【考研原创】刚考上协和 分享一下医学英语的学习方法(附个人学习笔记)

【考研原创】刚考上协和 分享一下医学英语的学习方法(附个人学习笔记)

无论对于考研复试还是今后医学学习,医学英语都非常重要,欢迎大家互相交流。

一、选择工具书

1.跟考研英语一样,学习医学英语也要从单词开始。我用的是协和出版的《医学英语词汇学习手册第2版》,自我感觉比较实用,每一个系统前都有词缀词根,单词有英文解释。其它类似书有很多,不作评价。

2.手机APP专业词典推荐“医脉通”出的《医药学大词典》或者《湘雅医学词典》,基本想查的专业词都能查到。

3.最后就是记忆的问题了,一开始不用想一下子掌握单词的读音拼写,只要认识即可,推荐记忆软件AnkiDroid.

二、阅读文献

1.大四下学习内科学的时候我曾把每一个重点疾病在维基百科英文版找出,并查出生词意思,每过一个系统就对着单词书上的词缀词根加强记忆。这样坚持了一个学期,总结了51个常见疾病,这时候发现自己对大部分医学英语常用词比较熟悉了。(最后会附上自己的英语笔记,独家奉献哦,申请加分)

2.我报考的专业方向是心内,于是买了一本《西氏内科学--心血管分册》,在复试前阅读了重点章节的preword。

3.可是我的复试并不顺利,第一志愿未录取,而第一次调剂的专业是我之前并未准备的。这时最有效的方法是在网上下载这个专业领域的英文指南或者导师的文章,阅读英文摘要部分,掌握常见单词。事实证明在面试时遇到的很多单词都是前一晚突击掌握的。

三、医疗剧

低年级学生可以选择看GA(实习医生格蕾)、ER(急诊室故事)、周一清晨等培养语感,学临床课的时候就可以看House(豪斯医生)了,第一遍可以看字幕,第二遍一定要摆脱字幕影响,这时可以纠正很多医学单词发音。大四下的时候真是看豪斯入迷了,一集能看三四遍,为了不耽误学习只能在吃饭的时候欣赏,哈哈。

四、USMLE review books

如果在本科学习的时候能够配合考U的外国教材看会收获很大,即使不为去美国,也可以学到很多知识。这类书比如Kaplan系列,在丁香园上有资源下载。

总之,医学英语是门工具,基础是普通英语。如果只会中文就像生活在鱼缸里不见世界,而掌握医学英语你就进入了海洋中,可以畅快的遨游。

考了多少分的啊

360+

最新考研英语新大纲新增的60个词汇详汇总

2013年考研英语新大纲新增的60个词汇 详

2013年考研英语新大纲新增的60个词汇详解 海天教育2012-09-14 专业外贸英语,英语口语,商务英语培训浸泡式外贸英语培训让您英语快速提升! 2013年考研大纲解析及复习指导”专题的相关链接【点击进入】 2013年考研的孩子们,你们好!2013年考研新大纲英语一和二今天( 9 月14日)和大家见面了,宫东风英语团队第一时间为学生就13考研英语大纲 进行解析,新大纲删减许多词汇的同时新增60个词汇,新大纲应用文写作部 分删除了摘要写作要求,大家不用准备摘要了。英语二删除了阅读新题型中的 判断正误题型。别的方面没有改动。这充分体现了教育部考试中心的维护安定 团结以人为本的大方针。 近来,网上流传的新增700词,增加听力等新题型,阅读难度到专业八级 都是没有根据的,扰乱人心的…希望同学们以后在考研政策上对政府要有信任, 别信网上的谣传…考研的孩子,咱伤不起! 目前,大家要认真反复精研真题,把真题读懂读透读熟读烂… 孩子们,加油!Never say die!

2013年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)和(二) 考试大纲新增的60个词汇详解 1 accustom vt. 使习惯于(to):~ oneself to rising early使自己习惯于 早起 / ~ sb. to sea life使某人习惯于海上生活 / ~ one's ears to the din使自己的耳朵适应喧闹声 2 alienate vt. 1使疏远,使不友好;离间;The management must never become ~d from the employees.管理层决不能脱离员工。 2【律】转让,让渡(财产等)3使转移;使转向 ?alienator n. 3 allegiance n. 1(对国家、政府、事业、个人等的)忠诚;效忠,忠贞:give ~ to效忠于 2(臣子对君主的)臣服义务 3(侨民对所居国政府的)效忠义务 4 ape n. 1无尾猿;类人猿 2猴 3粗野的大汉 4模仿者,学样的人 vt. 模仿,学…的样 adj. 〈口〉疯狂的;狂热的◇go ~〈口〉发疯;变得狂 热:go ~ over a girl为一个姑娘神魂颠倒 ?apelike adj. / aper n. 5 archaeology n. 1考古学 2(某民族的)文化遗迹,古迹 ?archaeological adj. / archaeologically adv. / archaeologist n. / archaeologize vi.

2018考研英语:过来人分享英语单词复习经验

2018考研英语:过来人分享英语单词复习经验 黑龙江中公考研 现在大家正处于2018考研英语备考基础阶段,基础阶段阅读复习如何高效开展?呢?广东中公考研网小编整理了一些考研英语复习经验,下面介绍一下英语单词复习方法。 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍,让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词,一篇阅读理解400个单词你有200个不认识,那你不是在做阅读而是在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来,你确定自己可以做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看,既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍,那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词,你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了,考研这30分的作文,高中水平的单词就够用了,常用的写作词汇也就是几百个,而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法,真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样,词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同,很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法,什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说,背单词没那么多道道,就是重复而已(因为只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多,在这里我可以给大家推荐一种,仅供参考。 就书而言,我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外,其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书,你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇

2020年考研英语大纲词汇解析

2020年考研英语大纲词汇解析 2020年考研英语大纲已经公布,在词汇上面没有变动,大家能够 安心备考。下面咱们对大纲词汇做一总体分析:首先,是词汇的量的 问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握 一些常用的前缀,词根和后缀。 首先,是词汇的量的问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇 和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀,词根和后缀。比如,即使《大纲》的词汇表中未列出“ultrasound”一词,但是因为词汇表中 有“sound”一词,且要求考生掌握的前缀中有“ultra”。故“unltrasound”一词也是考生应该掌握的词汇”。同样,“future” 是大纲中的词汇,多数同学也都理解,“ology”是列出的常见后缀, 那么“futurology”一词就应该在考生掌握的词汇量之内。绝大部分 考生对常用的词缀都有一定的了解,而对词根却很陌生。例如,如果 我们知道“scribe(script)”这个词根意为“write ,or draw”,呢 么当遇到“manuscript”,“subscribe”,“prescribe”等词时就 很容易理解和掌握。在美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇水平》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀 称为“扩大词汇的三把钥匙”。美国读者文摘社出版的《如何扩大你 的词汇水平》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。这些也和我们大纲的要求不 谋而和。 其实是词汇质的问题,这涉及到一词多意,词的固定搭配等问题。 例如school这个单词考研就考过几次,考过鱼群的意思,考过流 派的意思。这就要求考生对词汇的本意要有彻底的理解。另外,考生 不但仅要注重词的“释义”,更要注重“用法”。比如单词green,能 够用作三种词性,分别为形容词、名词和动词,搭配和用法都有所不同。这些就要求考生在熟记词义的同时,必须要灵活掌握词汇在不同 语境中的灵活使用。

分享我是学习英语的技巧与方法

分享我的英语学习的技巧与方法 学习英语,没有捷径,也没有不劳而获,唯有坚持不懈和正确的方法。对于我们学习英语通过自己一点一滴的积累,慢慢地对于英语更有自信心。要想学好英语,首先我们需要如今学习英语呢?什么样的学习方法才有利于提升英语呢? 1.英语学习要有目的 目标是举措的方向指引跟能源来源,是照亮你前进路上的一盏明灯。人生要有目标,赚钱要有目标,谈恋爱要有目的,学习更要有目标。比喻,告知自己必定要在3个月后英语提高多少分,达到多少分,或者半年后考试成绩排到班级前3名,年级前10名等等。这里有一个切实的例子:一名准备高考的学生,他的目标就是复旦大学,在考前1个月,他突发奇想地把自己的一支鞋邮寄到了复旦大学,并告诉自己,我一支脚已经在复旦了,我要努力让另一支脚也进去。而后尽力准备,终于如愿以偿。我并不是说大家测验前都去邮寄鞋,而是说要有前进的目标和必胜的信念。内容来自 2.英语学习要有计划 这里所说的谋划性是对自己而言的。就是说要和自己比,订的目标和学习计划要和自己当前的学习状况相当。不要看别人又背了多少百单词,那怕自己今天比昨天只多背了3个单词,这也是自己的进步。要擅长管理自己的时间。时间对每个人都是公平的,要有效地利用时间。要保持单纯的学习心境,不要痴心妄图,觉得有女孩子对你笑,其实她是在嘲笑你是Very Interesting Pig。心要静,心静则灵,灵则慧。要善于调解自己,相信只有坚持自己就会成功。 3. 肯于刻苦 苦心人天不负。我的一个学生给我发来邮件讲述本人的学习过程,这个学生的网名叫“面包”。“面包”同学在大三前考过几次英语四级始终没通过,最低一次成就只有14分。在大

考研英语过来人分享英语复习经验

考研英语过来人分享英语复习经验考研英语过来人分享英语复习经验 单词 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍,让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词,一 篇阅读理解400个单词你有200个不认识,那你不是在做阅读而是 在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来,你确定自己可以 做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看,既然 背单词的最主要目的是减少阅读障碍,那就没有必要做到都会写。 传说中的5500个考研单词,你只要看到时能比较快的想到一两个常 见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了,考研这30分的作文,高中水平的单词就够用了,常用的写作词汇也就是几百个,而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法,真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样,词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都 认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的 背单词的 阅读理解 做真题阅读的方法说起来很简单,就是精读,超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识,没有一个句子 是长难句,做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果 做到这三条就算完成了一篇文章的精读。

做好以上工作,你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该 你在初高中的时候学的最多),如果你觉得自己的语法知识实在是捉 襟见肘,建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书,把高中语法搞 清楚,应付考研的长难句基本就没问题了。 至于全文翻译是一件费时费力的事情,虽然可以不每一篇都翻译,但是认真地翻译了几篇之后,你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文,也建议翻译一下文章的中心思想和段落 的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译,考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法 问题,在这里可以简单提一句,大多数题型在你无从下手或者某两 个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发” 做一篇阅读,当你完成了单词和句子方面的任务之后,你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解,如果你还能比较准确的翻 译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么 你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。 有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题,这种方法虽然笨了些,需要大量时间精力的投入,但对语感的提高、单词的记忆、文章逻 辑的理解都有很大帮助,小伙伴们可以结合自身情况进行选择。 除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野,比如《经济学人》(TheEconomist)和《纽约客》(TheNewYorker)。最 好用精读的方法来读,如果你能完整地精读10篇,应该就能提高不 少战斗力。 在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序,仅供参考。第一遍读文章,不查词,读完后做题,不对答案;第二遍 读文章,勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章,掌握不认 识的单词并分析句子,然后再做一遍题,对答案;第四遍通读全文, 并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句),对照参考译文进行 修改。在第二、第三甚至第N轮复习的时候就可以在精读的基础上 分析文章的结构与逻辑,将阅读理解完全吃透。

考研英语单词记忆五大方法

1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇,因此背单词是一个浩大的工程,选择自己比较喜欢的版本。换句话说,自己看起来比较舒服,不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种,一种是顺序单词书,也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列,还有一种是乱序,也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员,本身学习是时间就不是很充足,考生需要一边工作一边学习,所以考生可以下载背单词的软件,利用空闲时间去记忆单词,提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候,一定要知道合适的计划表,按照时间安排,保证每天一定量的单词记忆,利用自己每天的空闲时间,节省出来进行背单词,可以采取一些方法。例如做做小纸条,每天把几个小纸条带到身上,在平时闲暇的时间都可以拿出来看看,到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推,一定要按计划表去完成每天的任务量,不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些,每天的单词学习一小时,内容为地毯式扫盲复习;中期,每天的学习时间是半小时,内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨,每天的学习时间为10分钟,内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候,如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣,单词记忆效率也会下降。因此,考生在记忆单词的时候,可以使用词根词缀记忆法,词根词缀就像是记忆单词的指点,掌握一定数量的词根词缀,就可以举一反三,了解许多由它构成的单词,扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧,增加单词记忆的趣味性,提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外,我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是,以纸质版的单词书为主,辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间,比如吃饭的时候、睡觉之前,或者坐车的时候都可以用来记忆单词,提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料,考生一定要充分利用历年真题,在做历年真题的时候,往往有很多词汇出现的频率不止一次,这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇,也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇,反复记忆。

2019考研英语大纲5500词汇表

2019 考研英语大纲5500 词汇表 1.a[ei]art. 一( 个); 每一( 个);( 同类事物中) 任一个 2. a bandon['bndn]vt. 离弃,丢弃; 遗弃,抛弃; 放弃 3. a bdomen[b'dumen]n. 腹,下腹( 胸部到腿部的部分) 4. a batement['beitmnt]n. 减( 免) 税,打折扣,冲销 5. a bide['baid]vi.(abode ,abided)(by) 遵守; 坚持;vt. 忍受,容忍 6. a bility['biliti]n. 水平; 本领; 才能,才干; 专门技能,天资 7.able['eibl]a. 有( 水平、时间、知识等) 做某事,有本事的 8.abnormal[b'n :ml]a. 反常的,不正常的,不规则的 9. a board['b :d]ad.&prep. 在船( 飞机、车) 上;ad. 上船( 飞机、车) 10. a bolish['bli]vt. 废除( 法律、习惯等); 取消 11. a bound['baund]vi. 大量存有;(~in ,~with) 充满,富于 12. a bout['baut]ad. 在周围; 大约prep. 关于; 在周围a. 准备 13. a bove['bv]a. 上述的ad. 在上面, 在前文prep. 在.. 之上,高于 14. a broad['br :d]ad. 到国外,在国外; 在传播,在流传 15. a brupt['brpt]a. 突然的,出其不意的;( 行为等) 粗鲁无礼的 16. a bsence['bsns]n. 缺乏,不存有; 缺席,不在场; 缺席的时间 17. a bsent['bsnt,b'sent]a. 缺席的; 缺乏的, 不存有的; 心不在焉的

英文学习方法汇总

新西兰学子谈学英文(真正的英文学习方法)三年半前我来到了这个陌生的国土,然后就一脚踏进了语言学校,住进了homestay开始了我的人生之旅。 我记得那个时候在语言学校的时候我的老师Pam一个经典的英国女人在语 言上给我带来了很大的帮助。我记得他曾经跟我讲过要学英文: 第一:把你那个english-chinese translator文区星)扔掉 第二:买一本通俗词汇的英英字典 第三:Learn to think in english. 第四:构造自己的英文环境 就上面几点我先谈一下,在学英文时学会用英文的思维去思考,打个比方看到一个桌子,你能用英文来描述它吗?它是什么shape,colour, height,width,usage,……意思就是说,就是你不知道那个东西,但是你能描述出来后,老外能懂,并能告诉你那个确切的单词是什么。那你就英文真正入门了。 在我读梅西大学3年中的工程系时,我从来没用过任何一个英汉翻译的冬冬。讲白了,就是翻译成中文我也看不懂。英文的单词只有在句子当中才能体现它的意思,而不是拿个文区星就能查出来的。讲白了,文区星就是垃圾。如果你认为文区星是你的好帮手的话,那你的英文就根本没入门。扔掉文区星,查单词时用英英字典查,这表明你的英文,更近一层了。 至于环境问题在国内真得很难做到。像我3年大学生活中,老师同学基本 上全都是老外,作业,考试都是英文的,又和老外吃在一起,住在一起,想英文不好都难。 下面是几点建议,看专业资料时,尽力看全英文的,我想这会给你带来很大的帮助的。多看看一些英文的影片,。。。。。。。。。诸如此类我想大家也是聪明人也不讲了。 最后诸位美眉如果感到口语有问题或者听力有问题的话,或者其他有什么问题的话,可

十天背7遍考研英语词汇经验分享_毙考题

十天背7遍考研英语词汇经验分享 记忆单词最讲求方法,但网络上名目繁多的方法却没有给出明确的操作方面,下面这位同学利用十天背了7遍考研词汇,下面把他痛并快乐着的经历分享给大家。 十二天前我回复了一个帖子,受这个帖子启发,然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字),看完后我决心10天把考研单词全部背完,而且不是背一遍,是按照背单词的那个循环大表循环着背,前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了,但还没有考过,本人的基础是:前年单词翻到C放弃,去年单词看完一遍,现在也早就不记得了,掌握了一点基本的词根词缀知识,仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过,但现在完成这10天的魔鬼式训练,感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先,这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词,(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友,可以相应延长这个时间到20天,而且我不相信一个考研的人每天4,5个小时都拿不出来,这样的话你最好别考了)。 另外,大纲里DOG,DESK,APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的,要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到,耗时6小时。其他4-6小时全部是复习,按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记:复习永远比学新单词重要。 ?具体操作 第一步 读单词音——简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)——读单词汉语意思——回忆复述一下——PASS,到下一个单词。不要追求拼写,不要追求用法,甚至很多词组都不要去管他,先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到,个别意思多的要一分钟。因此,1个小时60分钟能背掉100个单词 第二步 5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了,都重复前面那个5-10分钟的单词,操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词,那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步 1小时复习前面1小时背诵的,操作同上。 第四步 12小时后复习当天背诵的,我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词,14点——20点复习前面学习内容(至于复习哪些,大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表,应该都听说过吧),20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的),我前面就说了,白天背诵5,6个小时,复习最多3小时 ?解惑 我大概算了下,每天新单词加复习的旧单词加一起,大概有2000个。这里补充一些朋友们长期的疑惑。 1、怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸。 我的单词基础前面就说过了,并不比大家强,甚至比很多人弱。我能做到,你难道不能吗?因为有的同学在背单词的时候,又想拼写,又想记得用法,又想一下子记住这个单词永远不忘,怎么可能!于是他1个小时可能只翻了一页书。在集中式魔鬼训练的阶段,不要太过追求全面,先记住单词基本几个意思再说(怎么操作看第一步),这个过程真的很快,一个新单词半分钟足够了!复习的话甚至只需扫上一眼。 2、你一天背12小时单词,这个过程中难道你不吃不喝不说话了?

考研英语学习总结

考研英语学习总结 英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。sO100 合理安排学习重点 考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一

定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,因为在你阅读文章与写作练习过程中,会检测到你的词汇或语法的不足,使你不断地调整,在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。 词汇是基础,阅读是核心 考研五篇阅读文章共有2500词左右,一个钟头之内不光得作完,还必须保持较高的命中率,这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分,英译中(实际也是考阅读)15分,因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易,下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别

的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。 重视背单词 背单词,当然枯燥,但是,它却是学好英语的重中之重,就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词,一味的练习读写能力,遇到生单词就去查字典或手册,最后因此浪费了许多时间,落得事倍功半,进步缓慢。我们都有体会,单词背会了,英语学起来轻轻松松。就是这个道理,熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能,才会有写作能力的真正提高。作点补充,不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量,这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行! 再说说阅读的问题 考研时阅读文章的难度绝对出乎意料,再加上时间的紧张,如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平

一篇文章英语学习方法演讲词

一篇英语学习方法演讲稿 last week i went to peking university and tsinghua university where i was invited to deliver lectures on “learning english with passion”. i found out that all those students have something in common; they all have determinations to learn english well . that's thevery reason why i gave lectures at more than ten most prestigious universities with an attempt to help students who want to conquer english within the shortest time. that’s true, having a good command of english is vitally significant and profound. here i would like to give all my friends and students some advice for the future learning in terms of the experience i got from being a teacher for many language training schools and being interpreter for government as well as embassies. being an interpreter is by no means easy, which needs to have a good command of listening, understanding or decoding and speaking. as soon as i hear the original voice from the speaker, meanwhile, i will decode or understand it by dividing the content of the voice into different segments, and use my short-term memory and if possible ,note-taking, to deliver the interpretation in the process of consecutive or simultaneous cases. now , i would like to tell you how to speak good english. 3-d methods (dialogue, discussion and debate) to improve your eloquence dialogue having authentic and polished oral english is every learner’s dream, however, many of my students who spent a lot of years, money and efforts to speak this language well but failed to be able to communicate and speak out, the reason to which might be mainly confidence and methods. i notice that many students do well in speaking when conducting a prepared speech or presentation in class. but speaking english fluently is not just about making presentations and giving speeches. it is about expressing your ideas and insight on the most mundane of things around you. i still remember when i first landed on the soil of beijing 5 years ago; i could not communicate with my friends and even felt uneasy when going out with them because i did not have the confidence to start a conversation with my mandarin. it’s the same to the english learners who have no courage to start a topic and face an awkward silence after the initial greeting was given because they don't know what to talk about and are not confident of putting something across correctly, thus the conversation comes to end. the ability to make dialogues is very important in social communication. topics for casual conversation could include the weather, education, music, current affairs; hobbies, travel, etc. do not always ask foreigner “what is your name and how is your job” when you want to find one to practice your english with. before going to english corner, please read up on your area of interest and try framing sentences expressing your opinions. talk about it with someone close to you or someone’s english level is higher than yours, so you can check for your language accuracy and fluency.you’d better to grasp regularly used ways of small talk, and you will be able to initiate speaking more confidently. if you can break this barrier and speak out with passion and confidence, you can take your first step into the realm of english speaking and become a public speaker in the future. discussion and debate

2021考研复试英语:翻译难点的经验分享.doc

2021考研复试英语:翻译难点的经验分享考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由我为你精心准备了“2021考研复试英语:翻译难点的经验分享”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2021考研复试英语:翻译难点的经验分享 一、依赖上下文理解单词和句子 英语词汇一个词语有很多的词性以及一个词语有很多的意思。因此,词义对上下文的依赖性。因此考生必须十分谨慎,对原文的词义做深入细致的分析,根据语境确定词性和词义。 举个例子:concern这个单词既可以做名词也可以做动词。这就要根据语境去判断。 二、抽象名词偏多 抽象名词是表达抽象概念的名词,它的翻译是非常复杂的问题,需要上下文来确定其汉语意思。翻译时,我们遵循的原则就是把抽象名词转化成具体名词。有时要增词翻译或者改换说法。比如unemployment这类抽象名词。可以翻译为“失业现象”。 三、后置定语长 英语句子的中心词很多受修饰语修饰,常见的是定语。前置定语一般是由单词充当,较为简单,考生也易掌握。而后置定语则有短语或句子充当。由于后置定语在汉语中是没有的,所以称为了英译汉的又一大考点。 四、长难句多 英译汉试题的划线部分共约150词,平均一句30词,且结构复杂,内容抽象,都是典型的长难句。英语长句主要长在修饰成分上,这些修饰成分可能是词、短语或从句或从句套从句。希望广大考生注意。

近些年,考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力。近些年,考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力,按照考研英语大纲的要求,考生需要准确理解结构较复杂的英语文字材料。 句子结构是英语大厦的支柱,学会分析句子结构是学好英语的必要前提。英文是一种结构严谨的形合性语言,大部分的英文正式材料基本上是用复杂长句写成的。语法在平时的复习中,也是基础。语法的掌握是为分析句子,从而对原句结构进行精确的拆分服务的。熟练的掌握语法,是准确的翻译句子的前提之一。意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧。众语法中,考生应该重视定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句的翻译。被动语态、虚拟语气和倒装结构的翻译为关键得分点。同时,能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择。 经过一段时间的复习备考之后,考生接触过大量的英文材料,具备了一定的词汇和语法知识,许多单词看起来都很面熟,但事实上离真正掌握和熟练运用的差距还很大。因此,虽然说心里明白,其实只是认识英文,并没有完全读懂原文的意义。另一方面,由于考生平时缺乏翻译练习和实践,缺乏对英汉两种语言差异性的认识,往往“只见英文不见中文”或者“只见中文不见英文”,缺乏必要的翻译知识和技巧,所以就会有写不出来的感觉。建议这类考生,认真理解、深入学习已经熟悉的词汇和语法知识,多注意英汉表达方式的差异,掌握一些英汉两种语言相互转化的基本方法和技巧,加强翻译实践练习,以进一步提高理解英文和表达译文的能力。

考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)

考研阅读技巧 一、考研阅读的整体解题思路与步骤 时间分配:每篇16分钟最佳,最多可延长至20分钟左右。 第一步:快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟 第二步:阅读首段,了解文章主题(Theme)1-2分钟 宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。 第三步:扫描题干,尽量找出题干能够提供的信息(Key Words)1分钟 定位词的优先考虑顺序: 1、首先标出明确告诉位置的题目所在(某段某行) 2、专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等 3、数字、时间、时段(包括某些介词短语) 4、较长、较复杂的词组(名词动词词组优先) 5、重要的动词、形容词或副词等实词 6、条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用) 第四步:变速浏览原文,抓住中心7-8分钟 注意把握三个阅读原则: 原则一:首段原则(文章的第一段逐字读明白,可以反复和回读) 原则二:首末句原则(其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可) 原则三:“路标”原则。所谓路标词,就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。 1、中心词 2、转折词 3、态度词 4、例证词 5、列举词 (具体请见第四部分)

第五步:仔细审题,定位原文3-5分钟 原则一:关键词定位原则 原则二:自然段定位原则 原则三:长难句定位原则 注意一:关键词在原文可能是原词本身,也可能是关键词的同义词。 注意二:问原因的问题,一般问主要原因(major reason) 注意三:“邪恶的眼睛”(in the eyes of),注意问的是谁的观点和态度。 第六步:重叠选项,斟酌答案。3-5分钟 原则:不能仅凭借印象做题,考研阅读的干扰项干扰性巨大,除了理解原文,分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案: 同义替换的手段有:a)关键词替换b)句型替换c)正话反说d)语言简化(总之,换汤不换药!) 原则一:选最佳答案而不是正确答案(四个选项都要认真看,不能偏心)。 原则二:不放过任何一个选项,仔细读每个选项,鉴于强干扰性,要求必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由。 原则三:每个选项都当成生命中最重要的句子,其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。 二、考研阅读的猜题技巧及救命法则 1、“体现中心思想的选项往往是答案” 考研文章中所有的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考细节的题目,虽然不是主旨题,但能体现中心思想的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。 2、“不看文章时,看似极其合理的选项不是答案;看似不太合理的选项往往是答案”

英语学习方面的方法分享

英语学习方面的方法分享 英语学习方面的方法分享 首先,我想问:英语好学吗?你认为英语学习最难的是什么?说?记? 那么,今天我们就来谈谈记忆,谈如何记忆? 就整个人类而言,我们记忆水平的差异有着一定的规律:呈现" 中间凸大两头尖小"的规律,什么意思?记忆能人极其罕见--不超过 千分之几,记忆中常者占绝大多数,记忆低劣者同样罕见--不超过 千分之几。 也就是说,我们的记忆绝大多数是记忆正常者,首先我们要给自己定位:我们都是记忆正常者,大脑绝对都没问题。 我们每个人都有自己的最佳记忆时间。就生理期来说,人的记忆最佳年龄通常在青年时代: 有人的统计学结果表明,如果以18-29岁的记忆力为100的话,那么,10-17岁为95,29-39岁为92,40-69岁为83,70-89岁则 显降至55。那么我们再次定位:我们正处于记忆的最佳年龄,你们 比起那些头发花白的还不忘学习,努力考大学的老年人条件好了百倍,千倍,正处青春年少,人生大好时光。 在一年之中,春秋两季可以说是记忆的最佳季节了。翠春,天和日暖,万物更新,是体脑发育和发挥记忆潜能的最佳季节;金秋, 果实累累,气候宜人,人们食欲大增,大脑和各部器官容易获得充 足的营养,亦利于体脑发育和记忆潜能的发挥。那么我们再次定位:我们现在正处于学习记忆的黄金季节,趁着天气不是很冷,抓紧学习。

一日中的最佳记忆时间因人而异,大体来讲,主要有百灵鸟型、猫头鹰型、亦此亦彼型及混合型四种。 1、百灵鸟型 有些习惯于"日出而作,日没而息"的人感悟到,一到白天就像百灵鸟那样的欢快--脑细胞进入高度兴奋状态,记忆效率在某一时间 段特别高。据说,艾青的最佳写作时间是上午8-9点钟。 2、猫头鹰型 有些习惯于夜战的人感悟到,一到夜间就像猫头鹰那样的活跃--脑细胞进入高度兴奋状态,记忆效率在某一时间段特别高。 法国作家福楼拜有挑灯写作--彻夜不眠的习惯,以致通夜亮着的灯光竟然成了塞纳河上的航标。 3、亦此亦彼型 有些人则感悟到,起床后和(或)临睡前的一段记忆时间效率最高,思维也最敏捷。 美国小说家司格特说过,觉醒和起床之间的半小时才是非常有助于他发挥创造性的任何工作的黄金时刻。 4、混合型 有些人既有百灵鸟的最佳记忆时间段,又有猫头鹰型的最佳记忆时间段,即一日内有两个最佳时间段。 给自己个准确定位后,我们就英语学习来谈谈如何记忆: 就拿记英语单词来说,两个字母数相同的单词,比如superstar 和embarrass都是九个字母,那么放在一起,你会发现,很快你就 会记住superstar这个单词,而会觉得embarrass很难,道理很简单:superstar我们可以看成是两个学过的单词的组合,而embarrass则由九个不相干的字母组合在一起,这样记起来很困难,有时你还会发现,记20个单词的意思还不如背一段文章的速度快,

考研英语提高25分经验挥泪分享

考研英语提高25分经验挥泪分享 我看到考研查分系统里的英语66分政治69分的时候,我的大脑顿时一片空白,接着眼泪就情不自禁的流了下来。虽然考的不是很高,但总分383已经能让我回到梦寐以求的母校继续读书了。 我是一个脚踏实地的人,我今年已经是第三次考研了。前两年都是英语没有上线。去年英语考了44分,与我所报的学校相差一分。想到去年就因为英语差一分上线而与自己的梦想失之交臂时,各种滋味刹那间一起涌上心头。老天真是对我怜爱有加,绝望时的彻心之痛,苦尽甘来的喜极而泣,大起大落,大悲大喜均让我在一年之内尝遍。想来范进中举时的感受大不了也就如此而已吧。不管怎样,好歹一年的努力没有白费,父母的期望没有辜负。虽然考研不是自己的最爱,但是目前的形势不容许放弃考研的梦想。不管以后的路是怎样的,考研,考博,或许我要一辈子走下去了。相信还有许多千千万万的考研战士们为了自己的明天,还在继续重复着我的路迹,不管怎样,我希望我的复习经验会带给他们一些帮助,也希望他们都能够搏众家之长补己之短早日能够实现自己的梦。故此特写下自己的考研心得,望能对大家有所帮助。 英语的重要性使我不得不绞尽脑汁,费尽心思。根据这两年的不断学习,我发现自己的考研经历丰富了不少,我敢说,现在让我去开个考研秘籍辅导班都没有什么问题,尽管我考研这么几年来从未参加过任何英语政治辅导班。现在总结起来英语首先要过的第一关是单词。英语单词你不认识就算做再多的题,上最好老师的辅导班都没用。若是基础较差的可以从最基本的背起。背单词是相当枯燥的,也是最考人耐性的。记单词要口读,眼看,手写,心想,脑记。我建议最好是参照《英语考试大纲》里的单词来背。刚开始时,每天都要背一部分,最好是从多少页到多少页。背完整本书后算作是过第一遍。根据遗忘曲线的规律,在进行第二遍单词背记时,可把单词划分为具体的小组来记。在第一天复习第1,2组,第二天复习第1,2,3,4组,第三天复习第1,2,3,4,5,6组……依次类推。整本书过完后,还得复习第三遍……直到看到单词知道其意思,看到意思能想到是哪几个单词为止。达到这一步后,你的考研就已经成功了百分之四十。这一阶段最好安排在6,7月份进行。因为时间较为集中,能够达到很好的突破。除此之外,还要多了解背记一些超纲词汇,尤其是历年来考研真题中出现过的单词。至少,你在看到它时要知道它的大概意思。 其次,你在早上一定要抽出半个小时来读些英语文摘。文摘要尽量简单易懂,逐步加大难度。边读边理解意思。这样不仅能培养语感,还能在写作文时能够派上用场。等到读的非常流利时就要换一篇来再读。在已经掌握一定量的单词时,可以开始做阅读理解了。这里我建议大家可以选

学渣的考研英语学习方法

学渣的考研英语学习方法 很多考研的同学英语基础都非常薄弱,甚至都处于零基础状况,我当时也 不例外,今天呢,我这个学渣给大家总结了一些关于考研英语学习方法的经验,希望对大家可以有所帮助。 所以大家要记住: 一、考研英语学习方法——基础 无可置疑,英语学习需要一个长期的过程,成绩的获得不是一蹴而就的, 而是日积月累。如果英语基础薄弱,就请大家像我一样,提前着手准备。所以 我的经验之一就是复习要早动手投入准备。 单词是一切的基础,但是提醒大家切忌死记硬背!我们可以根据大纲和历年真题高频率出现词汇开始记忆。(推荐大家用《考研真相》,根据它里面对阅 读等每一句的解析来记单词,学习语法,对于基础不好的人很受用。)每天不 断翻新,并且让背记过程与巩固复习同时进行。每天抽出一定的时间记住一定 量的单词是必做的基础功课。 另外,阅读理解也要每天都加以训练。我复习的时候是一天训练三篇,自 己做完后对着答案再把文章分析一遍。弄懂弄透彻,这样才可以安心放下再去

做其它的练习。阅读理解重要的是培养语感和自己分析问题的能力,所以,大 家在练习的时候要注重加强这两点。至于翻译和作文的训练那应该在后期训练,前期就不用投入太多的精力。完型填空可以从复习准备的中期开始准备。 总之,大家牢记:早动手的应该是单词和阅读理解。 二、考研英语学习方法——真题 复习过程中,我印象最深刻的时期是看真题那个阶段(真题推荐《考研真 相最新十年版》,这是一本集合了近十年考研真题的辅导书)。曾经有个师姐 给过我建议,让我认真研究历年的英语真题。按照她的话,我对英语真题不敢 怠慢,态度上确实也很重视。真题中阅读理解部分选文的内容,大多是关于国 外尤其是美国的经济、科技、环境、就业以及社会问题的内容。由于我缺乏相 应的知识背景,所以,在最初接触这类文章时,很难一遍就看懂。这就严重影 响到了做题的速度。于是,我开始留心搜集这方面内容的资料,尤以“英语沙龙”办的《英语文摘》为主,每期《TheEconomist》栏目中的文章属于我必看 精读的内容。虽然我在努力手机这些内容,但是一段时间以后,我发现收集的 这些资料都是零散的。 总结起来,我认为研究真题确实重要,但是要在学习的过程中避免一些不 良的学习习惯,例如,有些人把真题做完就丢了,不去仔细研究选项和出题的 特点;或者看题时蜻蜓点水,似懂非懂;把真题当作模拟题,临考才做。也许看 到这里你会有疑惑,究竟该如何来把握真题呢?我总结一下几点,虽然不一定适合每一个人,但是作为参考还是可以的: (1)每个人结合自身情况把那些似懂非懂的词划出来。 (2)参考译文给出所划单词在文中的意思。在考研英语中,单词在新的环境下往往有新的意思。考研的真题中有很多这样的词,要你一个个去发现,当然 我们不能臆断,一定要看真题解析,各家出的书互有长短,要买本适合自己的 真题解析书相互参考(推荐《考研真相》)。 (3)关于长难句。对于一些特殊的结构和经常被设计成长难句的结构,在复习的过程中一定要注意总结,找个独立的本子记下来,经常翻看。

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