人教部编版八年级语文上册 《新闻写作》随堂练习(含答案)
八年级语文上册第一单元写作小专题新闻写作练习新人教版
写作小专题新闻写作【写作导航】一、新闻要素广义的新闻包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。
狭义的新闻专指消息。
一般而言，一篇新闻可以分成标题、导语、主体、结尾、背景五部分。
标题是全文的眼睛。
导语是消息的写作重心，是消息的头一句或第一段话。
主体是对导语内容的展开和补充。
结尾和背景，是对主体的补充介绍或说明，可有可无。
二、新闻类别(一)消息1．简要的、完整的事实报道。
消息的篇幅较短，一般只有几百字，但却对事实有较为完整的叙述。
这里所谓的完整，一般是指“五个W和一个H”的完整。
2．有较强的时效性。
在各种(报刊)新闻体裁中，消息的时效性是最强的。
3．结构一般较固定，如“倒金字塔结构”“时间顺序结构”“悬念式结构”等几种结构方式。
4．有明示的消息头。
消息头分为“电”和“讯”两类，如“本报讯”和“本报××”等。
(二)通讯：通讯比消息的内容更为详尽，更为生动形象。
在结构上没有消息那样严格的格式。
从发稿时间上讲，通讯的时效性赶不上消息。
(三)特写：就是截取“局部”，而非一件事的始末或一个人的一生，以描写为主要表现手段的一种新闻体裁。
它往往截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段或细节，作形象化的再现与放大，生动而集中地再现场景与人物。
三、新闻特征1．时效性：一篇新闻所要报道的绝不能是一些陈芝麻烂谷子的事，而必须是最“新近发生”的事实。
2．真实性：(1)构成新闻的基本要素都要确凿无误。
(2)新闻所反映的事实发生的环境条件、过程和细节、人物的语言甚至动作等都必须真实。
(3)新闻中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等，都必须确切无误。
(4)新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等，都必须是当事人所述。
【例文引路】孩子坠窗幸未死家长看管应当心【标题】新颖、清楚。
今天早上，有一小孩从五楼窗户坠下，牵动了左邻右舍的心。
人们急忙打电话求救，不一会儿，120救护车赶到，孩子被送往县医院抢救。
部编版八年级上册第一单元综合：新闻 练习(含答案和解析)
1. (1) 1、此题考查学生拟写新闻标题的能力。新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点，-般需具备两个要素:主 体(人物或事物单位)、事件。从“《国家宝藏》热播，带动了河南博物院观众人数增长”可以提炼出文章的 题目，因为这则新闻主要写的是央视文博探索节目《国家宝藏》播出后带来的影响。
(2) 2、对联要注意相互对应，前后呼应。甲骨和文物对应且有递进关系，瑰宝与精华相对应，萃千秋与传万世 相对应且递进。
绝密★启用前
部编版八年级上册第一单元综合:新闻 练习(含答案和解析)
姓名: 得分: 注意事项： 请仔细阅读题目的回答要求，将答案正确填写在规定位置上
一、句子运用题(共1小题，共4分) 1. (4分) 阅读材料，回答问题。(4分)
前段时间，央视文博探索节目《国家宝蔽》热播，引发“博物馆热”。在第三期节目中，河南博物馆 展出了九大镇馆之宝中的三件一贾湖骨笛、云纹铜禁、妇好影尊，3月6日上午，在全国政协文艺界别 小组讨论间隙，全国政协委员、河南博物院院长马萧林在接受采访时说，《国家宝菜》热据，带动了 河南博物院观众人数增长。近日，河南博物院观众量比平时增加了大约1/3。 (1)(1) 给上面新闻内容拟写一则标题，不超过20字。 (2)(2)请运用对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为博物馆做宣传。 传万世萃千秋甲骨文物现宝精华
3. (4分) 某同学搜集到下面一则与小说有关的新闻，请你完成下面两面学习任务。(4分) 腾讯娱乐讯 如今的互联网快捷与感官并存，无形中也在转变文字形态及人们的阅读习惯。书本
的阅读不但脱离了纸质，更从电脑转向了手机。在微信上连载小说也已经不是一个奇闻了。 沪上80后女作家王安，就是以这样的形式，在微信公众号“王安著”中发布了她的首部长篇小说
3. (1) 示例：女作家王安在微信公众号“王安著”中发布了她影响很大的首部长篇小说《王家小姐》。 (2) 示例：①王安阿姨，请问您在创作《王家小姐》的过程中遇到的最大困难是什么？ ②您为什么要把作品放到微信平台上发表？ ③这部作品完成后您有下一步的创作规划吗？ ④如果有人要将《王家小姐》拍成影视作品，您对改编者有什么建议吗？
2021-2022学年部编版语文八年级上册新闻写作练习
《新闻写作》练习课堂练习：一、给下面一则新闻拟写一个标题。
新华网日内瓦1月16日电（记者刘国远）总部设在内瓦的世界经济论坛16日宣布，该组织今年的年会将于本月23日至27在达沃斯举行，年会的主题是“合作创新的力量”。
据世界经济论坛官员介绍，确定这一主题是因为当今世界面临的许多问题和挑战必须通过合作和创新才能得到解决，他们希望这一主题有助于与会者就全球关注的各种问题展开辩论。
据介绍，在“合作创新的力量”这一大主题之下，这次会议的议程又分为5个小主题，分别涉及商业、经济与金融、地缘政治、科技、价值观与社会等方面。
议程中涉及的具体问题包括全球关注的金融市场动荡、经济前景的不确定性、气候变化、能源形势、食品供应安全等。
【答案】世界经济论坛公布今年达沃斯年会主题【解析】一、“世界经济论坛”这个最重要的概念是这则新闻的主体。
新闻要素包括何人、何事、何时、何地等，世界经济论坛就是这里的“何人”（谁）。
二、把“世界经济论坛”简化成“经济论坛”是不行的。
世界经济论坛是一个民间国际组织，是专门的概念，写作“经济论坛”就成了普通概念了。
二、阅读下面消息，拟一个标题。
据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓。
至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高程185米。
今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。
三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。
【答案】三峡大坝全线竣工（建成）；三峡建成世界第一坝；世界规模最大的混凝土大坝建成。
三个都可以。
【解析】导语中“世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”这一最具有概括性，是关键句。
标题的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”。
如上题中，“谁”是“三峡大坝”，“干什么”是“全线竣工（建成）”。
人教版八年级语文上学期专题10写作(解析版)
专题10 写作第一单元：新闻写作①消息写作：消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“最重要——重要——次重要”的顺序安排材料，呈倒金字塔结构。
一要用心拟定标题。
既要准确概述主要事实，也要突出重点，彰显新闻价值。
二要精心写好导语。
用简洁的语言，陈述新闻事实中最重要、最鲜活或最有特点的部分。
三要努力写好主体。
消息的主体，紧承导语，是消息的主要部分，具体叙述新闻事实，语言精练地展示新闻的多方面信息。
②新闻特写写作：常常选取新闻事件中的某一个侧面、某一个场面，运用电影“特写镜头”的手法，生动形象地“再现”典型人物、事件。
新闻特写常用生动的细节描写、鲜活的人物对话来再现新闻现场，让受众获得身临其境的感觉，从而形成强烈共鸣。
③通讯写作：（一）在选材上，通讯常聚焦有意义的、人们普遍关心的人和事，注重典型性。
（二）在内容上，既要叙述发生了什么事，也要交代事情的来龙去脉。
（三）在表达方式上，通讯要求在叙述的基础上，还要运用描写、议论、抒情手段，增强语言的形象性、感染力。
（四）在结构安排上，通讯根据写作对象不同而采取灵活多样的结构，与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。
第二单元：学写传记写好小传，要把握好以下四个方面：一、提前做好素材搜集工作材料的搜集要围绕“传主的个性特征”和“人生经历”这两个方面，尽可能多地搜集素材。
可以引用一些可靠的资料，比如他人写传主的通讯、报告文学、传记等文章，或者传主本人写的回忆录等。
这些强调真实的文体，一般都是可靠可用的。
二、围绕人物个性选用真实材料写作前一定要把传主的人物个性提炼出来，用恰当的词语写下来；把人物的主要经历梳理出来，这是动笔构思写作的重要基础。
选材的另一条原则，是必须确保真实文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是“如假包换”的。
不过，传记不是枯燥的生平简介或履历表，写作者可以发挥一定的想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。
2019-2020年八年级语文上册《第1课新闻两则》同步练习(含答案).docx
2019-2020 年八年级语文上册《第 1 课新闻两则》同步练习（含答案）一、积累与运用1.给下列加点字注音。
荻港（）锐不可当（）歼灭（）击溃（）绥靖（）（）．．．．．．阻遏（）鄂豫（）逃窜（）．．．2.填空（1）新闻又称 ________，它 ________、 ________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
（2）一篇新闻稿主要包括 ________、________和 ________三个部分。
从表达方式上看，它以________为主，也可以适当穿插 ________。
3、体会新闻语言准确的特点。
①“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料”一词用得好不好？为什么？③“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？④“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
” 这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？4.在下列语段中选择恰当的词填空。
（填番号）国民党的（ A. 广大 B. 大量 C. 多数 D. 部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京（A. 反对 B. 抗拒 C. 拒绝 D. 抵触）和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21 日到芜湖（A. 作战 B. 指挥 C. 鼓动 D. 督战），不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很（A. 牢靠 B. 坚固 C. 巩固 D. 顽固）的，（ A. 弱点 B. 松懈 C. 劣势 D. 困难）只存在于南京九江一线。
5、请用一句话概括下面新闻的主要内容。
新华社北京 10 月 7 日电今日凌晨 4 时 33 分，在经过 115 小时 32 分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
二、阅读（考试链接）( 一 ) （新华社长江前线22 日 22 时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。
人教部编版八年级语文上册《1 消息二则》作业同步练习题及参考答案
《1消息二则》同步练习题1 .下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A. 芜湖（wO ） 业目（yDD.要塞(sai)2 .一则消息通常不可缺少的三部分是（）A. 标题主体 结语 B. 标题导语 主体 C. 标题背景 主体 D. 标题 背景 结语3 .下列说法正确的一项是（）A. 新闻的标题除了有正标题外，还必须有引标题和副标题。
B. 新闻既然要求报道客观事实，那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C. “西起九江（不含）”中如果去掉“不含”二字，意思就成了“包括九江在内”。
D. 《人民解放军百万大军横渡长江》中的“百万大军”是虚指，说明人数之多。
4. 根据课文内容选词填空。
在二十一日下午至二十二日下午的整天 ______________ （战争 战斗 激战）中，我已歼灭及— （击溃击败击退）一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 ____________________ （控制限制B.荻港（由） 泄气(xi©)摧枯拉朽（xid ）纷 C.签订(qian) 督战（d 。
） 纷溃.退（kui ） 业目（yf ）锐不可当（dang ） 殷家汇（yTn ）制服）江阴要塞, _________ （切断封锁占领）长江。
5.品味下列句中加点的词语，回答问题。
（1）“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料''一词用得好不好?为什么？⑵“不到二十四小时，三十万人民解放军即目突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
”分析句中“己”“广大”“正”的表达作用。
6.下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面横线上。
（不超过20字）①教育部将重点发展校园足球（《新京报》）②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（《人民日报》）③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（《中国青年报》）④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（《人民日报》）____________________________课内品读阅读下面的文字,完成第7〜11题。
部编版八年级上册语文第1单元任务三：新闻写作习题课件
单元写作
3. 语言。消息的语言要准确、简明，在此基础上，可 追求具体、生动。还有一点，那就是在表达时可以适当加 入评论，来体现自己对于事件的看法，更好地体现新闻的 价值与意义。
单元写作
综合以上几个方面，可以将消息的写作技能概括 为三句话。
内容要新鲜，事实要准确。 标题要新颖，导语要扼要。 主次有先后，语言要简明。
单元写作
1. 选材。消息的最大特点是时效性强和真实客观， 所以我们要通过多种方式了解本地新近产生的比较重大 的事情，从中选择自己最感兴趣的，或觉得意义最大的 一件事来详细了解，确定写作的材料。
单元写作
2. 布局。消息一般包括标题、导语、主体、背景、结语几 个部分，写作时必须注意以下几点。
①标题要醒目。消息的标题是全文的“窗口”，它要求用 醒目的语言对新闻内容做富有个性特色的浓缩和概括，有的还 要对新闻事实做精要的评论，点明报道的意义，起着“一语道 破”的作用。消息标题的语言必须简洁准确。
单元写作
_____________例__文__略__。___________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
(新)部编人教版八年级语文上册第1课《消息二则》同步习题(含答案)
《消息二则》《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习1.常识填写。
⑴消息的主要结构有三：、和。
⑵消息的主要特点是。
2.这则消息的题目概括了消息的主要内容，“三十万大军”突出了，“胜利南渡”点明了。
3.这是一篇动态消息，请指出本文所包含的五个要素：时间：地点：人物：事件起因：事件结果：4.试解释下列句子中词语的含义。
⑴国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。
摧枯拉朽：。
⑵长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。
风平浪静：。
5.请揣摩下面句子（加点词语）的含义。
（1）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。
（2）不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
6.请写该消息的导语。
7.本文作者毛泽东是中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人，他的许多经典语言哲理深刻，广为流传。
下面是毛泽东流传较广的几句话，请将它们连线。
一条千古不变的真理人不犯我，我不犯人最鼓舞人心的一句话一切反动派都是纸老虎最豪迈最傲气的一句话枪杆子里面出政权最谦虚的一句话星星之火，可以燎原最震撼人心的一句话这只是万里长征的第一步8、语言运用：在空格处各写一句话，把整个寓言补写完整。
上帝派三位天使前往人间，各自完成一项使命。
他吩咐第一位天使去寻找一个美貌的人，叮咛第二个天使选拔一个能干的人，委派第三个天使觅求一位品德高尚的人。
第一位天使只用了一天时间，就带着一个人回来，完成使命。
第二位天使也只用了十天时间，就带回一个人，完成使命。
奇怪的是第三位天使去了整整一年，依然没有回音。
上帝把他找回来，厉声训斥：“为什么别人早已完成使命，你却迟迟不归？”那位天使非常委屈，据理申辩：“尊敬的上帝，你想，一个人外貌的美丑，；一个人才干的大小，；而一个人品德的高下，。
”9、能力综合：阅读下面的文字，写出三个适于评价“约旦河”“盐海”的成语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《新闻写作》习题
一、文体知识理解掌握
(1)新闻，又称。
是用的方式和的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。
(2)新闻的结构
标题：
导语：
主体：
背景：
结语：
(3)新闻的特点：
(4)新闻的表达方式：
(5)新闻的六要素：“五个W”＋“1个H”即：
参考答案
(1)新闻，又称消息。
是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。
(2)新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。
导语：是消息的第一段或者第一句话。
它扼要地揭示新闻的核心内容。
主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。
背景：指新闻发生的社会环境和自然环境。
结语：是消息的最后一段或最后一句话。
依据内容需要，可有可无。
(3)新闻的特点：传播性、真实性、时效性。
(4)新闻的表达方式：以记叙为主，可适当议论。
(5)新闻的六要素：“五个W”＋“1个H”即：When(何时)，Where(何地)，Who(何人)，What(何事)，Why(何故)，How(如何)。
二、例文赏析
张龙龙刷新我校25年的跳高记录
本报讯又是一场欢呼，10月13日上午，研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1。
83米的优异成绩打破了尘封10年的1。
81米的原校记录。
张龙龙每年都参加运动会，除了大二那一年的失常发挥，其余每届都是跳高赛的冠军。
但是往年他都没能破前辈创下的记录。
对此，他说：“那一直是我的目标。
”
在前面的预赛中，他都过的比较轻松，一脸从容淡定样子。
到最后的决赛，剩下他一个挑战记录的时候，他往后退，拉长了助跑的距离，助跑前，他站在那里看着标杆，若有所思。
第一跳，由于他的脚没有收缩好，碰到了标杆，标杆掉下来了。
第二跳，是他又拉长了助跑的距离，在助跑点注视标杆很久，似乎在和标杆对话，他跑过去了，脚收缩的很好没有再碰到标杆，腰部发力到位，可是他的手却又碰到了标杆。
还剩最后一次机会，要是还没有过，破记录的目标就只能等到明年了。
从什么下来后，他缓缓走到起跑点，一直往后退，退了很长一段距离后，他站定，做好起跑的姿势后又起身放松一下，再俯身，他凝视着标杆，看了许久。
终于，他冲过去了，在起跑点一跃，过了以完美的姿势！
在事后看视频时发现，这一跳超过了一米八三的标杆好多，于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。
我校首届校园管乐节圆满成功
本报讯 5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。
由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。
南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。
16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。
”
在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
在中场，不断的有些大人带着小孩进来观看，而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。
演出结束时，韩籍教授李根浩上台发言，他说我们的乐团可以算得上是具有（业余的）国家级水平。
在音乐会后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，那是视觉和听觉的盛宴。
谢谢他们！”
16日上午，是管乐节的露天展演活动，军乐团展出“管乐一条街”。
乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。
10点左右，南区门口乐团队员为大家露天演奏。
由于天气原因，演奏时下起了雨，可是队员们没有一个离开，还是坚持为大家演奏完了。
演奏完毕，露天管乐展演开幕。
每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器，其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。
展演一直到12点结束，让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。
三、练习写消息
就自己感兴趣的内容拟写一则消息。
字数不低于300。