我说我的家风家训故事
家风家训故事(六篇)
《家风家训故事（六篇）》摘要：”“要得住人生困难与磨砺耐得住心寂寞与创伤”“要善良但要有善良原则和底线”“你们人生刚刚开始想活成己想要样子现就要播种、施肥、浇灌终才会有收获”……这封千余“”邢蕊把平日能及对两孩子表达话全部落纸上，“勤、德先、和贵、容宽”风“认真做事低调做人知足感恩不存私心”训她直铭记心，听我父辈们说爷爷奶奶要子女们不富贵只平安日行举止方面要孩子们做到坐有坐相有相候就听爷爷常对我们说“雁留声人留名”“吃亏是福”奶奶常说话是“富日子要当穷日子”“钱多钱少把日子平安就”（）近看到公司风规群聊里面对风认识各有千秋有吃苦耐劳、勤俭持等等究其风到底是什么呢下面我谈谈己风首先说下我对风认识风作种无形力量直潜移默化地影响着我们每庭每人都生活原生庭原生庭风这人就会茁壮成长；原生庭不重视风建设这人成长就会走弯路风会有些共特如良道德氛围、健康思想氛围、积极情感氛围、认真学习氛围、节俭生活氛围等等正是这种氛围造就了身心健康人可以说风打造了儿童成长摇篮婚姻庭领域存着些亟待问题恋爱观上拜金主义、婚姻草结草离、教分溺爱、孝亲漠视老人甚至些有名望和社会地位人由不重视风建设致使己尤其是子女走上了犯罪道路教训是沉痛我父亲是名矿山老工人从里兄弟姐妹多父亲总是教育我们要尊重老人孝敬父母做人诚实守信记得候爸爸对我们很严格那候我还是很不理父亲每天摆着副严肃面孔对我们很严格哥哥姐姐那候很贪玩记得有次农村奶奶暑假哥哥姐姐偷偷从隔壁妈树上摘了些苹隔壁妈看见了很生气就告诉了奶奶爸爸不知道怎么听说了就把哥哥姐姐顿训斥并告诉他们不可以随便摘人树上实做人要诚实要坦荡不能偷拿人东西并让哥哥姐姐回反思当哥哥不气还对老妈说“不就是偷吃了几烂苹至告我爸吗”这话不心让爸爸知道了上就给了他嘴巴哥哥愣愣旁爸爸气说做人不能不讲诚实这是你辈子人品问题那候我还不理爸爸行现人母我深深体会到风重要性深刻认识到做人诚实守信将影响人身（二）国传统化连接着亲情体现着化承续着风具有丰富涵当微信取代信输入代替写手写渐渐被现代人所遗忘不近日霸州胜芳镇邢蕊却亲笔写下封足足三页信纸“”寄托拳拳爱子情“孩子父母给了你们生命但却给不了你们切；把你们养成人却照顾不了你们辈子你们人生要己努力开创”“要得住人生困难与磨砺耐得住心寂寞与创伤”“要善良但要有善良原则和底线”“你们人生刚刚开始想活成己想要样子现就要播种、施肥、浇灌终才会有收获”……这封千余“”邢蕊把平日能及对两孩子表达话全部落纸上她说不奢望孩子当下就理她所说切但希望这是开端她会坚持孩子每关键阶段给予他们多些鼓励和关爱让他们能努力做己据了这是邢蕊次郑重其事给孩子写信今年38岁她生长庭幼耳濡目染父母勤劳、厚道、善良、守信优秀品质对庭温暖、兄弟姐妹情深有着深刻体会“勤、德先、和贵、容宽”风“认真做事低调做人知足感恩不存私心”训她直铭记心邢蕊看父母通把人生验传授给子女身就是生动亲情教育、感恩教育这种传统道德与良风传承是学校教育无法替代她希望这份以寄情寓理温暖与厚重被越越多当代人接受并长久传承下（三）我出生农村往上追溯祖上多少代都是农民族没有留下任何或者口口相传精神或风是我想到了我母亲因她我们面临难用她并不坚强肩膀支撑起了整庭她我无比迷茫、消沉候给了我活下勇气母亲从就有些耳背生绩溪里人都叫她（l）就是哑巴思三岁就死了妈妈龄人候她却只能放牛成年媒人安排下嫁给了我父亲因父亲体弱多病奶奶又年迈就是这样没有天、有些残疾永远也不会说普通话常人眼里有些残疾母亲承担起了所有重担记忆母亲总是天不亮就起床晚上常常忙到深夜她用她勤劳学会了几乎所有农活和烧着手菜还会包绩溪特有包子我无法想象母亲当初学习各种劳动艰难我只能相信勤劳有真能创造奇迹母亲从不知爱这词更不懂它含义但她却用生付出生辛劳忘我爱着每人父亲几乎生了辈子病母亲也照顾了他辈子母亲干完所有农活和还得准备父亲饮食记忆她常半夜起用石磨磨豆浆做豆腐给父亲吃哪怕是寒冷冬天也从不断全然不顾己双手冻得像包子记得当年靠砍柴卖贴补用母亲总是扛着捆走前面父亲扛捆落面母亲走出很远又返身父亲扛那贫如洗有吃都留给我和父亲她却总是吃着我们剩下每次砍柴回总会给我带回山上野——梦子、杨桃、山楂母亲并不漂亮子不高从不打扮却是当地人缘提起她总会有人称赞因她无比善良她从无害人心对动物也非常怜惜养了几只猫狗她对待它们像人样细致还常和它们说话即便揭不开锅日子用仅有面粉、南瓜做包子她也不会忘了送上几给邻居每每听说熟悉人离世她总是嚎啕哭比他们亲人哭还要伤心母亲用她坚韧和顽强改变了我们庭命运如不是她悉心照顾父亲也许早已不人世我也只能辍学农如不是母亲我面临绝境候用她顽强精神感染了我也许我人生将不是现这样记得那年我宁初重班毕业知道无法支撑我学选择了专当录取通知到候全却因每年几元学费而筹莫展我只能屋菜地无助不甘哭泣是母亲卖了她辛苦养肥猪又砍了近二月柴我凑足了学费毕业靠着微薄工根无法改变庭现状97年我辞了企业工作想着外面闯荡却失工作又遭遇了更打击茅草屋“630”洪水持续阴雨浸泡倒塌了面墙倒下墙又压垮了我准备创业鸭棚和里面00只鸭子那我万念俱灰再也无法面对眼前残酷现实只身人外出打工只有母亲擦干眼泪并没有倒下她用砍柴禾把倒下那方墙编固定这样至少可以勉强遮风挡雨接着又硬是用锄头将屋山坡上菜地挖成了块房基半年当我回看到挖房基和母亲血乎乎双手我无地容愧疚不已母亲残疾人面对命运尚且如坚强我还有什么理由放弃那年我用打工挣钱母亲用手挖出地基上盖了水泥砖房子年我通发奋考上了警察再我有了贤惠妻子、乖巧女儿和幸福庭可母亲和父亲却依然坚持住农村着清贫日子他们说不惯城里生活从警十余年我心刻想着母亲想着她不计回报付出想着她勤劳、坚强、与人善和不回报我想母亲精神应该是我从警路上盏明灯无论走到哪里始终不忘初心有天我会把我母亲故事讲给女儿听她精神会是我们永远风（四）老账“老冯又晒你那‘宝贝’啦”村北头老王叔对着父亲说“怕回潮怕虫啃照太阳心里踏实”父亲边回应着边心翼翼地把老账放竹席上老账是公社期生产队流水账记着生产队收入与开支明细这些老账虽没有上缴给组织价值但父亲直悉心保管着父亲常说“这些老账反映了那期艰苦奋斗岁月、那年代干部心公风貌”看到这幕不由得想起候顽皮我曾偷偷地把父亲账折成纸巴子与伙伴们玩耍脑海更不由浮现那被父亲用长尺打得通红手心我那哭啼囧态以及父亲用粗面粉熬成浆糊张张粘贴账情景“你浑子这是公账你咋能拿乱耍该打”母亲也旁训斥我当我不明白到底犯了什么错误只是心里直记恨着学毕业我考上了公员刚上班不久天父亲对我说“你老王叔跟咱不对头”原公社期老王叔上工常开溜回私底下父亲让父亲记工分给他多记但父亲没有老王叔认父亲顶真不给他面子老王举报父亲贪污了村里卖牛钱组织上调父亲把那些老账搬出与调人员笔笔对账老账明确记了卖牛款用生产队购买物了并且还有保管员老李签老账证明了父亲清白父亲豪迈地对我说“咱工作顶真仔细身正不怕影子歪事老王还上门向我赔礼道歉”父亲更郑重地告诫我“我们分人做分事单位交给你工作要认真用心不能有贪心”近日我光荣地成了名纪检监察干部天午我抽空看望父母吃饭父亲与我边吃边聊“娃啊咱现生活无忧靠是党和国政策己勤快啥日子不上这样日子可要现上级把你调到纪检机关工作说明组织上器重你你不能辜组织你做工作很多人都认是得罪人活但我老头子认做人要知恩图报该得罪人你还是要得罪都不得罪就得罪了党组织就辜了群众期盼你知道我啥非要留那些老账你要明白我留是我良心、我认真、我顶真工作就要顶真别看社会上常说谁靠山谁靠山比谁硬你靠山就是伟党就是你老爸咱支持你胆干”父亲语气坚定地说看望父母归父亲那朴实话直我耳边回荡更加坚定了我作纪检人使命必须知恩图报忠诚党忠诚祖国忠诚人民不但要己清白更要敢以“零容忍”态监督执纪问责让腐败无处藏身（五）吹灭灯身都是月人生都会打上童年烙印我童年是又又山村说它是因当山村面积不足30平方公里、人口不千；说它是因我外公通教会我让我随进入到广阔精神世界那里无边无尽；那里气象万千我外公是位学校长人严厉慈祥我跟着他长学会两样东西是喝茶二是每天清晨外公早起必用砂壶煮壶酽茶看茶色由浅变浓端起倒入杯他杯我杯入口极苦外公不让吐出“慢慢咽下会儿甜味就会上”外公说这叫回甘虽然长了到空腹喝茶对身体并无益处但清晨起床就体味先苦甜已成种习惯也慢慢从喝茶悟到吃得苦才能尝得甜人生道理每天晚上外公便起灯开始了节约用电他总是蜡烛、煤油灯看有候是竖排繁体有候是横排现代他看总是随手抓给我从开始带拼音儿歌古诗到线装四名著不认得、不懂地方随递给外公讲他们那代人学知识非常扎实几乎目不忘有候外公了兴致还会把己讲段给我听外公特别喜欢古代将士故事套《薛仁贵征西》了无数遍也给我讲了无数遍“将军三箭定天山壮士长歌入汉关”外公虽是人性情却颇有侠客气概辈子念念不忘征战沙场、保卫国外公还喜欢用和我玩游戏我刚认不久他就告诉我我名是他取取《三国演义》让我己候我哪里耐得住性子半半白、部头《三国演义》粗粗遍蜀国故事没有发现再粗粗遍魏国故事还是没有我便怀疑外公是否骗我？想让外公给我直接指出他却笑而不语直到学外公已世伤怀余再细《三国》终看到四十八回曹操横槊赋诗前景物描写“天色向晚东山月上皎皎如白日”才知道名出处也明白外公并没有骗我那夜熄灭台灯泪如雨下仿佛听到了外公隔空教诲“看还是要仔细些”也仿佛回到候深夜外公吹灭蜡烛或拧熄煤油灯跟我说“睡觉吧丫头留精力明天再看”是外公亲手我种下慧根让我失有支撑得能感恩；热闹有所止寂寞有陪伴不管身何处都不外界环境所影响而心旦入了定人山村、人基层也觉得分外有味道斯人已逝情怀常存每当夜色降临打开灯看到窗外明月仿佛又回到了童年温柔闲适光仿佛外公还触手可及地方仿佛这光从没有改变……（六）风是什么？我回答是风是庭或族基因风事关人成长甚至人生风不直接定了这庭或者这族兴衰和其对外社会形象风正则子孙兴；风纯则社风正我可以骄傲地说我生活有着良风庭里这庭风如雨露滋润着我我也传承着这庭风让我庭得越越我们这庭里祖孙代共有口人也算是族了我们说起灵魂人物那就是我爷爷奶奶我们庭是非常平常庭我爷爷奶奶都出生上世纪0年代爷爷三年私塾奶奶是盲他们跟普通农民样日出而作日落而息生养了三儿四女他们生勤劳耕作简朴日听我父辈们说爷爷奶奶要子女们不富贵只平安日行举止方面要孩子们做到坐有坐相有相候就听爷爷常对我们说“雁留声人留名”“吃亏是福”奶奶常说话是“富日子要当穷日子”“钱多钱少把日子平安就”记得候印象深刻就是姊妹几跑到爷爷奶奶搬板凳围坐爷爷身边听爷爷讲各种故事还有已被他翻烂《新华》听父辈们说也许是因爷爷私塾原因上世纪50年代曾被选村长他心公很少想着事批宅基地把批给其他村民把差却批给了我们全人多付出了很多人力、财力和物力当听父辈们讲候我还不理爷爷做法可随着年龄增长尤其是现作名公职人员我逐渐理了爷爷特别是到了年他老人世候我看到有那么多乡亲们参加他追悼会都异口声地说“他是人”候我更加理了他也许正是因奶奶没有化原因而我爷爷又因有那么化就能造福乡里我奶奶更加重视对子女化教育父辈们常说你们奶奶爱说就是“斗我不识我这辈子就吃了没有化亏我可不能让你们像我样再吃没有化亏你们能就定要多你们能到哪里我们就供养到哪里”听我姑姑说她排行老96年考取了专她看到里很穷弟妹们又都很说什么都不肯上学可我奶奶对她说“你无论如何也得上学有化将才能有出息才能生活”奶奶硬是到信用社贷了30元钱让我姑上了学听我三姑说奶奶她子女学习付出很多她上初候上是村里学校因当条件所限学校里不要学生上晚习可她想要学习就要到学校上晚习但是天黑路坎路上行人又少奶奶怎么也不放心可她老人看姑姑上进心切奶奶就干脆陪着姑姑起上学冬天里天寒地冻三姑教室里习着可奶奶就穿件很薄衣坐校里石墩上等着她至今日每次三姑回说起这些都还是会热泪盈眶我父亲兄弟三因化革命原因只是到了高剩余我四姑姑都考上了学我们庭这传统又影响着其三代三代共有3人他们除人只是到了高和人正高外其余人有6人到了学科3人到了硕士人到了博士我奶奶看到他们子辈们和孙辈们都用知识改变着己命运也都各岗位上国和社会作着应有贡献心感到由衷高兴今年奶奶已9岁高龄可她还关心着她孙辈和重孙辈们学习情况虽然奶奶不识但是她己用己方法学习看不懂就听坚持收看新闻播里微波炉、电风扇、空调等电器她都用己方法学会使用我平没事都会回给奶奶聊聊天结婚奶奶教导我要孝顺公婆有了孩子她也教导我要如何教育孩子如何照顾孩子饮食起居工作还提醒我要遵守八项规定我说你咋知道了？她说我看电视新闻里习记都说了正直、善良、守法、尽责先做人做事这些风直都我庭里传递着、延续着愿我庭风能被永远传承下、延续下也愿我庭基业常青其每成员都能够出类拔萃成社会栋梁才。
家风小故事中华大美德
家风小故事中华大美德家风是一个家庭的传统风尚，是家族文化的重要组成部分，它承载着中华民族的传统美德。
以下是一些关于家风的小故事，它们体现了中华大美德的精神内涵。
故事一：孝顺父母，尊敬长辈在一个小镇上，有一位名叫小明的少年。
他的父亲早逝，母亲含辛茹苦地把他抚养长大。
为了报答母亲的养育之恩，小明非常孝顺，不仅在家中分担家务，还在学校努力学习，争取取得好成绩让母亲高兴。
有一天，小明的母亲生病了，需要卧床休息。
小明主动承担起照顾母亲的责任，为母亲熬药、做饭，不离不弃。
他的孝心感动了邻居们，纷纷称赞他是个孝顺的好孩子。
这个故事告诉我们，孝顺父母是中华民族的传统美德，我们要尊敬长辈，关爱家人。
故事二：诚实守信，为人正直在一个村庄里，有一位名叫小华的男孩。
他性格诚实守信，为人正直，深受村民们的喜爱。
有一天，小华在回家的路上捡到了一个钱包，里面有一大笔钱。
他并没有据为己有，而是站在原地等待失主。
不久，失主焦急地找了过来，小华核实了失主身份后，毫不犹豫地把钱包归还给了他。
失主感激不已，连声感谢小华。
这个故事告诉我们，诚实守信是中华民族的传统美德，我们要为人正直，做到心中有信仰，行为有准则。
故事三：勤劳节俭，热爱劳动在一个山村里，有一位名叫小丽的女孩。
她的家庭条件不好，但一家人勤劳节俭，生活倒也过得去。
小丽从小就热爱劳动，跟着父母下地干活，不怕苦不怕累。
长大后，她更是把勤劳节俭的美德发扬光大，不仅自己勤劳工作，还带领村民们一起发展农业生产，提高了大家的生活水平。
这个故事告诉我们，勤劳节俭是中华民族的传统美德，我们要热爱劳动，珍惜劳动成果，努力创造美好生活。
总结：家风小故事体现了中华大美德的精神内涵，包括孝顺父母、尊敬长辈、诚实守信、为人正直、勤劳节俭、热爱劳动等。
关于家风家训的小故事
家风家训的小故事关于家风家训的小故事古往今来，家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。
下文是小编为大家整理的家风家训小故事，欢迎阅读！家风家训小故事篇一在一个人的成长过程中，家风对个人的影响不容忽视，作为一种润物细无声的品德力量，好的家风无时不刻在净化着每个家庭成员的心灵，它可以让一个孩子很好的成长，而我就是在这样一个很好的家风中成长过来的。
从小听父母讲的最多的一句话就是：老老实实做人，勤勤恳恳做事。
在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。
我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。
在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我们三兄妹，大部分都会分给邻里乡亲。
从小到大，我家就像专门聚会的地方，一闲下来大家都跑我家来聊天。
在我眼里，父亲是全能的，不仅会治病，还会干各种活。
在我小时，家里比较贫困，父母的勤劳保障了我们一家老小基本的生活。
在父母亲的影响下，耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
俗话说：百善孝为先。
这是我在生活中的亲身体验。
在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里条件一直不太好，父亲是家里的老大，整个家里的重担就落在父母亲身上。
繁重的劳动是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹结婚都是父母亲操办的，爷爷奶奶的重担就少了。
最后在爷爷腿摔断了的时候，父辈们就轮流照顾着，这段时间父辈们就更忙了，白天奶奶照顾着爷爷，我们有时间就过去帮忙照看，父辈们白天工作回来，做完饭第一时间送到爷爷奶奶房间里，晚上又轮流照顾着。
邻居都很羡慕爷爷奶奶，都说我们家的孩子都很孝顺懂事，爷爷奶奶也觉得很欣慰慰，父辈们用无言的行动感染着我们，现在我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、赡养父母我都很用心。
说说我的家风故事演讲稿精选大全（5篇）
说说我的家风故事演讲稿精选大全（5篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的说说我的家风故事演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
说说我的家风故事演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是《传承家风家训，践行核心价值观》。
家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
家风，是家族精神的体现，也是社会精神文明建设的重要组成部分。
虽然现在，我们已经没有了传统意义上的大"家族",三口之家、甚至两口之家已经成为最基本的社会单元。
但是家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是精神文明建设的有力助手。
家风好比"纲领",指导和规训着每一位家庭成员的生活和行为。
好家风对我们的社会而言，就是一种道德的力量。
良好的家风映射出的是中华民族的优秀品质，民族礼仪乃至民族的精神。
常言道，国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩不成方圆。
规矩和纪律在人们的生活中起到了至关重要的作用。
正如人们所说"一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。
军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。
那么，我们的学校也是如此。
我们作为学校的一员，更要明白纪律的重要性。
遵守校规校纪，就是为学校的发展尽一份力。
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重各位老师的辛勤付出;遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定，不做违纪的事情。
家风代表着一个国家的风气，它要靠人民的努力，遵纪守法，互帮互助。
一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物质上的丰富，更重要的是这个国家的风气。
我们要铭记家风，遵守校规，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，践行社会的价值!我的讲话完毕，谢谢大家!说说我的家风故事演讲稿篇2各位领导，各位来宾：大家好!“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。
我的家风家训故事5篇
我的家风家训故事5篇篇一】家训不是警句，而是嘱托，一代代流传下来，烙在心里就是信念，靠着这信念就能做有意义的事。
题记很小的时候，听祖母说过一个故事：一个小孩站在树上撒尿。
XXX从树下路过，回头笑了笑。
XXX从树下路过，抓住小孩收拾了一顿。
祖母总结后嘱托我：凡事莫任性，任性逞强必遭灾，凡事须忍让，恶人自有天来收。
从史实角度看，这个故事站不住脚，但很有教育意义。
祖母没有文化，但心底的那份善给我留下了深刻的印象。
从此，一个信念印在我的心里。
那就是：做人得管住自己，不能由着性子来；遇事不能发火，总有办法来解决。
读书的时候，自己是个孤僻内敛的人，但能秉持这个信念，与朋友相处能把握分寸，不说过头话，不做过头事，遇事总能放一放，捋一捋。
岁月洗礼，善良的朋友们伴我度过美好的时光，自己也因为他们而接触到一个个缤纷世界，他们的性格和见识也深深地影响着我，帮助我一天天成熟起来。
父亲的话也影响着我。
他是个普通农民，但很有见识，在生产队管过事，不贪不占，记录结算都很认真，谁有事他都会热忱帮忙。
他也教我遇事不要由着性子，与人相处要懂得忍让，处处要为别人着想。
前多年父亲卖菜时，买菜的人还不怎么挑拣，他倒可着劲儿挑出大的好的给大家，也不怕剩下小的不好的难卖。
时间久了，邻村都知道我家菜好，我家卖菜人是个好人，我家的菜也因此卖的快。
父亲的嘱托和祖母的嘱托有相似之处，我记着他们的话，按他们的话去做人，尽管自己不爱说话，也不富有，但还是交了不少重情义的好朋友。
在我做事的原则中，有一条深受父亲影响，那就是他常挂在嘴边的话语：对同伙要虔诚，对国家更要虔诚。
父亲爱看戏，对忠臣良将的故事尤其喜爱，常把报效国家当做XXX的事，也把希望依靠在儿女身上。
大学快毕业时，经过深思熟虑，我自动找到辅导员，申请援助西藏教育，也和家里达成了同等，希望以此作为理论的开始。
当时，学校里没有援藏的工程，也没有经历过这样的事情，辅导员也不知如何申报，后来这件事情就没有办成。
家风家训的优秀小故事(精选45篇)
家风家训的优秀小故事（精选45篇）家风家训的优秀小故事1说起家训，我也不知道我们家的家训是什么，但我总听妈妈说：“千里之行，始于足下。
”这句话，或许它就是我们家的家训吧！有一次，学校在每个班里选择几名美术作业画的好的人去画一副主题是“防止环境污染”的画，还让用4k的素描纸画，我当时就傻了眼，心里默念着：没有我，没有我，没有我。
可是老师偏偏把我选上了，当时我真是又傲慢又发愁，心里想着：哎呀，这幅画该怎么画呀？多会儿才能画完呢？我中午回到家，脸上露出不兴奋的表情，妈妈似乎一眼就可以看穿我的心思，就问：“怎么啦？谁又惹我们家珍宝生气了呀？”我把这件事情告知了妈妈，妈妈就说：“没事儿！一点一点来，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸亏离交稿的时间还有一个星期，我就先起了一个稿子，后来我每天画一点，休息日多画一点，不知不觉就到了交稿的日期，我一鼓作气把画儿画完了。
原来“千里之行，始于足下”是：只要我们从一点一滴做起，就肯定会取得胜利的。
在我刚上三年级的时候，英语我学的一塌糊涂，那些单词我都不会念，怎么背都不会，直到把二十六个字母都学完，我却只背会几个单词，直到考试，模模糊糊的进了考场，结果考试成果一塌糊涂，分数让我特别失落。
心想这成果回家肯定会被重重的责骂，但却只听到妈妈这样一句话：“我们给你报一个英语班吧！这样，你就可以多学英语语法，提高英语成果。
”之后我每天回到家里听录音，课间背单词，一点一点，课文里的单词我都认得了，后来我的英语成果就一点一点的提高了，最终我不仅驾驭了课上的内容，还学了不少课外的单词短语。
后来我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！我特别感谢我们家的家训，是它让我在前进的道路上克服困难；是它让我在失落的时候振作起来；是它让我的学习成果名列前茅。
我特别感谢我们家的家训――千里之行，始于足下。
家风家训的优秀小故事2从小就听爸爸妈妈说国有国法，家有家规，没有规则不成方圆，每个家庭都有家风、家训。
有关家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）
有关家训家规家风的名篇小故事有关家训家规家风的名篇小故事有关家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）文学体裁的一种，属于口头文学，侧重于事件过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
以下是小编为大家整理的家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！家训家规家风的名篇小故事1钱基博对儿子管教极严钱基博乃是一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子的管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。
1926年秋至次年夏天，钱基博悲伤清华任教，寒假没回无锡。
此时的钱钟书正在读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。
等到父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。
一封信中说:“做一仁人君子，比做一名士尤切要。
”随后一封信则表示:“现在外间物论，谓汝文章胜我，文学过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。
”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。
我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫权重书，不过出于一个儒者的文化立场。
家训家规家风的名篇小故事2胡适倡导“独立、合群、重学”胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁夭折，长子胡祖望、小儿子胡思社围绕在江冬秀身边，胡适忙于共舞，无暇顾及。
江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂的如何爱孩子的嫌疑。
1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说:“功课及格，那算什么?在一班要赶上一班最高一排，在一校要赶上一校最高一排。
功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。
“这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到”压力山大“。
[家风家训小故事]家风小故事6篇
![[家风家训小故事]家风小故事6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3911b1cc0408763231126edb6f1aff00bed570f9.png)
[家风家训小故事]家风小故事6篇家风小故事篇1:家风小故事"一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。
既守四戒，又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。
""这是我家的四戒四宜的家规，每一条都必须铭记心中。
有一次，老师宣布单元考试就在三天后进行，同学们都眉头紧锁地埋头复习当然，我也不例外。
三天后，老师把试卷发下来了。
我打开试卷稍微看了一下，想:哟，大简单了!对我来说真是张飞吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顾不上多想，马上拿起笔，做着试卷。
顿时，教室里变得鸦雀无声，静得连一根针掉下去都能听见。
除此之外就是同学们写字的""沙沙沙""的声音。
同学们有的托着下巴，认真思考着，有的拱着背，有的测着脑袋，同学们都紧皱眉头在努力地想着。
而我不同，我正心不在焉地做着试卷。
不一会儿，我就把试卷全部做好了。
我抬起头，发现同学们都愁眉苦脸的，心想:这么简单的题目需要这样吗哼!"时间到!收卷!""老师大声地说。
我们依次把试卷交给老师。
随着下课铃声的响起，同学们有的高兴地走出去，有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷，还有的趁老师还没到就急忙添上几笔。
第二天，试卷发下来了，可上面的分数却让我大吃一惊，我想:这道题目这么简单，我怎么可能做成这样。
我像丢了魂似的，呆呆地坐在那里。
"丁零零""突然下课铃响了，是它救了我，不然我会更尴尬。
回家之后，我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸意味深长地说:"胜不骄，败不馁。
你就是忘记了自己的缺点，才会有骄傲，以后不能再骄傲了!"""我知道了。
""我惭愧地低下头说。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈传给我们的好家风。
家风小故事篇2:家风作文700字家风小故事家风作文700字家风小故事“没有规矩不成方圆。
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我说我的家风家训故事
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。
所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。
以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。
要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。
把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。
古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。
要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。
当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。
家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。
居家里外，干净、明亮、整洁、有序。
去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。
让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。