小升初复习之课文内容归类复习

归类复习（二）课后重点题
1、默读课文，想一想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的。

然后结合生活实际，谈谈对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的体会。

答：“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，它们与“我”一点点熟悉后，在温馨和谐的环境中开始了新的生活；有了雏儿，它们的活动范围离“我”越来越近，表现也越来越大胆，可“我”不管它，不伤害它，只是微微一笑，还“抚一抚”它，这是雏儿逐渐和“我”亲近起来，以至最后，它完全信赖了“我”，甚至对“我”产生了依赖，在“我”的肩上睡着了。

“信赖，往往创造出美好的境界”，文中正是作者对珍珠鸟真诚的、无微不至的爱，使这种“怕人的鸟”和主人越来越亲近，产生信赖，展现出动物与人的和睦相处的有趣而感人的情景。

生活中无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚和信赖。

信赖可以拉近人与人之间的距离，使人与人心灵相通，使人与人关系更加和谐；只有信赖，才能创造出和谐美好的境界，实现国家构建和谐社会的理想。

2、海鸥依他的节奏起落，排成一片翻飞的白色，飞成一片有声有色的乐谱。

我们可以体会到老人的动作是那么娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契，那么和谐！从而再现了老人与海鸥的一片深情。

3、它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来…….
我们可以体会到海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。

4、年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼.(从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗?)
答:可以看出少年时的黄道婆是一个具有反抗精神的人.
5、虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。

每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。

（“百感交集”是什么意思？黄道婆为什么会百感交集？）答：“百感交集”意思是无数感想交互汇集，形容感慨无比。

黄道婆之所以百感交集，是因为她热爱家乡、关心家乡的贫穷和人民劳作的艰辛。

6、她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。

（句子中“不是……就是……”表示选择关系，体现南丁格尔一直在忙碌、在关爱伤病员的忘我工作精神。

7、读下面的句子，注意带点的词语，体会句子表达了人物怎样的思想感情。

（1）但是，涅利似乎以不参加体育活动为耻，硬是
．．不同意。

“你会知道的，妈妈。

”他说，“我能跟其他同学做得一样好。

”
（句中“硬是”更加突出地表达了涅利的自强、自立、自信的思想感情。

这一句表达了涅利坚持上体育课的决心，因为他觉得不参加体育课是一件耻辱，再说，涅利对上好体育课很有信心，能跟其他同学做得一样好。

）
（2）但是，涅利希望自己也能
．．像其他人那样站到那个平台上。

他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。

最后，他使劲站到了平台上，喘着气望着下面的我们。

他在笑．呢！
（“也能”表达涅利非常强烈地想实现这个愿望，和其他人一样站到那个平台上。

“笑”表达的是成功的喜悦，是实现愿望
的欣慰与自豪。

这句是涅利即将爬上平台和爬上平台时的细节描写。

不仅写出了他内心想的，还具体刻画了他的动作。

，表现了他是一个自强、自信的孩子。

）
8、读句子思考括号里的问题，联系上下文仔细体会句子的含义。

（1）“纳塔莉，你父亲呢？”威廉叔叔看上去既疲惫不堪，有忧心忡忡。

（威廉叔叔为什么会有这样的神情？）答：疲惫不堪，是非常疲乏。

威廉叔叔之所以疲惫不堪，是因为被两个歹徒折磨的结果；威廉叔叔之所以忧心忡忡，是忧虑担心证明那两个家伙是间谍的唯一证据---胶卷会被夺去。

又因为怕纳塔莉太年幼和无能为力，保不住胶卷。

（2）突然，看到自己的照相机，眼睛不禁一亮。

（纳塔莉这时在想什么？）
答：纳塔莉由看到自己的照相机，想到了照相机里的胶卷，如果取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷放进去，手里拿上自己的胶卷，来对付两个歹徒，会更安全些。

（3）威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头，高兴地说：“你可真是个聪明的孩子。

“（威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉，但是为什么又“连连摇头？”）
答“因为威廉叔叔在夸奖纳塔莉时又连连摇头，表明事情的结果太使他出乎意料了，也表明威廉叔叔夸奖纳塔莉“你可真是个聪明的孩子”是肺腑之言。

9、读句子，注意加点的词语，想想句子表达了作者怎样的思想感情？
（1）这柳树高大茁壮
．．
．．．．，树冠宛如
．．．．，枝条刚劲有力
．．．．，身姿挺拔
帷幄
．．。

这一句从外形姿态上赞美了柳树的挺拔和坚强。

（2）这屹立
．．．
．．．、压倒一．．在戈壁滩上的刚强
．．之树，大有英勇无畏
切困苦
．．．的气势！这一句主要从精神品质上写柳树的刚强给人一种“英勇无畏、压倒一切困苦的气势”；
（3）这哪里是一株普普通通
．．．．的柳树？它分明就是爱国将士们
不屈不挠
．．．．！
．．．．的精神之树
．．．．、坚韧顽强
这句话借物喻人，歌颂像左宗棠这样的爱国将士身上所具有的不屈不挠、坚韧顽强的精神。

10、读句子，想象带点词语的意思，联系上下文体会句子表达了人物怎样的思想感情。

（1）“我愿意！”王承书（不假思索）地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。

这句话是作者对她语言、神态的生动描述，“不假思索”表现她的放弃个人名利的果断和坚定.
（2）虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是（心甘情愿）继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作（默默）奉献。

心甘情愿”说明王承书对祖国和人民的责任心以及她”淡泊明志”的品质,”默默”照应为课文题目”隐姓埋名”,写的是王承书的行动方式.
11、“啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事，闰土在海边时，他们和我都一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

”
这句话是说闰土知道的稀奇事真多，而“我”和“我”的朋友眼界狭窄、知识贫乏。

这里用对比突出了“我们”与闰土的不同，字里行间充满了对闰土的敬佩、尊重的感情。

（这句中的“啊！”加一个“！”表示我对润土的赞美，羡慕他心中有那么多无穷无尽的稀奇的事。

）。