最新国家开放大学电大《水资源管理》形考任务2试题及答案
最新国家开放大学电大《水资源管理》形考任务3试题及答案
最新国家开放大学电大《水资源管理》形考任务3试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1．反映水库地理特性的曲线称为水库特性曲线，主要有水库面积曲线和水库容积曲线。
2．按调节周期长短分，兴利调节可分为日调节、周调节、年调节、多年调节和季调节。
3．库容系数是水利的兴利库容与水库平均年径流总量的比值。
4．推求水库兴利调节流量的公式法，仅适用于年调节水库年内一次蓄放运用情况。
5．当计算时段Δt不固定时，应采用列表试算法进行水库调洪计算。
6．考虑短期洪水预报进行水库防洪调度，能使必需的防洪库容减少，并能提高防洪与防洪补偿调节结合的程度。
7．按集中落差的方式分，水能的基本开发方式可分为坝式、引水式和混合式。
8．无调节、日调节及年调节水电站保证出力的计算时段分别为当日的天然流量、正常蓄水位与死水位之间变化及枯水年的供水期9．设置重复容量可增加水电站的季节性发电量，减少火电站的燃料消费，但同时要增加水电站的投资和年运行费10．水电站装机容量年利用小时数过小，说明水电站装机容量偏大，机电设备利用率低二、选择题（单项选择，每题1分，共10分）在所列备选项中，选一项正确的或最好的作为答案，将选项号填入各题的括号中。
1．水库正常运用时，汛期到来之前库水位应降到（3）。
（1）死水位；（2）正常蓄水位；（3）防洪限制水位。
2．（3）时，水库防洪库容与兴利库容部分结合。
（1）防洪限制水位与正常蓄水位重合；（2）防洪限制水位低于正常蓄水位，防洪高水位高于正常蓄水位；（3）防洪限制水位与死水位重合，防洪高水位与正常蓄水位重合。
3．按照（2），水库年调节可分为完全年调节和不完全年调节。
（1）调节周期长短；（2）水量利用程度；（3）库容大小。
4．“（m3/）·月”为（1）单位。
（1）水量；（2）时间；（3）流量。
5．兴建水库后，进入水库的洪水经水库拦蓄和阻滞，使得其洪峰流量（1），泄流过程（1）。
（1）削减、延长；（2）增大、延长；（3）削减、缩短；（4）增大、缩短。
(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案
(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案100%通过考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%形考任务1一、单项选择题（每小题2分，共56分）题目11.以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（）选择一项：D. 管理信息系统是模型驱动的题目22.下列说法不正确的是（）选择一项：B. 管理信息系统可以代替人进行决策题目33.一般情况下，可将管理分为三个层次，即高层、中层和基层，其中高层管理属于（）选择一项：B. 战略级管理题目44.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程，即（）选择一项：A. 非结构化决策、半结构化决策和结构化决策题目55.事务型管理信息系统的主要目的是（）选择一项：A. 具体业务过程的自动化题目66.ERP的含义是（）选择一项：B. 企业资源计划题目77.战略级管理属于（）B. 高层管理题目88.控制管理属于（）选择一项：A. 中层管理题目99.执行层或称作业层的管理属于（）选择一项：C. 基层管理题目1010.MRPII的含义是（）选择一项：A. 物料需求计划第二代题目1111.计算机集成制造系统和办公自动化系统的英文缩写分别是（）选择一项：C. CIMS、OA题目1212.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成，其中反馈是指（）选择一项：C. 将输出的一部分信息返回到输入，以供对系统进行控制用题目1313.管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一就是（）选择一项：D. 决策题目1414.信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通讯和网络、人员以及过程组成的，其中起主导作用的是（）选择一项：C. 人员题目1515.信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用，这种特性称为信息的（）选择一项：题目1616.信息运动的基本形式是（）选择一项：A. 数据题目1717.系统而可以从多个角度进行分类，按系统与环境的关系可分为（）选择一项：D. 封闭系统和开放系统题目1818.信息与管理一样，也具有层次性，从信息来源看，高层信息大多来自（）选择一项：A. 外部题目1919.信息系统的英文缩写是：（）选择一项：A. IM题目2020.比较常见的电子商务模式B2C（或称B to C）是指（）选择一项：B. 企业与直接个人消费者间的电子商务题目2121．系统分解的原则包括（）。
最新国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》形考任务2-3试题及答案
最新国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》形考任务2-3试题及答案形考任务2（教师按照参与者的实际表现，给出成绩）围绕讨论题目进行讨论，题目如下（自选其一）：1、理论联系实际讨论公共部门应如何提高人力资本。
答：1、逐步缩小地区经济差距； 2、改善育人环境，着重培养高层次人力资源； 3、优化人力资源战略和政策环境，引进适用人才； 4、创造良好的劳动力市场竞争环境，选拔优秀人才； 5、提高人力资源安全环境，防止人才流失。
2、理论联系实际讨论如何做好人力资源规划。
答：做好人力资源管理要有效地组织企业生产和设计工作是实现企业目标不可缺少的条件。
然而，企业目标只能通过配置合格的人力资源来实现，而人力资源的配置需要有周密的人力资源规划。
人力资源规划是一个对企业人员流动进行动态预测和决策的过程，它在人力资源管理中具有统领与协调作用。
人力资源规划的目的是预测企业的人力资源需求和可能的供给，确保企业在需要的时间和岗位上获得所需的合格人员。
实现企业的发展战略和员工个人的利益。
对人力资源的管理与对企业其他资源的管理不同。
一方面，这种资源不可能随时获得。
另一方面，技术和社会环境的变化会对工作内容和人员提出新的要求。
这就要求人力资源规划要有前瞻性。
及时性和准确性，以便保证企业获得足够的合格人员，实现其生产经营目标。
人力资源规划应对企业外部环境变化进行超前性分析，井对企业内现有雇员的状况准确把握。
了解其优势与潜力，充分开发和利用；分析企业在环境变化中的人力资源需求状况,制定必要的政策和措施以满足这些要求。
成功的人力资源规划能通过把握现有及未来劳动力构成的可能性，确立招聘和发展战略决策，协调整个人力资源管理活动。
因此，人力资源规划是战略与运作之间的重要连接因素。
3、理论联系实际讨论我国如何进行公务员分类改革。
答：贯彻落实十八届三中全会精神，深化公务员分类改革要重点把握以下几个方面：一是制度设计要立足国情、解放思想、体现特点。
最新国家开放大学电大《比较初等教育(本)》形考任务2试题及答案(Word最新版)
最新国家开放高校电大《比较初等教化（本）》形考任务2试题及答案通过整理的最新国家开放高校电大《比较初等教化（本）》形考任务2试题及答案相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！最新国家开放高校电大《比较初等教化（本）》形考任务2试题及答案形考任务2（阶段测验2）一、选择题（每题2.5分，共20分）题目1 1．【选择题】美国教化行政制度的基本特点之一是高度的。
选择一项： B. 地方分权题目2 2．【选择题】目前，英国实行年义务教化。
选择一项： B. 11 题目3 3．【选择题】法国是个政教分别主义的国家，国立学校都是学校，不允许进行任何宗教教化。
选择一项： D. 世俗题目4 4．【选择题】到了1900年，中日甲午斗争后，依据不同等《》，日本得到中国的赔款共计2.3亿两白银。
选择一项： B. 马关条约题目5 5．【选择题】随着进步教化运动的发展，以杜威为首的好用主义教化哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，很多美国初等学校依据杜威的“ ”来编制和支配初等学校的课程、编制课程支配。
选择一项： B. 儿童中心论题目6 6．【选择题】1944年，英国设立了考试来限制初等教化和中等教化的连接，这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一样。
选择一项： A. 11岁题目7 7．【选择题】现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教化支配所规定的，共7门：法语、数学、科学与技术、历史与地理、、艺术、体育。
选择一项： C. 公民教化题目8 8．【选择题】日本初等学校课程实行的是的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
选择一项： B. 全国统一二、简答题（每题10分，共50分）题目9 1．【简答题】简述美国全国教化学会对小学教化目的的概括答：（1）增进儿童的健康和发展儿童的体格；（2）增进儿童的心理健康和发展儿童的人格；（3）发展儿童对社会和科学世界的相识；（4）发展儿童有效地参与民主社会的技能；（5）发展儿童民主的生活价值；（6）发展儿童的创建性实力。
2023年春期国开电大《国家开放大学学习指南》形考任务二试题及答案
2023年春期
国开电大《国家开放大学学习指南》形考任务二
试题及答案
说明：
本部分测试题包含单项选择题4道，每小题10分；多项选择题2道，每小题15分；判断题6道，每小题5分；总计100分，本次测验的成绩将计入期末总成绩。
全部做完后“提交所有答案并结束”，可以查看本次任务总成绩及每小题对应的答案解析。
试卷允许提交三次，系统默认记录最高成绩。
1.国家开放大学专科专业最低修业年限是()？
A.2年
B.2.5年
C.3年
D.4年
[正确答案]B
2.国家开放大学1个学分对应多少学时()？
A.16
B.17
C.18
D.20
[正确答案]C
3.以下关于国家开放大学学位授予，说法不正确的是()。
A.通过规定的外语考试
B.课程平均成绩达到相关要求
C.学位论文成绩达到75分及以上
D.在读期间不得作弊
[正确答案]C
4.国家开放大学学历教育学籍有效期是()？
A.两年
B.两年半
C.八年
D.九年
[正确答案]C
5.国家开放大学目前设置有哪些专业层次？()
A.高中起点本科
B.专科起点本科。
关于最新国家开放大学电大专科《实用管理基础》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大专科《实用管理基础》形考任务1试题及答案5篇【篇一】最新国家开放大学电大专科《实用管理基础》形考任务1试题及答案国家开放大学电大专科《计算机文化基础》网络课形考任务4作业及答案形考任务4题目1在Word的编辑状态打开了两个文档，对其中一个文档没作任何修改，随后单击此Word文档窗口标题栏右侧的“关闭”按钮则。
选择一项：a. 仅该文档窗口被关闭b. 所有文档及Word程序全被关闭c. 仅Word程序未被关闭d. 所有文档全未被关闭题目2若要在打印文档之前预览应使用的命令是。
选择一项：a. 快速访问工具栏中的“打印”图标b. “页面布局”功能选项卡中的“稿纸设置”命令c. “文件|打印”功能选项中右边的窗口d. “开始”功能选项卡中的“段落”命令题目3在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行“保存”操作后，该文档。
选择一项：a. 保存后文档被关闭b. 可以保存在新建文件夹下c. 被保存在原文件夹下d. 可以保存在已有的其他文件夹下题目4当新插入的剪贴画挡住原来的对象时，下列哪种说法不正确_______。
选择一项：a. 可以调整剪贴画的位置b. 只能删除这个剪贴画，更换大小合适的剪贴画c. 调整剪贴画的叠放次序，将被遮挡的对象提前d. 可以调整剪贴画的大小题目5Word中，如果用户错误的删除了文本，可用快速访问工具栏中的________按钮将被删除的文本恢复到屏幕上。
选择一项：a. 剪切b. 恢复c. 撤消d. 粘贴题目6在Word中，每个段落。
选择一项：a. 以句号结束b. 由Word自动设定结束c. 以空格结束d. 以用户输入Enter键结束题目7若分栏的栏间需要一条分隔线，则应_______。
选择一项：a. 选择“视图|窗口”功能选项中的“拆分”命令。
b. 选择“页面布局|页面设置”功能选项中的“分栏”然后进行相关设置c. 选择“插入”功能选项中的“制表位”然后进行相关设置d. 利用绘图工具栏中的直线，在栏间画一条线【篇二】最新国家开放大学电大专科《实用管理基础》形考任务1试题及答案国家开放大学电大专科《酒店前厅服务与管理》形考任务4试题及答案【篇三】最新国家开放大学电大专科《实用管理基础》形考任务1试题及答案最新国家开放大学电大专科《计算机应用基础》形考任务2试题及答案作业2题目1在Word 2010中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时（）出现在纸上。
国家开放大学电大《人力资源管理》 形考任务一、形考任务二、形考任务三、形考任务四、终考任务及答案
国家开放大学电大《人力资源管理》形考任务一、形考任务二、形考任务三、形考任务四、终考任务及答案一、单选题1.具有内耗性特征的资源是（）。
A. 矿产资源B. 人力资源C. 自然资源D. 机器设备2. 一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为( ) 。
A. 人力资源B. 人口资源C. 人才资源D. 劳动力资源3. 体育、文艺和特种工艺等单位须招用未成年人工作，一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了，那么中国政府规定的未成年的年龄是多大?（）A. 10 周岁B. 16 周岁C. 20 周岁D. 26 周岁4. 通过对人力资源的开发和配置，消除劳动力耗费并获得劳动力生产的能力。
这是指人力资源的什么特性?( )A. 智力性B. 时效性C. 可控性D. 再生性5. 人力资源处于特定的社会和时代中，不同的社会形态、不同的文化背景都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方法。
这是人力资源的那一特点（）A. 社会性B. 内耗行C. 可开发性D. 再生性6. 某人在甲单位是人才，到乙单位可能就不是人才了；又如某人在上世纪80年代是劳模，但到本世纪后就不一定是劳模了。
这说明人力资源具有（）的特点。
A. 能动性B. 再生性C. 可控性D. 变化性与不稳定性7. 人力资源管理与人事管理的主要区别体现在（）。
A. 观念上B. 内容上C. 工作程序上D. 流程上8. "只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己"。
这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?( )A. 资源B. 成本C. 工具D. 物体9. 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的？（）。
A. 社会人B. 自我实现人C. 经济人D. 复杂人10. 结构规划的目的是要（）。
A. 打破组织壁垒对人力资源管理造成的障碍B. 制定直接落地的执行性计划C. 确定各级人力资资源数量D. 确定各职类职种人员配比关系或比例11. 由于组织规模扩大，原有人员的退休、离职，组织中经常会出现新的或空缺的职位，这就需要组织制定（）。
国家开放大学电大《管理学基础》形考任务3-4试题及答案(2022年-2023年)
2022年-2023年最新最新国家开放大学电大《管理学基础》形考任务3-4试题及答案形考任务三一、单项选择(每小题2分，共30分)题目1领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。
选择一项：a. 文化影响力b. 自身影响力c. 权力影响力d. 组织影响力题 目 2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中， ( )又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对 人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
选择一项：a . 5 - 5型b. 1- 1 型c . 1 - 9型d . 9 - 1型题 目 3当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就 是 ( ) 。
选择一项：a.转移法b. 不为法c. 缓冲法d. 糊涂法题 目 4( )认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
选择一项：a. 公平理论b.需要层次理论c. 成就需要理论d. 双因素理论题 目 5根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是( )。
选择一项：a. 正强化b. 自然消退c. 消极强化d. 惩罚题目62022年-2023年最新沟通的深层次目的是( )。
选择一项：a. 激励或影响人的行为b. 将工作布置下去c. 将信息传递给别人d. 展示才能和影响力题 目 7( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
选择一项：a. 口头沟通b.书面沟通c. 非语言沟通d. 电子媒介沟通题 目 8下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是( )。
选择一项：a.地位差异b. 协调不够c. 缺乏正式沟通渠道d. 目标差异题 目 9人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
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最新国家开放大学电大《水资源管理》形考任务2试题及答案
形考任务二
本次作业对应于文字教材4至5章，应按相应教学进度完成。
一、填空题（每题2分，共20分）
1．流域的下垫面因素主要有地形、植被、土壤岩石和地质构造、流域大小与形状湖泊和沼泽等。
2．以实际年作为设计代表年，主要用于灌溉工程的规划设计工作。
3．利用年降雨资料展延径流资料时，一般降雨采用流域的年降雨深，径流采用流域的年径流深。
4．各省（区）的水文手册一般是根据中等流域的资料绘制的，直接用于小流域分析计算会有一定误差。
5．水文此拟法是将参证流域的水文资料移到设计流域上的水文计算方法。
6. 防洪标准可分两类，第一类是为确保水工建筑物自身安全安全的防洪标准，第二类为保障下游防护对象免除一定洪水灾害的防洪标准。
7．《防洪标准》GB 50201— 94中，水库工程规模分为大（1）型、大（2）型、中型、小（1）型、小（2）型。
8．在洪水峰、量频率计算中，洪水资料的选样是采用年最大值法法。
9. 推求设计洪水过程线时，洪水过程线的放大可采用同倍比较大法和分时段同频率极大法。
10．暴雨的点面关系包括定点定面关系和动点动面关系。
二、选择题（单项选择，每题1分，共10分）
在所列备选项中，选一项正确的或最好的作为答案，将选项号填入各题的括号中。
1．当流域的下垫面因素发生变化时，对年径流资料进行修正，是为了满足水文资料（2 ）的要求。
（1）可靠性；（2）一致性；（3）代表性。
2．为按照实际发生年份的年内径流过程确定典型年的径流年内分配，在选择实际发生年份时，（ 3）。
（1）对于中水典型年，应选择对于工程不利的年内径流过程；（2）对于丰水典型年，可选择枯水年的年内径流过程；（3）对于枯水典型年，应选择对于工程不利的年内过程。
3．以经过审查的实测水文年月径流系列，代表规划设计工程未来运行期间的年月径流过程，对其进行水文分析计算，是基于（2 ）
（1）认为历史上发生过的径流过程可能重演；（2）认为下垫面条件无明显变化时，水文现象具有稳定的统计规律；（3）长期径流预报计算工作量太大，难以完成。
4．进行年径流资料插补延长时，（ 1）。
（1）选择的参证变量应与被展延的年径流资料在成因上有密切联系；（2）选择参证变量不必考虑成因联系；（3）可以任意延长相关直线，扩大回归方程的使用范围。
5．当缺乏实测径流资料时，为求得设计流域年径流量的离势系数C v，可以（2 ）。
（1）直接移用参证流域的C v；（2）先确定设计流域年径流量的偏态系数Cs，再由Cs和Cv的比值确定Cv；（3）采用假定值。
6．净雨深在数量上应该（ 1）。
（1）等于径流深；（2）大于径流深；（3）小于径流深。
7．一般情况下，洪量系列的C v值比洪峰系列的C v值（2 ）。
（1）小；（2）大；（3）相等。
8．净雨深在数量上应该（1 ）。