四(3)班2013年度市级评优材料
市级三好学生事迹材料300字
市级三好学生事迹材料300字
我市王小明同学是一名市级三好学生。
他自小就对知识和科学充满好奇，一直以来勤奋学习，取得了很多优秀的成绩。
在学习方面，王小明同学一直都是班级里的佼佼者。
他不仅能够熟练地掌握教科书上的知识，还常常自主寻求更深入的学习和融会贯通。
在竞赛中，他也展现出了出色的能力。
去年，他代表学校参加了市级数学竞赛，最终获得了第一名的好成绩。
他对于学习的追求，也影响了许多同学，一大批同学受到了他的影响，也开始努力向优秀学生看齐。
除了学习成绩，王小明同学还有很多优秀的品质。
他善良友好，待人热情，尤其是对于一些困难的同学，他总是无私地伸出援手，帮助他们解决问题。
在社团活动中，他也总是积极参与，与同学们共同完成各项任务。
此外，他还很有爱心，经常会去关爱一些弱势群体，向社会传递着正能量。
王小明同学的成绩和品质，不仅获得了班级和校方的认可，还得到了市级教育部门的表彰。
他的这种奉献和努力，也让我们认识到：优秀并不是一朝一夕的事，而是付出和努力的结果。
我们要向王小明同学学习，也要自己努力，争取成为更好的自己。
市级三好班级事迹材料
市级三好班级事迹材料•相关推荐市级三好班级事迹材料范文（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编收集整理的市级三好班级事迹材料范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
市级三好班级事迹材料1初二（3）班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初二（3）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水，同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。
偶然与巧合似乎总于奇迹共生。
我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一，期末考试中年级前10名中我班4名，前20名中我班9名。
有两人获一等奖学金，两人获二等奖学金，5人获三等奖学金，硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励，每天早晨，中午读宣言，早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了；中午读宣言，可以告诉他们，下午的学习开始了，不要睡觉。
每当他们读时，我都告诉自己好好体会，把自己都想像成自己就是心目中的伟人，并告诉自己一定要严格要求自己，向伟人那样要求自己，向伟人靠拢。
结果我发现他们都想做伟人，因为都读的很响，站的很直，我知道宣言是起作用的。
基本上每次我都要赶上班里读宣言，因为我可以通过他们的精神状态，观察同学的细微思想变化，谁进步了，读的起劲。
来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设，文化思想建设要与时俱进，这话可能不太恰当，比如：一段时期学生比较浮躁，这时一定要从课堂做起，少一些鼓励，当然也不要批评，此时可以在黑板两边写上：学习需要踏实，学习需要寂寞；如果出现问问题的学生比较少，课堂比较沉闷，此时，我一上课，就夸奖他们表现的真是不错，好好干，都有希望，他们一听到这话就来劲了，课堂也活跃了，问题人也多了，此时可以在黑板两边写上：学习需要切磋；如果到考试时一般学生不知怎么复习，此时可以在黑板两边写上：在计划中学习，在学习中计划。
2024年市级三好学生的事迹材料范文
2024年市级三好学生的事迹材料范文____年市级三好学生事迹材料范文尊敬的评选委员会：我衷心推荐我校高中部的学生XX作为____年市级三好学生的候选人。
作为一名经过时间考验的学生，XX同学在学业、品德和社会实践方面展现了出色的表现和杰出的领导才华。
我相信他的努力和奉献精神能够成为激励他人的典范。
在学业方面，XX同学一直是我们学校的佼佼者。
作为一名优秀的学生，他尽力发挥自己的潜力，并在各个学科取得了出色的成绩。
尤其值得一提的是他在数学和科学方面的天赋和努力。
在全班数学竞赛中，XX同学多次取得了第一名的好成绩，充分展示了他在数学领域的才能。
他的科学研究项目也屡获殊荣，为学校争得了荣誉。
XX同学的学业成绩不仅仅是他个人的成就，也是他对自己追求卓越的信念和毫不懈怠的努力的体现。
另外，XX同学在品德方面也是我们学校的楷模和表率。
他始终遵守学校的行为规范，尊重师长和同学，展现出了高尚的品格。
他虚心好学，乐于助人，积极参与学校的公益活动。
在班级担任班长职务期间，XX同学积极组织班级活动，加强了同学们之间的团结和友谊。
他始终以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
作为一名优秀的学生领袖，他不仅在学术上优秀，更在品德方面给予了同学们很多帮助和鼓励。
此外，XX同学在社会实践方面也非常活跃。
他热衷于志愿服务，并积极参加社会公益活动。
作为一名志愿者，他参加了多次社区清洁活动、慰问老人院等活动，展示了他对社会的责任感和关爱他人的精神。
他的积极参与不仅得到了社区居民的赞扬，也在同学们中间树立了榜样。
综上所述，XX同学是我们学校的骄傲和自豪。
他在学业、品德和社会实践方面展现出色的能力和无私的奉献精神。
他的成就和努力不仅影响了我们学校的师生，也对整个社会有着积极的影响。
因此，我坚信他完全符合市级三好学生的标准，值得获得这一殊荣。
再次，我诚恳地推荐XX同学作为____年市级三好学生的候选人，希望评选委员会能够给予他应有的认可和荣誉。
小学优秀班级先进事迹材料(范文11篇)
小学优秀班级先进事迹材料(通用11篇)在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编帮大家整理的小学优秀班级先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学优秀班级先进事迹材料1大家好，我是一年4班的常xx。
我们班是一个温暖、团结、友爱的集体。
我们的班级是一个由34个成员组成的大家庭。
其中男生23人，女生11人。
在这个“家”里，大家幸福快乐地度过每一天。
这个班级有着积极上进、乐于助人、尊使手机、勤学有礼的良好班风，敢于创新的优良学风，良好的整体素质。
班级是学生学习成长的摇篮，它能潜移默化地给学生一种精神力量的鼓舞和熏陶，任何一个优秀的班级，必须有一个适宜的学习氛围。
我们制定了符合他们自己及班级要求的易于执行的具体的学习计划。
早晨起来班干部组织同学们进行整齐的晨读，课间检查背诵和辅导作业。
通过学生主体活动，使学生亲身体验，开拓视野，发现问题，解决问题，从而将能力推进到一个新阶段。
我们经常举行一些学习竞赛和评比，与班级的激励制度相结合，平且老师也会适时地给我们一些奖励。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的集体核心。
班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中，班干部自己学会管理班级。
如班级的主题班会，他们能精心的布置准备；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。
并且在班干部的组织下，我们已经能完成一部分的自主作业，如口算练习、对批作业、课前预习等。
我们班的同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
温馨的家需要收拾的有条有理，班级跟家是一样的。
四年级三好学生事迹材料
四年级三好学生事迹材料
在XX小学的四年三班，有一个人人夸奖的好学生，她就是刘X。
这是一个长着大大的眼睛，睫毛长长的，很可爱的女孩子。
她不但学习好，而且团结同学，乐于助人，还是老师的得力助手。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅。
尤其在作文写作方面，有独到的见解，堪称班级的小作家。
她的作文多次在校级《希望之光》报上发表；在“快乐杯”全国小学生作文大赛中，荣获一等奖；在“XX市快乐作文大课堂”活动中获得一等奖。
她还经常代表班级参加学校的演讲比赛，多次获得一等奖。
在工作上，她是我们班的宣传委员，能认真、按时、高效完成老师交给的各项任务。
在艺术方面获得了钢琴六级证书；舞蹈获得六级证书；书法获得硬笔五级证书。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。
在今后的学习生活中，她一定会以更加优异的成绩来回报老师和同学们的期望。
市优秀三好学生推荐表主要事迹
市优秀三好学生推荐表主要事迹一、个人基本信息姓名：XXX性别：男/女出生年月：XXXX年XX月XX日学校：XXXX中学年级：XX级班级：XX班二、主要事迹1. 学习成绩优秀作为市优秀三好学生的候选人，XXX同学在学业上表现出色。
他/她在各科目中均取得了优秀的成绩，多次荣获校级和市级奖励。
作为一名优秀的学生，XXX同学注重课堂学习，严格按照老师的要求完成作业，积极参加各种课外学习活动，对知识的渴望和追求使他/她成为班级中的学习榜样。
2. 积极参与班级活动XXX同学对班级活动始终保持高度的积极性和参与度。
他/她担任过班级的学习委员和班级干部，积极组织和参与班级会议、班会活动等。
他/她能够带领班级成员合作完成各种任务，为班级的发展和团结做出了积极的贡献。
在班级文化建设和团队活动中，他/她经常展现出出色的领导能力和组织才华。
3. 热心公益事业XXX同学关心社会，积极参与各类公益活动。
他/她多次参加义工活动，为社区、学校和其他慈善机构提供帮助和支持。
他/她用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，传递着爱和正能量。
他/她带领同学们进行清洁卫生、植树绿化、义卖义演等活动，用实际行动影响和感染着身边的人。
4. 积极参与体育运动XXX同学热爱体育运动，经常参加学校组织的各项体育比赛和运动会。
他/她担任过班级的体育委员，组织和参与班级体育活动，培养了班级同学们的团队意识和体育精神。
他/她身体健康，勇于挑战自我，多次在校级和市级比赛中获得优异成绩，展现出优秀的体育素养和竞技水平。
5. 社团活动表现突出XXX同学在学校的社团活动中表现突出，展现出了出色的综合素质。
他/她积极参与学校的文艺、科技、实践等各类社团活动，多次荣获校级和市级奖项。
他/她在舞蹈、演讲、写作等方面具有较高天赋和才华，为学校的文化艺术氛围做出了积极贡献。
总结：XXX同学是一名综合素质突出、具备优秀品德和良好学风的学生。
他/她在学习上以勤奋刻苦、全面发展为基础，通过积极参与班级活动、公益事业以及体育运动等方面的努力，展现出了杰出的个人特长和领导才能。
市级三好学生申报材料[合集]
市级三好学生申报材料[合集]第一篇：市级三好学生申报材料在实践中能够勤于动手，勇于大胆实践，勇于开拓创新。
在班级工作中，工作责任心强，能出色的完成老师教给的任务，并多次受到表彰。
在学习方面刻苦认真，勤思好学，学习态度端正、上进心强，各科成绩都很优异。
、在生活中，团结友爱、乐于助人、尊进师长、热爱劳动、热心为班级服务、有强烈的集体荣誉感。
而且爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢音乐、画画等。
该生的生活多姿多彩。
第二篇：三好学生申报尊敬的领导：您好！我是**，男，汉族，入党积极分子，来自于******。
现就读于****,是*****班的一员,担任着班上的(职位)。
在大学将近两年半的时间里，我一直在各个方面严格要求自己。
作为一个大学生，我不断地努力学习专业知识及专业以外的一些其他知识，为从而不断地完善自我。
除此以外，在大学期间，我还特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力。
积极的参加学校的各种活动，不断提升各方面的能力与素养。
我认为，三好学生的标准是德、智、体、美等全面的发展，因此，一直以来我都把它们当作我的努力方向和目标。
在大学里，我还是一步步地朝着这个目标在前进，在努力。
全面的认识自己，完善自己。
今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”评选。
现将各方面汇报如下，恳请领导审核、批准。
思想政治方面我具有坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。
认真学习这方面的知识，不断地提高对党的认识。
积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，坚定不移地拥护中国共产党的领导。
在初二时，就加入了中国共青团成为一名光荣的共青团团员。
来到大学，在大一的时候，就又主动地递交了入党申请书，并积极参加党课培训，在党课培训期间里。
我认真地学习“三个代表”重要思想及邓小平理论。
以理论知识来装扮自己。
通过党课的培训学习，让我深刻地体会到党员所肩负的重责，称为一名党员，就要时刻做到全心全意为人民服务；就要在最危急的时刻挺身而出。
市级优秀班级申报材料2篇
市级优秀班级申报材料市级优秀班级申报材料精选2篇（一）尊敬的领导：我校xx中学自建校以来，一直秉承“团结、创新、拼搏、奉献”的校训，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
通过多年的努力，我们的学校逐渐形成了以教师、学生为核心的优秀班级培养机制，并取得了一系列突出的成果。
现向贵校推荐我校xx班申报市级优秀班级，希望领导能认可和支持。
1. 班级概况xx班共计45名学生，其中学习优秀15人、学习进步15人、身体健康15人，协作精神和团队意识突出，班级整体活动氛围浓厚。
2.学风建设xx班以培养学生自主学习和终身学习的能力为目标，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
班级设立学习小组，定期组织学习讨论、分享学习经验，提升学生的学习能力和自主学习的意识，同时积极组织各类学科竞赛和知识竞答活动，激发学生的学习兴趣和想象力。
3.德育建设xx班注重培养学生的良好品德和社会责任感。
班级组织学生参加社会公益活动、卫生清洁日等志愿者工作，培养学生的社会责任感。
同时，班级还注重培养学生的自律意识和礼仪修养，定期举办班级会议和座谈会，引导学生自觉遵守纪律、尊重师长、关心同学。
4.文体兴趣培养xx班注重培养学生的综合素质，积极组织各类文体活动。
班级成立了足球、篮球、合唱团和舞蹈小组等兴趣社团，为学生提供广阔的发展空间。
同时，班级还定期举办文艺晚会、诗歌朗诵会、演讲比赛等活动，展示学生的才艺和个性。
综上所述，xx班以其优秀的学风建设、德育建设和文体兴趣培养等方面的突出成绩，完全具备申报市级优秀班级的资格。
我们相信，通过评审的公正和客观，我们的申请将会得到认可和支持。
谢谢！敬礼xx中学xx班级教师签字市级优秀班级申报材料精选2篇（二）市级优良班级申报材料申报资料包括以下内容：1. 申报表格：申报班级的基本信息，包括班级名称、所在学校、年级、班主任及联系方式等。
2. 班级简介：介绍班级的特点和亮点，包括班级的发展历程、优秀的班级文化和校园活动等信息，可以附上照片和实物展示。
评选市级三好学生事迹材料(8篇)
评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料（篇1）他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。
乐于帮助同学，与同学共同进步。
班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。
对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。
处处以身作则，为同学们作好榜样。
还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。
曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。
在校运动会上表现积极，努力为班级争光。
在学习上，保持稳定的学习状况。
学习积极、主动。
有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。
在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。
各科成绩平衡发展，稳步上升。
曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。
不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。
并被评为“校十佳三好学生”。
评选市级三好学生事迹材料（篇2）1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生，我在人生旅途中慢慢体味生活，尝试学习，充实自己。
2、我热爱祖国，热爱奇妙的大自然，热爱班集体，关心团结同学。
当同学遇到学习上的疑问时，我会帮助解答;当同学身心受到伤害时，我会好好幼慰他、开导他，使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时，我会慷慨解囊，捐出自己的零花钱，同时我也会倡导别人来帮助他，使他生活上有保证。
高二上半学期，我参加了学校的“献爱心”活动。
在校我遵守校纪，课堂纪律，爱护公共财物，花草树木，为营造丁中美好的学习环境尽一份力。
3、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。
我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。
当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。
市优秀班集体申报材料
市优秀班集体申报材料市优秀班集体申报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的评审专家：我谨代表XX学校XX班级，向您提交市优秀班集体申报材料。
我们班级在学校各项活动中表现优异，荣获了多项荣誉，现将相关材料呈报如下：一、班级基本情况本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
班级整体学习氛围浓厚，同学之间团结友爱，互帮互助，共同进步。
班级干部组织能力强，能够积极组织班级各项活动，发挥模范带头作用。
二、班级荣誉1. 学校运动会团体总分第一名2. 学校文艺汇演一等奖3. 学校优秀班集体荣誉称号4. 学校优秀团支部荣誉称号5. 班级同学在各级各类学科竞赛中多次获得优异成绩三、班级建设措施1. 班级文化建设：我们班级注重文化建设，定期开展主题班会、文化角建设等活动，营造积极向上的班级氛围。
2. 班干部队伍建设：我们注重班干部队伍建设，选拔有能力、有责任心的同学担任班干部，通过定期培训和指导，提高班干部的组织能力和管理水平。
3. 学科竞赛辅导：我们班级注重学科竞赛辅导，邀请专业教师进行辅导，提高同学们的学科竞赛水平。
4. 志愿服务活动：我们班级积极参与志愿服务活动，如社区服务、环保活动等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
四、班级未来展望我们将继续发扬团结协作、奋发向上的精神，不断提高班级整体素质，努力在各方面取得更加优异的成绩。
同时，我们也希望学校能够给予更多的支持和关注，帮助我们班级更好地发展。
以上是我们班级的申报材料，请各位专家审阅。
如有任何问题或建议，请随时与我们联系。
谢谢！。
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三好学生
南宁市中小学2013 年评审表
校名：隆安县第二小学年级：四年级班别：四（3）班学号：1001236948110198
注：注：此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
南宁市中小学2013 年三好学生评审表
校名：隆安县第二小学年级：四年级班别：四（3）班学号：1001236948120494
注：注：此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
南宁市中小学2013年三好学生评审表
校名：隆安县第二小学年级：四年级班别四（3）班学号：1101236948110191
注：注：此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
南宁市中小学2013年三好学生标兵评审表
校名：隆安县第二小学年级：四年级班别：四（3）班学号：1001236948110198
四（3）班（翟臻诚）南宁市三好学生标兵先进事迹材料
翟臻诚同学是隆安县第二小学四（3）班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校级、县级三好学生、优秀少先队员，一直担任班干职务。
他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
翟臻诚同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中取得了很多的进步。
他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。
在校级、县级的现场作文竞赛中均取得了一等奖的好成绩。
在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长
翟臻诚同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
他以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班干部。
三、能力突出，工作出色
翟臻诚同学对于老师布置的各项工作任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。
在班主任的指导下，他多次组织班队会活动，积极为班集体建设出谋划策，提高了班级的凝聚力。
另外他还组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
翟臻诚同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上，都能看到她他健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。
此外还参加了校合唱队、篮球队等。
翟臻诚同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
2014年1月12日
四（3）班（翟臻诚）南宁市三好学生标兵老师学生座谈发言记录材料
内容：评选班里的“三好学生”标兵
时间：2014年1月8日
地点：四（3）班教室
参与人员：四（3）班全体师生
主持人：陆晓
记录人：黄月香
主要过程：
一、主持人陆晓发言。
1. 说明这次座谈会的主要内容。
2. 让个别同学发言。
说说谁当选我班的“三好学生”标兵，并说出你评选他的理由。
（1）何国诚同学：翟臻诚同学自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校级、县级三好学生、优秀少先队员，一直担任班干部职务。
他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，在许多方面都取得显著的成绩。
“三好学生”标兵他当之无愧。
（2）周慧同学：翟臻诚同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中取得了很多的进步。
在校级、县级的现场作文竞赛中均取得了一等奖的好成绩。
在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
表现尤为突出的是英语学科，在数次举行的校级、县级竞赛中均取得了特等奖的好成绩。
我也推选他为班里“三好学生”标兵。
（3）苏晓帆同学：翟臻诚同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。
此外还参加了校合唱队、篮球队。
我也推选她为我们班的“三好学生”标兵。
（4）劳英致同学：翟臻诚同学乐于帮助同学。
我在学习上遇到难题时，他总是不厌其烦的讲解给我听，直到我弄懂为止。
所以我也推选她为“三好学生”标兵。
（5）陈作彬同学：翟臻诚同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
我也选他为我们班的“三好学生”标兵。
3. 个别老师发言。
农帅雄老师: 翟臻诚同学学习成绩优秀，各门功课都取得优秀成绩。
是同学们学习的好榜样。
他作为班干部，能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，出色地完成班级管理工作，成为老师得力的小助手。
积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
我选她为我们班的“三好学生”标兵。
二、班主任总结发言。
赵丹丹老师：翟臻诚同学是个品学兼优的好学生，身为班长，他热爱集体，关心同学，心胸宽阔，为人诚恳；虚心学习，工作踏实，乐观向上，是班上最优秀的班干之一。
他经常积极协助老师开展各项班级活动，是老师的得力助手。
在他的组织下，班级的工作开展得井然有序；学习上，他求知欲强，课堂上，他积极发言，善于动脑，对所学的知识能很好地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，阅读很多健康书籍，是班上同学们学习的好榜样。
我同意选他为我们班的“三好学生”标兵。
三、主持人宣布：翟臻诚同学当选为我们班的“三好学生”标兵。
四、座谈会结束。