20182019学年第二学期第9周外国语学院主要工作安排
2018-2019学年度第二学期英语学科组教研工作计划
英语学科组18---19年度第一学期工作计划2018——2019学年度第一学期教育教学工作己经开始，为了更好的开展新学年的英语学科组教学教研工作，使本组取得好的工作成绩，特制定计划如下：一、本组成员要不断学习，从思想上、业务上“充电”，保持与时俱进。
遵守各项法规制度，加强师德修养，力争成为德才兼备的优秀教育工作者。
二、勤勉工作，开拓进取，全面搞好各项教学工作，顺利完成教学任务，力争在英语教学成绩上有更大得突破。
每位教师一丝不苟的作好备、讲、辅、批、考等教学常规工作，期末能够优质完成。
认真规范写教案，认真钻研教材，上好每一节课，及时写好教学反思，每周五及时进行教案签审，力争每一节课都成为高效课堂。
认真细致的批改好作业，及时反馈，及时纠错。
精心设计校本作业，切实减轻学生负担。
认真组织好期中、期末考试。
改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，做良师益友。
多上电教课，多开展活动，想方设法调动学生学习的积极性，平时应该注意与家长、社会和谐沟通，争取对英语教学的全方位支持，利用好网络新媒体等工具，时刻监测学生们的英语学习状态，培养学生良好的英语自主学习习惯。
三四年级要做好兴趣启蒙习惯教育；五六年级要抓好质量提升工程，力争不让两极分化扩大化。
三、加强校本研修活动，加强自身素质训练提高，提高业务能力，提高英语教学设计能力。
日常做好以下常规研修工作：1、持续深入学习《英语教师语音训练教程》，提高英语口语能力。
2、组内平时工作中相互学习，取长补短，互相帮助。
教学能手、骨干教师、老教师要多引领青年教师进步，力争多出名师，多出教学能手。
3．每一位教师要自觉锻炼，积极参入教师基本功大赛，微课大赛、优质课展评等教研活动，学期末力争人人有一篇高质量的论文等成果。
4．多听课，提倡“推门听课”，鼓励多听其他学科的课并参入研讨。
5．平时注意加强利用多媒体整合英语教学技术；平时尽可能多上电教课。
6、每人上好一节公开课，坚持组内相互听课、评课10节以上，及时总结评价。
浙江外国语学院2018-2019学年第二学期
选举大会 纪委会
院长办公会
由学生处 负责通知
全体正高职称 人员
由纪检办 负责通知
会议成员
第二会议室 （望 A-301）
第二会议室 （望 A-301）
第一会议室 （望 A-412）
第一会议室 （望 A-412）
第二会议室 （望 A-301）
第三会议室 （望 A-201）
第二会议室 （望 A-301）
望 D-131
第二会议室 （望 A-301） 第一会议室 （望 A-412）
主持人 赵文波 赵文波 李安 宣勇 宣勇 张环宙 柴改英 赵文波 曹仁清 邱卫东 洪岗
日期 7 月 1 日（星期一） 7 月 2 日（星期二） 7 月 3 日（星期三） 7 月 4 日（星期四） 7 月 5 日（星期五）
浙江外国语学院 2018-2019 学年第二学期
（第 19 周 2019 年 7 月 1 日—2019 年 7 月 5 日）
一周会议安排
日期
时间
会议内容
参加人员
地点
星期一 （1 日）
下午 2:00 下午 3:00
迎新工作协调会 军训工作协调会
由学生处 负责通知
由保卫处 负责通知
上午 8:30
党委会
会议成员
星期二 （2 日）
上午 10:30 下午 2:00
职称评聘工作领导小组会议
2020 年预算布置会及 2019 年预算执行促进会
由人事处 负责通知
由计财处 负责通知
下午 2:00
实验室工作会议
由实验中心 负责通知
星期三 下午 2:00
星期四 （4 日）
上午 8:30 下午 2:00
实验学校2018～2019学年度第二学期英语教研工作计划-2019学校工作计划
实验学校2018～2019学年度第二学期英语教研工作计划:2019学校工作计划**市**实验学校2018～2019学年度第二学期小学英语教研工作计划一、工作思路本学期我校小学英语教研工作将在市教科院、区教师发展中心的领导下，立足于小学英语课程建设与实施以及教师专业素养的提升，围绕发展学生学科核心素养的目标，以课外阅读课题为抓手，继续探寻小学英语教学评价的新路径；进一步引领教师学习英语课程理论，提升课堂实践能力；进一步激发学生的学习兴趣，发展其语用能力和思维品质，从而全面提升学生的学科素养，为其终身学习打下扎实的基础。
二、主要工作（一）教学研究：着力推进以培养学生学科核心素养的课堂教学研究 1.组织教师深入学习《高中英语课程标准（2017年版）》，确立培养学生核心素养（语言能力、思维品质、学习能力、文化意识）的教育思想，并在教学中扎实落实；引导教师领会教材中以人为本的教育理念，明确英语学科课程改革的方向，明晰语言知识和语言技能要求，注重对学生语用能力和积极情感的培养，拓宽其视野。
2．继续加强教材单元整体教学的研究，努力形成中、高段小学英语课堂教学基本结构，三四年级要侧重培养学生的口语能力，五六年级更要重视学生语言能力与语言思维的培养，各年级尤其要重视学生英语听力的培养。
本学期也将继续参加区、市小学五年级英语整班朗读比赛。
（二）课程建设：努力促进小学英语课外阅读校本课程体系的建设 1.在精心落实常规教学的基础上，鼓励各年级开展有特色的英语教学活动，为有特色和有成效的教学提供展示、交流的平台，促使英语教师能结合自身特点和学生特点形成独特的教学风格，拓宽英语学习的途径。
2.继续以**市“课程视野下的小学生英语阅读素养培养的策略研究”课题为抓手，持续推进小学英语课内外阅读研究和课程建设，采用更为科学和多元的手段促进学生的课外阅读习惯和兴趣的培养，为学生的语言学习和全人发展打下更为厚实的基础。
3.积极参加省、市、区各级各类培训活动；充分利用省、市、区教研室所提供的教学资源以及网络教学资源，并加以梳理与整合，不断丰富教学资源。
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外国语学院四大机构第九周工作总结与第十周工作
计划
外国语学院四大机构
第九周工作总结与第十周工作计划
1. 体育部筹备院运会。
2. 人资部继续与团委办公室准备换届大会相关事宜。
（无大型活动的计划）
外国语学院：本周举办外国语学院四大学生机构换届大会，开展朝阳行动，歌唱比赛初赛以及新生杯班际辩论赛初赛，下周开展院运会。
∙荐 201X-201X学年度学校第一学期安全周工作总结
∙荐一周工作总结 (3500字)
∙荐一周工作总结(范文-可参照模板) (800字)
∙荐一周工作总结
∙荐周工作总结范文。
2018-2019学年第二学期学院第9周工作安排
2018-2019学年第二学期学院第9周工作安排
备注：以上安排如有变动，以临时通知为准。
学校办公室
2019年4月22日
2018-2019学年第二学期学院第8周工作安排2019年4月15日～4月21日
时间：4月16日（周二）9:00
地点：小会议室
内容：本学期第二次校长办公会
时间：4月16日（周二）9:30
地点：月270
内容：2018年留校辅导员座谈会
时间：4月17日（周三）12:00
地点：教师发展中心
内容：活力课堂结题评审
时间：4月17日（周三）14:00
地点：会议中心
内容：浙江万里学院来访
时间：4月18日（周四）13:00
地点：小会议室
内容：人事委员会
时间：4月18日（周四）14:00
地点：同华楼会议室
内容：伊利诺伊州立大学来访
时间：4月19日（周五）9:00
地点：小会议室/天华楼会议室
内容：党委、监察委各自办公会议
备注：以上安排如有变动，以临时通知为准。
2018-2019学年第二学期英语教研组工作计划【精选】
镇江市京口中学2018-2019学年度第二学期英语教研组工作计划一、指导思想1、围绕学校的育人目标，以《中学英语课程标准》为基本标准，以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务，使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的精神和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力。
2、围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和发展。
二、工作重点（一）教研组本学期初中英语学科教研工作，要以高效课堂为中心，围绕规范学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立库、完善课程基地建设等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。
（二）备课组1、七年级要抓好小学与初中的衔接教学。
七年级学生在小学阶段学了小学牛津英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，七年级教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。
同时配合好市教研室组办的共同体活动。
在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。
2、八年级要培优补差，强化潜能生的转化工作。
课任教师对本班的潜能生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。
3、九年级教学围绕中考有的放矢。
在扎实认真教好课本基础知识和用好区域教学共同体教学案的同时，还要挖掘潜力，查漏补缺，着力加强学法指导和能力培养。
特别是要认真学习《课标》、《考纲》和近几年镇江市中考英语试题、模拟题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教学效率。
4、部分活动围绕完善省课程基地建设工作开展。
创设鲜明的英语校园文化环境。
打造特色的英语体验互动平台。
推进高效的“体验书互动教学”模式。
探索外来务工子女入学分层教学的途径。
优化专业的英语教师骨干队伍。
2018-2019第二学期英语教研组工作计划
英语教研组工作计划（2018～2019学年度第二学期）西大街小学英语教研组2019年2月25日2018～2019学年度第二学期英语教研组工作计划一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。
开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。
二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。
3、以高效课堂为主题，向课堂40分钟要质量的课堂探讨活动。
4、以课堂为主阵地，积极探索、注重英语课堂的实效性。
5.努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。
6、抓好学生的英语字母规范书写。
三、本学期工作重点、措施1.备课、上课。
认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。
突出板书设计和课后练习设计。
充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。
2.常规校本教研活动。
以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、组内听课、教法探讨、听课备课等。
做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。
3.积极参加各项活动。
本学期的第十二周要举行我校的语数外基本技能比赛活动。
4.教师自身素质的提高。
2018-2019学年第二学期英语教研组工作计划
英语教研工作计划（２018-2019学年第二学期）根据市区教研室的工作要求,以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以创建高校课堂教学模式为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。
本学期我们英语学科教研工作，要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。
在学科教学中渗透心理健康和德育教育，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。
每一次参加人员都有收获。
工作思路1、教学目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。
2、教研目标(１)配合区教研室、学校教务处组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
(２)本学期继续加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课，让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。
同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一练习．具体工作(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养1、领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。
2、组织本教研组教师撰写论文。
全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究，重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。
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序号
日期
时间
地点
内容
负责人
参加人员
月日
（星期一）
党委委员会议
刘一鸣
刘一鸣俞贤辉朱江尹付汤雪妹陆婷刘爱婷
月日
（星期二）
巫山路田径场
运动会入场式彩排
刘一鸣
汤雪妹
邱晓琳，束超超，国俊、冯雪红、李娟、毛艳文、赵惠珠、沈文，杨焱，黄橙，朱月兰，周政权，汤月明，赵丽，臧晓红，李夫平，丁秋娜，刘海鹰，周虹，刘一鸣，李静，俞贤辉，马霞，朱江
月日
（星期三）
各系部
系部教研活动
系部主任
支部书记
全体教师（分管领导参ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
月日
（星期四）
辽河路校区
刘一鸣
汤雪妹
月日
（星期五）
主要工作
内容
协调人
承办人
时间