高校教师学期教学总结
大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学老师,不仅在学术研究上取得了丰硕的成果,还在教学和科研管理方面有了新的突破。
回顾这一年的工作,我感慨良多,现将个人工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。
1. 课堂教学:我承担了多门本科和研究生课程的教学任务,通过精心设计教案和课件,运用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课程中,我注重引导学生主动思考、积极参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。
2. 实践教学:我积极组织学生参与实验、实习和课外科技活动,通过实践操作和亲身实践,提高学生的动手能力和实践能力。
在指导学生的过程中,我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,帮助学生掌握科学的研究方法。
3. 教材编写:我参与编写了多部教材和专著,其中《大学物理》教材获得了优秀教材奖。
在教材编写过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际应用能力。
二、科研方面在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和创新精神,注重科研成果的转化和应用。
1. 科研项目:我主持和参与了多项国家级和省级科研项目,涉及物理学、材料科学和新能源等领域。
在项目中,我注重团队精神和协作精神的培养,注重跨学科交叉和融合,取得了多项具有重要意义的成果。
2. 学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,发表了多篇学术论文和会议报告。
在学术交流中,我注重吸收和借鉴先进学术思想和成果,注重与同行专家进行深入交流和合作。
3. 科研管理:我担任了学院科研秘书一职,协助学院领导完成了多项科研管理工作。
在科研管理中,我注重规范管理、优化流程、提高效率,为学院的科研工作做出了积极贡献。
三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持积极向上的态度和不断学习的精神。
1. 学术交流:我通过参加学术会议和研讨会,不断拓宽学术视野,提高学术素养。
同时,我也注重与同行专家的交流和合作,共同推动学术进步和发展。
大学老师教学总结范文(通用4篇)

大学老师教学总结范文(通用4篇)大学老师教学总结1本学期,我任教计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。
搞好教学部思想建设维护工作。
每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。
工作上服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况1、潜心钻研,认真备课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点,强调重点。
认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。
上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的'思维素质。
微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。
3、虚心学习,坚持听课。
注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
同时,认真总结经验,取长补短。
经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
三、学习情况积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。
为此,我制定了具体的计划和目标。
对这部分同学进行有计划的辅导。
计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。
为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。
比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。
当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。
高校教师教学工作总结(通用7篇)

高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结篇1光阴荏苒,岁月如梭。
一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将完毕,留给我的将是新的考虑和更大的努力。
这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。
下面我对自己的工作作一次反思:一、政治思想方面:热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。
我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳教师,胡东兰教师,单国忠教师等教师请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。
二、教学工作方面:本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于承受理解。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方多做思想工作,从生活上关心他。
但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理才能。
作为一名英语教师,需要在理论中不断的探究和自我反思,形成自己的一套教学形式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。
下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。
由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由教师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解考虑记忆。
第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2、多问。
要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问教师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并稳固落实,这就到达了做题、问题、稳固知识的目的。
大学老师教学工作总结范文(精选8篇)

大学老师教学工作总结范文(精选8篇)大学老师教学工作总结1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课堂教学和课后训练工作,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对新课标的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些教法,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
普通班学生基础差缺乏良好的学习习惯,所以在教学中注重学习方法的指导。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的活动兴趣,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生活动愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
2、要提高教学质量外,还要做好课后训练工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同组的教师学习交流教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。
现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
大学老师教学工作总结2本学期,我任教11级护理系(12、13、14)班的大学计算机应用基础教学。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要的总结。
一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工活动会议,认真学习学校下达的文件,注重政治理论的学习。
大学教师工作总结范文7篇

大学教师工作总结最新范文7篇大学教师工作总结最新范文1转眼间一个学期的教学工作已经结束。
算算自己从事教师工作已经七年多了。
相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎么长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。
这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。
取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。
更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。
现将本学期的教学工作总结如下:1.教学情况:在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20__级大学英语7班、20__级大学英语21班和20__级大学英语31班。
本学期,是20__级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。
同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。
有极少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。
对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别关照的策略,经常关心这部分同学的学习。
在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。
特别是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。
其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。
所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况,多监督和管理。
在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。
对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。
教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。
高校教师工作总结3篇(高校老师工作总结)

高校教师工作总结3篇(高校老师工作总结)高校老师工作总结1忙劳碌碌中,一学期过去了。
回头看,围绕学校开学初的工作方案和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项教学任务。
为总结阅历,找出不足,为便于今后更好的开展工作。
总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好同学课后辅导工作,广泛涉猎各方面学问丰富自己,形成比较完整的独特的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想素养,并顺当完成训练教学任务。
下面是本人总结的教学阅历及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了如下几个工作:(1)课前预备:备好课。
认真钻研教材,把握教材的基本思想、基本概念,把每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、主动参预听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。
二、加强学习,提高自身素养随着训练教学改革的不断深入到到,时代对老师的要求越来越高,越来越严。
要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。
增加自身修养与适应力气,不断提升自己的综合文化素养。
作为基础训练的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养训练对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新训练理念。
由于良好的老师素养是提高训练质量的关键,是提高课效率,落实素养训练的根本。
大学老师教学工作总结(精选9篇)

大学老师教学工作总结(精选9篇)大学老师教学工作总结【篇1】在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。
自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。
在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:1、教学工作20__年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。
本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。
我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。
在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。
做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。
不断探索新的教学模式。
结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。
做到了在快乐中学习,在感悟中提高。
学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。
在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2、科研工作:20__年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。
在做好教学工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。
本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。
参加20__年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20__黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
高校教学工作总结7篇

高校教学工作总结7篇第1篇示例:高校教学工作总结一、教学工作回顾今年是我校教学工作取得显著成绩的一年。
在校领导的正确指导下,全体教师团结一心,积极创新教学方式,不断提高教学质量,取得了一系列令人瞩目的成绩。
1.教学设备的升级今年,学校投入了大量的资金对教学设备进行了全面升级。
实验室设备、多媒体教室设备、图书馆资源等都得到了极大的改善,为教师开展教学活动提供了更好的条件。
2.课程建设的创新为了更好地适应社会的发展需求,学校主动进行课程改革,更新课程内容,拓展课程设置,设置新的专业方向,使学生成长过程更加完善和综合。
3.教学质量的提升学校严格执行教学计划,加强对教师的督导和帮扶,提供优质的教学资源,加强教学考核评估,确保每位学生都能得到高质量的教育,提高教学质量。
4.教育教学改革的推进学校积极响应教育部的号召,进行“一课一改”、“一人一策”等教学改革措施,推动教学工作不断向更高、更深、更细的方向迈进。
二、教学工作成果展望1.加强教育教学研究下学期,学校将重点加强教育教学研究,借鉴国内外好的教学模式和理念,不断探索和创新,为提高教学质量奠定坚实基础。
2.培养高素质人才学校将依托高水平的师资力量和教学资源,加强学生综合素质培养,促进学生的全面发展,培养高素质的人才,为国家和社会作出更大的贡献。
3.推进教育国际化学校将拓展国际交流与合作,引进优秀的教育资源,提升学校的国际声誉,助力学校迈向更高水平。
加强对外留学生管理,为国际留学生提供更好的学习环境和服务。
4.促进学习和发展学校将建立全员参与的教育教学机制,深入推进教学评估改革,激发全校师生的学习热情,促进学校教学工作的长足发展。
三、总结在过去的一年里,学校教学工作取得了令人瞩目的成绩,但也面临诸多挑战。
未来,学校将继续坚持科学规划,加强师资队伍建设,不断提高教学质量,切实推动学校教学工作的持续向前发展。
希望全体教职员工能够团结一心、积极向上,共同为学校教学事业的蓬勃发展而努力奋斗。
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20XX年高校教师学期教学总结
高校教师应具备一定的社会责任感。
今天XX给大家为您整理了高校教师学期教学总结,希望对大家有所帮助。
高校教师学期教学总结范文一
近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。
在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课,课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。
在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。
课堂上,尽量调动每个学生的学习积极
性。
在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。
在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。
主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。
在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。
政治理论水平还有待于进一步提高,
遇事要冷静,
不能急躁。
总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业
发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。
高校教师学期教学总结范文二
在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多
的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。
针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。
在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作
量达1000个学时。
在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇,在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇,此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。
在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。
在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制”。
为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。
在专业方面,20XX年五年参加了会计师考试,
6月参加注册会计师考试,20XX年11月通过了经济师考试,此外,分别20XX年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。
在这期的工作中,我
得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!
高校教师学期教学总结范文三
你辛辛苦苦工作了这么久,眼看着工作要告一段落了,却因为工作总结没写好,别人都开始新了工作了,自己还在为工作总结伤透脑筋,面对这种局面,你会心里焦急吗?如果答案是肯定的,就不要犹豫,赶紧到XX上去寻找解决办
法吧。
下面是工作总结网的xx整理的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解、查询。
从事教育工作已经二十多年了。
二十多年来,先后任过语文、历史、政治、物理、体育等多种学科的教学工作,并当了多年的班主任,也在教导处呆过一段时间,还带过几年的早操和课间操。
总之,不管是学校具体的教学工作,还是最基层的微型管理工作,我都曾经小有尝试,个中滋味、体验难以尽述。
时过境迁,往事如烟,更多的是无奈与遗憾,哪有什么自豪与骄傲?若要硬从记忆中搜寻出一些值得自豪
或值得骄傲的东西来,已经是很难了。
如果必须要找出一些来,脑海里也就只有那么一些曾经教过的学生的影子在晃悠。
像在环保局工作的XX,在派出所工作的XX,还有在大
连工作的XX,以及在广州一所大学里教书的XX,还有当小
学教师的好多曾经的学生。
他们虽然都找到了人生的落脚点,都在各自的工作岗位上做着他们该做的事情。
虽然他们从来也不曾跟老师联系过,老师也无从得到过他们的消息,但知道他们混得也还差不多,也就欣慰了。
在脑海里晃悠的更多的则是好多好多早已淡忘了他们名字的学生,他们虽然未能考上大学,也未能在国家的机关里谋上个工作,或许就叫做“未能修成正果”吧。
他们在学校里曾让老师伤透了脑筋,有时甚至是惹得老师大动肝火,他们什么也学不会,什么也不想学。
可是一到社会上,简直就是如鱼得水,跑机关、串单位,人际关系上下搞得满堂和气,办个事情也是左右逢源、顺水行船。
这就需要我们做老师的要有个深层次的反思,在学校里考试成绩的高低并不是衡量学生优劣的唯一标准。
我们做老师的必须要有正确的人才观、价值观。
为此,我仅谈三点对教育教学工作的体会,希望能与大家商榷:第一,对学生首先要进行做人教育。
大量事实证明,智商并不是决定事业成功的根本,而情商往往在事业成败等多个方面具有决定性的作用。
情商就是人际关系的总和。
一个学生不懂得怎样做人,不懂得怎样为人处事,不懂得怎样待人接物,粗暴蛮横,粗俗低劣,这样的学生走向社会能有立足之地吗?著名教育家魏书生曾讲:“人活天地间,要做好两点,一是做人,二是干事。
”可见,对学生进行做人教育是多么重要。
不会做人,当然也就干不成事,更干不成大事,干不成事者,还谈什么事业?
第二,对学生要进行成才教育。
对那些爱学习、有较高追求
的学生,肯定需要高标准、严要求,促其成才。
在考试成绩上要“步步高”,要百尺竿头,更上层楼。
通过自己的言传身教、悉心指导,争取让他们能考上大学,走出一条辉煌灿烂的人生之路。
在未来的岁月中能找到一份满心满意的工作,对上报效祖国,对下回报父母,同时实现人生的价值。
第三,因材施教不可忽视。
早在两千多年前,孔子就曾一针见血地指出了教育教学应该坚持的正确原则,这是完全符合唯物主义辩证法的。
十个指头有长短,走路还有前后脚,谁能够将学生百分之百的送上大学?我曾经反思过洋思教育,“洋思没有教不会的学生”,这口号真是有点太吹牛了杜郎口的升学率也高达100%你能相信吗?洋思、杜郎口所取得的成绩是肯定的,大面积提高了升学率也是事实,但过分的言过其实地不切实际的宣传,不是我们做学问的人可以干出来的。
一句话,因材施教是从实践中得来的真理。
我们在教育教学中要高举因材施教的旗帜。
同志们,过去的一去不复返,未来的任重而道远。
在未来的工作中,我仍将一如既往地努力工作,爱岗敬业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,兢兢业业,为山区教育做出自己应有的奉献。
在实际的教学工作中,努力落实新课标理念,认真贯彻教学常规,不断探索教学方法,争取在教学上做得更快、更高、更强。