温和友善来引导他。
有个这样的故事，一只流浪狗偷吃了一户人家厨房里面的食物，被这户人家的主人发现了，一路追打，这只流浪狗一路疯跑，最后跑进了一间四面都是玻璃的屋子，终于摆脱了那人的追赶。
这只及其狼狈的狗突然发现有很多狗也同样跑进了这间屋子，大吃一惊，对着这些狗龇牙咧嘴地表达自己的不满与愤怒，而镜子里面的狗也十分生气，同样愤怒的表达自己的不友善。
看到这么多狗朝着自己怒吼，十分害怕，于是它不停地围着屋子乱跑，其他的狗也一样乱跑，流浪狗害怕他们同时进攻自己，急忙跑出了屋外。
自此这只流浪狗再也没来过这间屋子，它心里非常难过，自己在这个世界上得到的只有敌意，无论走到哪里它都感觉不到丝毫的友好和温暖。
另外一只流浪狗为了躲避风雨，也来到了这间玻璃屋子。
这只流浪狗走进屋子就发现有很多狗，它为自己有了很多伙伴而感到非常高兴，想着自己以后再也不孤单了。
它对着镜子摇了一下尾巴，所有的狗也朝着自己友善地摇了摇尾巴。
虽然这只流浪狗又冷又饿，但是它心里还是很温暖的。
过了一会，雨过天晴了，这只狗有了更多“伙伴”的支持，它觉得自己充满了力量，信心满满的出去寻找食物。
从那以后，这只流浪狗每天都会来这间屋子休息一下，来看望它的“友善的伙伴”。
对人友爱、关怀、宽容，是幸福生活的秘诀.我们都是赤条条地来到这个世界，又赤条条地走。
生活在这个世界上，我们实际能做的就是把自己的生命奉献出来。
海岩点评2013年高考作文：同学关系很尖锐
海岩点评2013年高考作文：同学关系很尖锐6月7日上午，2013年高考语文考试结束之后，腾讯教育连线著名作家海岩点评高考作文题目，海岩针对今年部分省份的作文题目做了精彩点评。
“全国卷的考题在今年而言是一个非常尖锐的考题”：全国卷大纲版今年的作文题目是关于同学间关系的话题，当记者问及海岩老师对这个题目的看法时，海岩老师表示：“这个题要在往年我觉得是太平庸的题，但是在今年是一个非常尖锐的题。
因为现在老是同学杀同学的，所以说感谢同学的不杀之恩，这个题是非常尖锐的一个，可以写成一个非常尖锐的社会话题，可以写成我们当代人际关系当中追求温暖而得不到的这样一个命题，它的社会性在今年这个题是很强的。
”印象最深刻的作文题目：北京卷的爱迪生如何看手机是我印象最深刻的考题。
概括点评难易程度：“贵州的作文题目——《爱心传递》，这个比较难。
因为它不太容易激发人的思维，像爱迪生这个，本身就是有一个矛盾冲突在里面，一个旧时代的人碰到新时代的科技，他会怎么想。
还有三个对待慈善的态度，也可以激发人对社会生态和心态的思维。
像这个爱心传递太正经，不太容易产生内心的一个激情。
”“要我选题我会选……”：“爱迪生的或者选对待慈善的三种态度，都是不错的。
”海岩老师也表示，像天津的半命题式作文，自己是不会去选择的。
“湖北的‘方圆’话题作文是很不错的”：在谈到湖北省今年的作文题目时，海岩老师说道：“‘方圆’也是不错的（作文题目），它是一个很哲学的命题。
比如说我们中国人讲‘内方外圆’、‘没有规矩不成方圆’，它可以有很多做人做事的道理。
”“四川省的‘过一个平衡的生活’是很符合时代的话题”：“‘过一个平衡的生活’也是很不错的（作文题目），我觉得比较符合这个时代的话题。
这个时代太浮躁了，太多的陷阱和机会，太多命运的升沉起伏，在这个时代让年轻人有这样一个思考，过一个平衡的生活，是很有意义的一个事。
我们中国古代的一个人生哲学就是一个平衡，中庸也是平衡，中国人处理人际关系的很多事情，（包括）和谐它也是平衡，它不能一头沉。
2013新课标II全国卷高考满分作文《同桌之间》_高中生
2013新课标II全国卷高考满分作文《同桌之间》思想政治课上，老师正在领着我们梳理时事政治：“……要关注一下叙利亚问题和朝鲜半岛局势，大的战争虽然打不起来，但局部冲突恐怕在所难免，要多从政治经济以及地理、历史的角度去分析……”下课了，同学们意犹未尽，于是聚在一起继续讨论课上的话题。
人群中，数同桌的声音最高：“我不赞成战争!两次世界大战的惨痛教训还不够吗?只要全世界人民团结一心，铸剑为犁终会有时!”看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子，我的气就不打一处来，小样儿，你以为你是谁呀!联合国秘书长啊?心里这么想着，嘴里也没闲着：“我呢，正盼着战争打起来呢，而且越大越好。
世界人口这么多，战争可以帮助地球减负嘛……”“你怎么能这样看问题?”同桌有些义愤填膺地质问我，“人口问题有人口问题的解决办法，但绝对不应该是战争!”“你懂啥?这世界本来就是弱肉强食，这叫什么?这叫自然淘汰!这是规律，懂不?”“太可怕了!你……到底是人还是兽?怎么这么没有爱心，没有人性?”同桌怒了，我也恼了，一场唇舌剑就此展开，同学们百般劝解也无效，因为我不想败在同桌手里。
上课铃声响了，我窝着一肚子火回到座位上。
这是一节自习课，教室里静悄悄的，同学们都在忙着自己的功课。
我故意把胳膊肘伸出老远，只给同桌留下很小一块地方。
同桌倒也没有在意，正在埋头写作业。
过道儿上湿漉漉的，是值日生为了给室内空气降温而洒的水。
忽然，我的脑子里闪过一个恶作剧的念头。
我假装向同桌借三角板，就身子一歪，胳膊一伸，袖子一带，“啪”的一声，同桌那边一本崭新的《中阶英汉词典》掉在了地上。
我正暗暗得意，只见同桌俯下身子把那本为污水溅得又脏又湿的词典捡了起来。
他取出纸巾擦了擦，又翻开看了看“给，你的书。
”“我的?”我接过来一看，顿时傻了眼，“还真是我的，这……这也太脏了!我……”同桌看了看我，又在自己的书桌堂了翻了一会儿：“如果你不介意的话，我这本给你，你那本给我，一个版的。
”说着，他把自己的《中阶英汉词典》放到我面前。
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2013年全国大纲卷(适用省：贵州甘肃青海西藏云南河北黑龙江海南吉林)高考作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。