教练主要先进事迹优秀篇
教学能手主要先进事迹(14篇)

教学能手主要先进事迹(精选14篇)在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的教学能手主要先进事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学能手主要先进事迹1xx,理学院数学系教师,讲师。
自20xx年毕业来校后,在教育岗位辛勤耕耘至今。
曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书,现任理学院教科办副主任。
他政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。
一、思想素质良好,政治信念坚定思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。
自参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任理学院教科办副主任期间,很好地配合领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。
二、努力提高教学水平,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也”。
自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来,完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。
在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。
备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。
在课堂教学这一最重要的环节,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。
为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。
无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。
除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。
健身行业健身教练先进事迹

健身行业健身教练先进事迹近些年来,随着健康意识的觉醒和人们对身体健康的追求,健身行业逐渐兴起。
健身教练作为行业的核心人才,以其专业知识和热情服务,成为众多健身爱好者的引路人和榜样。
以下是几个健身行业中的先进事迹,他们用自己的努力和奉献,为人们带来健康和快乐。
1. 张教练 - 坚持科学训练,塑造理想身材张教练是一位资深的健身教练,他对健身训练有着丰富的经验和独到的见解。
他认为,健身并非简单地追求肌肉量的增长,而是要综合考虑身体各部分的训练,全面提升整体素质。
他制定了一套科学的训练计划,结合力量训练、有氧运动和柔韧性训练,帮助学员们达到身材塑造的最佳效果。
他以身作则,为学员们树立了榜样,帮助他们实现理想的身材目标。
2. 李教练 - 激励学员,帮助克服困难李教练是一位热情开朗的健身教练,他善于与学员建立起紧密的联系,并在训练过程中不断激励、帮助学员们克服困难。
他深知健身过程中的挑战和痛苦,因此他以自己的经历为例,告诉学员们只有坚持下去,才能取得成果。
他在健身课程中灵活运用各种教学方法,通过个人辅导和集体激励相结合,帮助学员们找回动力,克服阻碍,最终实现健身目标。
3. 王教练 - 关注细节,确保安全作为一名负责任的健身教练,王教练始终把学员们的安全和健康放在首位。
他善于观察和分析学员的身体状况,根据每个人的特点进行个性化的训练指导,并严格要求学员们正确执行动作,确保他们在健身过程中不会受伤。
王教练还定期组织急救培训,学习救护技巧,以便在紧急情况下能够及时处理突发状况,保障学员们的安全。
4. 赵教练 - 推动行业发展,传播健康理念赵教练是健身行业的先行者,他不仅是一名优秀的教练,还积极推动行业发展,为大众普及健康理念。
他定期参加行业交流会议和培训,不断提升自己的专业技能,与同行分享经验,推动行业的进步。
此外,他还时常受邀为学校、社区等地进行健身讲座,传授正确的健身知识,引导大众养成健康的生活方式。
以上便是健身行业中几位杰出的健身教练的先进事迹。
金牌教练员的故事

金牌教练员的故事以下是 9 条关于金牌教练员的故事:1. 老张啊,那可是我们这儿响当当的金牌教练员!就像黑暗中的明灯,照亮了学员们的未来。
你知道吗?有一次一个学员特别胆小,连车都不敢开快。
老张就一直鼓励他,陪着他一圈又一圈地练,说:“怕啥呀,你开得稳着呢!加油!”最后这个学员变得超勇敢,车技也蹭蹭往上涨。
老张就是这么厉害,用他的耐心和鼓励让每个人都能成才,你们说这样的教练能不受人尊敬吗?2. 咱们的金牌教练李姐,那真是如同暖阳一样,温暖着每一个学员的心啊!记得有一次,有个学员在考试前紧张得不行。
李姐笑着对她说:“紧张啥呀,就当是平时练车,你平时那么棒肯定没问题的!”然后还讲笑话逗她开心。
在李姐的安抚下,那学员顺利通过了考试。
李姐不就是学员们的定海神针吗?她的存在让大家都安心,这样的好教练上哪儿找去呀!3. 王教练可是出了名的金牌教练哟!他就像一个严苛但又无比爱护学生的大师傅。
有一回,一个学员总犯同样的错误,王教练脸一沉,说:“你咋回事啊,这么不长记性!”把那学员吓得够呛。
但接着他又细心地讲解,直到学员完全明白。
王教练就是这样,该严厉的时候严厉,该温柔的时候温柔,不就是为了让学员们成为最棒的车手吗?他这样的教练不就是大家的宝藏吗?4. 嘿,提起刘教练,那可真是神了!他就好比是学员们的知心大哥。
有个学员因为家庭原因状态不好,刘教练知道后,拍拍他的肩膀说:“别想那么多,这里就是你放松的地方,好好练车!”然后经常和他聊天开导他。
多亏了刘教练,那学员重新找回了状态。
刘教练难道不是学员们的坚强后盾吗?有他在,大家就有了向前冲的动力啊!5. 你们知道吗?赵教练呀,绝对是金牌中的王牌!就像是学员们的魔法导师。
记得有一次,比赛前一天突然下暴雨,场地变得很泥泞。
学员们都有点泄气了,赵教练却大喊一声:“怕啥呀,这才是考验你们的时候!”带着大家在雨中苦练。
最后,学员们在比赛中取得了好成绩。
赵教练不就是化腐朽为神奇的人吗?他能让不可能变成可能啊!6. 陈教练可是我们这儿人人夸赞的金牌呢!他就像一个不知疲倦的领路人。
消防金牌教练员事迹材料

消防金牌教练员事迹材料A,男,自X年加入消防队伍以来,一直在训练部门担任教练员职务。
他凭借对消防事业的热爱和对训练的执着,培养出一批又一批优秀的消防员,为国家和社会做出了杰出贡献。
一、专业素养高,教学能力强A教练员具备扎实的消防专业知识和丰富的实战经验,能够针对不同层次、不同需求的学员制定个性化的教学计划。
他注重理论与实践相结合,通过模拟演练、案例分析等方式,使学员快速掌握消防技能和应对突发情况的能力。
同时,他还善于运用现代化教学手段,如多媒体教学、网络课程等,提高教学效果和学员学习体验。
二、关爱学员,注重德育培养A教练员不仅关注学员的技能训练,更注重德育培养。
他经常与学员谈心交流,了解他们的思想动态和心理状况,给予及时有效的指导和帮助。
他还善于挖掘学员的潜力和特长,鼓励他们发挥自己的优势,培养自信心和团队协作精神。
在A教练员的悉心指导下,学员们不仅技能水平得到了显著提升,更在人格品质、道德修养等方面得到了全面提升。
三、严谨治学,以身作则A教练员在工作中始终保持严谨的治学态度和高度的责任心。
他坚持以身作则,严格要求自己,为学员树立了良好的榜样。
无论是在技能训练还是日常生活中,他都时刻保持良好的形象和精神状态,用自己的实际行动影响着学员。
他的严谨治学和以身作则的精神,不仅赢得了学员们的尊敬和信任,也为消防队伍树立了良好的形象。
四、社会责任感强,热心公益事业A教练员深知作为一名消防员的社会责任,积极参与公益事业和社会救援活动。
他带领学员们深入社区、学校、企事业单位开展消防安全宣传教育,提高人们的消防安全意识和自救互救能力。
在重大灾害事故发生时,他总是冲锋在前,带领学员们奋战在抢险救援第一线,为保护人民生命财产安全做出了突出贡献。
五、结语A教练员以其卓越的专业素养、严谨的工作态度和无私的奉献精神,成为了消防队伍中的佼佼者。
他的先进事迹不仅激励着身边的同事和学员们,也为全社会树立了榜样。
相信在未来的日子里,A教练员将继续保持优秀的工作状态,为消防事业和国家安全做出更大的贡献!。
武术教练优秀事迹

武术教练优秀事迹优秀武术教练的事迹武术是中国传统的体育项目之一,它不仅可以锻炼身体素质,还能培养意志力和团队合作精神。
在中国,有许多优秀的武术教练,他们用自己的行动和敬业精神,为武术事业做出了突出的贡献。
李教练是一位优秀的武术教练,他已经在武术界工作了十多年。
李教练不仅有着深厚的武术功底,还有良好的教学经验和教学方法。
他每天都会精心准备课程内容,注重培养学生的基本功和技术,让他们在武术训练中得到全面的提升。
李教练对待学生非常严格,但也十分关心他们的身心健康。
他经常给学生们进行身体检查,及时纠正他们的动作和姿势,确保他们在训练中不会受伤。
他还会给学生们提供营养餐,确保他们有足够的能量进行训练。
除了教学工作,李教练还积极参与武术比赛和交流活动。
他带领学生参加各种比赛,并取得了优异的成绩。
他还组织学生与其他武术团队进行友谊交流,增进彼此的了解和学习。
李教练的事迹不仅仅在教学和比赛中有所体现,他还注重传承和弘扬中国传统武术文化。
他组织学生们参观武术博物馆,了解武术的起源和发展历程。
他还举办武术表演和讲座,向更多的人传授武术知识和技巧。
李教练的努力和奉献得到了学生和家长的一致认可和赞赏。
他的学生们不仅在武术方面取得了优异的成绩,还培养了坚毅的意志和团队合作精神。
家长们对李教练的教学方法和教育理念表示高度赞扬,认为他是一位优秀的武术教练。
李教练的事迹鼓舞着更多的人,他们也纷纷投身到武术教学和传承工作中。
他们以李教练为榜样,努力提高自己的武术水平,为中国武术事业的发展做出自己的贡献。
李教练是一位优秀的武术教练,他凭借自己的敬业精神和扎实的功底,为学生们提供了优质的教学服务。
他的事迹鼓舞着更多的人,让他们对武术教育和传承充满信心和热情。
相信在李教练的带领下,中国武术事业一定会有更加辉煌的未来。
教练主要先进事迹优秀篇

教练主要先进事迹优秀篇-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1教练主要先进事迹优秀篇李xx、男、xx年出生时,驾龄x年,从教x年,经验丰富。
态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高自身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。
一、厚积薄发,技术上争创一流该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。
“工欲善其事,必先利其器”。
认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。
”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。
如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。
在授课中精准的演示,博得了学员阵阵的掌声,学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学,无私奉献青春和才华在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。
在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。
当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。
按每天随车走6小时,每小时走3公里计算,一天他要在训练场走上18公里。
在训练中,有一学员,属于典型的抑郁气质类型学员,平时少言寡语,与其他的学员也不接触,学得比较吃力,有的学员给他提了一些学习见议,脸就涨得通红,觉得别人看不起他似的。
教练员事迹材料

教练员事迹材料一、坚持学习,努力追求,不断提高自身素质做为一名教师,他始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。
”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
工作期间,他主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。
积极撰写教育教学论文,及时记录他的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。
为此,他抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。
通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。
课堂教学取得了较好成绩。
二、以生为本,教育育人,树立自我良好形象周老师说:“体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。
” 在教学过程中,针对小学阶段学生的生理与心理特征,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
按照运动负荷由小到大的原则,致力于满足不同类型学生的要求。
学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
周涛老师热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平; 尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉; 对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。
优秀教练员先进事迹汇报材料

优秀教练员先进事迹汇报材料李继芳、男、1960年出生时,驾龄30年,从教10年,经验丰富。
态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高自身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。
一、厚积薄发,技术上争创一流该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。
“工欲善其事,必先利其器”。
认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。
”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。
如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。
在授课中精准的演示,博得了学员阵阵的掌声,学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学,无私奉献青春和才华在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。
在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。
当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。
按每天随车走6小时,每小时走3公里计算,一天他要在训练场走上18公里。
在训练中,有一学员,属于典型的抑郁气质类型学员,平时少言寡语,与其他的学员也不接触,学得比较吃力,有的学员给他提了一些学习见议,脸就涨得通红,觉得别人看不起他似的。
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教练主要先进事迹优秀篇
李xx、男、xx年出生时,驾龄x年,从教x年,经验丰富。
态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾屡次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高本身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出奉献。
一、厚积薄发,技术上争创一流
该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。
“工欲善其事,必先利其器”。
认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。
”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。
如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成沉着不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。
在授课中精准的演示,博得了学员阵阵的掌声,
学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学,无私奉献青春和才华
在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。
在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、触类旁通。
当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。
按每天随车走6小时,每小时走3公里计算,一天他要在训练场走上18公里。
在训练中,有一学员,属于典型的抑郁气质类型学员,平常少言寡语,与其他的学员也不接触,学得比较吃力,有的学员给他提了一些学习见议,脸就涨得通红,觉得别人看不起他似的。
倒桩训练中,由于目的观察不准,回转方向盘速度慢,总是车右后角撞5杆,他下车后,就面带笑容地对他说:“你要是再撞5杆,就该把你的屁股由两半踢成四半了”,他听后自己也憋不住扑哧一声笑了出来,缓解了他的紧张情绪,之后教练给他耐心讲解了抓住目的的时机和回转方向的动作要领,并利用休息时间给他“吃小灶”,使他的驾驶技术有了很大提高。
他常说“驾驶训练责任很重,关系到群众、学员的生命安全,训练时我很累,腿疼脚肿,对学员要求也非常苛刻,目的是让学员掌握过硬的驾驶技能,我一定要承担起这份责任。
”在教学方法上,一丝不苟,锦上添花,将一些难于记忆的操作技术编成“顺口溜”,帮助学员记忆,训练结束后,热情地帮他们总结归纳,他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教,严格教学大纲要求,使他的学员完全掌握驾驶技巧。
依据教学大纲的要求,并与自己多年培训实践经验相结合,把自己教学方法编写成书,形成了“”教学训练法,使操作训练标准化、培训过程程序化,实用性强,其它教练员来向他取经,他也会毫无保留地传授,现在他的教学方法已经在整个驾校推广,使驾校整体训练水平有了较大提高。
三、教人教心,把满腔心血倾注到驾培事业
课余闲暇时,他总是和学员们在一起打扑克,交谈聊天,开展了丰富多彩的娱乐活动。
与学员接触的多,了解的自然更多,彼此间的感情也不断加深。
去年有个学员叫景大纲,29岁,人憨厚老实,干起活来有头脑又恳吃苦,但父母年迈多病,经济特别困难,学习时间无法保证,学习进度与其别人相差很远,因此上心信十分不促,有退学的念头,当他了解到这一情况后,很为他可惜,也很为他着急,他就主动找他谈心,详细安排训练时间,随时电话联络,使这个学员既不耽搁家里事情,也不影响驾驶学习,在他苦心教学下顺利考取了驾照,现在利用他自己驾驶一技之长买了小汽车搞起了小生意,他家的生活正一天天的好起来。
学员们都说:教练不仅是我们的师傅,更像我们的兄长,我们一定加倍努力学习,来回报教练的关心。
四、从本身做起,严格遵守驾校一切继律管理办法
在驾校工作10年,在出勤表上他没有节假日,有一次他得了重感冒、眼睛通红,按理说他应该休息等待康复,可他放心不下学员,戴上黑墨镜,脖子挂上一条湿毛巾,擦抹眼角随时流下的泪水,坚持正常训练,学员们都感动得落了泪。
除了严格要求学员外,他更加严
格要自己,一丝不苟地完成驾校分配给他的教学工作并积极主动配合驾校其他工作,从没有一句怨言,在他的带动下,这种积极祝动的主人翁精神在逐步形成一种风气,
常说:“人生的意义在于奉献,在工作上、生活中只有不断拼搏,生活才有意义。
”他工作中总是争取主动,沉着不迫地接着“亮剑”,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,用爱心谱写着一曲感人的敬业者之歌。
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