五年级上册语文课件-第7课 什么比猎豹的速度更快课后练习人教(部编版)(共19张)
7.快乐阅读。
顾客开始盈门,许多人就是奔着这特殊的创意 来的。④ 并不需要刻意增加产品成本,或者刻意改进产 品质量,仅从服务的盲区着手,就可取得质的 成功。
①咖啡的作用是提神,而文章的题目是“提醒咖啡”, 看到题目,就会让我们产生一种好奇的心情。
②这一个自然段从客人看书和打电话两个事例说明导 致咖啡冷却的原因就发生在生活中,因此必须引起关注。
课后练部分
1.判断下列说法正确的打“√”,错误的”×”。
(1)“冠”是一个多音字,在“冠军”中读ɡuàn,
在“皇冠”中读ɡuān。 ( √ )
(2)“鸵tuǒ鸟”“浩瀚hàn”中加点字的读音
·
都正确。
(
×)
·
2.看拼音,写字词。
(1)jié shù( 结束 ) bǐ tǒnɡ ( 笔筒 ) fǔ shēn( 俯身 ) chì dào( 赤道 ) fànɡ zhì( 放置 )
画出相关句子。 我们可以效仿新开张的咖啡馆，将音
乐换成劲爆的，同时制作美味的中国快餐。
（3）“赛维灵机一动”,这里赛维想到了什么呢?
特制的咖啡,装着电池,可以根据温度对 顾客进行善意提醒。
（4）为什么“提醒咖啡”一经推出,就吸引了许多 人的眼球呢?请写出其中的两点理由。
理由一: 许多人就是奔着这特殊的创意来的。 理由二: 这样做,让喝咖啡的顾客很受感动。
（5）短文揭示的道理是什么?用“
”画
出来,并谈谈自己的体会。
并不需要刻意增加产品成本，或者刻 意改进产品质量，仅从服务的盲区着手， 就可取得质的成功。
有时服务也是很重要的一个方面,是 经营很重要的因素,往往这个很容易被人 忽略。因此,做生意要出奇制胜。
另一个地方。
5.品读句子,完成练习。
不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且 它就在我们身边。
(1)下列对这句话的分析,不正确的一项是( A )。
A.给读者留下悬念,吸引读者的注意。 B.意思深刻,很含蓄,耐人寻味。 C.总结上文,自然过渡到下文。 D.引出要说明的对象。
5.品读句子,完成练习。
(2)一méi( 枚 )火jiàn( 箭 )在天空中pēn( 喷 )出团
团气雾,快速行驶,眨眼就不见了。
3.选择合适的关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 如果……就……
(1)( 如果 )跟流星体的速度一比,火箭( 就 )好
像是静止的一样。
(2)( 因为 )猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米 每小时,( 所以 )是陆地上跑得最快的动物。
③你读出这句话的言外之意了吗?我们可以想到,一定 是有顾客因为错过了品尝咖啡最好的时间而怀疑咖啡 的质量。
④这不仅是创意,而且是赛维夫妇对顾客的一片诚意! 用心服务,换来了真心的回报。
（1）联系上下文解释词语。
出奇火爆: 生意非常兴隆。 语重心长: 言辞诚恳,情谊深长。
认真思虑, 你定能行.
（2）赛维说的“走老路”是指什么?用“ ”
(2)这句话中的“它”指( C )。 A.鸵鸟 B.火箭 C.光 D.喷气式飞机
6.根据课文内容,按照速度由快到慢的顺序给下列 事物排序。
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机 声音
光 流星体 火箭 喷气式飞机 声音 游隼 猎豹 鸵鸟 人
7.快乐阅读。
提 醒 咖 啡① 这一家有名的咖啡馆,老板苦心经营,咖啡 馆生意出奇火爆。 后来,周围开了许多家咖啡馆。由于他们是 老店铺,秉承传统思维,就连背景音乐也是古 典音乐,这一度使咖啡馆业绩下滑。 “如果不创新,就会被淘汰。我们可以效仿 新开张的咖啡馆,将音乐换成劲爆的,同时制 作美味的中国快餐。”妻子建议赛维。
7.快乐阅读。
“如果那样,我们是走老路,我们必须与众 不同。”赛维语重心长地说。
一位客人,一直在看书。桌上放置的咖啡很 快冷却了;一位女士,一直在打电话,几乎忘记 了桌上的咖啡,等到她思维收拢后,咖啡早已 经失去了最佳品尝味道。②
“要告诉顾客,咖啡的热度是有时间与温度 要求的,如果错过了,就不是我们咖啡的质量 问题。”③雅娜觉得有些冤枉。
7.快乐阅读。
“我们不能向顾客说不,这样的问题,同样 存在于任何咖啡馆。我们能做到的就是提醒 他们‘该喝咖啡了’。”赛维灵机一动。
特制的咖啡,装着电池,可以根据温度对顾 客进行善意提醒:“您该喝咖啡了,否则就会 错过最佳品尝时机。”
提醒咖啡一经推出,就吸引了许多人的眼 球,“提醒顾客喝咖啡,没有这样做过,而这样 做了,就让大家感动。”
(3)进入太空之后,( 即使 )关掉发动机,火箭( 也 )
可以继续前进。4.根据要求完 Nhomakorabea句子练习。
(1)猎豹是陆地上跑的最快的动物 改成反问句:
难道猎豹不是陆地上跑的最快的动物吗？
4.根据要求完成句子练习。
(2)用“呼啸”造句。 描写风: 北风呼啸,雪花狂舞,今年的冬天别
有一番风味。 描写飞机: 飞机在空中呼啸而过,转眼就到了
部编版五年级上册语文第7课《什么比猎豹的速度更快》课后作业练习题附答案
7什么比猎豹的速度更快
第一课时
一、按要求填空。
“冠”用部首查字法应查部，它有两个读音：、。
在“冠军”一词中应读，在“桂冠”一词中应读。
二、填写恰当的量词。
一（）火箭一（）飞机一（）鸵鸟
一（）光柱一（）猎豹一（）游隼
三、根据课文内容，选择正确的答案。
1.世界上速度最快的动物是（）。
A.鸵鸟
B.猎豹
C.游隼
2.下列排列顺序是按速度由快到慢的是（）。
A.光火箭流星体喷气式飞机
B.光流星体火箭喷气式飞机
C.光喷气式飞机火箭流星体
第二课时
一、写出下列句子所运用的说明方法。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（）
2.跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
（）
3.飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
（）
4. 猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。
（）
二、用简短的语言概括句子的意思。
1.这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
2.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
3.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈半!
参考答案：
第一课时
一、冖guān guàn guàn guān
二、枚架只束头只
三、1.C 2.B
第二课时
一、1列数字 2.作比较3.举例子 4.打比方
二、1.鸵鸟奔跑速度快。
2.流星体速度比火箭快得多。
3.光速是极快的。
部编人教版五年级语文上册笫7课《什么比猎豹的速度更快》优秀PPT课件
在阅读的时，先根 据题目提出了一个 问题，然后带着这 个问题读，这样读 得更快一些。
……
世界上跑的最快的东西是什么呢？
科学家认为，光的传播速度是最快的。
课堂演练 一、选择题。
宇宙中速度最快的是（ A.光 B.猎豹 C.流星体
A）
二、判断对错。
1.“冠军”的 “冠”读ɡuàn ，不读ɡuān 。 （ √）
2.各种喷气式飞机的速度都能超过声速。 （×）
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
浩瀚的 轻易地 跑得
更快 太空 拿在手上
第二课时
同学们，上节课，我们用快读的方式 理解了课文内容。这节课，让我们一起去 看一看，这篇文章运用了怎样的说明方法， 找到了真正的“速度之星”吧。
互动课堂
速读第1-3自然段： 1.说一说陆地上跑的最快的动物是什么？ 2.这一部分运用了什么说明方法。
猎豹
朗读课文 扫清障碍
我会认
tuó yínɡ guàn
sǔn hàn
鸵鸟 赢得 冠军 游隼 浩瀚
多音字
冠 在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是
ɡuàn
奔跑的世界冠军。
ɡuān
鸡冠
我会写
ɡuàn fǔ
pēn méi jiàn hào
冠俯喷 枚箭浩
tǒnɡ shù c
有的流星体的最大速度 能达到25万千米每小时，是 火箭运动速度的6倍多。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作比较
列数字
现在暂时领先，坐上“速度之星”宝座 上的是——
流星体
那么，流星体能永远保住“速度之星” 的宝座吗？
不能
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光
柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，
部编版小学五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》优秀课件(共142张PPT)
运用作比较的说明方法说明事物的语句： （1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部
分是对称的，左边怎样样，右边也怎样样。苏州园林可 绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子 或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道 同样的回廊。
默读课文，找出课各自然段的关键词句。
如：第2自然段中的“在两条腿的动物里，鸵鸟应该算是奔跑 的世界冠军。” 第3自然段中的“比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。” 第4自然段中的“但是游隼向下俯冲时的速度更快。”
……
默读课文，思考：课文主要写了什么？
课文按照运动速度由慢到快的顺序依次介 绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、声速、喷气式飞 机、火箭、流星体、光的速度，并通过比较得 出光是宇宙中运动速度最快的事物。
本文运用列数字、作比较、打比方等说明方法， 分别介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、 火箭、流星体、光的速度，并通过比较得出光是宇 宙中速度最快的东西的结论，告诉我们大千世界的 多姿多彩，激发人们的探索兴趣。
真令人难以置信，宇宙中速度最快的东西居 然是光。大千世界，有关事物速度的奥秘无穷无 尽，但是不管大自然多么神秘，我们都可以慢慢 揭开它的面纱。让我们现在就努力学习科学文化 知识，长大后去探索自然的奥秘吧！
如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么
都听不见的。
但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快
的工具了。
进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续
前进。
……
练习： 用做假设的说明方法，写出我们生活中一样事物
的特点。 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒
冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。
讨论交流： 作者是如何写出事物运动速度快的特
2020最新部编版语文五年级上册7 什么比猎豹的速度更快课件含课后练习
7 什么比猎豹的速度更快
我读书的速度提高了很多，感觉课文内容很清晰。
我找到了关键词句：飞机比游隼速度快，火箭比
飞机速度快，流星体比火箭速度快，光的速度比流星体
还快。
7 什么比猎豹的速度更快
今天我们学习了《什么比猎豹的速度更快》，通过 找关键词，我们快速了解了文章内容,发现了文章的结构 特点，我们还知道了怎么找到一段文字的关键词句。今后 大家在读书时,不仅要读得快,还要想得快，要做到一边读 一边想，及时捕捉有用信息,抓住关键词句,提高阅读速度。
很难感受到猎豹的速度有多快了。
评价:
你是个善于动脑的孩子,对课文的写法也有自
己的思考,很了不起。
7 什么比猎豹的速度更快
朗读课文 扫清障碍
学认字
tuó yínɡ guàn
sǔn hàn
鸵鸟 赢得 冠军 游隼 浩瀚
7 什么比猎豹的速度更快
学认字
yíng
赢
和钱财有关，是获利的意思。
赢 亡 口月贝凡
7 什么比猎豹的速度更快
快得多的东西，而且它就在我们身边。”
7 什么比猎豹的速度更快
同学们提出了很多有价值的问题,有的是 关于文章内容的,有的是关于文章写法的,还有 的是从课文中受到的启发。我们要带着问题再 来读书了,看看你有没有一些新的发现和体会。
7 什么比猎豹的速度更快
带着问题，快速阅读课文，交流阅读收获
通过阅读课文最后两个自然段，我发现“还有比流 星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”， 原来指的就是光。 评价:
7 什么比猎豹的速度更快
第一句说的是“什么是搭石”, 第二句说的是“赵王很为难”。
7 什么比猎豹的速度更快
如何借助关键词句提高阅读速度？
部编版小学五年级语文上册第二单元第7课《什么比猎豹的速度更快》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第二单元第7课《什么比猎豹的速度更快》课后作业及答案1.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A.蜡豹俯冲B.传播火剑C.轻易赤道D.搭乘安照2.给加点字选择正确的读音。
（填序号）①pēn ②pèn（1）喷．香（）喷．洒（）喷．薄而出（）血口喷．人（）①guàn ②guān（2）冠．军（）树冠．（）皇冠．（）冠．冕堂皇（）3.下列词语中的“置”与“难以置信”的“置”意思相同的一项是（）。
A.置若罔闻B.推心置腹C.置之度外D.不容置疑4.按要求填空。
“赤”字是结构，部首是。
“赤”在词典中的解释主要有：①泛指红色；②忠诚；③空；④光着，露着（身体）。
“赤胆忠心”的“赤”应选第种解释，“赤手空拳”的“赤”应选第种解释，“赤脚”的“赤”应选第种解释。
请根据第①种解释组词：。
5.下列各组中的词语，替换句中加点的词语，最恰当的一项是（）。
飞机快得多才行。
（2）窗外一片黑暗，时不时还有海风呼啸的声音，屋里却很温暖。
（3）勇敢，是巨浪奔腾的动力，让浩瀚的大海充满豪迈的气息。
A.挣脱咆哮浩荡B.开脱咆哮浩荡C.开脱吼叫浩大D.挣脱吼叫浩大6.读句子，完成练习。
（1）真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！“难以置信”的意思是，文章用这句话结尾写出了宇宙的。
（2）人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是72千米每小时。
①这两句话把和的速度作比较，说明了。
②加点的词语（能不能）去掉，因为7.阅读课内片段，完成练习。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的，因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。
但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘逸度更快的工具了。
《什么比猎豹的速度更快》课后练习教育课件(部编本五年级上册)
C．( ② )是陆地上跑得最快的动物。
二、速度更快的事物 1．文中科学家们认为( A )速度是最快的。 A．光的传播 B．流星体运动的 C．声音传播的 2．“如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道 转7圈多，真是令人难以置信！”句中“难以置信”说 明了_人__的__惊__讶__，__从__侧__面__衬__托__出__光__的__速__度__之__快__。________
2．进入太空之后，( 即使 )关掉发动机，火箭( 也 )可以继 续前进。
3．( 只要 )我们按下手电筒的开关，立刻( 就 )会出现一束 光柱。
4．( 虽然 )猎豹跑得快，( 但是 )游隼向下俯冲时的速度更快。
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3．说一说下列句子运用了什么说明方法。
(1)声音传播的速度大约是1050千米每小时。
( 列数字 )
(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
( 作比较 )
(3)光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星
体的速度要快几千倍！
( 列数字、作比较 )
4．按运动速度的快慢给下面的事物排序。 ①光 ②游隼 ③火箭 ④猎豹 ⑤人 ⑥流星体 ⑦鸵鸟 ⑧喷气式飞机 ⑨声音 _①__⑥__③__⑧__⑨__②__④__⑦__⑤___________________________
B 当初(
)火箭的推力比较小，(
)发射的
卫星体积都比较小，重量也很轻。以后，随着人类航天技术的
发展，火箭的推力越来越大，同时，人们希望卫星干的工作也
越来越多，所以，人造卫星上的仪器设备也一再增加，其个头
2020-2021部编版五年级语文上册《7什么比猎豹的速度更快》课后练习题(附答案)
7什么比猎豹的速度更快字词模块一、在下列加点字的正确读音上打“√”。
1．在两条腿动物举行的运动会上，鸵鸟获得了奔跑的世界冠．(ɡuānɡuàn)军。
2．康康的理由冠．(ɡuānɡuàn)冕堂皇，实际上是在为自己开脱责任。
二、根据语境，看拼音写汉字。
1．游隼向下fǔ()冲时的速度非常快。
2．如果想到月球上去，就要有一méi()火jiàn()。
为了摆脱地心引力，飞到太空中，它的速度要比pēn()气式飞机快得多才行。
三、查字典。
如果我不会写“置”字，用( )查字法，先查音序( )，再查音节( )。
“置”在字典中有两种解释：①搁；放。
②设立；布置。
“置”在“设置”中的意思是________。
句子模块四、选择恰当的关联词语填空。
即使……也……如果……就……1．( )关掉发动机，火箭( )可以继续前进。
2．( )你想到月球上去，( )需要搭乘速度更快的工具了。
五、品读句子，完成练习。
1．人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
这两句话运用了__________和__________的说明方法，说明了______________________。
2．有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时。
这句话主要运用了____________的说明方法。
请你写一句话，用上这种说明方法。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块六、(一)课内阅读。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
部编本五年级上册语文：《7 什么比猎豹的速度更快》一课一练和同步练习(含答案)--课时夯基训练
人教版部编五年级上册《什么比猎豹的速度更快》一课一练含答案一、读拼音，写词语。
1.鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑guàn jūn（）。
2.他在超市的专柜买了yì méi（）chìhóng（）色的胸针。
二、选词填空。
轻易轻松1.人不要（）做出承诺，做出了承诺就要做到。
2.面对考官的提问，他（）应答，没有一丝慌乱。
三、填空。
文中提到的速度最快的事物是（）A喷气式飞机 B声音C光四、指出下列句子使用的说明方法。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（）2.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！（）3.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。
（）（）【参考答案】一、1.冠军 2.一枚赤红二、1.轻易 2.轻松三、C四、1.列数字2.作比较3.列数字作比较人教版部编五年级上册《什么比猎豹的速度更快》同步练习题含答案一、读拼音，写词语。
1.火箭比pēn qì（）式飞机要快得多。
2.这只大鸟从空中fǔ chōng（）下来。
3.这méi（）邮票属于他，我们不能据为己有。
二、写出红色词语的近义词。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（）2.声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。
（）3.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。
（）三、按要求完成句子。
1.真是令人难以置信。
（用加点词语造句）______________________________________________________2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
（写出这句话的言外之意）_________________________________________________________3.进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
（用关联词造句）___________________________________________________________四、课文内容梳理。
(2019人教部编)统编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快教案及一课一练含答案
备课素材备课素材【教材分析】《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。
这篇文章节选自美国作家罗伯特•E•威尔斯的《妙想科学》中的一篇，译者是于姝。
课文从慢到快，利用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的速度，让人们在比较中获得科学知识。
【与文章相关的资料介绍】猎豹：又称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎豹属下唯一的物种。
猎豹全身都有黑色的斑点。
从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，尾巴末端的三分之一部位有黑色的环纹；后颈部的毛比较长，好像很短的鬃毛一样，体型是纤细、腿长、头小。
栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。
猎豹为食肉动物，奔跑速度极快，野外猎豹的寿命一般是15年，主要分布在非洲等地，现存3个亚种。
游隼：是中型，共有18个。
体长41-50厘米。
翅长而尖，眼周黄色，颊有一粗著的垂直向下的黑色纹，头至后颈灰黑色，其余上体蓝灰色，尾具数条黑色横带；下体白色，上胸有黑色细斑点，下胸至尾下覆羽密被黑色横斑。
飞翔时翼下和尾下白色，密布白色横带，常在鼓翼飞翔时穿插着滑翔，也常在空中翱翔，野外容易识别。
幼鸟上体暗褐色，下体淡黄褐色，胸、腹具黑褐色纵纹。
主要栖息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带，也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。
分布甚广，几乎遍布于世界各地。
是阿拉伯联合酋长国和安哥拉的。
课后作业一、读拼音，写词语。
1.火箭比pēn qì（）式飞机要快得多。
2.这只大鸟从空中fǔ chōng（）下来。
3.这méi（）邮票属于他，我们不能据为己有。
二、写出加点词语的近义词。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时．．速度能够达到二十四千米每小时。
（）2.声音传播．．的速度大约是一千零五十千米每小时。
（）3.乘坐喷气式飞机去旅行．．，速度绝对是够快的了。
（）三、按要求完成句子。
1.真是令人难以置信．．．．。
（用加点词语造句）______________________________________________________2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
最新部编版五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》优秀课件(共142张PPT)
再读课文，想一想课文写了什么？
课文先后写了人、鸵鸟、猎豹、游隼、 声速、喷气式飞机、火箭、流星体、光速比 速度。
我会写
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们对速度有了更 多的了解。
7 什么比猎豹的速度更快
第 二 课时
品读释疑
作比较
有的流星体的瞬时速度 能达到二十五万千米每小时， 是火箭运动速度的六倍多。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作比较
列数字
现在暂时领先，坐上“速度之星”宝座 上的是——
流星体
那么，流星体能永远保住“速度之星” 的宝座吗？
不能
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光
柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，
在阅读的时，先根 据题目提出了一个 问题，然后带着这 个问题读，这样读 得更快一些。
……
世界上跑的最快的东西是什么呢？
科学家认为，光的传播速度是最快的。
课堂演练 一、选择题。
宇宙中速度最快的是（ A.光 B.猎豹 C.流星体
A）
二、判断对错。
1.“冠军”的 “冠”读guàn ，不读guān 。 （ √）
猎豹
朗读课文 扫清障碍
我会认
tuó yíng guàn
sǔn hàn
鸵鸟 赢得 冠军 游隼 浩瀚
多音字
冠 在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是
guàn
奔跑的世界冠军。
guān
鸡冠
我会写
guàn fǔ
pēn méi jiàn hào
冠俯喷 枚箭浩
tǒng shù chì quān zhì