校园文明礼仪活动策划书
文明校园主题团课策划书3篇

文明校园主题团课策划书3篇篇一《文明校园主题团课策划书》一、活动主题讲文明,树新风二、活动目的1. 加强校园精神文明建设,提升学生文明素养。
2. 弘扬中华民族传统美德,提高学生道德水平。
3. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。
4. 营造积极向上、文明有序的校园氛围,推动和谐校园建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 主题演讲:邀请老师或学生代表进行以“文明校园”为主题的演讲,阐述文明校园的重要性和意义。
2. 主题班会:开展主题班会,讨论校园中的不文明行为,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
3. 知识竞赛:组织学生参加文明校园知识竞赛,涵盖文明礼仪、道德规范、环保知识等方面,以竞赛的形式增强学生对文明校园的认识。
4. 文明倡议:发起文明倡议活动,鼓励学生签署文明承诺书,承诺从自身做起,践行文明行为。
5. 文明实践:组织学生参与校园文明实践活动,如垃圾分类宣传、校园环境清扫、图书馆整理等,让学生在实践中感受文明的力量。
6. 主题征文:开展“文明校园,我的家”主题征文活动,引导学生用文字表达对文明校园的理解和感受。
7. 文明之星评选:设立文明之星评选活动,表彰在校园文明建设中表现突出的学生和班级,树立榜样。
七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓率和参与度。
2. 制作活动海报,张贴在校园显著位置,吸引学生关注。
3. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。
2. 奖品费用:购买奖品和证书费用[X]元。
3. 其他费用:活动道具和材料费用[X]元,共计[X]元。
九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意学生的安全,避免发生意外事故。
4. 活动要与学校的教育教学工作相结合,注重实效性和针对性。
文明校园活动方案(三篇)

文明校园活动方案____年文明校园活动方案如下:本校将全面开展文明校园活动,旨在营造和谐、文明的校园氛围。
具体活动安排如下:一、文明礼仪宣传活动开展文明礼仪宣传月,通过校园广播、宣传展板、班会课等形式,普及校园文明礼仪知识,引导师生树立文明、礼貌、友善的行为习惯。
二、环境卫生整治活动组织学生自主参与环境卫生整治,开展“清洁校园,共建美好家园”主题活动,倡导保持校园环境整洁,增强学生环保意识。
三、优秀文明学生评选活动设立“文明之星”荣誉称号,评选表现优秀的文明学生,激励广大学生树立良好的道德风尚,争做模范。
四、主题社会实践活动组织学生开展主题社会实践活动,走进社区、走进农村、走进乡村学校,开展爱心助人、服务社会的志愿活动,培养学生的爱心和社会责任感。
五、文明素质培训系列活动开设“文明素质培训班”,邀请专家学者进校授课,培养学生的社会规则、道德品行、公共卫生等方面的素养,促进学生全面发展。
六、文明校园建设行动方案开展文明校园主题创意设计大赛,鼓励学生积极参与校园环境美化、校园标识打造等文明校园建设活动,打造具有特色、温馨有序的校园文化风景线。
七、亲子文明活动组织学生与家长共同参与亲子文明活动,开展亲子读书分享、亲子环保实践等系列活动,促进学校、家庭、社会的互动共建。
通过以上文明校园活动方案的实施,将进一步加强学校师生文明意识,促进全体师生形成文明行为习惯,共建和谐、优美的校园环境,营造浓厚的文明校园氛围,为学校的发展和师生的成长添彩添力。
文明校园活动方案(二)一、活动背景和目的随着社会的发展,大学校园文明建设成为重要的工作内容。
创建文明校园不仅是提高学校整体形象和文化内涵的需要,更是培养学生良好的道德品质和行为习惯的重要环节。
本文将以创建文明校园为目标,提出一系列活动方案,旨在引导学生树立文明意识,培养自觉遵守公共秩序,增强社会责任感,营造良好的校园文化氛围。
二、活动内容及实施方案1. 文明礼仪教育活动为提高学生的文明意识和社交礼仪素养,可以开展以下活动:(1)举办学生礼仪讲座,讲解基本礼仪知识和行为规范,并通过互动游戏和模拟场景演练等方式让学生参与其中。
文明校园活动方案

文明校园活动方案•相关推荐文明校园活动方案(精选16篇)为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的文明校园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明校园活动方案篇1一、活动引言:目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。
立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。
为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。
树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的:1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题:团结互助,服务他人四、活动地点:东华理工大学校本部五、主办单位:共青团东华理工大学校团委策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部协办单位:各院系青年志愿者协会六、活动时间:每个单周的星期一七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动活动二,“美化环境、服务同学”活动八、活动内容:活动前期准备:活动一:1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。
活动二:1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。
关于文明礼仪活动策划方案【六篇】

关于文明礼仪活动策划方案【六篇】一、活动目的为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,形成良好的学校文化氛围。
二、活动主题、口号主题:让好书伴我成长口号:“我读书、我快乐、我成长”三、(横幅)今天你读书了吗?好书伴我行,书香遍校园书籍点亮人生,书香洋溢校园与名著为伴,塑造美好心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
四、活动时间4月22日——4月23日五、活动流程:4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。
4月22日下午发放告家长书。
4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。
4月23日活动内容:1、主持人由六(2)班xx,负责老师。
2、副校长xx讲话3、节目流程:第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。
(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。
)第二个节目:《古诗集体背诵》,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。
(负责老师)第三个节目:《书,我终生的朋友》演讲,由五(3)班z(负责老师)第四个节目:《书前有你更美丽》由有四(6)班z等学生(负责老师)第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。
第六个节目:歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责老师)温馨提醒:请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响,马上下课排队去操场集合。
把握好时间,以免耽误过多的上课时间,希望各班班主任认真配合!一、活动目的:为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。
院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容:原创:本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
⒈主题演讲:以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。
文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇文明礼仪教育是学校德育的基础工程。
为提高同学的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校内,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培育同学良好道德品质和文明行为习惯,使同学具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。
以下是小编为大家细心整理的文明礼仪活动方案四篇,欢迎阅读。
文明礼仪方案1一、活动背景礼仪是中华民族的传统美德。
长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一。
真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大沟通、增进友情、加强合作、促进进展的重要手段。
少年儿童是祖国的将来,培育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容,开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人,全面提高少年儿童的德育素养和行为规范,是全面提高德育教育工作的重要举措。
特制定如下活动实施方案。
二、活动主题“文明礼仪伴我行三、活动时间2月至6月四、参与对象六班级一班全体同学五、活动内容文明礼仪学问的普及教育是本活动的重点内容之一,我们要利用早会、班队会及黑板报,以“文明礼仪伴我行”为主题,大力宣扬开展文明礼仪教育为目的、和文明礼仪常识的活动的开展。
并依据各阶段活动开展的实际状况制定宣扬方案支配表。
三月份:1、进行一次全班性的“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。
首先以自身为为同学做示范,同学的要求,严格以《学校生日常行为规范》为准则。
2、出好一期宣扬板报和一份手抄报:四月份:1、读好一本书:要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《彰明学校生文明礼仪常规》,并认真组织全班同学写好一篇心得体会,参与学校征文竞赛(必选活动)。
2进行好一次“文明礼仪伴我行”主题队会。
五月份:观看一部文明礼仪影视:各队员要利用家里的电视观看一部以上青少年文明礼仪影视节目,让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性,并要求他们逐步转变大方心理,较大方地面对我们身边的一些伴侣、亲人和同学并渐渐把握些礼仪方法。
2024年班级文明礼仪活动方案

2024年班级文明礼仪活动方案一、活动目标本次班级文明礼仪活动的目标是培养学生良好的行为习惯和社交礼仪,提高学生的综合素质和人际交往能力,营造良好的班级氛围。
二、活动内容1. 主题演讲比赛通过主题演讲比赛,鼓励学生表达自己的观点和意见,培养学生的公共演讲和表达能力。
比赛可以设立不同的主题,如友谊、尊重、家庭等,鼓励学生发挥想象力和创造力,进行演讲。
2. 社交礼仪培训组织专业的社交礼仪培训师,为学生进行社交礼仪培训。
培训内容可以包括如何有礼貌地与人交流、如何使用正确的礼仪用语、如何在公共场合表现得体等。
通过培训,让学生了解和掌握社交礼仪的基本要点。
3. 班级礼仪规范制定组织班级成员共同制定一份班级礼仪规范,以规范班级成员的行为举止。
规范可以包括如何礼貌地对待他人、如何保持卫生整洁、如何遵守教室纪律等。
通过制定规范,让学生明确班级中的行为准则,培养良好的行为习惯。
4. 班级文明标语创作鼓励学生参与班级文明标语创作活动,让学生发挥创造力和想象力,创作出富有创意和有意义的班级文明标语。
可以组织学生集体讨论,投票选出最佳的标语,并在班级内进行展示。
5. 社区志愿服务活动组织班级成员参与社区志愿服务活动,如参观养老院、为孤寡老人送温暖等。
通过参与志愿服务活动,让学生懂得关心他人、乐于助人,并培养学生的社会责任感。
三、活动计划1. 活动筹备阶段确定活动主题、制定活动计划、联系相关培训机构、准备宣传物料等。
2. 社交礼仪培训阶段安排专业社交礼仪培训师的培训时间和地点,并邀请班级成员参加。
3. 主题演讲比赛阶段确定演讲比赛的时间和地点,并宣传招募参赛选手。
评委评选出优秀的演讲选手,并颁发奖项。
4. 班级礼仪规范制定阶段组织班级成员集体讨论,共同制定班级礼仪规范,并在班级内进行宣传和执行。
5. 班级文明标语创作阶段组织班级成员集体讨论,创作班级文明标语,并在班级内进行评选和展示。
6. 社区志愿服务活动阶段安排班级成员参与社区志愿服务活动的具体时间和地点,并提前做好相关准备工作。
礼仪 文明活动策划书3篇

礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了提高人们的礼仪素养,促进社会文明进步,我们特举办此次礼仪文明活动。
二、活动主题“文明礼仪,从我做起”三、活动目的1. 增强参与者的礼仪意识,提高礼仪素养。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师,举办礼仪知识讲座,介绍礼仪的基本原则、规范和技巧,以及在不同场合的应用。
2. 礼仪实践演练设置多个模拟场景,如商务场合、社交场合等,让参与者进行实际演练,由专业人士进行指导和点评。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传海报等方式,向参与者宣传文明行为的重要性,如遵守交通规则、爱护公共环境等。
4. 礼仪文化展示展示不同国家和地区的礼仪文化,增进参与者对多元文化的了解和尊重。
5. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏,如礼仪知识问答、礼仪角色扮演等,让参与者在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。
2. 礼仪知识讲座:专业礼仪讲师进行讲座。
3. 礼仪实践演练:参与者分组进行模拟场景演练。
4. 文明行为宣传:发放宣传资料,展示宣传海报。
5. 礼仪文化展示:展示不同国家和地区的礼仪文化。
6. 互动游戏:进行礼仪知识问答、角色扮演等游戏。
8. 活动结束:参与者自由交流,活动结束。
九、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。
2. 邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板,展示活动内容和亮点。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专业礼仪讲师费用:[X]元3. 宣传资料和海报制作费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项2. 活动组织者要做好安全防范工作,确保参与者的人身安全。
校园文明礼仪活动方案(精彩5篇)

校园文明礼仪活动方案(精彩5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园文明礼仪活动策划书根据上级指导精神,切实加强(请你继续关注好:..)学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。
一、指导思想:以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。
以人为本,构建和谐校园。
教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容:法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。
“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:组长副组长:组员:组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会3.学习形式:教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤:(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)(三)总结提高、规范行为第二篇:XX校园文明礼仪活动策划书根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。
一、指导思想以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。
以人为本,构建和谐校园。
教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。
“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:组长副组长:组员:组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会3.学习形式:教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤:(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)(二)组织学习讨论,查摆对照(x月x日-xx月x日)(三)总结提高、规范行为电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。
旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。
本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):办公室:第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园共享文化成果第四、本届校园文化节开幕式为20xx年xx月x日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。
学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。
各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年x月中旬在芜湖电大举行。
闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。
此项活动由芜湖电大组织实施。
各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。
宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。
并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。
第三篇:文明礼仪活动策划书大学活动策划书格式及范文大学活动策划书格式一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
以下为大学活动策划书范文及要求活动背景:伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
对一个大学来说,礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。
同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者,在呼应中国“建设和谐社会”、学校建立“文明昌航”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现昌航学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:9月29日-30日决赛:10月8日晚18:00活动地点:大学生活动中心110室活动构成:一、文明礼仪征文大赛二、文明礼仪讲座三、“文明之星”颁奖典礼活动流程:一、文明礼仪征文大赛:1、征文主题:我的文明我做主2、征文要求:①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范,展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。