小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)(2)
解析: A 【解析】【解答】 把 3.956 保留到十分位是 4.0 故答案为:A。 【分析】用“四舍五入法”求近似数,保留到十分位,看小数部分百分位上的数“四舍五 入”,百分位上的数小于 5,直接舍去尾数;百分数上的数等于或大于 5,向十分位进一, 去掉尾数。
11.A
解析: A 【解析】【解答】2354 公顷=23.54 平方千米,23.□8 平方千米<23.54 平方千米,故,“ □” 中可以填 4、3、2、1、0。 故答案为:A。 【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米,然后按照小数大小比较的方法,填写 □里的数字。
解析: <;>;<
【解析】【解答】6.080<6.087
>0.017 1 元 5 分<1.5 元
故答案为:<;>;<。
【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整
数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分
位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推;
A. 9.9
B. 10.01
10.把 3.956 保留到十分位是( )
C. 9.998
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.23.□8 平方千米<2354 公顷,“□”中可以填( )。
A. 4
B. 5
C. 7
12.大于 4.3,小于 4.9 的小数有( )个。
A. 5
B. 6
C. 7
二、填空题
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
D. 9 D. 无数
6.080________6.087
________0.017 1 元 5 分________1.5 元
14.1.2 的计数单位是________,它含有________个这样的计数单位。
15.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4.23 千克________ 4.32 千克
1.68 元________ 1.679 元
15.<;>【解析】【解答】423 千克<432 千克 168 元>1679 元故答案为: <;>【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分整数部分大的这个小 数就大如果整数部分相同就比较十分位十分位大的这个小
解析: <;> 【解析】【解答】4.23 千克<4.32 千克 1.68 元>1.679 元 故答案为:<;>。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,......,依次类推。
17.左;两【解析】【解答】解:若甲数的小数点向右移动两位要使积不变乙 数的小数点应向左移动两位故答案为:左;两【分析】在小数乘法计算中甲数 的小数点向右移动两位说明将甲数扩大 100 倍要使积不变那么乙数应该缩
解析: 左;两 【解析】【解答】解:若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向左 移动两位。 故答案为:左;两。
三、解答题
21.涂色表示下面小数。
22.在 里填上适当的分数或小数。
23.下面大正方形表示单位 1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
24.用 6、7、0、0 这四个数字和小数点按要求写出下面各数(每个数字和小数点都要用, 并且只能用一次) (1)一个“0”都不能去掉的小数; (2)只能去掉一个“0”且不改变大小的小数; (3)两个“0”都能去掉且不改变大小的小数。 25.100 张 A4 纸摞起来厚 1cm,10 张 44 纸是多少 cm? 26.涂色表示下面各小数.
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
4.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )
A. 扩大到原数的 10 倍
B. 缩小到原来的
C. 缩小到原来的
5.下列各小数中,只读出一个零的数是( )。
A. 0.05
B. 2300.05
C. 101.70
6.下列各小数中,比 5.648 小的数是( )。
16.个;1;百分;001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1;2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为:个;1;百分;001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大:第一位是个位第二位是十位第三位是
解析: 个;1;百分;0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上,表示 4 个 1;“2”在百分位上,表示 2 个 0.01。 故答案为:个;1;百分;0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位 是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右,逐渐变小:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千 分位,…… 。以此类推。 在整数部分中,个位的计数单位是一(即 1),十位的计数单位是十(即 10),百位的计 数单位是百(即 100),……;在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分 之一(即 0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即 0.01);千分位上的数 字,它的计数单位是千分之一(即 0.001)。
单位不统一的,先统一单位,再进行比较。
14.1;12【解析】【解答】12 的记数单位是 01 它含有 12 个这样的计数单位
故答案为:01;12【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单 位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计数单位的个数
解析:1;12 【解析】【解答】1.2 的记数单位是 0.1,它含有 12 个这样的计数单位。 故答案为:0.1;12。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。
【分析】在小数乘法计算中,甲数的小数点向右移动两位,说明将甲数扩大 100 倍,要使 积不变,那么乙数应该缩小 100 倍,也就是说,将乙数的小数点向左移动两位。
18.1;0001【解析】【解答】在 25 的未尾添上两个 0 它的计数单位由 01 变 为 0001 故答案为:01;0001【分析】一位小数的计算单位是 01 二位小数的计 算单位是 001 三位小数的计算单位是 0001 以此类推
解析:1;0.001 【解析】【解答】在 2.5 的未尾添上两个 0,它的计数单位由 0.1 变为 0.001 。 故答案为:0.1;0.001. 【分析】一位小数的计算单位是 0.1,二位小数的计算单位是 0.01,三位小数的计算单位 是 0.001,......,以此类推。
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一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】大于 0.1 小于 0.9 的小数有无数个。 故答案为:A。 【分析】在一个小数中,小数部分的各数位,叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起,右边第一位叫做十分位,也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位,也可以叫做小数第二位。以此类推,故本题中 大于 0.21,小于 0.9 的小数有一位小数、两位小数、三位小数,……。
A. 5.6468
B. 5.684
C. 5.68
7.把 9.37 先除以 1000,再乘 100,这时数字“3”应该在( )上。
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位
8.大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有( )个。
A. 2
B. 29
C. 无数
9.下面的小数中,最接近 10 的是( )。
16.4.62 中“4”在________位上,表示 4 个________;“2”在________位上,表示 2 个 ________。 17.甲、乙两数的积是 1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点
应向________移动________位。 18.在 2.5 的未尾添上两个 0,它的计数单位由________变为________。 19.把 4.505 的小数点向右移动两位后是________,把________扩大到原来的 1000 倍是 35,把________缩小到原来的 是 0.26。 20.一个两位小数,四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0,这个两位小数最大是 ________,最小是________。
9.C
解析: C 【解析】【解答】选项 A,10-9.9=0.1; 选项 B,10.01-10=0.01; 选项 C,10-9.998=0.002;
因为 0.002<0.01<0.1,所以最接近 10 的是 9.998。 故答案为:C。 【分析】用每个选项中的数字与 10 进行相减,并将得出的数值进行比较,找出最小的数 即为最接近 10 的数字。
12.D
解析: D 【解析】【解答】大于 4.3,小于 4.9 的数字有无数个。 故答案为:D。 【分析】每两个小数之间都可以再平均分成 10 份,每一份都是一个数字,故夹在任意两 个小数中间的数都有无数个。
二、填空题
13.<;>;<【解析】【解答】6080<6087 7100>0017 1 元 5 分<15 元 故答案为:<;>;<【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分整数 部分大的这个小数就大如果整数部分相同
6.A
解析: A 【解析】【解答】解:下列各小数中,比 5.648 小的数是 5.6468。 故答案为:A。 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部 分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个 数就大。
7.C
解析: C 【解析】【解答】解:这时数字“3”应该在百分位上。 故答案为:C。 【分析】把 9.37 先除以 1000,再乘 100,相当于把 9.37 缩小 10 倍,即 0.937,所以“3”应 该在百分位上。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。
()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。
()5.最大的三位小数是9.99。
()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。
人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)
人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。
(每空一分,共28分)1、用小数表示下图中的阴影部分。
2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(),读作( );十点一八写作( ),它是由1个()、1个( )和8个( )组成的。
3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。
4、一个三位小数,保留两位小数后的近似数是10.00,这个小数最大是( ),最小是( )。
5、9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。
30 cm=( )m 5.09 kg=()kg()g 2元9分=()元3平方米40平方分米=( )平方米 2.07千米=( )米二、判断题。
(5分)1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()2、9.01里面有1个0.01。
()3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。
()4、大于5.6小于6的一位小数有3个。
()5、1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。
()1、10里面有()个0.01。
A.100 B.1000 C.100002、把8先缩小到它的110,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的()倍。
A.10 B.100 C.10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒()的速度最快。
A.甲B.乙C.丙4、0.6、0.60、0.600这三个数()。
A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是()A.0 B.0~4 C.5~9四、计算题。
4 小数的意义和性质-人教版四年级下册数学单元测试卷(含答案及解析) (2)
人教版四年级下册数学单元测试卷4 小数的意义和性质学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.2.5和2.50()。
A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义相同2.下列说法正确的是()。
A.小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变B.大于5.0而小于5.2的小数只有一个C.小数2.3445保留两位小数后约等于2.34D.15×600,积的末尾只有两个零3.下面各数中的“8”表示的意义与其他两个不同的是()。
A.4.825千米B.8.69千米C.39.82千米4.下面的数只读一个零的是()。
A.3.006B.200.07C.12.0405.一盒巧克力的标价是2.80元,表示()。
A.2元80角B.2元8角C.2元8分6.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数就()。
A.扩大到原数的10倍B.缩小到原数的1100C.扩大到原数的1000倍7.海边盐场用海水晒盐,平均100千克海水可以得到粗盐3千克,那么1吨海水可以得到粗盐()千克。
A.300B.30C.30008.读600006.06时,要读出()个零。
A.1B.2C.3D.4二、口算和估算(共6分)9.直接写出得数。
23.8÷100=8.5×100=24×5=56×78×0=0.29÷10=190×3=58.2÷100=37+68×0=三、填空题(共16分,每小题2分)10.把6301000000改写成用亿作单位的数是( ),精确到亿位是( )。
11.3平方米8平方分米=( )平方米12.把21.89的小数点移动到它最高位的左边,就是把小数点向( )移动( )位,移动后的小数是( )。
13.把30.8的小数点向左移动两位是( ),就( )到原数的( )。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
(每空1分,共29分)1.看图写数。
这个数写作(),它的计数单位是()。
2.0.4里面有()个0.1,0.99里面有()个0.01。
3.2个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(),至少减去()个()这个数就成了自然数。
4.把3缩小到它的()是0.03,0.056扩大到它的1000倍是()。
5.3千克60克=()千克506厘米=()米7.05米=()米()厘米7.04元=()角6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿()2700万7.9()7.907()0.7 3.07()2.9971007.要使41.□781≈41,□里有()种填法。
8.在0.37、130、10.03、53.2中,数字3在()中的表示的值最小,它表示()个()。
9.一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20,这个三位小数最大是(),最小是()。
10.用8、6、5和小数点组成的两位小数中,最接近6的是()。
11.“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次,改写成用“万”作单位的数是()万人,再保留一位小数约是()万人。
12.用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉,用1吨这样的小麦可以磨()千克的面粉。
13.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大54,这个数是()。
二、仔细判一判。
(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.0.5里面有5个110。
()2.大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
()3.3.08和3.080的大小相等,计数单位不同。
()4.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
()5.100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.在如图中,点A表示的数可能是()。
人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)
四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数6.21千米表示()A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是()A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7()是3.07.A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了()倍。
A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。
一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原数的。
6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
()7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边,原来的数就缩小3倍.8.判断对错.大于7.5而小于7.7的小数只有一个.9. 8.2元和8.20元一样多。
(判断对错)三、填空题10.保留两位小数,表示精确到________位,应该除到________位。
11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。
6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。
13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时,分子和分母和是58,则三位数=________ .四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。
0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?5.8 25.25 12 700五、综合题17.(1)0.04t=________kg(2)20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题:甲乙两人一共有钱357.5元,甲的钱数的小数点向右移动一位,他的钱数就和乙的钱数相等,甲乙各有钱多少元?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:6.21千米表示精确到0.01千米。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3.a×1.02=b×0.98(a、b 都不为 0),那么( )
A. a>b
B. a<b
C. a=b
4.0.9 和 0.90 比较( )
A. 大小相同,意义相同
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
5.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
1÷10=110(米)1÷10=01(米)故答案为:10 厘米;110;01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析: 10 厘米; ;0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 , 100÷10=10 ( 厘 米 ) , 1÷10= ( 米 ) , 1÷10=0.1 (米)。
25.按要求写出表中小数的近似数.
26.先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来.
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一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】50.09 读作:五十点零九; 4.005 读作:四点零零五; 7.0909 读作:七点零九零九。 故答案为:A。 【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10.B
解析: B 【解析】【解答】选项 A,60.05 读作六十点零五,读一个零; 选项 B,200.55 读作二百点五五,一个零也不读; 选项 C,21.004 读作二十一点零零四,读两个零; 选项 D,109.25 读作一百零九点二五,读一个零。 故答案为:B。 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。
()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
(压轴题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)(2)
(压轴题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)(2)一、选择题1.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。
A. 1B. 9C. 无数2.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。
A. 9B. 无数C. 83.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b4.3.5和3.6之间有()个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数5.在0.5和0.7之间的小数有()个。
A. 1B. 9C. 无数个6.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,甲数和乙数比大小,()A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定7.下面的小数中,最接近10的是()。
A. 9.9B. 10.01C. 9.9988.下面各数中,一个零也不读的是()。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9.下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是()。
A. 5.42B. 0.02C. 0.67210.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 11.大于4.3,小于4.9的小数有()个。
A. 5B. 6C. 7D. 无数12.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。
14.把5.6缩小到它的 ________是0.056。
15.4千克600克=________千克 3米4分米=________米5元6角7分=________元 0.69米=________厘米16.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。
2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。
3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。
4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。
5.某超市去年的营业额达到84505600元。
把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。
6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。
7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。
8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。
9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。
10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。
11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。
12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。
二、判断题。
对的在()打“√”,错的打“×”。
(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。
()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。
()3.整数都比小数大。
()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。
()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。
()6.把8改写成两位小数是0.08。
()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。
最新人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)
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一、选择题
1.B 解析: B
【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。
【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。
解析: C 【解析】【解答】0.8=0.800,0.800 的计数单位是千分之一 。 故答案为:C。 【分析】小数的末尾添上 0 或去掉 0,小数的大小不变; 0.8 的计数单位是十分之一,0.80 的计数单位是百分之一 ,0.800 的计数单位是千分之 一。
6.A
解析: A 【解析】【解答】①整数不一定都比小数大,本题错;②12.3 和 12.30 的大小相等,计数 单位不同,说法正确; ③2.63 是由 263 个百分之一组成的,说法正确;④比 0.6 大,比 1 小的小数有无数个,本 题错。 故答案为:A。 【分析】①举例:2 是整数,7.5 是小数,2<7.5,所以整数都比小数大错误; ②12.3 和 12.30 的大小相等,12.3 的计数单位是 0.1,12.30 的计数单位是 0.01,计数单位 不同; ③263 个百分之一是 2.63; ④比 0.6 大,比 1 小的一位小数只有 3 个,小数有 0.61,0.62,0.63,0.64,.....,等无数 个。
22.下面大正方形表示单位 1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
23.100 张 A4 纸摞起来厚 1cm,10 张 A4 纸是多少 cm? 24.100 千克小麦可磨面粉 70 千克,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面 粉多少千克? 25.宇豪想到香港去旅游,她想把人民币换成港币,按当天的汇率(1 元人民币=1.17 元港 币)计算,30000 元人民币可以兑换成多少元港币? 26.下面大正方形表示单位 1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
