幼儿园配班工作计划范本(最新版)
幼儿教师配班工作计划5篇
幼儿教师配班工作计划5篇工作计划通常包含目标、任务、时间安排和责任人等内容，工作计划是时间管理的重要工具，帮助我们合理安排每个阶段的工作，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿教师配班工作计划5篇，供大家参考。
幼儿教师配班工作计划篇1在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。
在园里统一安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老教师身上学到了很多的经验，而且对小班的教育教学也有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展现一个全新的自我。
随着新学期的开始，特制定以下计划：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。
作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。
2024年幼儿园大班配班老师的个人工作计划例文(5篇)
2024年幼儿园大班配班老师的个人工作计划例文首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作：1、动手能力方面：2、学习能力方面：大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。
数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。
许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。
开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。
接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。
这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。
这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事;上课发言热烈积极的小朋友有：____等。
2024幼儿园新学期配班老师工作计划标准范文（3篇）
2024幼儿园新学期配班老师工作计划标准范文新的一学期又来临了，我的心中非常高兴，又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。
这是一个让人倍感亲切的大家庭。
在这个大家庭里我的工作非常愉快，心情非常开心。
我想我要以饱满的热情投入到本期工作中去，继续努力把孩子们培养好，教育好，不辜负领导的信任，家长的重托。
作为学前班的班主任，本期将从以下几个方面开展工作。
一、学前班环境建设1、卫生环境给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，及时处理，将不安全因素及时排除。
2、教学环境努力构建生动、活泼的教学环境，给幼儿创造轻松、愉悦的的课堂氛围。
培养幼儿的学习兴趣，更多的采用游戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。
让幼儿融入其中，努力做到玩中学，学中玩。
二、教育教学工作学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性，要为一年级打好基础。
例如：拼音要求发音标准，书写规范，格式正确，要做到以上要求，老师就必须课前备好课，上课时充分调动幼儿积极性，课后作业要认真完成。
同时要为幼儿创造浓厚的学习氛围，对幼儿多鼓励多表扬，让孩子觉得学习是快乐的，是开心的。
1、品德教育方面加强幼儿的常规培养，强调安全知识，自我保护。
通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。
通过安全儿歌学习，掌握基本安全知识。
加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智力教育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。
为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、拼音、计算教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。
三、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。
正是有了家长的支持和信任，小太阳才会有今天的辉煌，因此我想说家长工作，非常重要，我要更加仔细的，耐心的做好家长工作：1、热情接待家长，及时与家长联系，共同协商育儿经验。
幼儿园配班老师工作计划(7篇)
幼儿园配班老师工作计划（7篇）工作计划表时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日序号工作内容计划完成时间负责人备注1 对班级情况进行全面了解及分析，研究配班方案xx年xx月xx日班级管理人员包括学生性格、优点、缺点等方面2 根据学生情况、教师专业素质等因素制定配班方案xx年xx月xx日班级管理人员确保每个班级有合适的老师担任3 对配班方案进行内部讨论及沟通，充分交流各自的意见xx年xx月xx日班级管理人员确保执行方案符合大多数人的意愿4 进行配班，确定每个班级的授课老师xx年xx月xx 日班级管理人员按照配班方案及教师专业素质进行选择5 公布班级配班名单，并及时通知家长xx年xx月xx 日班级管理人员确保家长及时了解每个班级的授课老师6 教师安排上课时间表及备课计划xx年xx月xx日授课老师对每位授课老师的教学时间进行规划及备课7 教师间定期进行交流，分享教学经验每周一次授课老师提升教师教学水平，提高团队合作意识8 跟踪和评估幼儿的课程表现，及时调整教学方案每周一次授课老师确保幼儿的教育教学过程顺利进行工作计划表是幼儿园配班的重要工具。
具体的工作计划表可包括以下内容：1. 对班级情况进行全面了解及分析在开始安排配班工作之前，我们需要对每个班级进行全面了解及分析，包括学生性格、优点、缺点等方面。
这可以通过教师问卷、家长问卷、幼儿成长记录卡、观察记录等方式获取信息。
2. 根据学生情况、教师专业素质等因素制定配班方案基于对班级情况的了解，结合教师的专业素质，制定配班方案。
配班方案应该能为每个班级分配合适的教师，使得教学效果最大化。
3. 对配班方案进行内部讨论及沟通配班方案制定后，需要进行内部讨论及沟通，充分交流各自的意见，确保执行方案符合大多数人的意愿。
4. 进行配班，确定每个班级的授课老师根据配班方案及教师专业素质进行选择，确定每个班级的授课老师。
5. 公布班级配班名单，并及时通知家长公布班级配班名单，并及时通知家长。
2024年配班个人工作计划(二篇)
2024年配班个人工作计划作为一名新晋幼儿教师，我有幸加入了____幼儿园的教师团队。
尽管我是一名幼儿园教育的新手，但我很幸运能与一位杰出的教师合作，担任配班老师的角色。
短短一周多的工作经历已经让我深刻认识到，幼儿教育不仅仅是与孩子们玩游戏那么简单。
在此，我期望我的同事们能够在日后的工作中，对我存在的不足之处给予指导，并在遇到困难时给予我帮助。
以下是我为这学期制定的工作计划：在教学活动方面：1. 深入了解幼儿的基本情况和个体特点。
通过与孩子们的频繁互动和沟通，建立良好的师生关系。
学习并实践班级授课方式，制定教学计划，并准备好教案，同时与主班教师深入交流经验。
2. 积极配合主班教师的工作。
认真执行主班教师的指导，细致照顾幼儿，对不懂的问题主动寻求解答。
与主班教师保持良好的合作关系，营造和谐、平等的工作氛围。
3. 与家长保持有效沟通。
细心观察幼儿的行为变化，如有异常，及时与家长沟通。
积极主动与家长交流，对家长的意见或疑问及时向上级领导或主班教师报告，并协助解决。
在个人发展方面：1. 尽快熟悉教学流程和计划，勤于学习、观察、倾听和提问。
2. 发挥个人优势，以最易懂的方式将知识传授给幼儿。
3. 认真负责地履行职责。
以上是我对本学期工作和个人发展的规划与目标，我期望能够得到各位老师和领导的监督与指导。
2024年配班个人工作计划（二）在教学工作方面，本学期我将着重采取以下措施：一、深入理解幼儿的基本情况与特性1. 通过与幼儿的互动与交流，积极建立和谐的师生关系。
2. 熟悉并实践班级授课模式，制定科学合理的教学计划，并准备完善的教案，同时主动与主班教师交流心得，提升教学质量。
二、积极配合主班教师履行职责1. 认真执行主班教师的指导，细致照顾幼儿，对不明事宜及时请教，确保幼儿得到妥善照料。
2. 与主班教师保持良好的合作关系，共同营造一个和谐、平等的工作氛围。
三、加强与家长的沟通与交流1. 细致观察幼儿的行为变化，一旦发现异常，立即与家长取得联系，共同关注幼儿的成长。
幼儿园配班个人工作计划6篇
幼儿园配班个人工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大班配班春季工作计划范文（二篇）
2024年大班配班春季工作计划范文随着春季新学期的来临，我班将致力于深化保教结合的教育理念。
鉴于本班幼儿的年龄特征，我们将在日常行为规范、生活习惯以及学习习惯等方面努力实现显著进展，旨在让幼儿在我们三位教师的细心照料下健康茁壮地成长。
一、班级基本状况经过一年多的园内生活体验，我班幼儿已基本适应并热爱集体生活。
他们在独立进餐和自理能力上均取得了显著提升，特别是对班级组织的各种游戏活动表现出了浓厚的兴趣。
二、幼儿特点与表现目前，我班大部分幼儿已经逐渐适应集体生活，常见他们活泼好动，对新事物充满好奇，常常提出各种令人意想不到的问题。
也有个别幼儿参与活动的积极性不高。
针对这一情况，本学期我们将重点丰富班级活动内容，从基本行为习惯入手，全面激发幼儿的学习兴趣。
三、具体工作任务1. 班级卫生保健管理为确保幼儿在舒适的环境中学习和生活，我们特别注重环境的清洁与整洁。
从饮食等基本环节入手，让幼儿感受到家园的温馨。
在日常生活中，我们注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，并进行必要的安全教育。
2. 幼儿生活管理幼儿生活管理分为日常活动规范和睡眠管理两个方面。
日常活动中，我们重视幼儿餐前洗手、正确使用餐具等习惯的养成；在睡眠方面，则着重培养幼儿安静入睡、整理床铺等能力。
3. 安全管理与教育安全工作是幼儿园工作的重中之重。
我们利用各种教育机会，将安全知识融入幼儿的日常生活中，并通过各种有趣的活动形式强化安全教育。
4. 教育教学工作在教学工作中，我们秉承“幼儿利益至上”的原则，尊重并平等对待每一位幼儿。
我们致力于让家长感受到我们的敬业与奉献，并在教学过程中追求探索与反思，全面培养幼儿的学习兴趣。
5. 德育工作德育工作通过直观的游戏形式进行，以激发幼儿的学习兴趣。
我们注重调动幼儿的多种感官，培养他们的求知欲望，并根据幼儿的特点实施差异化教学。
6. 家长工作我们重视与家长的沟通，利用接送时间或家访进行深入交流，以确保家园教育的一致性。
2024年幼儿园配班教师工作计划(四篇)
2024年幼儿园配班教师工作计划古语有云：“一年之计在于春，一天之计在于晨”，伴随着____年春天的来临，我们又迎来了新的一学期。
当我再次见到这些可爱的孩子们时，发现他们都长大了，这就意味着他们需要更加强健的体魄，需要汲取更多的知识养份。
为了能让班级中的每一位孩子在我的陪伴下，健康、快乐而以充实地度过这学期，特将本学期的工作做了如下计划：一、保育工作是一切工作的中心和基础。
因为小班孩子年龄较小，虽然已经过了一学期的学习和锻炼，但是他们的独立能力还是相对较弱，所以保育工作仍然是所有工作的重中之重。
安全责任大于天，首先，要保证孩子在幼儿园内安全地度过每一天，在自己带班的时候保证每一个孩子都在自己的视线范围之内，做到眼快、手快、嘴快，出现安全隐患及时制止幼儿的行为;经常向幼儿灌输自我保护及安全意识，随机向幼儿进行安全教育，做到安全教育生活化;发现班级教室内的安全隐患及时上报;加强自身的安全责任心是做好幼儿安全工作的基础;其次，照顾好孩子在幼儿园一日的饮食起居生活。
本着：“如果我是孩子，如果是我的孩子”的园训理念，尽自己最大的努力，精心呵护好班上的每一个孩子。
从吃饭、喝水、入厕、午休、离园等生活中的每一个环节细心观察每一个孩子的一举一动，了解他们的需求，如发现孩子有异常现象，及时上报保健室，必要时在第一时间与家长取得联系;春季是各种流行传染疾病的高发季节，为了给孩子创造一个干净舒适的环境，防止病菌的入侵，保证孩子的出勤率，我会积极配合保健医生做好疾病防控工作，坚持每天早上对室内门窗及桌椅的84消毒工作，保证室内的空气流通，认真做好晨检、午检及随检工作;幼儿餐具及用具的消毒;及时根据天气情况灼情为幼儿增减衣服;在值班时，认真做好午休的巡视工作，为幼儿盖好被褥，并及时做好记录，配合班主任老师对未入园的孩子做好电访工作，及时掌握情况。
二、紧抓教学工作，让孩子充实快乐地度过一学期高质量的教学依靠孩子们良好的常规。
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( 工作计划)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：JH-XK-0594幼儿园配班工作计划范本(最新Model kindergarten work plan幼儿园配班工作计划范本(最新版)【篇一】一、基本情况:本学期我班幼儿48名，男22名，女26名。
我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。
绘画能力也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。
但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展，特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。
二、安全工作:1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡，才能接送孩子;对于持卡的陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故;3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规;5、让孩子学会自我保护。
比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次)，增加幼儿的安全知识，提高幼儿安全、自我保护意识);6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园;7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏，不去危险地方。
知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
三、卫生保健工作:1、做好春夏两季传染病的预防工作;2、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。
3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录;6、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。
7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
8、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。
10、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
11、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
四、教育教学:1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
学习使用比较、分类、排序、测量等方法”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。
2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。
3、积极参加户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱护体育器械。
开展“一物多玩”的幼儿体育活动。
4、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。
结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。
5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。
团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。
7、对科技活动有主动探索的愿望。
初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。
8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。
9、促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。
10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动，将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合，进行教育教学活动的开展。
在活动中，观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展;11、积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料;12、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。
13、英语教育:(1)尝试创设英语会话环境，使英文教学生活化，学以致用。
(2)通过英语游戏活动，培养幼儿不仅对单词的初步掌握，还要对幼儿日常接触的所有方面，包括认识自身和周围的人们，认识周围的自然和社会环境。
(3)通过英语游戏活动，培养幼儿对认识不同民族的文化，从小懂得各民族风俗习惯的道理。
五、环境创设:1、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境;2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境;3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料;4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动;5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，尤其是新生。
在培养的过程中，要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系;6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境;7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。
8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。
9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境:具体措施:(1)根据近期幼儿培养目标投放区域材料;(2)教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中;(3)在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;六、家长工作:1、家访:3月第二周完成新生家访工作，完成率100%;4月完成老生家访，完成率50%;幼儿连续3日未到园进行电访，一周未到园进行家访，了解原因;2、家庭入户指导:学期开始，3月做出家庭入户指导计划;在进行家访同时进行家庭入户指导;本学期入户5个家庭指导。
做好资料收集工作，除了文字、图片、幼儿作品，还可以有音像资料。
让家园共育得以真实体现;3、根据幼儿不同的发展情况，与幼儿一起为幼儿设计出具有个性特色的成长手册并按时发放;4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
【篇二】本学期，我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》，围绕园内教育教学计划，不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力，由于班级老师是跟班的，所以对幼儿的情况都大致了解，在开展各项活动时都相对比较顺利，幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。
这一年是关键的一年，为幼儿升入小学我们必须要付出更多，以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可，为更好地开展本学期各方面工作，现根据班级情况制定班务计划如下:一、班级情况分析(一)幼儿情况本班现有幼儿42人，其中男生22人、女生20人。
本学期有4位新生和2位因就读一年级年龄小的幼儿加入我班。
从上学期各项教学活动开展情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖性;在常规方面，大部分幼儿的生活、学习习惯都良好，但有少数幼儿的规则意识不够强，主要表现在:课堂(讲话、注意力不集中、游戏活动时不遵守规则等);行为规范(礼貌、自理能力等)，在集体活动中纪律比较散漫，这学期仍旧抓好常规工作为重点进行各项活动。
(二)教师分工合作情况1、本学期班级配班情况:班主任()、副班主任()、保育员()2、杨老师和缪老师供共同负责开展所有课程的教育教学;葛老师负责班级保育工作。
二、教育教学工作1、认真提前一周备课，上课以及及时做好课后反思。
2、明确各领域的教育教学目标，针对幼儿的特点选择教学内容和设计富有童趣、教育意义的课程。
3、开展好主题《变变变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物，我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆“专家》、《保护自己》活动。
4、根据班级幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿的语言表达能力，同事继续丰富班级特色“童心画语”。
5、努力提升班级的保教质量，出勤率要达到百分之95以上。
6、时刻加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。
7、开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。
8、每月保证一篇教育随笔，并保证记录的多样性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况及时地与家长进行交流。
9、共同讨论每月主题中的教学内容，发动家长及幼儿共同收集有关主题中的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中。
三、家长工作1、开学初建立好家园联系栏，向家长介绍一周计划，每月的活动内容及各项事情。
2、召开家长会，向家长介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容、教学重点及家长需要配合的事项。
3、计划邀请家长参与半日活动，使家长了解幼儿平日的学习生活情况。
发动班级家委会成员组织班级各种趣味活动。
4、及时与家长进行沟通、交流，及时向家长反馈幼儿的在园情况。
四、卫生保健工作1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗玩具。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后吸收，保持衣服、手、脸干净。
3、建立幼儿的自我保护的安全意识。
4、培养幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。
活动后能收拾、整理物品。
五、具体实施措施1、定期召开班务会议，反馈定期的工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法，对班级的各项工作做到有商量有计划，三位教师达到一致，共同教育幼儿，促进幼儿健康发展，有问题要及时提出并解决。
2、积极组织班级教师、年级组完成园布置的各项任务，积极参加业务学习、教研活动，相互交流工作经验，不断提高自身的业务水平。
3、按时上交各项工作材料。
4、精心准备好每个活动，以游戏和幼儿为主。
5、将安全教育作为每天的常规教育并督促和提醒幼儿要注意保护自己，老师要在活动之前检查场地是否安全。
6、开学初制定好本学期的教学计划，将教学内容安排的连贯。
7、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划。