视觉的反义词
聪明的近反义词
聪明的近反义词聪明是用来赞美的词语，想知道他的近义词和反义词吗？下面来跟一起来看一下吧。
原词：聪明( 注释: ①视觉听觉灵敏：耳目聪明，四支坚固。
②智力强：这孩子聪明伶俐，惹人爱｜机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
)聪明的反义词：愚蠢( 注释: 1.亦作愚惷。
2.愚笨，愚昧无知。
)愚笨( 注释: 1.亦作愚夯。
2.愚蠢笨拙;迟钝不机灵。
)糊涂( 注释: ①不明事理；对事物的认识模糊或混乱：他越解释，我越～。
②内容混乱的：～账ㄧ一塌～。
③〈方〉模糊。
‖也作胡涂。
)傻气、傻瓜、呆笨、愚笨、愚蠢、拙笨、笨拙、笨蛋、糊涂、鲁钝、聪明的近义词：伶俐( 注释:①机灵乖巧：口角伶俐｜你妹妹倒伶俐得可爱。
②干脆利落：除了后来祸患，岂不伶俐。
)灵敏( 注释:灵巧敏捷，反应快：灵敏度高｜灵敏机警｜手脚灵敏｜心思灵敏。
)聪敏( 注释:1.亦作聪慜。
2.聪明。
反应敏捷。
)聪慧( 注释:聪明，有才智：聪慧可爱。
)聪颖( 注释:智力强，悟性好：天资聪颖。
)聪明( 注释:①视觉听觉灵敏：耳目聪明，四支坚固。
②智力强：这孩子聪明伶俐，惹人爱｜机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
)灵巧( 注释:1.指聪慧灵敏的才思。
2.聪慧灵敏。
3.精致小巧。
)机灵( 注释:机灵1聪明伶俐；机智：这孩子怪～的。
也作机伶。
机灵2 [jī·ling]同‘激灵’。
)例句1、聪明人有恰到好处的糊涂，糊涂人在该糊涂时却聪明起来。
2、我和很多人最大的不同，不在于我比他们聪明，也不在于我比他们更运气最重要在于，我认准一个目标，就坚持了下去。
4、天才在于积累，聪明在于勤奋。
5、我的前面是聪明的敌人，后面是无能的同伴，我必须同时与这两者搏斗。
而且我自己也不是众望所归的目标。
6、总之别把简单问题复杂化，聪明孩子就要做减法，大智慧的孩子甚至会做除法。
7、如此这般聪明漂亮的女子，名牌大学毕业，努力改造自己，试图得到认可，最终目的也不过是要嫁一个高于自身阶层的男子，得到另一个阶层的生活。
词语聪明的反义词是什么小学语文基础知识总结
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聪明实指六根之二利器，耳聪目明，是为聪明。
词语聪明的反义词是什么的呢,我们来看看下文。
ﻭ
聪明的反义词：ﻭ
傻气、ﻭ
蠢货、
愚蠢、ﻭ
笨蛋ﻭ
究竟探源
聪明
“六根”系指眼、耳、鼻、舌、身、意。
小孩六根清净,又气血充足，可见聪明乃是小孩之能事。
智慧
指统摄六根之利器，了义世间万物本来性味，因果关系及运化摄受的。
ﻭ也就是通过反复渐进证明了的，通识证悟而来的大识叫智慧。
ﻭ
聪明人的特征
天资较高,思维能力、记忆力等智能佳，懂得为人处世，品质高尚,知识渊博，令人敬佩。
多言、得瑟、显摆、好胜、极速、激进之人多是小聪明,是故，这些聪明再多都是小聪明,了义因果，摄受自如的智慧再少也是大智慧。
小聪明如能统摄六根,精进得当，亦易生智慧.
聪明与智慧间是一个次第关系。
详细解释ﻭ
含义ﻭ
也指天资高、记忆和理解力强等.ﻭ
例如:聪明绝顶。
聪明、有才智
有指反意:自作聪明ﻭ
聪明是一种名词ﻭ
聪明:用手段达到目的一种态度（小聪明则是精于手段）
第１点、天资高、记忆和理解力强ﻭ
第2点、听觉和视觉灵敏
第３点、参史记五帝本纪第一,聪明者，闻见明辨。
聪明的近反义词
聪明的近反义词原词：聪明( 注释: ①视觉听觉灵敏：耳目聪明，四支坚固。
②智力强：这孩子聪明伶俐，惹人爱｜机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
)聪明的反义词：愚蠢( 注释: 1.亦作"愚惷"。
2.愚笨，愚昧无知。
)愚笨( 注释: 1.亦作"愚夯"。
2.愚蠢笨拙;迟钝不机灵。
)糊涂( 注释: ①不明事理；对事物的认识模糊或混乱：他越解释，我越～。
②内容混乱的：～账ㄧ一塌～。
③〈方〉模糊。
‖也作胡涂。
)傻气、傻瓜、呆笨、愚笨、愚蠢、拙笨、笨拙、笨蛋、糊涂、鲁钝、聪明的近义词：伶俐( 注释:①机灵乖巧：口角伶俐｜你妹妹倒伶俐得可爱。
②干脆利落：除了后来祸患，岂不伶俐。
)灵敏( 注释:灵巧敏捷，反应快：灵敏度高｜灵敏机警｜手脚灵敏｜心思灵敏。
)聪敏( 注释:1.亦作"聪慜"。
2.聪明。
反应敏捷。
)聪慧( 注释:聪明，有才智：聪慧可爱。
)聪颖( 注释:智力强，悟性好：天资聪颖。
)聪明( 注释:①视觉听觉灵敏：耳目聪明，四支坚固。
②智力强：这孩子聪明伶俐，惹人爱｜机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
)灵巧( 注释:1.指聪慧灵敏的才思。
2.聪慧灵敏。
3.精致小巧。
)机灵( 注释:机灵1聪明伶俐；机智：这孩子怪～的。
也作机伶。
机灵2[jī·ling]同‘激灵’。
)例句1、聪明人有恰到好处的糊涂，糊涂人在该糊涂时却聪明起来。
2、我和很多人最大的不同，不在于我比他们聪明，也不在于我比他们更运气最重要在于，我认准一个目标，就坚持了下去。
4、天才在于积累，聪明在于勤奋。
5、我的前面是聪明的敌人，后面是无能的同伴，我必须同时与这两者搏斗。
而且我自己也不是众望所归的目标。
6、总之别把简单问题复杂化，聪明孩子就要做减法，大智慧的孩子甚至会做除法。
7、如此这般聪明漂亮的女子，名牌大学毕业，努力改造自己，试图得到认可，最终目的也不过是要嫁一个高于自身阶层的男子，得到另一个阶层的生活。
幼儿园反义词
幼儿园反义词幼儿园反义词1洁白——漆黑美丽——丑陋仔细——马虎告别——会合舒服——难受粗心——细心出发——归来安宁——喧闹宽敞——狭窄困难——容易热闹——寂静空闲——忙碌打开——关闭流动——固定暖和——寒冷弯曲——笔直微笑——悲伤昂首——低头开始——结束现在——将来喜欢——讨厌欢快——沉重机灵——愚笨明白——糊涂希望——失望傍晚——清晨秘密——公开高大——矮小坚定——动摇张开——合拢经常——偶尔愤怒——高兴坚定——犹豫清楚——模糊熟悉——陌生保护——破坏勇敢——懦弱聪明——愚蠢失败——成功敞开——关闭飞快——缓慢明白——糊涂失败——成功烦恼——高兴特殊——一般特别——普通漂亮——丑陋高兴——伤心仔细——粗心精彩——枯燥洁净——肮脏心爱——厌恶飞快——缓慢极小——极大温和——暴躁好事——坏事奔跑——停止灾害——幸福坚硬——松软堵塞——畅通贵重——便宜锋利——迟钝聚集——分散新鲜——陈旧破碎——完整未来——现在诚实——狡猾可爱——可恨活泼——呆板赶紧——拖延透明——浑浊凉爽——炎热永远——短暂凉爽——闷热广阔——狭小相信——怀疑裂开——合拢相信——怀疑节省——浪费亲密——疏远幼儿园反义词2活动目标1．鼓励幼儿大胆探索，通过找一找，想一想。
寻找生活中的反义词。
2．鼓励幼儿积极思维、表述声音响亮，清楚。
活动准备幼儿经常接触的东西（纸、笔、书、玩具等）自制图片一张两个人区别（略）①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤⑦一睁眼、一闭眼活动设计（一）在物品中寻找反义词1．今天我们做个游戏，叫“说相反”。
这儿有许多的东西，等会儿请你们去找两样东西，再找找这两样东西里意义相反的地方。
幼儿去寻找，并请每一位幼儿都将自己找的东西说出来。
规则：①你找的两样东西里必须有“反义词”朋友。
②别人说过的尽量不说。
2．出示图片，鼓励幼儿能够找出多对反义词。
规则：同上3．出示一杯水，请幼儿说出多对反义词。
审视的近反义词
审视的近反义词
【近义词】：谛视、审察、
【反义词】：一瞥、忽略、
1、作为一名侦探，他经常带着审视的目光观察每个人。
2、对于成功而言，客观地审视自己，是相当重要的一件事。
3、有人的地方就有江湖，淡定的爷们镇静地审视着江湖之险，常能以不变应万变。
4、人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢？首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。
5、我身上必定有两个自我。
一个好动，什么都要尝试，什么都想经历。
另一个喜静，对一切加以审视消化。
6、从现象学的视角，本文来重新审视美与日常生活的关联，因为美的活动正是介于日常生活与非日常生活之间的。
7、曾经有人说过，目光也是有压力的，有颜色的，有气味的。
本不屑的我，也因为得到了失败而不得不接受目光的审视。
8、生活中总是充满了选择和矛盾，请一定审视一下自己的内心，去争取那最珍贵的东西。
三年级上册所有课文22课。的词语解释近义词反义词。
三年级上册所有课文22课的词语解释、近义词、反义词一、《小学三年级语文上册》22课的词语解释1. 委屈委屈，指因受到冤屈而感到心里不舒服的情绪。
近义词：冤枉、委曲反义词：舒畅、痛快2. 昼夜昼，指白天；夜，指黑夜。
近义词：白天黑夜反义词：日夜、白夜3. 清澈清澈，形容水清而透明。
近义词：清亮、明澈反义词：浑浊、混浊4. 习惯习惯，指一个人长期形成的行为或思维方式。
近义词：惯例、风俗反义词：陌生、不习惯5. 意外意外，指超出预料的事情。
近义词：突然、出乎意料反义词：意料之中、预料之内6. 欺负欺负，指以强凌弱，侵犯对方的权益。
近义词：欺压、凌辱反义词：善待、尊重7. 羡慕羡慕，指对别人的优点或美好事物心生嫉妒和向往。
近义词：嫉妒、向往反义词：平淡、平庸8. 麻烦麻烦，指事情复杂或让人难以解决。
近义词：困扰、伤脑筋反义词：轻松、简单9. 怀疑怀疑，指对事情的真实性或可靠性产生疑惑。
近义词：猜疑、疑心反义词：相信、坚信10. 勇敢勇敢，指不怕困难，敢于面对各种挑战。
近义词：豁达、大胆反义词：胆小、怯懦二、《小学三年级语文上册》22课的词语使用情景1. 每个课文中使用的词语都与故事情节或主题相关，以增强故事表达的真实性和感染力。
2. 课文通过具体的情境和人物对话，使这些词语在文章中得到了生动的运用，让读者更容易理解词语的含义和用法。
3. 在教学中，可以通过对这些词语的解释和使用情景进行分析，帮助学生更好地理解课文内容，丰富词汇积累，提高语文素养。
4. 通过词语的解释和相关情景的训练，可以帮助学生更好地理解文本，并能够在日常生活中正确运用这些词语，提高语文表达能力，培养学生的语文修养。
三、《小学三年级语文上册》22课的词语运用1. 在阅读课文时，师生可以结合课文的背景和情节，对词语进行解释和使用情景的讲解，引导学生深入理解词语的含义和用法。
2. 针对每篇课文，老师可以设计相关的语文习题，让学生在练习中巩固词语的理解和使用能力，提高语文素养。
朦胧的反义词
朦胧的反义词导语： 1、月光不明;看不清 2、看不分明;没有鲜明轮廓或细节;勉强看得见 3、在感情或直觉的意义上微微感觉到或觉察到。
学如逆水行舟，不进则退。
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朦胧反义词：明显，明朗，清晰，清楚，皎洁朦胧反义词造句：1、这样做只是为了一致性和清晰。
2、原件复印得十分清晰。
3、当我想到这些独特的资产时，我对世界卫生组织必须做什么，我们能够做什么和我们应该做什么有了一个清晰的蓝图。
4、这个最清晰的例子,同情感一同出现了。
5、为什么有这样的感受?你可以在你的脑海中思考，也可以大声的喊出来，但要清晰确定。
6、我喜欢这本书的原因之一，是它真的让你置身于,一幅清晰的画面之中。
7、不是所有的代码变更都必须与某个用户故事相关的，在例子中，我只是为了描述的清晰才这样做。
8、我手上的伤疤是那样的清晰，于是它将我带回到了我的童年。
9、你必须正视自己，并清晰的知道自己在生活之外想要什么。
10、每一个场景都必须有清晰的视觉，设计和目标。
11、所以，如果你的听众还没有明显的发现他们所感兴趣的，就告诉他们为什么要非得听你说不可。
12、在这三种之中，盗窃是最明显的，因为其行为本身就是恶意的。
13、怎样解决这一明显的不一致呢?14、我们有机会让全球关注一个明显的事实，就是每个母亲、每个儿童都是重要的。
15、在任何一位看到我们在一起的人看来，我们很明显是深深地爱着对方。
16、但不管你对他如何看，他很明显不是一个律师。
17、收入不平衡现象在发达国家在增长，并且没有明显的答案这是为什么。
18、但他们在所有其他测试中明显表现的更好。
19、在我身体健康的情况下，其实这也明显是我最大的优势之一，我知道我有能够战胜她们。
20、类似地，对于一个可扩展的系统，我们想增加用户或服务器的数目，或系统的负载，这些变更不会因此明显的改变。
朦胧造句：1、月光均匀地撒在湖面。
湖面上波光闪烁，月色便朦胧在湖面的水气之上，夹杂着嫩柳的清香，使人赏心悦目。
人教版三年级语文上册美丽的小兴安岭 生字组词 多音字 近反义词
23.美丽的小兴安岭 汇 huì 汇报 汇合 汇集 汇总 词汇 汇成 汇款 电汇 欣xīn 欣然 欣喜 欣赏 欣慰 欣悦 赏心悦目 欣欣向荣 赏 shǎng 欣赏 赞赏 观赏 奖赏 赏析 赏光 赏花 赏赐 映 yìng 反映 照映 映照 倒映 映衬 放映 映射 映像 挡 dǎng 阻挡 遮挡 换挡 挂挡 挡路 挡住 拦挡 挡车 挡箭牌 视shì 注视 重视 视野 视力 视觉 近视 视察 熟视无睹 线 xiàn 视线 线条 直线 曲线 毛线 天线 电线 线段 丝线 浸 jìn 浸泡 沉浸 浸透 浸染 浸润 浸灌 浸种 浸水 浸没 献xiàn 奉献 贡献 捐献 献身 献花 献礼 献给 献血 献丑 献艺 药 yào 药方 药物 火药 炸药 药剂 药量 药材 中药 不可救药 材 cái 药材 材料 教材 题材 钢材 木材 器材 材质 大材小用 软 ruǎn 软弱 松软 柔软 软化 软件 软体 软座 软绵绵 软弱无能 刮 guā 刮风 搜刮 刮倒 刮脸 刮痕 刮头 刮皮 刮目相看 舌 shé 舌头 口舌 火舌 舌苔 舌战 舌尖 藏） 涨zhǎng涨潮 涨价 涨水 zhàng 涨红脸 泡涨 涨大 舍shě 舍弃 施舍 恋恋不舍 shè 宿舍 校舍 旅舍 盛 shèng 兴盛 茂盛 chéng 盛饭 盛水 兴xīng 兴旺 兴许 复兴 xìng高兴 扫兴 兴高采烈 近义词 诱人—迷人 鲜嫩—新鲜 名贵— 珍贵 苍翠—青翠 收藏—珍藏 融化—消融（溶化）欣赏—观赏（鉴赏 赏识） 葱葱茏茏—郁郁葱葱 （抽出—长出 美丽—漂亮） 反义词 嫩—老 浓—淡 肥—瘦 俯—仰 融化—凝结 名贵—平常 盛开— 凋零 松软—坚硬 严严实实—松松散散 密密层层—疏疏落落（稀稀拉拉）
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视觉的反义词
【反义词】：听觉嗅觉味觉触觉
【解释】：
听觉: tīng jué/jiào
感受和分辨声音特性的感觉。
耳朵是听觉的感受器官。
正常人耳能听到振动频率为16～20000周/秒(赫)的声波。
听觉有音高、响度和音色的区别，分别由声波的频率、振幅和波形所决定。
味觉: wèi jué/jiào
分辨物体味道的感觉。
舌面和口腔黏膜上的味蕾是味觉的感受器官。
基本味觉有甜、酸、苦、咸四种，其他味觉都由这四种基本味觉混合而成。
视觉: shì jué/jiào
感受和分辨光的明暗、颜色等特性的感觉。
眼睛是视觉的感受器官。
引起视觉的适宜刺激是波长380～780纳米的可见光波，在这个范围内，波长不同引起不同的颜色感觉。
嗅觉: xiù jué/jiào
分辨物体气味的感觉。
鼻腔上部的嗅细胞是嗅觉的感受细胞。
引起嗅觉的适宜刺激是有气味的物质，绝大部分属于有机物质。
触觉: chù jué/jiào
肤觉的一种。
分辨外界刺激皮肤情况的感觉。
按刺激的强度可分为接触觉和压觉，前者在皮肤受轻轻刺激时就可产生，后者在刺激强
度加大使皮肤部分变形时才产生。
另外还有以一定频率的振动刺激皮肤所产生的振动觉。