人教版五年级数学下册试卷合集(10套附答案)
人教版小学五年级数学下册期末计算题质量监测试卷(附答案)

人教版小学五年级数学下册期末计算题质量监测试卷(附答案)1.直接写出得数。
1128-= 13108+= 317-= 1123+= 3.143⨯= 259+= 6.53-= 20.2= ()()0.25= ()45=(填小数)2.直接写出得数。
318-= 13÷= 1123+= 20.6= 2439-= 14355-+= 3.直接写出得数。
5388-=1134-=7111515+=3.14×22= 233-= 5+1÷3= 3x +2.13x = 13144-+= 4.口算。
1377+= 7112-= 21699+= 20.3= 27100÷=7299-=3.8-3.08= 4354+= 5.直接写出得数。
1263+= 7192-= 3124+= 5445-= 7588-= 1134+= 771015-= 10.58+= 6.计算下列各题,能简算的要简算。
13526767+++ 14455-- 913()8810-+ 731846-+ 111112481632++++ 7.计算下面各题。
522935+- 117399-- 52136565+++ 8.计算下面各题,能简算的要简算。
3917142⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 19151144144⎛⎫-++ ⎪⎝⎭ 77341010-- 9.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
31137428+- 4715125⎛⎫++ ⎪⎝⎭ 53146767-+- 9518118⎛⎫-+ ⎪⎝⎭10.脱式计算。
(能简便的要用简便方法计算)5111863-+ 33342814-+ 11343710710⎛⎫-+- ⎪⎝⎭ 52429595-+- 11111148163264128----- 11.解方程。
3.20.2 1.5x x -= 1.320.39x ÷= 317420x += 12.解方程。
0.440.710x +⨯= 0.8 3.22x x += 3.627.2x ÷=13.解方程。
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)

人教版小学数学五年级第三单元检测试题1一、填空。
(每空1分,共24分)1.在下面的()里填上合适的单位。
一个魔方的体积大约是512()。
一个木箱的占地面积约是0.5()。
一瓶色拉油的容积约是2.5()。
一瓶眼药水的容积约是10()。
一间教室的空间约是144()。
一个电视机包装箱的体积约是240()。
2.1040cm3=()dm37.04L=()mL()dm3=4800mL 360cm3=()mL3.在○里填上“>”“<”或“=”。
460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm37.8dm3○7800cm350L200mL○5200mL4.一个长方体的长为5cm,宽为4cm,高为6.5cm,这个长方体的棱长总和是()cm,体积是()cm3。
5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,如果在框架外糊一层纸,那么至少需要()平方厘米的纸。
(接头处耗损忽略不计)6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的,并按规律涂上了颜色,涂有颜色的小正方体有()个。
7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中,水深为()分米。
8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m,深是1.2m的长方体菜窖,菜窖占地()m2,一共需要挖()方土。
9.将右图沿虚线折起来,可以折成一个小正方体,这个小正方体1号面所对的面是()号面。
10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。
如果把这些小正方体排成一排,那么可以排()米长。
二、判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共6分)1.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。
()2.体积单位间的进率都是1000。
()3.一个正方体的棱长是0.4分米,它的体积是0.43=1.2(立方分米)。
()4.把一块长方体橡皮泥捏成正方体,虽然形状变了,但它所占空间的大小不变。
()5.体积是1立方米的长方体木箱,容积也是1立方米。
()6.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是8立方厘米。
最新人教版五年级下册数学试卷(全套10份附答案)

五年级数学下册试卷(一)班级姓名成绩一、填一填。
(找出从正面、上面、侧面看到的形状)(共24分)1、从()看从()看从()看2、从()看从()看从()看3、从()看从()看从()看4、从()看从()看从()看二、连一连,找出下列物体从不同方向看到的图形。
(18分)1、从上面看从右侧面看从正面看――――――――――――――――――――――――――――――2、从上面看从左侧面看从正面看3、正面看右面看上面看三、写一写,下面这些图形分别是从哪个方向看到的?(12分)1、()()()2、()()()四、选一选,选择正确答案的序号填在括号里。
(共9分)1、从正面观察,所看到的图形是()。
①②③2、从上面观察所看到的图形是()。
①②③3、从右面观察所看到的图形是()。
①②③五、数一数,下面的物体各是由几个正方体摆成的?(共10分)()个小正方体()个小正方体六、想一想。
(共5分)下面的图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面(包括底面)涂上红色,那么,只有一面涂红色的有()个小正方体;有2个面涂红色的有()个小正方体;只有3个面涂红色的有()个小正方体;只有4个面涂红色的有()个小正方体;只有5个面涂红色的有()个小正方体。
七、画一画,用方格纸画出从正面、上面和右面看到的图形。
(共18分)八、摆一摆,填一填。
(共4分)用几个同样的小正方体拼了一个几何体,从左面和从上面看到的图形如下图所示。
要拼成这样的几何体最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
从左面看从上面看参考答案(一)一、1、侧面,正面,上面2、上面,正面,侧面3、侧面,正面,上面4、上面,正面,侧面二、1、从上面看从右侧面看从正面看2、从上面看从左侧面看从正面看3、正面看右面看上面看三、1、左侧面,上面,正面2、左侧面,上面,正面四、1、②,2、①,3、②五、20,8六、1,0,1,4,2七、八、5、8一、填一填。
(每空1分,每空少填一个不给分,共35分)1、找出16的所有因数,从小到大地写。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附答案(能力提升)

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题, 共12分)1.一个长方体水箱的容积是150升, 这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形, 则水箱的高是()。
(水箱厚度忽略不计)A. 30分米B. 10分米C. 4分米D. 6分米2.下面的说法中, 正确的是()。
A.12的因数只有5个。
B.7的倍数只有7,14,21,28,35。
C.32是32的因数, 也是4的倍数。
D.一个数的因数的个数是无限的。
3.下列属于旋转现象的是()。
A.钟表的摆动B.小鸟的飞翔C.汽车向前行驶 D.国旗的升降4.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度, 这个三角形的顶角度数是内角和的()。
A. B. C.5.在四位数23□0的方框里填入一个数字, 使它能同时被2.3.5整除, 最多有()种填法。
A.1B.2C.36.下面的数, 因数个数最多的是()。
A.8B.36C.40二.(共6题, 共12分)1.一个数越大, 它的因数的个数就越多;一个数越小, 它的因数的个数就越小。
()2.一个合数至少得有三个因数。
()3.大于2的两个质数的乘积是合数。
()4.除2以外的偶数都不是质数。
()5.800毫升水正好倒满2个大杯, 同样正好倒满4个小杯, 那么2小杯水就等于1大杯水。
()6.上楼梯是旋转运动。
()三.(共8题, 共21分)1.旋转时物体的()没有改变, ()和()改变了。
2.升用字母表示为(), 毫升用字母表示为()。
3.在乘法里, 一个因数扩大3倍, 另一个因数扩大4倍, 积扩大()倍。
4.生活中的旋转现象大致有两大类: 一类是();另一类则是()。
5.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
6.与表针旋转方向相同的是()旋转, 与表针旋转方向相反的是()旋转。
7.空中缆车的运动可以看作是()现象, 玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是()现象。
2023人教版小学数学五年级下册期末试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学五年级下册期末试卷(一)一.选择题(共6题,共12分)1.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是()。
A.305B.350C.360D.6302.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是()。
A.90B.96C.993.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是()。
A. B. C.4.既能被3整除又能被5整除的数是()。
A.39B.230C.6455.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。
例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是()。
A.12B.15C.286.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中的2块长5分米、宽3分米,另外两块长4分米、宽3分米,还需配一块()的玻璃才刚合适。
A.长5分米宽4分米B.长5分米宽3分米C.长4分米宽3分米D.长3分米宽3分米二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的因数的个数是有限的。
()2.如果a=7b,而且a、b是两个不同的自然数.那么,a一定是b的倍数。
()3.两个质数的乘积一定是合数。
()4.用滴管滴100滴水大约是1毫升。
()5.因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
()6.既是奇数又是合数的最小的数是9。
()三.填空题(共8题,共21分)1.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。
2.我们在准确测量液体的多少可以用()和()做工具。
3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
4.把小数化成分数,分数化成小数。
(除不尽的保留三位小数)5.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。
新人教版小学五年级下册期末复习试卷数学应用题集锦附答案解析

新人教版小学五年级下册期末复习试卷数学应用题集锦附答案解析一、人教五年级下册数学应用题1.一个长方形铁皮,长30cm,宽25 cm,从四个角各切掉一个边长为4cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少?2.在一个长60cm,宽40cm的玻璃缸中放入一块石块,石块浸没于水中,这时水深20cm,取出石块后水深17cm,石块的体积是多少?3.将58L水和一个铁块一起放入一个长7dm,宽5dm,高6dm的玻璃缸中(铁块完全浸没在水中),这时水面离缸口2dm。
你能求出铁块的体积是多少吗?4.如图,从长方体上挖去棱长为2cm的小正方体,求这个立体图形的表面积。
5.长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?6.五年级有48名同学报名参加义务劳动。
老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10。
一共有几种分法?分别可以分成几组?(写出思考过程)7.张阿姨去超市买饼干,已知每包饼干的价格是5元,张阿姨付给收银员50元,找回12元。
你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?说说你的理由。
8.把一张长15厘米,宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形,如果要求纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以裁出多少个这样的正方形?(在图中画一画,再解答)9.一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。
(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?10.下图是一个长方体纸盒的展开图,计算立体图形的表面积和体积。
(单位:cm)11.一个无盖的长方体铁皮水槽(如下图),做这个水槽至少需要多少平方分米铁皮?这个水槽最多可以盛水多少升?(单位:dm)12.有47块水果糖和38颗奶糖平均分给一个小组的同学,结果水果糖剩2块,奶糖剩3块,这个小组最多有几位同学?13.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,这块石块的体积是多少?14.用一根4.8m长的铁丝正好围成一个正方体,这个正方体的体积是多少立方分米?15.有一张长方形纸,长70厘米,宽50厘米,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是几厘米?16.把48块月饼装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?(装在至少两个盒子里)每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢?17.(1)求出下图长方体的体积。
人教版小学五年级数学下册第二单元检测试题附答案(共9套)

人教版五年级数学下册第二单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.下列说法正确的是()A. 自然数可以分为质数和合数B. 自然数可以分为偶数和奇数C. 自然数可以分为因数和倍数2.正方形的边长是奇数,它的周长是()。
A. 奇数B. 偶数C. 质数3.淘气的家庭电话是一个七位数,首位是最小的合数,第二位是最小的奇数,第三位是两个不同的最小质数的积,后四位是2,3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是()。
A. 2133000B. 4161200C. 4129000D. 41610204.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.下面各数中,因数个数最多的是()。
A. 18B. 48C. 100二、判断题(共5题;共10分)6.两个质数相乘的积一定是合数。
()7.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。
()8.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,05也是2的因数。
()9.除了2以外的质数都是奇数。
()10.一个数的倍数一定大于这个数的因数.()三、填空题(共12题;共23分)11.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________,组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.16.小于60的数中,7的所有倍数有________.17.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________.18.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分解质因数________19.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是________,它们的和是________。
人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)

人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克,小生每天喝了这瓶蜂蜜的,()可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数,且是真分数,是假分数,应该是()。
A. 13B. 14C. 15二、判断题(共5题;共10分)6.把一根绳子分成5份,每份是这根绳子的。
()7.大于而小于的最简分数只有。
()8.分数约分后,这个分数的大小不变,分数单位也不变.()9.有一张纸,剪去它的,还剩它的。
()10.判断三、填空题(共11题;共29分)11.如图中,□个数占两种图形总个数的________,□个数是◎个数的________.12.=________=________=________÷________.13.4个是________,里面有________个.14.盒子里有15块饼干,小红吃了,小林吃了,小红吃了________块,小林吃了________块.15.把3kg糖平均分成5份,每份重________kg,每份是3kg的________.16.在分数,,,,中,假分数有________,真分数有________,带分数有________。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ ________ ________18.是一个分数,(a是非零自然数),当a小于________时,它是真分数,当a等于和大于________时,它是假分数。
19.5g盐放入20g水中,盐占水的________,盐占盐水的________20.科技小组中女生占,是把总人数平均分成了________份,女生占________份,男生占________份。
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人教版五年级数学下册全册试卷合集(附答案)8套单元试卷、1套期中、1套期末试卷第一单元达标测试卷一、填空题。
(每空2分,共28分)1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
2.用一些小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体最多是由()个小正方体搭建成的。
3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图1)变成了六种不同的形状(图2)。
图1 图2(1)从左面看,小明搭的积木中,()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
4.从正面和上面看到的图形都是,从左面看到的图形是。
根据描述你能摆出()种几何体,所用的小正方体有()个。
5.添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合),若使右图的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆法。
6.一个几何体,从正面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,摆这个几何体需要()个小正方体。
二、判断题。
(每题2分,共6分)1.如果从正面看到一个几何体的图形是,这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。
() 2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。
() 3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。
()三、选择题。
(每空2分,共14分)1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是()。
2.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。
A.4B.5C.6D.83.如下图,从正面看是图(1)的立体图形有();从左面看是图(2)的立体图形有();从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。
4.小刚搭的积木从上面看到的形状是,积木上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。
从正面看是(),从左面看是()。
四、把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。
(9分)五、左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小正方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?(5分)六、一个几何体,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是,你能摆出这个几何体吗?请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数。
(5分)七、解决问题。
(1题8分,2题16分,3题9分,共33分)1.一个几何体从正面看到的图形是,从上面看到的图形是。
如果用尽可能多的小正方体摆这个几何体,那么从左面看是什么图形?请你画出来。
2.一个几何体,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。
(1)摆出这样的几何体最多要多少个小正方体?最少要多少个小正方体?(2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成的,在下图中相应的方格内标出小正方体的个数。
(请摆出两种情况)3.(变式题)如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。
请你在图(2)的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
图(1)图(2)答案一、1.正左上2.73.(1)①⑤(2)①⑤④⑥4.145.46.4二、1.×2.√3.√三、1.C2.A3.AD ABC A4.B C四、五、同意。
点拨:因为题目所说的是从正面和左面看,所以易忽视从上面看这一环节,导致学生认为不能看到第一个图形,再就是误认为从正面看到的正方体一定摆放在第一排,导致判断第三个图形也是不对的。
六、点拨:空间观念不够强,不知道根据从左面看到的图形如何摆放小正方体。
从正面看到的是,说明摆成的几何体有2层;从上面看到的是,说明右下角无小正方体;从左面看到的是,结合从正面看到的图形,说明第2层的小正方体应放在左下角,如图。
六、1.2.(1)最多要7个,最少要4个。
(2)(答案不唯一)摆法一:摆法二:3.人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分,共28分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。
2.要使207同时是2和3的倍数,里应填();要使307既含有因数3又是5的倍数,里应填()。
3.一个合数至少有()个因数,一个质数有()个因数。
4.同时是2,3,5的倍数的最小数是(),最小的三位数是()。
5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是()。
6.36的最大因数是(),28的最小倍数是()。
7.76至少要加上()才是3的倍数;至少要加上()才是5的倍数。
8.按要求在方框里填上最小的数字。
(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9.在括号里填上合适的质数。
30=()+()+()40=()+()+() 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是()和();两个质数的和是20,积是91,这两个数是()和()。
二、判断题。
(每题1分,共10分)1.5的倍数一定比3的倍数大。
() 2.一个奇数加5的和一定是奇数。
() 3.一个数的因数总比它的倍数小。
() 4.个位是3、6、9的数一定是3的倍数。
() 5.在自然数中,奇数都是质数,偶数都是合数。
() 6.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。
() 7.是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。
() 8.大于2的所有偶数都是合数。
() 9.一个奇数乘2,积一定是偶数。
() 10.个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数,也一定都是4的倍数。
()三、选择题。
(每题1分,共8分)1.自然数可以分为()两类。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.因数和倍数D.1和合数2.2,3,5,7这四个数都是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下列关系式中,不一定成立的是()。
A.奇数+奇数=偶数B.偶数+偶数=偶数C.奇数×偶数=偶数D.质数+质数=合数4.下列说法中,有()个是正确的。
①一个数的最小的倍数是它本身②0是最小的自然数③一个数至少有两个因数④各个数位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数A.1B.2C.3D.45.当m是非0的自然数时,2m-1一定是()。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.不能确定6.一个数既是8的倍数,又是48的因数,同时它还是2和3的倍数,这个数是()。
A.8B.16C.24或48D.327.在10~20之间的质数中,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数的数有()个。
A.1B.2C.3D.48.下列各数中,()是9的倍数。
A.47281B.16842C.35241D.20007四、把下列各数进行分类。
(8分)1320145380291375780五、按要求完成练习。
(每题2分,共10分)1.既是3的倍数又是5的倍数的最大的两位奇数是()。
2.□□0是一个有且只有两个数位上的数字相同的四位数,且同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是()。
3.小红说:“三个连续的非零自然数中,至少有一个合数。
”小明说:“不对!”并且写出了三个连续的非零自然数,果真一个合数也没有。
小明写的三个数是()。
4.若A与B的和是7的倍数,那么A+B最小是()。
5.1+2+3+4+5+…+50的和是奇数还是偶数?六、按要求解答。
(1题6分,2题4分,共10分)1.从10以内的质数中,选出互不相同的三个数,组成三位数。
(1)是5的倍数,最大是()。
(2)如果要含有因数2,最小是()。
(3)既是2的倍数,又是3的倍数的有()。
2.下面这组数中有一个数与其他数不是一类,请你找出来。
2 ,3 , 5 , 7 , 9 , 11,13(1)不同类的数是(),我的根据是:_________________________________________________________。
(2)不同类的数是(),我的根据是:____________________________________________________________。
七、解决问题。
(5题6分,其余每题5分,共26分)1.我国足球运动员张玉宁将赴德国甲级联赛不来梅球队,他的球衣号码是一个质数,这个质数所有因数之和是20。
你知道张玉宁球衣的号码是多少吗?2.王老师买了2支钢笔和1本笔记本,已知钢笔每支8元,笔记本每本5元。
王老师付给售货员50元,售货员找给王老师14元。
你能很快地判断找回的钱对不对吗?3.(变式题)李奶奶把78个鸡蛋分装在两个篮子里,如果第一个篮子里装的是奇数个,第二个篮子里装的个数是奇数还是偶数?如果第一个篮子里装的是偶数个,第二个篮子里装的个数是奇数还是偶数?4.小明家无线网的密码是一个六位数。
第一位数既是偶数又是质数,第二位数既是4的倍数又是4的因数,第三位数既是奇数又是合数,第四位数既不是质数也不是合数也不是0,第五位数是8的最小因数,最后一位数是最小的自然数。
小明家无线网的密码是多少?5.一个酒杯杯口朝上放在桌上,翻动1次后杯口朝下,翻动2次后杯口朝上。
翻动35次后,杯口朝什么方向?翻动100次后,杯口朝什么方向?并尝试说说理由。
答案一、1.241,2,3,4,6,8,12,2424,48,72,962.0或653.324.301205.9906.36287.248.(1)4(2)0(3)2(4)29.(答案不唯一)21117273110.317713二、1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×三、1.B2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.D四、奇数:13,1,45,91,37,57偶数:20,38,0,2,80质数:13,2,37合数:20,45,38,91,57,80五、1.75点拨:这个数满足:①是3的倍数;②是5的倍数;③是两位数;④是奇数;⑤是最大的。
以上条件缺一不可。
因此个位上是5,十位上最大只能是7。
所以这个数是75。
2.5010点拨:学生可能多考虑中间两个数字相同,未考虑到一个数字与0相同,所以会出现522这样的错误答案。
3.1,2,3点拨:2是唯一的一个偶质数,3个连续的自然数,至少有一个偶数,因此小明写的三个数是1,2,3。
本题易忽略2这个唯一的偶质数。
4.7点拨:因为7的最小的倍数是7,所以A+B最小是7。
本题易忽略最小的倍数是它本身。
5.奇数点拨:奇数个连续的自然数之和不一定是奇数,偶数个连续的自然数之和不一定是偶数。
1~50中有25个奇数,25个偶数,25个奇数的和是奇数,25个偶数的和是偶数,奇数+偶数=奇数。