2016年语文S版二年级上册第一单元提升练习题及答案
二年级语文s版一第单元测试题及答案
二年级语文s版一第单元测试题及答案一、字词读音1. 请正确读出下列汉字的读音。
- 春（）- 风（）- 花（）- 草（）二、词语填空2. 春天到了，（）绿了，（）红了，（）开了。
3. 小鸟在（）上唱歌，（）在（）上跳舞。
三、句子理解4. 请根据课文内容，描述春天的特点。
- 春天是_________的季节。
- 春天的（）是温暖的。
四、阅读理解5. 阅读以下短文，回答问题。
春天的公园里，小朋友们在玩耍。
他们有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在画画。
公园里的花都开了，五彩缤纷，非常美丽。
小鸟在树上唱歌，小河里的鱼儿在水里游来游去。
（1）小朋友们在公园里做了哪些活动？（2）春天的公园里有哪些美丽的景象？五、写作表达6. 请你写一篇关于春天的短文，描述春天的景色和你在春天里喜欢做的事情。
二年级语文s版一第单元测试题答案一、字词读音1. 春（chūn）风（fēng）花（huā）草（cǎo）二、词语填空2. 春天到了，草地绿了，花朵红了，树木开了。
3. 小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。
三、句子理解4. 春天是万物复苏的季节。
- 春天的气候是温暖的。
四、阅读理解5.（1）小朋友们在公园里放风筝、跳绳、画画。
（2）春天的公园里有五彩缤纷的花朵和树上唱歌的小鸟，还有水里游动的鱼儿。
五、写作表达6. 春天是一年四季中最美的季节。
我喜欢春天里温暖的阳光和清新的空气。
在春天，我喜欢和家人一起去公园，看那些五彩斑斓的花朵，听小鸟在树上欢快地歌唱。
我还喜欢在草地上放风筝，看着它在蓝天中自由地飞翔。
春天真是一个充满生机和活力的季节。
二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二套)
二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二篇)目录：二年级语文上册一单元提升练习题及答案一二年级语文上册一单元摸底测试及答案二年级语文上册单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）bì lǜ chénɡ yuán yuán lái chōnɡ chū tǔ qìyā ròu bèi ké tái wān pì gǔ shǐ jìn二、比一比，再组词。
（10分）弯（______）鸟（______）材（______）钱（_____）炒（______）湾（______）岛（______）财（______）线（_____）吵（______）三、读一读，连一连。
（10分）房守饱孩子放屋抱弹防学炮满清天坡子晴况披地情楚被上四、想一想，选词填空。
（10分）迎追1．他在前面跑，我在后面（______）。
2．我刚回头，他（______）面朝我走来。
穿披3．有时候我（______）着白衣服，有时候我（______）着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍（______）在身上。
人们叫我“云”。
4．狼人们（______）挂整齐，准备上路。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）_______________（2）彩虹挂在天空。
（扩句）_______________（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
_______________（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）_______________六、阅读短文，回答问题。
（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。
语文s版二年级上册一单元测试题及答案
语文s版二年级上册一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 伙伴（huǒ bàn）B. 朋友（pénɡ yǒu）C. 快乐（kuài lè）D. 鲜艳（xiān yàn）2. “春天来了，小草从土里钻了出来。
”这句话中，“钻”字的意思是（）A. 用力挤B. 用力推C. 用力拉D. 用力钻3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 小鸟在树上唱歌。
B. 太阳公公笑眯眯。
C. 花儿对我点点头。
D. 风儿轻轻吹过。
4. “小明的爸爸是医生。
”这句话中，“的”字的作用是（）A. 表示所属B. 表示时间C. 表示地点D. 表示原因5. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的是（）A. 锦上添花B. 画龙点睛C. 过犹不及D. 多此一举二、填空题（每空1分，共10分）6. “______”是形容春天景色的成语，意味着春天的景色非常美丽。
7. “______”是形容人非常高兴的样子，常用来形容孩子们的笑脸。
8. “______”是形容事物非常珍贵，价值连城。
9. “______”是形容人非常聪明，能够想出很多好主意。
10. “______”是形容人非常勤劳，不怕辛苦。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小鸟在树上唱着歌，小河里的水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。
小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏。
11. 短文中描述了哪些春天的景象？12. 短文中提到的小朋友们在做什么？13. 短文中提到的“五颜六色”是指什么？14. 短文中提到的“清澈见底”是什么意思？四、作文题（共30分）15. 请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的作文。
要求：内容真实，语句通顺，表达清晰。
五、答案1. C2. A3. B4. A5. D6. 春色满园7. 喜笑颜开8. 价值连城9. 聪明绝顶10. 勤劳致富11. 短文中描述了春天公园里花开、小鸟唱歌、河水清澈和鱼儿游泳的景象。
二年级语文上册一单元提升练习题及答案(八套)
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
jīng líng yóu xì bǔ chōng zhōu wéi
zhà yào shǐ jìn pì gu xìng yùn
二、比一比，再组词。（10分）
召（_____）（________）召（_____）（________）
户（_____）（________）户（_____）（________）
二、比一比，再组词。（10分）
待（_____）雪（_____）同（_____）坏（_____）
诗（_____）雷（_____）童（_____）怀（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
zhù fú恢复打仗jiàn kāng
jì xù祝福心疼měng shòu
jìng ài继续健康dǎ zhàng
4．小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。
例：金灿灿笑眯眯
绿_______胖_______笑_______冷_______
七、看图写话。（15分）
提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
见面后，那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷，庄重地说：“先考一考你再讲！”
孩子紧张地接过试卷，展开一看，只见洁白的大纸上写着“1＋1＝？”，而且，只有这一道题。孩子疑惑地看看试卷，又诧异地看看老科学家，左思右想，不敢动笔。
部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二套)
部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二篇)目录：部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案一部编版二年级语文上册一单元摸底测试及答案二部编版年级语文上册单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）hé dī liǔ tiáo chuī fú yān yǔzhǐ yuān zhuānɡ bàn sī tāo jiǎn dāo二、比一比，再组词。
（10分）淡（_____）苦（_____）沉（_____）名（_____）谈（_____）若（_____）深（_____）各（_____）枫（_____）对（_____）队（_____）央（_____）风（_____）队（_____）认（_____）秧（_____）三、读一读，连一连。
（10分）春江潮水连海平十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画月涌大江流一畦春韭绿海上明月共潮生星垂平野阔下有苏杭四、想一想，选词填空。
（10分）满意得意愿意（1）邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。
（2）她在微风里（______）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（______）帮您做事。
”美丽美好美观（4）这是多么（______）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（______）的风景。
（6）这些家具设计得既（______）又实用。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：____________________________。
2.例：湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
苏教版二年级语文上册一单元提升练习题及答案
苏教版二年级语文上册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、拼一拼，写一写。
yěhuāzǐxìkǒu kědài lǐng（________）（________）（________）（________）chuāng wài sōng bǎi shíwùqíng lǎng （________）（________）（________）（________）yāng miáo cāng máng nán dào píng jiǎng （________）（________）（________）（________）二、比一比，在组词。
画（_______）评（_______）奖（______）报（______）候（_______）话（_______）苹（_______）桨（______）服（______）侯（_______）三、积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是______________，________________。
用“式”和“世”分别组两个词 _______ 、_______、_______、_______。
2.“弓”的笔顺是________________ ，用音序查字法查“弓”先查音序______ ，再查音节________ 。
3.“_________________ ，孤光一点萤。
微微风簇浪，_______________ 。
”这首诗的题目是《___________》，是_______ 代诗人_____________ 写的。
4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了__________________ ，月亮学会了_____________ ，水学会了_________________。
你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________________四、将下列诗句与传统节日连起来。
2016年北师大版小学语文二年级上册第一单元提升练习题
第一单元提升练习一、看拼音,写词语。
gēchàng bōlāng bǐjiào（）（）（）qiūshōu rán ěr měi lì（）（）（）二、按要求给下面的字分类。
拾朝送诗转唱霜走师掌1.翘舌音:2.平舌音:三、在括号里填上适合的词语。
金黄的( ) 洁白的( )火红的( ) ( )的贺卡( )的节日( )的教师四、选词填空。
凉爽爽快1.爸爸是一个( )的人。
2.秋季来了,天气变得( )了。
歌唱歌曲3.每逢祖国妈妈的生日,咱们老是用不同的方式( )祖国。
4.这是一首赞美祖国的( )。
五、照样子,写一写。
例:秋季到了,菊花黄了。
1.秋季到了, 。
2.秋季到了, 。
例:每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。
3.每当的时候, 。
例:我在树林里走来走去,想寻觅一片火红的枫叶。
4. ,想。
六、依照课文内容填空。
1.九月,鱼虾肥,,田野翻金浪。
十月,枫叶,菊花,大雁。
2. “寒山斜,生处有。
坐爱晚,霜叶二月。
”这首诗描述的是(季节)的景色,代表那个季节的景物是。
七、阅读短文,完成练习。
秋季的颜色秋季是什么颜色的?谷子说:“秋季是黄色的,我确实是让秋风吹黄的。
”高粱说:“秋季是红色的,我确实是被秋风染红的。
”棉花说:“秋季是白色的,不然,我哪有这身银装?”松树和柏树却说:“秋季和夏天没有什么区别,都像咱们一样青翠……”秋季听了摇摇头,说:“不,不,我是五彩缤纷的。
若是我只属于一种颜色,那秋季该何等单调哇!”1.秋季是的。
(用文中的一个词语来讲)2.谷子以为秋季是色的；高粱以为秋季是色的；棉花以为秋季是色的；松树和柏树以为秋季是色的。
3.什么缘故松树和柏树以为秋季和夏天没有区别?4.秋季是一幅漂亮的图画,你眼里的秋季是什么样的呢?快拿起你的画笔画一画漂亮的秋季吧!八、写话。
你明白教师节是哪一天吗?在这一天,你会如何表达自己对教师的情感呢?想一想,用几句话写出来,若是能配上图画就更好了。
小学二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二套)
小学二年级语文上册一单元提升练习题及答案(二篇)目录：小学二年级语文上册一单元提升练习题及答案一小学二年级语文上册一单元摸底测试及答案二小学年级语文上册单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）bùpízhī shi péng youguǒ rán xìn fèng xiāng lú二、比一比，再组词。
（10分）村（______）妆（______）冲（______）住（______）树（______）壮（______）种（______）注（______）三、读一读，连一连。
（10分）燕草如碧丝浅草才能没马蹄天街小雨润如酥秦桑低绿枝乱花渐欲迷人眼上有黄鹂深树鸣独怜幽草涧边生草色遥看近却无四、想一想，选词填空。
（10分）愿意满意得意（1）邓爷爷的脸上露出了（__________）的笑容。
（2）她在微风里（__________）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（__________）帮您做事。
”美丽美好（4）这是多么（_________）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_________）的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云_______的，像________________________。
2.看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。
妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿___________。
3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
(运用同样的修辞手法,仿写句子) 香山上的片片红叶, ___________________________________。
4.我来夸一夸。
(1)雷锋真是个_______________________的人。
部编版二年级上册语文第一单元提升练习题(含答案)
部编版二年级上册语文第一单元提升练习题(含答案)第一单元提升练习一、写出下列字的声母。
袋宽滴溪察旅二、连字组词。
观后铠翅暴躁甲腿察膀三、比一比,再组词。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
四、看拼音,写词语。
五、照样子,写词语。
宁静(安宁静静) 许多( )认真( ) 蹦跳( )弯曲( ) 稳当( )六、选字填空。
底低1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃洼3.夏天,田野里,山( )里,处处开满了五颜六XXX的花。
4.看,这个洋( )( )多美丽啊!七、用加点的字词写句子。
1.孩子假如．．已经长大,就．得告辞妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的学问,马虎的小伴侣却．得不到它。
八、按照课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传扬种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传扬种子。
豌豆靠( )传扬种子。
2.遥知不是雪, 。
九、课外阅读。
家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,唱歌的鸟儿谁都有一个舒服的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着美丽的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝群的小河里,绿群无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
惊奇的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方歇息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给预备好了家,在家里安安然稳地长大。
1.选字组词。
蓝篮流留摇( ) ( )天河( ) ( )下2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。
(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是。
十、看图写话。
图上画的是什么时节?你是怎么知道的?小伴侣在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观看后腿铠甲翅膀急躁三、头顶孩子海洋工作方法学问四、孩子应当假如娃娃桃子跳水北极年级天天海洋海洋山羊五、许许多多仔认真细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我假如听话,妈妈就很喜爱我。
苏教版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案
苏教版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yuàn yìjīng líng shǐjìn shìjièwēn nuǎn biān zhījiān nán yóu xì二、比一比，再组词。
传盯团湾转钉困弯三、按要求填空。
1、“洪”有（）画，第七画是（）。
2、“父”有（）画，第三画是（）。
3、“理”有（）画，第六画是（）。
4、“姓”有（）画，第四画是（）。
四、认一认，连一连。
zhùfú恢复打仗jiàn kāngjìxù祝福心疼měng shòujìng ài 继续健康dǎzhànghuīfù敬爱猛兽xīn téng五、选词填空。
愿意满意得意（1）邓爷爷的脸上露出了（__________）的笑容。
（2）她在微风里（__________）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（__________）帮您做事。
”美丽美好（4）这是多么（_________）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_________）的风景。
六、先补充词语，再按要求填空。
A．五颜（______）（______） B．碧空（______）（______）C．引人（______）（______） D．兴致（______）（______）1．像A组这样含有数字的词语还有：____________ ____________ 2．像B这样描写天气的词语还有：____________ ____________3．像D组这样ABCC的词语还有：____________ ____________七、用上句后面括号里的词语，把句子写具体。
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第一单元提升练习
班级： 姓名：
一、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。
环绕．(r ào r ǎo) 仪式．
(s ì sh ì) 庄严．(y án yu án) 粮．(l áng li áng)食 吸引．(y ín y ǐn) 苍．(c āng ch āng)茫 二、 看拼音,写词语。
四、 比一比,再组词。
五、 连一连。
圆圆的 祖国
弯弯的 风光 美丽的 秋天 伟大的 月亮 秀丽的 棉花 洁白的 太阳 六、 按要求做题。
1.夏天,美丽的草原像一块花毯。
这句话运用的修辞手法是 。
仿写: 2.苹果的脸涨得通红。
这句话运用的修辞手法是 。
仿写： 3.水灵灵．．．的葡萄真诱人。
仿写ABB 式的词: 。
用仿写词造句: 七、 按原文填空。
1.北京天安门广场上 , 的升国旗仪式正在进行。
2.棉花吐絮了, 。
3.天苍苍,野茫茫, 。
4.飞流直下三千尺, 。
5.日月潭 ,吸引了 中外游人。
八、 课内阅读。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起( )细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片( ),就像( )。
1.选文写的是日月潭在 和 时的景色。
2.把下面的词语填到选文中的括号里。
童话中的仙境 蒙蒙 朦胧
3.用“ ”画出一个比喻句。
4.不同的时候,日月潭的景色给人的感觉是不一样的,请你写一写。
九、 课外阅读。
秋天是什么样的
秋天是金黄的,院子里树叶变黄了,渐渐凋落了。
金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人、草地、树木都变黄了。
秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声。
一阵风拂过,大豆摇起响亮
的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头…… 秋天是香甜的,果园里的果子熟了。
苹果像小姑娘害羞的脸,红彤彤的;
梨子呢,是黄澄澄的,大概是喜欢黄色吧;葡萄是紫色的,像一个个紫色的
小气球……
秋天是快乐的,小朋友们可以在草地上做游戏,踢足球。
如果要出去玩
耍,大人们也会同意的,因为天不那么热了。
公园里、操场上,到处都是欢
声笑语。
1.秋天是 、 、 、 。
2.文中描写颜色的词语有 、 、 、 等。
3.用“ ”画出一个拟人句。
4.你认为秋天是什么样的?为什么?
十、 小练笔。
9月10日是教师节,你们是怎样给老师过节的呢?把事情的经过用几句话写下来吧!
第一单元提升练习答案
一、 rào shìyán liáng yǐn cāng
二、美丽好似烟火挂面中央元旦汽车苹果
三、米10 ①田 5 ②
四、示例:广大工厂小鸟海岛自己
首都季节秀丽
五、圆圆的太阳弯弯的月亮美丽的秋天
伟大的祖国秀丽的风光洁白的棉花
六、 1.比喻示例:荷叶上的露珠像珍珠一样滚来滚去。
2.拟人示例:石榴咧开了嘴。
3.示例:黄澄澄麦田黄澄澄的,像铺了一地金子。
七、 1.人山人海庄严隆重 2.露出洁白的笑脸 3.风吹草低见牛羊 4.疑是银河落九天 5.风光秀丽许许多多
八、 1.晴天下雨
2.蒙蒙朦胧童话中的仙境
3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
4.晴天:清晰;雨天:朦胧。
九、 1.金黄的丰收的香甜的快乐的
2.金黄火红黄澄澄紫色
3.一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头……
4.示例:秋天是凉爽的,人们换上了毛衣。
十、略。