二年级夸夸我自己作文【三篇】
关于夸夸我自己的作文（3篇）
夸夸我自己的作文关于夸夸我自己的作文(3篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于夸夸我自己的作文，欢迎阅读与收藏。
关于夸夸我自己的作文1“啊！”我在卫生间一声尖叫，吓得妈妈闻声赶来：“怎么了？”“我，我，妈妈你看看我后颈的包，好痛。
”最近也不知道是怎么回事？这已经是我第三次长出了包包，前两次包包在几天以后就自动消了下去，而这次的这个包包顽固地长在我的后颈上，稍微碰触它一下就会很痛，而且变得越来越大。
“怎么办？这下可全完了！”我急得直跺脚。
“来吧，我帮你挤掉它，就好了”妈妈说着已经准备了消毒棉球，免洗手消毒液，一次性针管。
而我从小就最怕打针吃药，最怕痛，妈妈有时候还要笑话我说不是医生的孩子。
想着这脑袋上的包我就不由自主的抖动起来，太害怕了，咋办呢，不挤好不了有可能更严重，挤得话——痛，我站在那里天人交战了好一会，唉，豁出去了，我要跟包包战斗到底！妈妈取出一颗消毒棉球和一根又细又长的针，我见了感觉天都要塌下来了，我使出吃奶的`力气抱紧爸爸，眼泪鼻涕一把流地喊：“为什么倒霉的总是我嘛……”大家听了，噗呲一笑。
妈妈说：“新新，有一点点痛，勇敢点！妈妈都被你哭出汗来了。
”妈妈用一次性针管挑开了包包，开始挤脓，先是第一下这包包像披着盔甲似的，难以战胜。
疼得我失声尖叫，妈妈被迫停了下来“你忍忍，马上就好了，勇敢一点好不好。
这里面还有脓，不挤出来好不了”于是我咬着牙切这齿地忍受着妈妈挤包，一下子白白的东西爆了出来跟游戏里的爆浆草莓一个德行，终于在我的哇哇大叫声中挤脓大赛结束了，我感觉我的灵魂也随着这脓包被挤了出去，浑身像从水里捞出来一样。
其实真的好痛，但我还是忍着疼痛配合着。
妈妈都夸我是一个勇敢的孩子，我抿着嘴笑了。
关于夸夸我自己的作文2我虽然脾气暴、不文静，但闪光点总还是有的——对于优点，我并不需要谦虚。
二年级作文夸夸我自己【五篇】
二年级作文夸夸我自己【五篇】
【第一篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的学生，虽然年龄还小，但我已经在很多方面取得了不错的成绩。
首先，我非常努力地学习，每天都会按时完成作业，认真听老师讲课，不懈努力提高自己的成绩。
其次，我热爱运动，喜欢跑步、跳绳等活动，每天都会坚持锻炼身体。
此外，我也很懂礼貌，尊敬老师、父母和长辈，关心同学，愿意帮助他们，是一个懂得感恩的小孩。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的个性特点，从学习、运动和做人三个方面展开描述，突出自己的优点。
用词分析：使用了一些固定短语，如“认真听老师讲课”、“懂
得感恩”，既生动又准确地表达了自己的特点。
添加了一些形
容词和副词，如“非常努力”、“热爱运动”、“坚持锻炼身体”，
以及“每天”、“不懈努力”，加强了文章的可信度和说服力。
【第二篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的小学生，虽然身高不高，但我个子小巧玲珑，非常可爱。
除了外貌上的优势，我还有很多特长，比如唱歌跳
舞，画画和写字。
我经常在家里和学校里参加各种文艺活动，表现很突出，受到老师和同学们的赞扬。
此外，我对科学也很感兴趣，常常自己做实验，发现新奇的道理和现象。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的外貌形象和特长，简短、生动地描述了自己的优点。
用词分析：使用了一些形容词，如“小巧玲珑”、“可爱”，生动形象地描绘了自己的外貌特点。
使用了一些动词和名词，如“参加”、“文艺活动”，以及“发现”、“新奇的道理和现象”，表达了自己的兴趣和才华。
同时，也使用了一些感情词语，如“赞扬”、“感兴趣”，丰富了文章表达的深度。
简短的夸夸我自己(优选3篇)
简短的夸夸我自己（优选3篇）【简短的夸夸我自己第1篇】夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。
我是一个喜欢助人为乐的人。
有一次我坐车，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。
我看见了，连忙给老奶奶让座。
老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。
”我听了心里美滋滋的。
我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。
现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现，我努力读书了。
我成了一个小书迷，这也应该算是个优点吧。
有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。
妈妈叫我吃饭我竟然没听到。
妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。
”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。
呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！【简短的夸夸我自己第2篇】我叫：黎奕铖，今年二年级，在西联小学读书，我长着一双水汪汪的眼睛，一头乌黑的短发，弯弯的柳叶眉，小巧的鼻子和嘴巴，还有一排很整齐的牙齿。
我非常爱打篮球，我是学校的篮球队的一员，打篮球能让我很快乐，每次比赛我都能取得高分。
我还是一个助人为乐的好孩子，我一看见有人摔跤，我马上就会扶他起来。
人人都说：“我是一个好孩子，我是一个好孩子。
”【简短的夸夸我自己第3篇】要是你让我把我所有的优点和进步一口气说出来，我还真做不到，下面我就介绍一下我几个突出的优点和进步。
我最大的优点是数学好。
这次的希望杯数学竞赛，我获得了全国三等奖，真是一个历史性的突破呀！不过我不能骄傲，争取在五年级再创佳绩。
我的另一大优点是篮球打的好。
三年级，我就得了个投篮冠军。
最近又举行了一次篮球赛，我们班一路过关斩将，但惜败于四（2）班，不过我们最后还是战胜了四（1）班，夺得了季军。
夸夸自已作文
夸夸自已作文《夸夸自己》篇一《我是个急性子，但这也不错》我得夸夸自己，我是个急性子。
这急性子呀，在很多时候可帮了大忙呢。
就说上次吧，我们全家计划出去旅行。
出发前一晚，我爸我妈还慢悠悠地收拾东西呢，这个看看，那个找找。
我可坐不住了，直接冲进房间，把自己的行李一股脑儿全倒出来，然后开始迅速分拣。
衣服就按照每天一套搭配好，叠得整整齐齐放在行李箱的一边；洗漱用品也用个小袋子一装，放在箱子的小隔层里。
在我风风火火地收拾完自己的行李后，又跑到爸妈房间。
看着他们还在商量哪些衣服该带，我直接上手。
拿了我觉得适合爸妈出去游玩穿的衣服，就往行李箱里塞。
妈妈还说我太急了，可我不以为然。
最后呢，就是因为我这个急性子的帮忙，我们全家很快就收拾好了行李，没有耽误第二天一大早的行程。
坐在飞机上，爸妈还说多亏了我，不然可真要赶不上飞机了。
你看，我这急性子在关键时刻效率就是高。
篇二《我爱“瞎琢磨”，总能发现新乐趣》我觉得自己特爱“瞎琢磨”。
这“瞎琢磨”可给生活带来不少新鲜事儿。
前几天，我看到家里有一堆旧瓶子，本来爸妈是打算扔掉的。
可我看着那些瓶子，就开始在那儿琢磨起来了。
我想能不能把它们变成个有趣的东西呢？于是我开始动手。
我先把瓶子洗得干干净净。
然后找来了颜料，就像个小画家一样在瓶子上涂鸦。
我把一个瓶子画成了蓝色的海洋，上面还有几只白色的小帆船；另一个瓶子画成了绿色的森林，有小动物在里面玩耍的那种。
接着我用剪刀给瓶子剪出各种形状的缺口，再把一些彩带穿过去，系成漂亮的小蝴蝶结。
最后把这些瓶子串在一起，挂在我的窗前。
阳光一照，瓶子们闪闪发光，漂亮极了。
本来是一堆要被扔掉的废品，经我这么一“瞎琢磨”，就变成了独特的装饰品。
爸妈看到后都夸我有创意。
我就喜欢这样琢磨东西，能从一些平凡的东西里发现不一样的乐趣，这也是我的一个小优点呢。
篇三《我这人乐善好施，心里舒坦》我得说说自己乐善好施这个优点。
有一次在小区里玩，看到一个小男孩的皮球滚到旁边的一个很深的草丛里了。
小学二年级夸夸我自己作文6篇
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是整理的《⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 每个⼈都有优点和缺点，我的优点是跑步和画画，今天我就拿画画来夸夸⾃⼰。
记得有⼀次，我和姨妈家的姐姐⽐赛画画，我⼼⾥既激动⼜紧张，因为姐姐在画画⽅⾯也很善长，可我还是不断地⿎励⾃⼰，不能随便就认输了。
只听妈妈说：“开始⽐赛。
”我就想我画什么呢，想了⼀会⼉，终于定下来画蝴蝶。
我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的⾝体，再画两边的翅膀，接着画了⼀些花纹，最后在蝴蝶后⾯画背景。
⼤家猜猜我画的是什么，画的是太空漫步，上⾯还点缀了⼩星球。
这时时间到了，我和姐姐把画交给了妈妈。
我看了看姐姐的画，她画的是⼀只可爱的⽶⽼⿏，姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分，我以三分的优势，战胜了姐姐。
我想画画是我的优点，我要不断发掘⾃⼰的优点，改正缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我今天来夸夸我⾃⼰，我觉得我⾝上有缺点，也有很多的优点。
我⾮常喜欢跳舞，我的舞蹈⽼师对我要求⾮常的严格，⽼师说我⾮常的听话，跳舞⾮常的认真，我能做好舞蹈当中的每⼀个基本功，我不怕疼不怕累，⽼师夸我是未来的舞蹈家。
我还很喜欢弹钢琴，每次回课的时候，⽼师都夸我弹的好，钢琴⽼师的奖励就是给我伴奏。
我在学校听⽼师的话，团结同学，上课认真听讲。
在家⾥我听家长的话，能帮妈妈⼲活呢。
我是不是很乖呀，我以后要让我更优秀。
【篇三】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我是⼀个活泼、开朗的⼥孩。
虽然我的学习成绩⼀般，但是我还是有许多优点，下⾯我就给你介绍⼀下⾃⼰。
我很勤快，每次妈妈做家务时，我便会来抢着做家务，如洗⾐服、擦地、倒垃圾等，喜欢把的我房间打理得⼲净整洁。
我学习很⾃觉，每天做好⽼师布置的作业，还坚持看30分钟左右的课外书。
【写人】小学作文 夸夸我自己(7篇)
【写人】小学作文夸夸我自己（7篇）篇一：我是一个快乐的孩子我是一名小学生，我自己很喜欢我的性格，我总是充满快乐和活力。
我是一个乐观积极的人。
无论遇到什么困难，我都会积极面对，从中找到解决问题的办法。
当别人和我分享他们的烦恼时，我总是会给予他们鼓励和建议，帮助他们重新振作起来。
我是一个勤奋努力的人。
在学习方面，我总是认真听讲，积极思考。
无论是课堂上的知识，还是课后的作业，我都会认真完成。
当我遇到难题时，我会主动请教老师和同学，努力寻找答案。
我也是一个热情友好的人。
我喜欢结交新朋友，与他们分享快乐和困难。
我会用真诚的态度对待每一个朋友，尊重他们的想法和感受。
在班级里，我也常常与同学合作，互相帮助。
我们一起玩耍、学习，度过了很多快乐的时光。
我也具备一些特长。
我擅长画画和弹琴，这是我从小就开始培养的爱好。
每当我面对一张白纸和一支画笔时，我就能够忘记身边的喧嚣，专注于自己的创作。
弹琴更是让我能够表达自己内心的情感，享受音乐带给我的快乐。
我是一个快乐、勤奋和友善的孩子。
我相信只要我保持这样的优点，我将会取得更大的成就，并且带给他人更多的快乐。
篇二：我是一个有责任心的人我是一个小学生，我的名字叫小明。
我自己认为，我是一个有责任心的人。
我在学习上充满了责任心。
每天上学我都认真听讲，主动做好课堂笔记。
回家后，我会按时完成老师布置的作业，认真复习当天的知识。
当我遇到难题时，我会主动请教老师和同学，努力找到解决的方法。
我认为，只有在充满责任心的状态下，我的学习才会有好的效果。
我在家中也能够承担一些家务。
我会跟妈妈一起做饭，做好每一道菜。
我也会帮助家人打扫房间、整理书桌。
虽然这些事情可能有些琐碎，但我相信只要我尽好责任，就能为家人提供一个整洁、温馨的家。
我也会主动关心和帮助他人。
当同学有困难和烦恼时，我会主动向他们伸出援手，尽力帮助他们排忧解难。
在班级里，我也会积极参与到集体活动中，为班级的发展做出贡献。
我自己认为，我是一个有责任心的人。
夸夸我自己作文(通用31篇)
夸夸我自己作文（通用31篇）夸夸我自己作文篇1有个女孩，她有点淘气，她有点可爱，她绘画画的棒，而且心灵手巧……她是班上的学习委，学习成绩名列前茅，她是老师的小助手。
这个女孩谁是呢？猜出来了吗？呵呵，这个女孩就是我。
我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。
见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。
我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样。
班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。
我也被老师推荐参加过多次全国的少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。
小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。
有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。
盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。
我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。
夸夸我自己作文篇2每个人都有自己的特长，每个人的特长也都不一样，所以每个人都有令别人值得夸赞的地方，我也不例外。
我们学校每年都有一个大型的超长跑活动，那就是我们学校的“神鹿杯”。
而我作为我们班的体育健儿，这个体育活动自然少不了我了。
当我听到开展“神鹿杯”时，我欢欣鼓舞。
我想，我一定要为我们班夺得奖杯。
“神鹿杯”开始了，我的心情十分激动。
当还没有轮到我们班时，我就已经摩拳擦掌了，恨不得冲上比赛跑道，像一匹骏马一样驰骋于跑道。
终于到了我们班了，我开始健步如飞地冲在队伍的最前面，渐渐地，我超了他们很多圈。
到了最后一圈的时候，我感觉我的双腿像灌了铅似的，每一步都很艰难。
但是我仍然坚持着，我想起了班主任对我们说的那句：“百里之行半九十。
”到了最后靠的是我们的意志力。
于是，我用自己超强的意志力跑完了整场比赛。
夸夸我自己作文(优选3篇)
夸夸我自己作文（优选3篇）【夸夸我自己作文第1篇】你们知道我是谁吗？那就告诉你吧！我叫张力心，我今年七岁半了我在一小上二（3）班，我长着乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子，个字非常高。
每天爸爸妈妈都在辛辛苦苦的挣钱，我放学回来的时候我发现爸爸妈妈还没有回来，我想送给爸爸妈妈一个惊喜，等爸爸妈妈回来的时候，我说：“爸爸妈妈我爱你们。
”我又亲了他们一下，爸爸妈妈都夸我长大了，我告诉爸爸妈妈：“你们关心我的学习，培养我长这么大，谢谢你们。
”长的以后我们要保护我们的爸爸妈妈。
【夸夸我自己作文第2篇】“王婆卖瓜，自买自夸。
”今天，我就来夸夸我自己。
我，圆圆的脑袋，瓜子脸，一双圆溜溜的大眼睛咕噜咕噜地转来转去，可爱极了！我扎着一个长长的马尾辫。
我特别喜欢看书。
有一次，我躲在有着高高天花板的舒适小屋里，津津有味地看着故事书，看着看着，妈妈突然叫了我一声：“宝贝，妈妈锅里煮着鸡腿，你帮妈妈看着点，妈妈先去买菜，别让鸡腿烧糊了啊。
”“哦，知道了。
”我含糊地答应了一声，继续在书的海洋翱翔，妈妈见我对书如痴如醉，无奈地走了。
书中的人物让我时而兴奋，时而低沉，时而开心地惊叫，时而悲痛欲绝书让我忘记了周围的一切。
锅里泛腾着香喷喷的鸡腿，水都溢出来了，我都没有察觉，直到家里成了雾蒙蒙的一片，我才恍然大悟，“糟糕！”鸡腿烧糊了。
正在这时，妈妈回来了，我赶紧叫妈妈，“妈妈这怎么办呀？”妈妈二话没说，关掉煤气，打开窗户。
我为自己痴迷而导致所发生的一切感到羞愧。
我不仅喜欢看书，还喜欢劳动。
有一次学校大扫除，我最喜欢做这种事了。
于是，我开始忙碌起来，我先擦桌子，然后开始扫地，拖地……别人不能做的事，我都抢着干，不一会，教室就变得干干净净的了。
我虽然累的汗流浃背，但我把教室打扮得“貌美如花”，心里特别开心。
我虽然表面看起来很文静，其实我是个活泼好动，琴棋书画，样样精通的女孩，如果你想目都我的风采，就来我们学校看看吧！【夸夸我自己作文第3篇】我，曾茹慧，今年6岁，属鼠，是百春园小学一年级五十七班的学生。
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二年级夸夸我自己作文【三篇】
【导语】
本文《二年级夸夸我自己作文【三篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。
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【篇一】二年级夸夸我自己
在老师的辛勤教育下，我已经是一位四年级的学生了，学到了很多生活常识和文化知识，经常受到老师的表扬和鼓励，我感到非常自豪。
我是一个非常懂礼貌、爱学习的好孩子。
我每天早上按时起床，准时到校，从来没有迟
到过。
在家里，认真完成老师布置的作业。
有空帮妈妈打扫卫生、刷碗、叠被子、收拾家务，妈妈夸我是个能干的好孩子。
在学校里，我学习努力，团结同学，上课认真听讲，积极回答老师提问的问题。
不懂就问，直到明白为止。
总之，我觉得我的表现非常好，还要继续努力。
加油！加油！再加油！各门功课争创第一，做一个德、智、体全面发展的好学生。
【篇二】二年级夸夸我自己
今天，我要夸夸我自己，因为我画画特别好。
夸夸我自己作文200字我从4岁开始学画，在杨老师办的画画学校上课。
那时，我总画不好，不知道从哪儿下笔，又怕画错。
（但是，）每个人都要坚持，加油！一定能画好！
一年过去了，我已5岁，我画的斑马得到了老师的表扬，说我画得很生动很可爱。
6岁，
7岁，我天天在进步！6岁时画的“牛医院的牛”在全校点评课上也得到了杨老师的表扬，
她说：这幅画画出了一个故事，很有想象力，我特别喜欢。
7岁临摹的庞均的画“阳光照在苏州河”更是得到了老师的表扬，张老师说“这张画老师们都喜欢。
”
到了现在，我成了校外画画班里画得最好的同学，画画真有趣！
【篇三】二年级夸夸我自己
我是一名小学生，今年九岁，在＊＊＊小学上三年级。
我写毛笔字很好，我每一次都只能写半张，老师每次都叫我快写快写，可是我怎么也写
不快，所以我只能写半张，就是这样的水平，我还从零级一下子跳到了五级。
我下围棋也很好，连我爸爸都下不过我，老师经常夸我。