新北师大版小学数学一年级上册复习计划
北师大版小学数学一年级上册复习计划
一、复习内容：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、复习目标：
1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
三、复习过程：
1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。
可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决，等等。
也可以引导学生设想自己的复习方法。
这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努
力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。
2、以游戏活动为主进行总复习。
游戏是一年级儿童最喜欢的活动。
游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。
如复习20以内数的认识，让学生玩猜数（小棒有多少根）等游戏，加深数感。
又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。
可以设计爬梯子、找朋友、对口令、开火车、玩数学扑克等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。
如：（1）编加法算式：①其中一个加数必须是6；②其中一个加数必须是9。
（2）编减法算式：①减数必须是5；②减数必须是7。
这些练习方式能促使全班每个学生积极参与，最大限度地调动了全体学生的学习积极性，学生学得轻松、学得主动，使课堂练习收到事半功倍的效果。
（3）训练方式适合学生的年龄特点，既灵活多样，又注重实效。
3、复习时要把数学知识与日常生活紧密联系。
（如：复习时间的知识，掌握看整时和几时半,布置学生每天在家里看钟，玩钟，让学生的生活数学化。
）。
4、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。
专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。
5.关注差生的学习，进行耐心的辅导。
四、复习的时间安排
1、回顾与反思本学期的学习情况（1课时）
2、0—20各数的认识及相应的加减运算（3课时）
3、简单的加减法应用题（2课时）
4、空间与图形（1课时）
5、分类与钟表（2课时）。
北师大版小学一年级上册数学期末复习计划
北师大版小学一年级上册数学期末复习方案临近期末 ,数学新授课的结束 ,我们迎来了期末复习阶段。
为了使期末复习更有效 ,我们进行了集中教研 ,专门研讨复习可怎样上？知识点怎样梳理。
相信我们每位老师都有自己的安排 ,为了能取个好成绩 ,都会为实现高效课堂而去想更多的方法。
为了打好期末这场仗 ,我们不能打没有准备的仗。
针对孩子们一个学起来的学习情况和整体的接受情况 ,我对期末的复习做了以下几点方案：一、稳抓根底 ,紧扣课本：第一：首先是对课本分单元进行知识的系统贯穿 ,以手抄报或者课上画网格知识图的形式展示知识的串联。
第二：把课本的习题做成PPT ,以便复习的时候有针对性 ,有准备性。
第三：把课本的错题进行专人过关。
二、专题训练 ,重难点突出：一年级的知识比拟少 ,但是对于看图写算式、解决问题、写数字或者抄写算式、数的组成、口算等。
用一周的时间进行复习 ,会以习题的形式展示给学生 ,多说多练才能给一年级的学生知道更多的明白题意。
三、试卷测验 ,订正有效：复习不能只讲不练 ,我合理的利用我们的智能训练每单元的知识点 ,再以达标卷进行检测。
让学生通过练习对孩子的做题习惯得以锻炼 ,并且让孩子有个自我的摸底认识 ,为了提高学生的做题积极性 ,我以百分为主 ,如果有错题 ,能订正全对 ,我仍会给孩子100分的成绩。
看到孩子为了100分积极的订正 ,感觉屡次的翻看试卷也是值得的。
但是有些孩子却自以为是 ,嘴巴是挺能说的 ,唯一缺乏的就是马虎 ,看似能考高分的 ,总会有失分情况。
有的孩子不能很好的跟着老师做题 ,不能细心的对待每一道题 ,导致了成绩并不乐观。
所以 ,在接下来的试卷上 ,我会认真对待身边的每一个学生的状态 ,抓住他们的心里 ,教她们之所需 ,达自己之所想。
北师大版一年级数学上复习计划
北师大版一年级数学上复习计划前言北师大版一年级数学上课程内容涵盖了数的认识、数的拆分、数的比较、简单加减法等数学知识点，是学生们初学数学的重要基础。
而在这些知识点中，有一些相对难以掌握，需要学生不断的进行复习和练习，才能更好的掌握。
基于此，本文将为广大一年级学生提供一份北师大版一年级数学上的复习计划，帮助大家全面、系统地复习所学数学知识点。
复习计划第一阶段：数的认识与拆分在北师大版一年级数学上课程中，数的认识和拆分是学生们初步学习数学的重要部分。
因此，在复习数学知识时，我们需要优先关注这方面内容的复习。
这个阶段中需要掌握以下几个知识点：1.数的认识与排序2.数的分解与合并3.数的进位和退位4.数量的比较和判断在此建议同学们首先复习《教材》第一章、第二章的相关内容，并在完成教材题目的同时修改错题本。
同时，我们推荐给大家一份综合测试试卷，把第一阶段所需的四个知识点进行综合测试，帮助自己更好的掌握举一反三的方法。
第二阶段：简单加减法在数的认识和拆分阶段的掌握基础上，我们需要进一步掌握简单的加减法运算。
因为在复杂的计算过程中，简单的加减法运算是必不可少的。
这个阶段中需要掌握以下几个知识点：1.两位数的加减法2.进位和借位的运用3.数量的运算与简单的算术计算4.简单的应用题建议同学们阅读《教材》第三章和《练习册》第三、四、五单元的相关内容，并在完成教材题目以及每单元的练习册的同时修改错题本，以巩固所学知识。
同时，我们推荐给大家一份综合测试试卷，把第二阶段所需的知识点进行综合测试，帮助自己更好的掌握深基础的方法。
第三阶段：数的应用在完成基础数学知识的掌握之后，我们需要掌握数字的应用，通过多样化的题型提升学习水平，并为将来更复杂的问题做准备。
这个阶段中需要掌握以下几个知识点：1.简单的时间单位转换2.长度单位的认识和使用3.重量单位的认识和使用4.金钱计算的应用建议同学们阅读《教材》第四章和《练习册》第六、七单元的相关内容，并在完成教材题目以及每单元的练习册的同时修改错题本，以巩固所学知识。
【小学教学3篇】北师大版一年级数学上册期末复习计划
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目录1.北师大版一年级数学上册期末复习计划2.客服主管第三季度工作计划3.20xx年下半年团委助理工作计划北师大版一年级数学上册期末复习计划一、复习目标：1．能熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，能掌握数的顺序和大小，会读写1~20各数。
2．初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分的名称。
初步知道加、减法的关系，比较熟练地计算20以内的加减法。
3．能根据图上的数学信息提出并回答简单的问题。
4．知道“＝、＞、＜”，会使用这些符号表示数的大小。
5．能直观辨认长方形、正方形、圆柱和球等立体图形。
6．学会认读xx面上表示整时、半时的时刻。
复习重点：1．掌握数的顺序和大小，会读写0——20各数。
2．熟练计算20以内加减法。
3．能熟练运用加减法的知识解决简单实际问题。
4.会认两种时刻、四种立体图形。
复习难点：1.分清数位与计数单位。
2.分清整时、半时。
3.提高计算的正确率和运算速度。
二、复习内容：1.数的认识（1）正确读、写20以内数（规范、工整），能从任意一个数进行正确数数（正数、倒数、2个2个数、相邻数）；（2）明确基数和序数的含义（有几个0，第几个）；（3）直观体会“十进数”的特点，两位数的组成，知道十位、个位的名称和各自表示的含义（几个十几个一）；（4）能比较数（算式）的大小，并用＞、＜、＝连接数与算式（排列大小）。
2.数的运算与应用（1）能理解表达加减法的基本含义，能说出列式的运算依据或算式的实际意义；（2）能看图意正确写式，（一图一式、二式、四式以及三个数的加减等）；（3）能选择三个数写出四个加减算式；（4）能解决简单的用图画呈现实际问题（求总数、求剩余、求相差）；(5）能观察和填写简单的数或图形个数以及用表格、整理加减法的排列规律。
2024年小学一年级数学上册复习计划(2篇)
2024年小学一年级数学上册复习计划第一章：认识数的部分1. 自然数的认识- 学习自然数的概念和写法- 数字0的认识- 数字1-9的认识及写法- 数字之间的大小比较2. 数的组合和分解- 学习数的组合和分解的概念- 通过图形和物体进行数的组合和分解练习第二章：数的应用部分1. 数的应用- 学习数的应用的概念，如数量、顺序、时间等- 学习使用数进行简单的计数、排序和比较2. 简单的加法和减法- 学习简单的加法和减法运算- 通过具体例子进行加法和减法的练习第三章：认识图形部分1. 直线和曲线- 学习直线和曲线的概念和区别- 通过观察和练习，认识常见的直线和曲线图形2. 线段和封闭曲线- 学习线段和封闭曲线的概念和特征- 通过观察和练习，认识常见的线段和封闭曲线图形第四章：简单的计量部分1. 认识时间- 学习认识时间的概念- 学习使用钟表读取时间2. 认识长度- 学习认识长度的概念- 使用标准长度进行测量和比较第五章：认识金额部分1. 认识货币- 学习认识常见的货币- 学习使用货币进行简单的金额比较2. 简单的加减法运算- 学习简单的加法和减法运算- 通过具体例子进行加法和减法的练习第六章：认识几何图形部分1. 二维几何图形- 学习认识常见的二维几何图形，如正方形、长方形、三角形等- 学习识别和绘制二维几何图形2. 三维几何图形- 学习认识常见的三维几何图形，如立方体、球体、圆锥体等- 学习识别和绘制三维几何图形通过以上的复习计划，小学一年级的孩子可以对数学上册的内容进行系统地复习和巩固。
在每个章节的学习中，可以通过讲解、示范和练习相结合的方式来帮助孩子理解和掌握相关知识和技能。
此外，家长和老师还可以使用一些趣味性的活动和游戏来增加孩子的兴趣和参与度，提高学习效果。
希望这份复习计划能对您有所帮助！2024年小学一年级数学上册复习计划（二）第一周：数的认识本周的学习目标是让孩子对于数的认识有一个基础的了解。
总复习(教案)2023-2024学年数学一年级上册-北师大版
总复习（教案）2023-2024学年数学一年级上册-北师大版一、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握本册教材所学的数学知识，如数的认识、加减法、几何图形、时间和计量等，并能运用所学知识解决实际问题。
2. 过程与方法：通过复习，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 情感态度价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养团队合作精神，增强自信心，形成积极向上的学习态度。
二、教学内容1. 数的认识：100以内数的认识，数的顺序、大小比较，整十数加减整十数。
2. 加减法：100以内加减法，运用加减法解决实际问题。
3. 几何图形：认识长方形、正方形、三角形、圆形等平面图形和长方体、正方体、圆柱等立体图形。
4. 时间和计量：认识钟表，了解时、分、秒的关系，学会简单的时间计算；认识人民币，掌握元、角、分的换算。
5. 解决问题：运用所学知识解决简单的实际问题，如购物、找零等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：100以内数的认识，加减法计算，几何图形的识别，时间和计量单位的应用。
2. 教学难点：整十数加减整十数的计算，几何图形的识别和运用，时间计算和人民币换算。
四、教具与学具准备1. 教具：教材、PPT课件、挂图、卡片等。
2. 学具：练习本、铅笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过趣味故事或游戏，激发学生学习数学的兴趣，引入复习内容。
2. 复习：按教材顺序，逐一复习所学知识，可通过提问、讨论、练习等方式进行。
3. 巩固：针对重点和难点知识，设计相关练习题，让学生独立完成，及时反馈和指导。
4. 应用：创设生活情境，让学生运用所学知识解决实际问题，提高解决问题的能力。
5. 总结：对本节课所学知识进行总结，强调重点和难点，布置课后作业。
六、板书设计1. 总复习（2023-2024学年数学一年级上册）2. 目录：教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思3. 正文：根据教学过程，分阶段展示板书内容，突出重点和难点。
北师大版小学一年级数学上册期末复习计划(3篇)
北师大版一年级数学上册复习计划（3篇）一、学情分析本班学生对数学学习的兴趣比较高，一年级学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。
在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习到知识。
大部分学生对本学期的学习任务基本完成。
但本学期各班都有一两个学生因智力、学习行为习惯等问题而使他们的学习有较大的困难，特别是计算比较差，十以内的数都要通过数手指来完成，二十以内的进位加法对他们来说就更束手无策了。
还有较多的学生常出现抄错数字、看错符号的情况，而且很少有做完题检查的习惯。
二、复习的主要内容1、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，会用这几种图形拼图。
2、会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计；认识数位，了解加减法中各部分的名称。
3、能正确地口算有关两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实际问题。
三、复习的主要目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
四、复习的具体设想1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。
可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决，等等。
也可以引导学生设想自己的复习方法。
这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。
2、以游戏活动为主进行总复习。
游戏是一年级儿童最喜欢的活动。
游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。
北师大版一年级数学上册复习计划_
北师大版一年级数学上册复习计划_北师大版一年级数学上册复习计划篇一一、复习内容本册教材共分九个单元：生活中的数、比较、加减法(一)、分类、位置与顺序、认识物体，加减法(二)、认识钟表、统计、总复习。
细化复习内容为下：1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算20以内的加减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”“<”“>”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球等立体图形。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时、半时、快到几时、几时刚过。
二、复习目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
三、复习重、难点重点：数与数的运算这部分内容。
难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。
四、复习注意事项2、让学生整理学习过程中解决问题的方法以及学习的体会，提高学生解决问题的能力，交流学习过程中的收获和不足。
3、每节课明确复习课的目标。
复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，巩固。
4、复习课过程要把关注每一个学生落到实处。
5、复习课要内容新颖、形式多样。
拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。
五、精心划分内容，合理分配时间12月28~29日生活中的数(0—20各数的认识)、比较12月30~31日计算题训练(20以内的加减法)1月4~6日分类、位置与顺序、认识物体1月7~11日认识钟表、统计知识1月12日回顾、梳理、反思本学期的学习情况数与代数部分北师大版一年级数学上册复习计划篇二一、现状分析今学期我主要担任一年级的数学教学工作。
北师大版一年级上册数学期末复习计划
北师大版一年级数学上册复习计划一、复习目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
二、复习时间2018年1月2日----------2018年1月18日三、复习形式以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。
四、复习内容1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时，以及几时刚过和快到几时。
8、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
五、复习类型1、直接写得数2、数的顺序，数的大小比较3、分类4、物体的位置与顺序5、图示应用题六、复习措施1、将学生零散的知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。
2、采用变换练习、游戏活动等多种方式调动学生学习的积极性。
3、加强20以内的加减法的练习。
4、加强对中差生的辅导。
七、复习资料的准备1、口算卡片2、图片3、综合练习4、模拟试题八、培优辅差方法1、因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后，可以完成一些让学生感兴趣的提高题。
北师大版一年级数学全册复习计划
北师大版一年级数学全册复习计划北师大版一年级数学全册复习计划一、确定主题北师大版一年级数学全册复习计划，旨在帮助学生们回顾和巩固所学知识，为未来的数学学习打下坚实的基础。
我们将按照教材的顺序，对每个知识点进行复习，并针对难点和重点进行深入讲解。
二、编写提纲1、认识数字与数感（1课时）1、数字的识别与比较2、数感的培养2、图形与拼组（1课时）1、基本图形识别2、图形的拼组与组合3、10以内数的认识和加减法（2课时）1、1-10的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法4、认识人民币（1课时）1、人民币的基本单位和换算2、人民币的计算和应用5、20以内数的认识和加减法（3课时）1、11-20的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法，进位与退位6、100以内数的认识和加减法（4课时）1、100以内的数字辨认与排序2、加法和减法的概念与计算方法，进位与退位7、时间的认识和测量（1课时）1、时钟的认识和读取2、时间的基本概念和测量方法8、数据的收集与整理（1课时）1、数据收集的方法和步骤2、数据的整理和表达三、整理资料根据复习计划，我们将对教材中的相关内容进行整理，并准备相应的练习题和试卷，以便学生们进行复习和练习。
同时，我们也会提供一些额外的拓展阅读材料，以帮助学生加深对数学概念和方法的理解。
四、制定笔记在复习过程中，我们将要求学生做好笔记，包括对重点概念和公式的解释、例题解析、练习题答案等。
这些笔记将有助于学生们的复习和加深记忆。
五、考虑效果我们将通过课堂提问、小测验和考试等方式，对学生的学习效果进行评估和跟踪。
对于学习困难的学生，我们将及时提供辅导和帮助，以确保所有学生都能掌握所学的知识点。
此外，我们还将鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，以培养他们的数学思维和解决问题的能力。
总之，北师大版一年级数学全册复习计划将为学生们提供一个全面、系统的数学复习平台，帮助他们巩固所学知识，提高数学素养和应用能力。
北师大一年级数学上册总复习教案
北师大一年级数学上册总复习教案北师大版小学数学一年级上册总复习教学设计总复习复习内容：本单元复习全册学过的主要内容，大体分为三大块：第1、2、3、5、12题复习一些基本概念，第4、6、10、13、14、16、17复习10以内的加、减法和20以内的进位加、退位减，然后通过7、8、9、11、15、18题解决日常生活中的一些实际问题。
通过复习，可以促进学生在数学学习上的提高和发展，增强运用知识的能力，加深对数学的体会。
复习时间：安排4课时。
第1课时数的认识与计算复习内容：课本第100页第2、3、4、5、6、10、13、14、16、17题。
复习目的：1、通过复习20以内数的读写，组成数序等，使学生加深对数的概念的认识和理解。
2、复习20以内的加减法。
复习过程：—、复习读数、写数。
1、出示数字卡片，指名学生读20似内的数。
(让学生顺着数，倒着数，还可以跳着数。
)2、出示计数器。
(1)师：从右边起第一位是什么位第2位是什么位个位上的1颗珠子表示什么十位上的1颗珠子表示什么(2)老师分别在计数器上拨14、18、5、15让学生读一读，再写出来。
二、复习比较大小和第几。
1、让学生给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，学生可以按北师大版小学数学一年级上册总复习教学设计从小到大的顺序排，也可以按从大到小的顺序来排。
2、在20以内的数字卡片中任意取两个数，让学生用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
3、出示一幅小朋友排队的图，让学生观察图，说说谁第几，从左数第几位是谁。
三、复习数序和组成。
1做课本第100页第2题。
(1)教师先让学生找出规律，然后填数，最后说说怎样想的。
(2)小结方法：先要找出给你两个或几个数之间的排列顺序和规律，然后再填写，最后可以把填进去的数连起来轻声读一读。
2、看数字卡片(11—20)，说出卡片上的数由几个十和几个一组成。
3、学生独立完成课本第100页第3题，学生完成后集体订正。
(老师可以补充：6个一，1个十合起来是多少，由此提醒学生要看清题意。