赵广不屈阅读答案
文言文翻译练习100篇答案

8、燕雀安知鸿鹄之志
• 原文: • 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰: “苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵 也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
• 8、燕雀安知鸿鹄之志 • 翻译:陈胜年轻时,曾经被雇佣给人耕田种地, 有一次,耕作中他忽然停下手来,走到田垄上, 烦恼忿恨了许久,对伙伴们说:“要是谁将来富 贵了,彼此都不要忘掉。” 伙伴们笑着应声问 道:“你是被雇佣来耕田的,哪里来的富贵呢?” 陈胜叹息道:”唉,燕雀怎能知道天鹅的志向呢?”
6、画家赵广不屈
• 原文: • 赵广,合肥人。本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右。 久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎中陷贼,贼闻其善 画,使图所虏妇人,广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从 遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手。乱定,惟画观音大 士而已。又数年,乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。
10、孔门师徒各言志
• • 原文: 颜渊、季路伺。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车 马衣裘,与朋友共,敝之而无。”颜渊曰:“愿无伐善,无 施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋 友信之,少者怀之。”
• 10、孔门师徒各言志 • 翻译:颜渊、子路侍奉在孔子身边。孔子对他们 说:“何不各自说你们的志向呢?”子路说: “希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享 共用,就算这些东西都破旧了也没有什么遗憾。” 颜渊说:“希望不夸耀自己的长处,也不表白自 己的功劳。”子路对孔子说:“愿意听您的志 向。”孔子说:“(希望我)能让老人过得安适, 能让所有朋友的信任,能让年轻的人怀念。”
• 1、范仲淹有志于天下 • 翻译:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就 改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的身 世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他) 白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床 睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹) 常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。 就这样,他领悟了六经的主旨,激动昂扬地立下了造福天下的 志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐。”
【创新设计】(四川专用)高考语文一轮复习 第5部分 第1单元 第5节 文言断句

第五节文言断句板块一短文中断句1.用斜线“/”给下面文言文中的画波浪线的部分断句。
(限6处)夫诗有别材非关书也诗有别趣非关理也而古人未尝不读书不穷理所谓不涉理路、不落言筌者,上也。
诗者,吟咏情性也。
盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求。
故其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。
(选自严羽《沧浪诗话· 诗辨》) 答案夫诗有别材/非关书也/诗有别趣/非关理也/而古人未尝不读书/不穷理/所谓不涉理路2.用斜线“/”给下面的文言文画波浪线部分断句。
(限6处)柳屯田虽协音律,而词语尘下。
苏子瞻学际天人,然皆句读不葺之诗尔。
乃知别是一家,知之者少。
后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。
又晏苦无铺叙,贺苦少典重,秦即专主情致,而少故实,譬如贫家美女虽极妍丽丰逸而终乏富贵态黄即尚故实而多疵病譬如良玉有瑕价自减半矣。
(选自李清照《词论》) 答案譬如贫家美女/虽极妍丽丰逸/而终乏富贵态/黄即尚故实/而多疵病/譬如良玉有瑕/价自减半矣。
3.用斜线“/”给下面的文言文画波浪线部分断句。
(限6处)取之以仁义,守之以仁义者,周也。
取以诈力守以诈力者秦也以秦之所以取取之以周之所以守守之者汉也仁义诈力杂用以取天下者,此孔明之所以失也。
(选自苏轼《诸葛亮论》,有删节)答案取之以诈力/守之以诈力者/秦也/以秦之所以取取之/以周之所以守守之者/汉也/仁义诈力杂用以取天下者。
4.用斜线“/”给下面的文言文画波浪线部分断句。
(限6处)《庄子》言:“野马也,尘埃也。
”乃是两物。
古人即谓野马为尘埃,如吴融云:“动梁间之野马。
”又韩偓云:“窗里日光飞野马。
”皆以尘为野马恐不然也野马乃田野间浮气耳远望如群马又如水波佛书谓如热时野马阳焰即此物也。
(节选自《梦溪笔谈》)答案皆以尘为野马/恐不然也/野马乃田野间浮气耳/远望如群马/又如水波/佛书谓如热时野马阳焰/即此物也。
5.用斜线“/”给下面的文言文画波浪线部分断句。
赵广不屈阅读答案

赵广不屈阅读答案【篇一:文言助读1-10(答案)】班级姓名学号得分(一)范仲淹有志天下范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(选自《宋名臣言行录》)1、解释加点字孤()之()或()辄()沃()昃()2、六经是指六部经典著作。
3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的《》中的名言,他认为理想的心态是。
4、与“母贫无依,再适长山朱氏”中“适”意义相同的是()a、逝将去汝,适彼乐土b、谢家事夫婿,中道还兄门。
处分适兄意,那得自任专c、适为虞人逐,其来甚速,幸先生生我d、贫贱有此女,始适还家门5、下列加点字用法不同的是()a、而不知太守之乐其乐也.b、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.c、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者..d、臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也..6、翻译句子既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
答案:1.年幼丧父;到;有时;总是,往往;洗;日偏西2. 《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》3.岳阳楼记;不以物喜,不以己悲4. d5. b6. 范仲淹长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
(二)陈蕃愿扫除天下1.解释下列词语的意思候()孺子()清()奇()2.翻译下列句子大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?3.你如何看待“扫天下”与“事一室”的关系?答案:1.拜访;小伙子;使??澄清,使动用法;认为他与众不同,形容词作意动用法2. 大丈夫处在世上,应当使天下世道澄清,哪里能(局限于)整理一间房呢?3.参考:一种认为扫天下和扫一屋完全不相干。
人的精力有限,成大事者不拘小节。
人不可能把所有事情都做好,如果把精力都放在鸡毛蒜皮的小事上,则很难在重要的事情上有所作为。
冀教版六年级上学期语文文言文阅读理解专项精选练习

冀教版六年级上学期语文文言文阅读理解专项精选练习班级:_____________ 姓名:_____________文言文阅读理解1. 阅读古文,完成练习。
赵广拒画赵广,合肥人,本李伯时①家小史②。
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真。
建炎③中陷贼④。
贼闻其善画,使图所掳妇人,广毅然辞以实不能画。
胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
而广平生实用左手。
乱定,惟画观音大士而已。
(注释)①李伯时:宋代名画家。
②小史:书童。
③建炎:南宋高宗年号。
④贼:这里指金兵。
[1]下列加点词语解释错误的一项是()A.尤工作马(擅长)B.几能乱真(表数量)C.使图所掳妇人(绘画)D.而广平生实用左手(其实)[2]用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
(只标一处)遂断右手拇指遣去[3]用现代汉语翻译下面的句子。
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画。
_________________________________________________[4]文中赵广是个什么样的人?___________________________________________________2. 阅读文言文,完成练习。
执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。
俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。
[1]字义解释。
①执_________ ②亦_________ ③俄有_________ ④至_________ [2]句子翻译。
初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。
_______________________________何不以锯中截而入?_____________________________[3]寓意。
这个故事告诉我们__________________。
(寓意多一点)3. 课内阅读。
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉,善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
【初中文言文阅读】《赵广,合肥人》阅读答案

【初中文言文阅读】《赵广,合肥人》阅读答案阅读接下来,完成问题12-15。
(8分)赵光,合肥人。
李本博的家族史①. 博时作画时,他每次都在附近服侍。
很长一段时间后,他擅长绘画。
游公画马,这很难是真的。
在炎症中制造小偷②. 小偷听说他擅长画画,就把画中的女人抓走了。
广泛阅读下面的内容,完成第12-15节题。
(8(分钟)赵广,合肥人。
本李伯时家小史①。
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画。
尤工画马,几能乱真。
建炎中陷贼②。
贼闻其善画,使图所虏妇人。
广毅然辞以实不能画。
胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
而广平生实用左手。
乱定,惟画观音大士而已。
(摘自陆游《老雪庵笔记》)【注释】① 李伯石:北宋名画家。
小史:书僮。
②建炎:南宋高宗的号。
贼,这里指金兵。
十二解释文中的加点词意思(4(分钟)(1)用白刃威胁,拒绝服从()(2)宽寿命实用左手()十三对于文中画线句意思理解正确的一项是()(3分)A.经常使唤身边的侍从,时间长了他的画就画得很好了。
B经常让他在身边伺候,时间长了他的画就画得很好了。
C经常使唤身边的侍从,时间长了他也就擅长画画了。
D经常让他在身边伺候,时间长了他也就擅长画画了。
十四赵广拒画的后果是_______________________.用原句回答分)十五下列选项中的人物所具有的品质与赵广相似的是()(3分)A.《我不是懦夫》的王嘉鹏B《最后一次的讲演》的闻一多C《清贫》的方志敏D《假如给我三天光明》的海伦·凯勒参考答案:中小学作文阅读答案净光整12.(1)顺从,听从,服从(2(分钟)(2)其实,本来,实际上(2(分钟)13.d(3)分)十四.“断右手拇指遣去”(2(分钟)15.b(3)分)。
100文言文题和答案

1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷,没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
(他)白天、深夜都认真读书。
五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。
(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。
就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”原文:范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。
原文:藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。
他能言善辩,粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”原文:班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。
2019-2020学年度人教部编版初中语文八年级下册第六单元22 《礼记》二则习题精选第四十一篇

2019-2020学年度人教部编版初中语文八年级下册第六单元22 《礼记》二则习题精选第四十一篇第1题【单选题】下列文字依次填入横线处最恰当的一项是( )夜幕下的南山,裹上了一层轻薄的面纱,模糊了我的视线。
___________________,慢慢的弥散,最终消融在浓浓的夜色之中。
①夜空宁静,寥落的星星浸在润湿的空气里,仿佛伸手就可触碰。
②惟有自己的呼吸在空气中凝成一条条水雾。
③坐在院前的藤椅里,俯仰之间,万家灯火与稀疏星光相映成趣,甚是惬意。
④两江环抱的都市在灯饰艺术的华彩下层次叠出、错落有致、色彩缤纷,尽显人间的喧闹。
⑤山路旋转,一阵工夫就到达了山顶的小院。
⑥那一刻,静寂无声,仿佛就连自己置身的小院,也没有丝毫响声。
A、⑤③④①⑥②B、⑤⑥③①④②C、②⑤③①④⑥D、②⑤⑥③④①【答案】:【解析】:第2题【单选题】加线字注音并解释不正确的一项是( )。
A、选贤与能(jǔ,通“举”,选拔)B、盗窃乱贼而不作(zéi,小偷)C、男有分,女有归(fèn,职分,指职业、职守)D、货恶其弃于地也(wù,憎恶)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句中加线词的意思和用法与例句相同的一项是( )。
例句:货恶其弃于地也。
A、每自比于管仲、乐毅B、臣本布衣,躬耕于南阳C、今吾以十倍之地,请广于君D、所恶有甚于死者【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中没有通假字的一项是( )。
A、选贤与能B、矜寡孤独C、便要还家D、出淤泥而不染【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是( )A、故人不独亲其亲(名词,父母)B、是故谋闭而不兴(动词,关)C、其此之谓乎!(表推测,大概,恐怕)D、天下为公(介词,为了)【答案】:【解析】:第6题【填空题】《大道之行也》选自______,这是______的经典著作之一。
是西汉______对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。
2020第十九届中学生古诗文阅读大赛11-15

2020第十九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文阅读训练基础篇(35篇)11-1511.海瑞清廉都御史刚峰海公卒于官舍.同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。
苏检点其宦囊,竹笼中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已。
如此都御史,那可多得!王司寇凤洲评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。
”此九字断尽海公生平,即千万言谀之,能加于此评乎(选自明·周晖《金陵琐事》)注释①都御史:职官名称,负责巡按州县,考察官吏。
刚峰海公:海瑞,字汝贤,号刚峰。
②宦囊:做官而余的积蓄。
③王司寇凤洲:王世贞,字元美,号凤洲。
明代文学家、史学家。
司寇,古代官名,中央政府中掌管司法和纠察的长官。
文化常识|官吏:“官吏”一般指当官的,“官”即“吏”,“吏”即“官”。
但古人有时是把它明确分开用的。
“官”指官员,是朝廷任命的,如县令、郡守、州刺史。
“吏”指官府中的办事人员,差役也称“吏”。
思考与练习1.“同乡宦南京者”“苏检点其宦囊”,两句中的“宦”字意思一样吗_____________________________________________________2.解释文中的加点词:①卒() ②惟()③其()④云()3.翻译①如此都御史,那可多得!②此九字断尽海公生平,即千万言谀之,能加于此评乎&4.以下对“不立党”理解正确的是()。
A.不建立党国B.不参与竞争C.不拉帮结伙D.没有朋友5.文章主要运用了___________________的写法,体现作者对海瑞清廉的高度赞扬。
答案1.不同。
前一个是动词,做官;后一个是形容词,做官的。
2.①死;②只有;③他的;④说3.①像这样的都御史哪里可以多找寻到(又有几个)②这九个字概括了海瑞的生平。
即使千言万语赞扬他,能胜过这一评价吗、5.叙议结合12.鲁人徙越鲁人身善织屦妻善织缟而欲徙于越。
或谓之曰:“子必穷矣。
”鲁人曰:“何也”曰:“屦为履之也,而越人跣行:缟为冠之也,而越人被发。
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赵广不屈阅读答案【篇一:文言助读1-10(答案)】班级姓名学号得分(一)范仲淹有志天下范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(选自《宋名臣言行录》)1、解释加点字孤()之()或()辄()沃()昃()2、六经是指六部经典著作。
3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的《》中的名言,他认为理想的心态是。
4、与“母贫无依,再适长山朱氏”中“适”意义相同的是()a、逝将去汝,适彼乐土b、谢家事夫婿,中道还兄门。
处分适兄意,那得自任专c、适为虞人逐,其来甚速,幸先生生我d、贫贱有此女,始适还家门5、下列加点字用法不同的是()a、而不知太守之乐其乐也.b、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.c、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者..d、臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也..6、翻译句子既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
答案:1.年幼丧父;到;有时;总是,往往;洗;日偏西2. 《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》3.岳阳楼记;不以物喜,不以己悲4. d5. b6. 范仲淹长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
(二)陈蕃愿扫除天下1.解释下列词语的意思候()孺子()清()奇()2.翻译下列句子大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?3.你如何看待“扫天下”与“事一室”的关系?答案:1.拜访;小伙子;使??澄清,使动用法;认为他与众不同,形容词作意动用法2. 大丈夫处在世上,应当使天下世道澄清,哪里能(局限于)整理一间房呢?3.参考:一种认为扫天下和扫一屋完全不相干。
人的精力有限,成大事者不拘小节。
人不可能把所有事情都做好,如果把精力都放在鸡毛蒜皮的小事上,则很难在重要的事情上有所作为。
也有另一种说法,“一屋不扫,何以扫天下”。
说明人要脚踏实地,不要只说空话(三)班超投笔从戎1.解释下列加点词(8分)①不修.细节( ) ②不耻.劳辱( )③涉.猎.书传( )④诣校书郎( ) ⑤辍().2.翻译下列句子(6分)①家贫,常为官佣书以供养。
(3分)②犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯(3分)3.用一个四字成语来概括本文的主旨(3分)答案:1.重视,讲究;以??为耻,意动用法;广泛阅读;到??去;停止2. 因为家庭贫穷,班超常给官府雇佣抄书挣钱来养家。
仍然应当效仿傅介子和张骞在异地他乡立下大功,来获取封侯。
3.投笔从戎(四)宗悫乘风破浪1.解释下列词语拒:()贼()披散:()并:()素:()任气:()称:()2.下列句子与“不为乡曲所称”句式不同的一项是:a. 不能容于远近b. 秦城恐不可得,徒见欺c. 傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中d. 士人并以文艺为业3.翻译下列句子1) 叔父炳,高尚不仕2) 悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室答案:1.抵御,抵抗;强盗;分散,此指逃散;都;一向;放任义气;称赞2. d3.他的叔父是宗炳,此人志趣高尚学识渊博但不肯做官。
当时宗悫年纪才14岁,却挺身而出抵御强盗,十几个强盗都(被打得)四下逃散,根本进不了正屋。
(五)祖逖闻鸡起舞范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“今人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之,以复中原,郡国豪杰必有望风响应者矣。
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军,豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阻,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
(选自《资治通鉴》)1、解释加点字蹴()恶()因()诚()廪()楫()济()屯()2、《资治通鉴》是代史学家编订而成的一部体史书。
3、与“左丞相以为军谘祭洒”一句句式相同的是()a、臣窃以为其人勇士b、臣以为布衣之交尚不相欺c、相如既归,赵王以为贤大夫d、徐公来,孰视之,自以为不如4、后人常用“闻鸡起舞”来比喻发奋努力的举动,类似的成语还有□□□□、□□□□等(写出两个)5、翻译句子逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江。
” 答案:1.轻易的举动/不吉祥/于是/如果/官方供给的粮食/船桨/渡/驻扎。
2.宋,司马光,编年体。
3.c4.悬梁刺股;囊萤映雪;凿壁借光。
5. 祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨发誓说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”(六)画家赵广不屈赵广,合肥人,本李伯时家小吏。
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真。
建炎中陷贼,贼闻其善画,使图所掳妇人。
广毅然辞以实不能画。
胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
而广平生实用右手。
乱定,惟画观音、大士而已。
又数年,乃死。
今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。
(选自陆游《老学庵笔记》)1.解释下列句中加点词在文中的意思。
(1)尤工作马工().(2)遂断右手拇指遣去遣().(3)今士大夫所藏伯时观音,多广笔也笔().2.下列句中朗读停顿的划分有误一项是()a.本/李伯时家/小吏b.使/图/所掳妇人c.而/广平生实/用左手d.今/士大夫/所藏/伯时观音3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真。
(2)胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
4.对文中“广毅然辞以实不能画”的原因理解正确的一项是()a.自己不如李伯时水平高,羞于作画。
b.他只擅长画马,不擅长画人物。
c.他同情深陷贼手的妇女。
d.他不肯屈从金兵的威胁。
答案:1.⑴擅长⑵遣送、打发(3)手笔,此指作品2. c(“实”后不应断开,应放到“实”前)3.(1)李伯时作画的时候,常常让他侍奉在旁边,时间长了他也就爱好作画了,尤其擅长画马,几乎能够以假乱真。
(关键字“每”“侍”“工”“几”)(2)(金兵)用刀子威胁,(赵广)不顺从,(金兵)就将他的右手拇指砍去,打发他离开了。
(关键字“以”“遣”“去”,状语后置)4. d(其他项都不是真正的原因)(七)苏武牧羊北海边律知武终不可胁,单于。
单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。
天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。
匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。
??武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。
仗汉节牧羊,卧起操持,节毛尽落。
1、解释加点字幽()啮()绝()去()杖()2、《汉书》是二十四史前四史之一,其余三史为______________、_____________、________________。
《汉书》作者为______________。
3、与“单于愈益欲降之”中“降”用法不同的是()a、城不入,臣请完璧归赵b、宁许以负秦曲c、旦日从百余骑来见项王d、吾妻之美我者,私我也4、与“天雨雪”中“雨”用法相同的是()a、假舟楫者,非能水也b、秋水时至,百川灌河c、不耻劳辱d、勤知其有清世志5、翻译句子匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。
答案:1.囚禁,紧闭。
/吃,嚼/断绝/藏/拄着。
2.史记,后汉书,三国志;班固。
3.d。
4.a.5.匈奴认为他是神。
于是把苏武迁移到北海边无人的地方,使他放羊,公羊生下小羊才能回来。
(八)燕雀安知鸿鹄之志陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。
”佣者笑而......应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”(选自《史记》)1.解释加点字尝()佣()辍()之()苟()相()2.文化常识(1)《史记》作者为(),字(),()人。
(2)《史记》是我国第一部(),记载了从传说中的()到()长达()年的历史,全书共()篇,包括()本纪、()世家、()列传、()表、()书。
鲁迅称它是()。
3.翻译下列句子。
(1)苟富贵,勿相忘。
(2)若为佣耕,何富贵也?4.鸿鹄指(),比喻()。
燕雀指(),比喻()。
答案:1.曾经;被雇佣;停止;到;如果;表称谓,偏指一方。
2.(1)司马迁;子长;西汉(2)纪传体通史;黄帝,汉武帝,3000,130,12,30,【篇二:九年级上课外文言文练习(励志篇)】>(励志篇)投笔从戎超家贫,尝为官佣书以供养,久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞,立功西域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”后立功西域,封定远侯。
实战演练:1、解释下列句中加粗的词。
(1)尝为官佣书以供养()(2)犹当效傅介子()(3)大丈夫无他志略()(4)以取封侯()2、下列“以”用法不同的一项是。
()a 尝为官佣书以供养 b以取封侯c 无从致书以观d 以是人多以书假余3、翻译句子。
(1)大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞(2)安能久事笔砚间乎陈蕃愿能扫除天下蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。
父亲同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。
1、解释下列句中加粗的词。
(1)尝闲处一室()(2)父亲同郡薛勤来候之()(3)安事一室乎()(4)甚奇之()2、翻译句子。
(1)何不洒扫以待宾客?(2)勤知其有清世志。
(3)大丈夫处世,当扫天下,安事一室乎?画家赵广不屈赵广,合肥人。
本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工画马,几能乱真。
建炎中陷贼,贼闻其善画。
使图所虏妇人。
广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从。
遂断右手拇指遣去。
而广生实用左手。
乱定,惟画观音大士而已,又数年乃死,今士大夫的藏件时观音,多广笔也。
1、解释下列句中加粗的词。
(1)贼闻其善画()(2)尤工画马()(3)建炎中陷贼()(4)惟画观音大士而已()2、翻译句子。
(1)贼闻其善画。
使图所虏妇人。
(2)胁以白刃,不从。
3、赵广是一个什么样的人?你从他身上学到了什么?参考答案:投笔从戎1、曾经效仿别的博取2、d3、(1)大丈夫如果没有其他的志向,也应当像傅子介、张骞那样到边疆去为国家立功。
(2)怎么能长久和笔砚打交道呢?陈蕃愿能扫除天下1、曾经拜访怎么能以......为奇2、(1)为什么不把屋庭院打扫干净来接待宾客呢?(2薛勤知道他又澄清世道的志向(3)大丈夫处在世间,应该扫除天下。
怎么能打扫一间屋子呢?画家赵广不屈1、擅长擅长落在只2、(1)金兵听说他擅长画画,就叫他画被他们虏去的妇人。
(2)金兵用刀子威胁,也不屈从。
3、赵广是个有崇高道德和理想的人,我们要学习他宁死也不屈服的英雄气概。