中学校法制教育主题活动实施方案

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中学开展“法治进校园”活动实施方案(二篇)

中学开展“法治进校园”活动实施方案(二篇)

中学开展“法治进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,根据《....县依法治校领导小组关于法治进校园》的工作要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想以___理论和___重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的___大精神,以弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会为主题,大力开展法治进校园活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法指教,依法办学的水平。

二、加强法治进校园工作领导加强法治进校园的领导工作,成立学校法治进校园活动领导小组。

组长:.......(校党支部书记)副组长:.......(校长)、....(副校长)、...(法制副校长)组员:.............三、主要工作1、根据法治进校园活动要求对全体师生进行总动员。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

充分利用宣传橱窗,定期张贴宣传标语,通过校园广播,国旗下的讲话,主题班会等形式,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、___学生学习《中学生法律知识读本》,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中学生法律知识读本》、《___未成年人保___》、《___预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规,从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。

5、结合学校特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作,使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座,___学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,内容适合学生年龄热点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等,以实例来教育学生。

初中法制教育活动方案6篇

初中法制教育活动方案6篇

初中法制教育活动方案6篇初中法制教育活动方案篇1根据__县教育委员会《关于转发__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20__〕7号)和《__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20__〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20__〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组。

三、工作目标围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。

同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题学法守法宣传法,健康成长你我他五、时间安排20__年3月10日至4月10日六、宣传内容大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

2024年花桥中学法制教育进校园活动方案

2024年花桥中学法制教育进校园活动方案

2024年花桥中学法制教育进校园活动方案一、引言花桥中学一直致力于培养学生的法制观念和法律意识,帮助他们树立正确的法治理念。

为了深入学生群体开展法制教育,提高学生的法规意识和法律素养,特别制订了本次法制教育进校园活动方案。

本活动旨在通过多种形式的法制教育,让学生深刻认识法律的重要性,从而自觉遵纪守法,形成健康成长的良好习惯。

二、活动内容1. 举办法制知识大赛,包括法律常识、宪法基础知识等。

2. 组织法制教育讲座,邀请法律专家为学生解读法律条文,让学生了解法律的权威性和操作性。

3. 制作法制教育宣传展板,展示法律知识和实践案例,加深学生对法制的理解和认识。

4. 召开学生模拟法庭活动,让学生亲身体验法律程序和司法流程,培养学生的法制思维和判断能力。

5. 进行法治主题班会,通过案例分享和互动讨论,引导学生转变看法、提高法律意识。

6. 发放法制教育读物,鼓励学生自主学习法律知识,提高法制素养。

三、活动安排1. 活动时间:本次活动将于每周安排一天进行,持续一个学期。

2. 活动方式:结合校园实际情况,采取多种形式开展法制教育活动。

3. 活动人员:学校全体师生参与,法律专家和志愿者提供支持。

四、活动评估1. 设立评估小组,对每次活动进行评估,了解学生的反馈和反应,及时调整活动内容和形式。

2. 采集学生的法制素养数据,比较活动前后学生的法规认知和遵纪情况,评估教育效果。

五、活动总结本次法制教育进校园活动旨在通过多种形式的法制教育,增强学生的法律意识和法治观念,引导学生自觉遵守法律法规,建立正确的法治观念和道德品质。

希望通过本次活动,能够促进学生的综合素质提升,为学生的健康成长和社会发展贡献力量。

感谢各位教职工和学生的支持和参与!。

2024年中学12.4法制宣传日活动方案

2024年中学12.4法制宣传日活动方案

2024年中学12.4法制宣传日活动方案如下:
为了增强学生对法制的认识,提高法制意识,该校计划在12月4日开展一系列丰富多彩的活动。

一、法律知识竞赛
为了检验学生对法律知识的掌握程度,举办法律知识竞赛。

竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的基础知识,以小组形式进行,激发学生学习法律的兴趣。

二、模拟法庭辩论
设置模拟法庭,让学生扮演法官、检察官、律师等角色,在模拟案件中展开精彩辩论。

通过这种形式,让学生了解法庭审判程序,培养学生的司法思维和解决问题的能力。

三、法治观影会
组织学生观看相关法治主题影片,引导学生思考法律在社会生活中的作用。

结合影片内容进行讨论和交流,增进学生对法治的理解。

四、法律讲座
邀请专业的法律工作者来学校进行法律讲座,解答学生对法律问题的疑惑。

通过讲座,普及法律常识,提高学生的法律意识。

五、法治主题文艺演出
学生自编自演法治主题的文艺节目,如舞蹈、朗诵、戏剧等,表达对法治的理解和支持。

通过文艺形式,让学生深入了解法律的重要性。

六、法治宣传展览
设置法治宣传展台,展示相关法律知识、法治成果和典型案例。

引导学生认识法治发展的历程,激发学生对法制建设的关注和支持。

通过以上一系列活动,帮助学生树立正确的法治观念,增强法制意识,提升法律素养,培养学生成为遵纪守法的好公民。

让法制宣传日活动成为学校法制教育的重要载体,推动法治精神在校园中的传播和普及。

有关法制教育进校园的活动方案15篇

有关法制教育进校园的活动方案15篇

有关法制教育进校园的活动方案15篇有关法制教育进校园的活动方案(精选篇1)为贯彻落实党的十八届精神,切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全县师生的法治观念,建设平安和谐校园,决定在全县中小学开展__5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,现就有关事项安排如下:一、活动主题弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、指导思想深入学习贯彻党的和十八届精神,以、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,弘扬宪法精神,深入开展法制宣传教育,使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心,全面推进依法治教、依法办学,营造学法、守法、用法的良好氛围,促进教育系统民主法制建设和精神文明建设,为教育改革与发展创造良好的法制环境。

三、时间安排从11月中旬起,至12月中旬结束。

四、活动内容及要求(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。

各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。

(二)举办法制知识讲座。

各校组织法律知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。

(三)举行签名活动。

印发法治宣传材料,组织活动现场的师生签名,开展法制宣传活动,普及法律知识。

(四)各校在宣传日活动期间,要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图,积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。

(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机,围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”主题,集中开展法制宣传教育活动,力求突出活动的教育意义,增强活动的感染力、说服力。

(六)各校要按照本《通知》要求,加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导,注重工作经验的总结提炼,并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。

有关法制教育进校园的活动方案(精选篇2)一、指导思想:以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)

2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)

2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养,培养正确的法治观念,加强法律知识的普及和教育,促进青少年健康成长。

二、活动时间和地点活动时间:2024年4月至6月活动地点:全市中小学校三、活动主题以“守法从小,成就未来”为主题,突出青少年的法治观念和法律素养培养。

四、活动方式1. 开展主题宣传教育(1)制作海报、横幅、宣传册等宣传材料,张贴在学校主要通道和公共场所。

(2)组织法治知识宣讲活动,邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。

(3)利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道,播放相关法治宣传内容。

2. 组织知识竞赛活动(1)开展法治知识竞赛,邀请学生参与,通过线上或线下方式进行。

(2)组建学校法治知识小组,培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。

3. 实施法制教育课程(1)加大法制教育课程的开设,重点推动中小学法制教育课程研发。

(2)根据学生的年龄特点和实际需要,设计寓教于乐的法制教育课程活动,如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。

4. 开展主题讲座和座谈会(1)邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座,解答学生对法律问题的疑虑,提高学生的法律素养。

(2)组织座谈会,让学生参与讨论和交流,激发学生对法治的兴趣。

5. 推动法治文化建设(1)组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关,了解司法实践。

(2)组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所,亲身感受法治文化。

6. 加强家庭教育(1)鼓励学生与家长共同参与法制教育活动,促进家庭和学校的协同育人。

(2)组织家庭法治教育讲座,提供家庭教育指导,帮助家长更好地引导孩子。

五、活动评估根据活动实施情况,进行评估和总结,收集学生和家长的意见反馈,及时调整活动方案,提高活动效果。

六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道,进行活动宣传,提高广大师生和家长的参与积极性。

七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。

2024校园法制宣传教育活动方案

2024校园法制宣传教育活动方案

2024校园法制宣传教育活动方案如下:校园法制宣传教育的重要性不言而喻,为有效推进校园法制建设,我校将举办一系列宣传教育活动,旨在提高师生法治意识,弘扬社会主义法治精神,培养高尚的法治品质。

具体方案如下:一、开展主题宣传活动:1. 举办“法治知识竞赛”,邀请专业律师授课,深入浅出地普及法律知识。

2. 设立“法治宣传板块”,定期更新法制宣传内容,引导师生正确理解法律法规。

3. 开展“法治微电影征集活动”,以生动的形式展现法治风采,激发师生对法律的尊重和理解。

二、开展校园法制日常教育:1. 成立“法制宣传团队”,由学生干部组成,定期组织法制教育活动,引导同学们学习法律知识。

2. 制定“课堂法治教育计划”,将法律知识融入学科教学,增强师生对法治的认识和理解。

3. 设立“法治学习角”,展示法制宣传资料,提供法律咨询服务,帮助同学们解决法律问题。

三、开展社会实践活动:1. 组织参观当地法院、检察院等司法机构,让同学们亲身感受法治的力量,增强对法治的信仰和认同。

2. 参与志愿者活动,为弱势群体提供法律援助,传播法制正能量,促进社会公平正义。

3. 举办社会实践交流会,邀请法律专家分享实践经验,激发同学们参与法治建设的热情。

四、开展特色活动:1. 举办“法治文化节”,以法律为主题,展示法治成果,激发校园法治氛围。

2. 开展“法治公益义卖”,筹款支持法律援助机构,传递关爱与正义的力量。

3. 开设“法治讲座系列”,邀请权威专家授课,探讨法治理念,引导师生正确认识法律。

通过以上系列活动的开展,将全面推动校园法制建设工作,提升师生法治意识,培养社会主义法治精神,为构建和谐稳定的校园法治环境贡献力量。

让我们共同携手,用法治之光照亮校园,用法治之力塑造未来!。

学校法制教育活动方案推荐(7篇)

学校法制教育活动方案推荐(7篇)

学校法制教育活动方案推荐(7篇)一、指导思想通过开展“法律进校园”宣传月主题活动,进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果,弘扬社会主义法治精神,大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障,为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

二、活动主题学法用法,健康成长。

三、活动时间2023年9月1日至9月30日。

四、宣传重点在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

五、活动内容(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。

重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》。

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(三)举办一次校园法治文化宣传活动。

充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容,大力开展校园法治文化宣传活动,营造积极向上的校园文化和法治环境。

各班办好一期法制教育黑板报或墙报。

一、活动目的:3、28全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。

今年3月28日的主题是落实五五普法规划,促进和谐社会建设。

这是五五普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。

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中学校法制教育主题活
动实施方案
Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
中学校学习宪法法制教育主题活动实施方案为确保学校“学宪法讲宪法”,依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

一、活动目的
学校法制教育工作以“学宪法讲宪法”为主体旋律,以遵纪守法教育为主要内容,以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口,积极推进素质教育,坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。

通过开展系列教育活动,增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力,使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,将学生教育成为维护社会稳定的积极力量。

二、活动时间:2017年12月1日~12月12日
三、组织形式
举办专题“学宪法讲宪法”讲座、观看法制教育影片或图片展览,举行法律知识、守则、日常行为规范学习、举办手抄报比赛等。

四、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立“学宪法讲宪法”教育活动领导小组:
组长:聂治洋副组长:郑燕
成员:何磊各班班主任
五、活动措施
围绕活动主题,本着贴进实际、贴近生活、贴近学生的原则,利用多种形式和方法开展好实次宣传教育活动,使法律法规真正进入校园,人人皆知。

六、活动步骤
全校法制宣传教育月活动,具体分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署阶段(12月1日~12月5日)
拟定活动实施方案细则,明确任务。

完善学校法制宣传教育领导小组,明确分工,进一步加强法制观念学习、法律法规学习,提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质,不断提高管理水平。

第二阶段:活动实施阶段(12月6日~12月10日)
1、营造浓厚宣传氛围
学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等,大张旗鼓地宣传活动,强化学校法治文化建设,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围。

具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。

2、举办法制专题讲座
聘任法制副校长到校开展“学宪法讲宪法”讲座。

树立良好的校风,养成学生的良好行为习惯,以抓住这次“法制宣传”的教育
契机,开展法制副校长与学生面对面的教育活动。

要求做到有讲义、有记录、有活动图片资料。

第三阶段:活动总结阶段(12月10日~12月12日)
1、健全制度、完善机制。

各班要建立健全学校法制教育制度,进一步完善“法制教育”工作的长效机制建设,坚持不懈的开展“法制教育”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导,树立典型。

学校要根据青少年学生的特点,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育”的新方法、新途径,切实增强工作实效。

及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动法制教育活动的深入开展。

3、总结经验,报送信息。

各校区要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查.活动完成后及时上报活动资料.
中学德育处
2017年12月1日。

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