家校沟通调查问卷_21608

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关于家校联系的调查问卷(1)

关于家校联系的调查问卷(1)

关于家校联系的调查问卷亲爱的同学们:为了方便我们调查中学时代家长和学校之间的关系,做此调查问卷。

我们是为了更好地在实践中融合家长、学校、学生三者的关系,让家校互动发挥更大的作用,所以此次问卷只作学术上的研究,请放心如实填写。

第1页/共1页1.请问你的性别是: *• A 男• B 女2.请问你觉得家长和学校之间的联系有无必要性: *• A 有• B 无3.请问中学时代你的父母和学校的联系方式多为 *•A电话•B面谈•C网络•D几乎不联系4.请问中学时代你的家长和学校老师联系的频率是: *• A 每周一次• B 一个月一次•C一学期一次•D几乎不联系5.请问你希望你的家长和学校、老师联系的频率是: *•A每周一次•B一个月一次•C一学期一次•D几乎不联系6.请问中学时代你的家长是否会主动和学校联系 *• A 时常联系•B有事才联系•C几乎不主动联系• D 从来不主动联系7.请问中学时代你的家长和学校联系的主要原因: *• A 学习成绩问题• B 生活问题• C 在校表现• D 其他8.请问中学时代你的家长在和老师沟通过后是如何和你进一步的交谈: *• A 仔细交谈并解决问题•B会单方面指出你的不足要求你改正•C会很严厉的教导你• D 不会有什么沟通9.请问你觉得你的家长和学校的联系对你的学习、生活有无帮助: *• A 有很多• B 有一点• C 感觉不到• D 无10.请问你的父母对你在学校的真实表现的了解程度: *• A 完全了解•B大部分了解• C 小部分了解• D 不了解11.请问你认为若家长不和老师联系去了解你平时的表现,那应该通过什么渠道: *• A 我会主动和家长说• B 问我虽然我不会告诉家长•C不知道,就是反感•D其他12.请问每次知道家长和老师联系,你的心理状态: *•A兴奋开心• B 紧张•C害怕• D 无所谓13.请问你希不希望你在学校的表现被家长知道: *• A 不希望,表现不好,怕家长打骂或批评• B 不希望,感觉没有自由•C希望,可以受到家长的表扬• D 无所谓,自己和父母无话不谈14. 请问你的家长和老师联系时你是否事先就知道: *• A 知道• B 有预感但不知道具体时间及内容• C 不知道15.请问在你的家长和老师交谈时你希望在场么: *• A.希望,我认为在场我可以了解到老师和家长对我的希望• B 希望,我认为在场老师会顾及我的感受说些好听的• C 不希望,害怕老师说我的日常表现时家长当场教训我• D 无所谓,在不在都一样。

家校合作与沟通调查问卷

家校合作与沟通调查问卷

家校合作与沟通调查问卷近日甲流的爆发使家长与老师的沟通变得非常不方便。

于是我根据本班情况设计了一个家校合作调查问卷。

希望通过这个方法可以去全方位的了解孩子们在家的学习情况,也可以倾听一下家长的可行的建议,来提高教育教学质量,使孩子进步的更快。

尊敬的家长:您好!父母是孩子的第一任教师,也是孩子教育顺利完成的重要保障。

开展家校合作活动则是顺利实现孩子接受良好教育的重要桥梁。

为了更好地关注我们孩子的成长,提高和改进教育教学质量,我们设计了以下问卷来征询您的意见和建议以更深入地了解孩子。

请您仔细阅读下面的内容,并根据自己的切身体会选择其中一项。

孩子的进步是我们共同的希望。

感谢您在百忙之中填写本问卷,你们的宝贵意见和建议是我不断前进的永恒动力。

1.目前您对孩子学习方面的表现满意吗?()A、满意,B、比较满意,C、不怎么满意,D、不满意★哪方面满意或不满意,说说原因:2. 对于孩子的家庭作业您的态度是:A.那是他自己的事,应该自己去做,不用管B.孩子写完,装模做样地看一眼,不知对错C.先让孩子说说有哪些作业,然后指导他安排时间完成,帮助他合理有效的利用时间.3. 孩子对于数学的兴趣程度:()A.兴趣浓厚B.较有兴趣C.没什么兴趣4. 孩子每天学数学的积极性和认真程度:()A. 十分积极且认真按老师要求朗读B. 经家长催促才去读C. 想起才应付差事地读一会儿。

5.孩子在家是否经常读一些数学类课外书。

A.经常读B.偶尔读C.从不读6.您对教师教学的意见或建议:7.您对教师其他方面的意见和建议:。

家校沟通调查问卷模板

家校沟通调查问卷模板

尊敬的家长:您好!为了更好地了解家校沟通的现状,优化家校合作模式,提高家校沟通效果,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级?()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个班级?()(请填写班级名称)3. 您的性别是?()A. 男B. 女4. 您的职业是?()A. 企业员工B. 公务员C. 事业单位员工D. 自由职业者E. 农民F. 其他(请说明)二、家校沟通现状5. 您认为目前家校沟通的频率如何?()A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少6. 您主要通过以下哪些方式与学校沟通?(可多选)A. 家校联系本B. 电话C. 微信、QQ等社交媒体D. 面谈E. 其他(请说明)7. 您认为目前家校沟通的效果如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为学校在哪些方面需要加强与家长的沟通?(可多选)A. 孩子的学习情况B. 孩子的身心健康C. 学校的教育教学活动D. 学校的管理工作E. 其他(请说明)9. 您认为以下哪些因素会影响家校沟通的效果?(可多选)A. 时间安排B. 沟通渠道C. 沟通方式D. 双方态度E. 其他(请说明)三、家校合作建议10. 您认为家校合作应重点关注哪些方面?(可多选)A. 孩子的学业成绩B. 孩子的兴趣爱好C. 孩子的身心健康D. 孩子的生活习惯E. 其他(请说明)11. 您认为学校应如何加强与家长的沟通?(可多选)A. 定期举行家长会B. 建立家校微信群、QQ群等沟通平台C. 设立家长接待日D. 邀请家长参与学校活动E. 其他(请说明)12. 您对学校的教育教学工作有哪些建议?(请简要说明)13. 您对家校沟通有何期望和建议?(请简要说明)再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的反馈将帮助我们不断改进家校沟通工作,为孩子们创造一个更加和谐、健康的成长环境。

家校沟通调查问卷表

家校沟通调查问卷表

家校沟通调查问卷表
尊敬的家长:
您好!为了家长和学校更好的沟通,了解学生在家在校的表现,更好的了解学生,借助家校博客、班级QQ群、飞信、邮箱、微博等方式,交流孩子在学习方面的表现,与您共商对策,提高孩子的学业成绩和学习兴趣,实现家长与教师情感、学科教学上的沟通。

我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。

感谢您的合作!
1 、您的姓名:
2、您的联系电话:
3、您孩子的姓名:年级班
请认真回答以下问题:
1.您最喜欢用何种方式与教师沟通()
A.电话
B. 网络
C. 面谈
D.从不
2.您平时的上网频率()
A.每天
B.经常
C.偶尔
D.从不
3.您上网的时间段是()
A.上午
B.中午
C.晚上
4.您是否愿意参与班级群里的话题交流()
A.非常乐意
B.一般
C.不愿意
5. 您最想了解孩子学习的哪些方面?
6.您希望开展哪方面的话题交流?
7.在孩子学习方面,您最苦恼的是什么?
8.您对网上家校联系还有哪些好的建议?。

初中家校沟通问卷(家长卷)

初中家校沟通问卷(家长卷)

初中家校沟通问卷(家长卷)尊敬的家长,感谢您百忙之中抽出时间接受我的问卷调查,本问卷为了解初中家校沟通的现状,探讨不足,解决问题。

本问卷采用无记名形式,您填写的资料完全保密,问卷答案无所谓对错,诚邀您真实客观填写!基本情况:家长个人信息1.您的性别[单选题] *○男○女2. 目前您的年龄 [单选题] *○35岁以下○35~45○45~55○55岁以上3. 目前您的最高学历 [单选题] *○小学及以下○初中○中专○高中○大专○硕士及以上4. 你的职业 [单选题] *○国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,如企业家○专业技术人员,如律师、教师○办事人员和有关人员,如警察、社区工作者○商业、服务业人员,如餐饮服务人员○农、林、牧、渔、水利业生产人员○生产、运输设备操作人员及有关人员,如飞行员、公交司机、农副产品加工工人○军人○不便分类的其他从业人员,如零售店老板等自由从业者○就待业、失业、无业、退休人员5. 您的家庭经济状况是 [单选题] *○比较优越○条件尚可○一般○比较困难○非常困难6. 孩子的信息您孩子就读的年级是[单选题] *○初一○初二7. 您与孩子的关系 [单选题] *○父/母○爷爷/奶奶○外公/外婆○其他家庭成员(例如:姑姑、舅舅、哥哥、姐姐…)新课改背景介绍8. 您是否了解当前新课改的主要内容和目标 [单选题] *○完全了解○较为了解○知道一些○完全不了解9. 从哪里了解到有关新课改内容 [单选题] *○学校组织活动介绍新课改相关内容○网络信息○官方教育平台资源○教师转发链接10. 您认为新课改对家校沟通有何影响 [单选题] *○积极影响○消极影响○无明显影响以下问题有关家校沟通,均有五个选项,请根据具体情况选择完全符合、符合、较符合、较不符合、完全不符合。

(一)家校沟通态度11. 我很重视家校沟通 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合12. 会定期主动找老师沟通了解情况 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合13. 家校沟通中,与老师处于平等位置 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合14. 和老师沟通中,常常表达自己的观点 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合15. 往往会采纳并实施老师所提出的意见 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合16. 为提升家庭教育水平,很愿意与学校加强沟通 [单选题] *A.非常不满意○1○2○3○4○5E.非常满意(二)家校沟通的频率17. 请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示从未-->总是[矩阵量表题] *(三)家校沟通方式18. 请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示从未-->总是[矩阵量表题] *(四)家校沟通内容19. 请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示从未-->总是(五)家校沟通的效果20. 能帮助我监管孩子的学校表现 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合21. 促进孩子良好行为习惯的养成 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合22. 能获得更多教育孩子的经验 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合23. 能让我与老师的关系更加融洽 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合24. 能获得更多教育孩子的经验能提升教师对孩子的关注度 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合25. 能获得更多教育孩子的经验能更加理解学校与教师 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合26. 能提升教师的教学质量 [单选题] *A.完全不符合○1○2○3○4○5E.完全符合问卷到此结束,感谢您的参与!。

家校合作与沟通调查问卷

家校合作与沟通调查问卷

家校合作与沟通调查问卷
尊敬的家长:您好!
父母是孩子的第一任教师,也是孩子教育顺利完成的重要保障。

开展家校合作活动则是顺利实现孩子接受良好教育的重要桥梁。

为了更好地关注我们孩子的成长,提高和改进教育教学质量,我们设计了以下问卷来征询您的意见和建议以更深入地了解孩子。

请您仔细阅读下面的内容,并根据自己的切身体会选择其中一项。

孩子的进步是我们共同的希望。

感谢您在百忙之中填写本问卷,你们的宝贵意见和建议是我不断前进的永恒动力。

1.目前您对孩子学习方面的表现满意吗?()
A、满意,
B、比较满意,
C、不怎么满意,
D、不满意
★哪方面满意或不满意,说说原因:
2. 对于孩子的家庭作业您的态度是:
A.那是他自己的事,应该自己去做,不用管
B.孩子写完,装模做样地看一眼,不知对错
C.先让孩子说说有哪些作业,然后指导他安排时间完成,帮助他合理有效的利用时间.
3. 孩子对于英语的兴趣程度:()
A.兴趣浓厚
B.较有兴趣
C.没什么兴趣
4. 孩子每天读英语的积极性和认真程度:()
A. 十分积极且认真按老师要求朗读
B. 经家长催促才去读
C. 想起才应付差事地读一会儿。

5.孩子在家是否经常收看英语类节目(例如,希望英语,原声影院等)以培养语感。

A.经常看
B.偶尔看
C.从不看
6. 孩子在家是否经常读一些英语类课外书。

A.经常读
B.偶尔读
C.从不读
7.您对教师教学的意见或建议:
8.您对教师其他方面的意见和建议:
在这里我再次向您的积极配合表示感谢!。

家校沟通调查问卷

家校沟通调查问卷

家校沟通调查孩子姓名_____________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源,也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写。

1、您了解孩子在学校的表现么?A、非常了解。

能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现。

B、基本了解。

知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体。

C、不了解。

不知道孩子在校的学习及其他情况。

2、您的孩子和您交流在学校的学习和生活状况么?A、交流很好。

孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。

B、交流一般。

孩子有时把自己在校的表现告诉自己。

C、没有交流。

孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己。

3、您关注孩子在家的学习情况么?A、非常关注。

能够为孩子学习创造较好的条件和环境。

B、一般。

有时能关注、了解孩子学习情况。

C、较差。

基本上不关注孩子的在家学习状况。

4、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来。

B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间。

C、其它_____________ 。

5、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.。

B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心。

C、其它_____________6、您指导过孩子学习么?A、经常。

有时间和能力指导孩子、帮助孩子制定学习计划,配合老师检查孩子的家庭作业。

B、偶尔。

有时给予孩子一定的指导。

C、没有。

7、您希望和学校及老师交流孩子学习和其它情况么?A、非常愿意。

A、一周联系一次B、两周联系一次C、一个月联系一次8、您希望通过何种方式与老师交流?(请您根据自己的实际认真选择)A、到校访问老师B、手机联系C、网络联系---您的QQ:您的邮箱:9、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有10、为了培养的孩子自主学习能力,提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面、健康发展。

请您将自己教育孩子比较成功的做法写在下面,以利于我们的下一次的交流:11、您对学校和老师还有什么好的建议和要求,请留下您的宝贵意见:。

家校沟通的问卷调查

家校沟通的问卷调查

家校沟通的问卷调查家长姓名__________职业________文化程度______尊敬的家长,您好:开展家校合作活动是顺利实现孩子接受良好教育的重要桥梁,为了更有效的开展家校合作教育活动,提高教育教学质量,我们设计了以下问卷来征求您的意见和建议,请您认真填写本问卷。

谢谢您的参与和作!1、您经常参加学校的活动吗?大概是()A.半月一次 B.一个月一次 C.两个月一次 D.一学期一次2、您认为学校教育和家庭教育合作活动开展的程度如何?()A.不够B.一般C.还行D.还好3、您认为目前学校和家庭合作教育开展的效果如何?()A.没有意义B.意义不大C.还可以D.效果很好4、您最喜欢参加那类形式的家校合作活动?()A.能增进对孩子的了解的活动B.能从学校获得各种知识的活动C.能增进对教师和学校办学的了解的活动D.能为学校的发展出谋划策、提供帮助的活动5、在您看来,开展家校合作的最终意义是()A.提高考试成绩,考上更好的学校B.更全面的了解孩子,因材施教C.了解孩子成长中的问题,有针对性的改进D.增进亲子、亲师间的感情6、您对孩子在学校里的情况是否了解?()A.很了解B.基本了解C.不怎么了解D.了解甚少7、您对学校的常规管理是否满意?()A.满意B.不太满意C.不满意D.很满意8、您对家校联系、家校合作的程度是否满意?()A.满意B.不太满意C.不满意D.很满意9、您最喜欢的家校联系方式是()(可以多选)A.家访B.家长接待日C.接送孩子时交流D.家校联系手册E.家长会F.电话联系G.电子邮件等网络联系方式10、您的孩子平时交往的同学、伙伴多吗?()A.1—2人B.3—4人C.5—9人D.10人以上11、目前,您对孩子的表现满意吗?()A.满意B.不太满意C.比较满意D.不满意12、请您定期参加学校的日常管理活动,您愿意吗?()A.愿意B.不太愿意C.不愿意D.无所谓13、您平时会去关注孩子所在学校发生的事情吗?()A.不会B.会关注一些C.不怎么关注D.经常关注14、请您谈谈家校合作活动中存在的不足和困难。

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小学生家校沟通调查问卷
学生姓名:班级:家长姓名:1.你对你的孩子了解吗?()
A.完全不了解。

B.不太了解,心中没底。

C。

比较了解,心中有数。

D。

我与孩子无话不说。

2.对于孩子的评价,你与孩子的班主任之间差异大吗?(
A.没有差异。

B.我认同班主任的评价,但没法沟通。

C.有差异,但能沟通。

D.我不能接受老师对孩子的看法,希望换班主任。

3.孩子每天花有什么上的时间你最不满意?()
A.总是想着玩电脑。

B.学习很磨蹭,浪费很多时间。

C.好像什么事也没有做,莫名其妙的浪费时间。

D.其它。

4.你对孩子交往能力是否存在忧愁?()
A.没的忧愁,孩子很善于交往。

)B.孩子不善于交往,为此他很不开心。

C.我们一家都不善于交往,因此孩子在这方面很弱。

D.爸妈挺能交往,但孩子不善于。

5.孩子为人处事的态度,你觉得比较符合哪一条?()A态度友好,简易被告人喜欢。

B.态度残忍,比较自我。

C.缺乏自我和自信,简易跟随。

D.态度横蛮,简易与人发生矛盾。

E.其它。

6.你觉得孩子习惯怎样?()
A.比较好,自己会安排学习时间。

B.不太好,贪玩。

C.不太好,注意力很不集中。

7.当孩子的要求未得到满足时,表现如何?()
A.自我调节,过会就好了。

B.持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易。

C.不顾一切,非要得到,态度粗野,方式强横。

D.不吭声,生闷气,长时间无法自拔。

8.你对孩子花钱态度如何?()A.有计划的控制孩子的零花钱。

B.训斥一下但仍然给。

C.只能用给钱的方式和孩子交流同。

D.花吧,挣钱就是给孩子花的。

9.你常用什么方式让孩子觉得你爱他?()
A.抽时间陪他我玩。

B.没有时间陪孩子,只能金钱和物质满足。

C.高度关注孩子的学习,严格要求。

D.给孩子买很多辅导资料和课外书,报课外班。

10.你对教育孩子的总看法。

()
A.教育很严重,会和老师配合,把孩子教好。

B.教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重。

C.教育很严重,但我没有时间管孩子,交给老师就行了。

D.教育孩子不严重,孩子长大了,自然就懂事了。

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