学生管理目标责任书

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学生营养改善计划管理人员目标责任书

学生营养改善计划管理人员目标责任书

户家垣镇黄龙小学营养改善管理员目标责任书为了进一步加强我校实施学生营养改善计划工作的管理,防止食物中毒等不安全事故的发生,保证学生身体健康,使农村义务教育学生营养改善计划这项惠民工程更好的落实,特制订本责任书:一、学生营养改善管理员由学校工作责任心强、业务精的教师担任,须身体健康证。

二、工作流程及要求:1、营养改善管理员是学校营养计划工作具体责任人,为学校负责,因工作疏忽不力而造成重大食品安全事故,管理员全权承担事故责任。

2、工作流程:(1)每周五有计划开好下周菜单,并交校长审签后方可交给供应商定点采购。

(2)周日下午按时接收蔬菜,对供货商配送的蔬菜食品等对照购物单逐一查验,对不符合要求的要退回,要确保入库的蔬菜食品质量符合要求,在确认合格无误后须有本周值周员当面在购物单上签字。

(3)配送的大肉必须是本周值周员当面过称,并在发票上签字,负责视为无效发票,更不得过后找人补签。

(4)米面油蛋等干菜和蔬菜要分库储藏,库房要干净卫生、通风,每天对库房物品进行检查,对霉烂损坏的蔬菜食品及时登记销毁,具体要求见《食品储存管理制度》。

(5)食堂原材料要实行定点采购,索证索票,齐全食品入库后管理员要及时填好食品查验记录,要建立健全采购台帐,严格执行食堂原材料入库“双签字”制度。

(6)食品出库管理员要填好出库记录,炊事员在确认数量无误,质量合格后,在出库单上签字。

(7)管理员要全程监督炊事员按流程操作加工,确保食品加工规范、安全。

(8)开饭前管理员和本周带班领导、值周员对营养餐进行试吃,在确保安全的前提下才可开饭,饭菜要实行48小时留样制度,按规定放置冰箱。

按规定销注。

留样要记录。

督促值周员填好陪餐记录,并按时收缴存档。

(9)管理员要健全营养改善所有档案,做到档案真实规范。

(10)管理员要抓好两库卫生,督促炊事员搞好操作间及门口卫生,操作间物品摆放整齐,仓库保管员对进出库的物品要严格进行登记。

做到进出帐相吻。

仓库物品要分类摆放。

学生管理目标的责任书

学生管理目标的责任书

学生管理目标的责任书尊敬的领导:我作为一名学生管理者,深感责任重大、使命崇高。

负责管理学生是一项充满挑战的工作,但我将始终以高度的使命感和责任感对待这份工作。

我要在维护学校秩序、促进学生全面发展、营造良好的学习和生活环境等方面积极投入,并努力实现以下管理目标:1. 维护学校秩序:作为学生管理者,我将以自己的言行举止为榜样,引导学生们遵守学校的规章制度和各项规定。

我将加强对学生行为的监督和管理,及时发现和解决学生之间的冲突和纠纷,努力营造和谐、安全、稳定的学习环境。

2. 促进学生全面发展:我将关注学生的综合素质,不仅注重学业成绩的提升,还将积极引导学生发展兴趣特长,培养良好的道德品质和社会责任感。

我将积极组织各类文体活动,为学生提供展示自我的平台,并关心学生的身心健康,帮助他们解决成长过程中的各种问题和困惑。

3. 营造良好的学习和生活环境:我将努力为学生创造良好的学习氛围,营造优美宜人的学习环境。

我将及时协调处理学生的学习问题和困难,指导他们制定科学的学习计划,培养良好的学习习惯。

同时,我将关注学生的生活情况,积极改善宿舍条件,协调处理生活中的各种问题,为学生提供舒适安全的生活环境。

4. 加强家校合作:我将积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和情况,与家长一起为学生的发展制定合理的目标和计划。

我将定期与家长开展交流活动,协助家长解决育儿问题,共同关注学生的成长和发展。

我将努力构建良好的家校互动平台,促进学校和家庭的深度合作,共同教育培养优秀的学生成长为有社会责任感的公民。

5. 自我提升和专业发展:我将不断提升自己的专业素养,学习管理理论和方法,不断改进管理技能和工作方法。

我将积极参加各类学习培训,不断充实自己的知识和能力,增强自己对于学生管理工作的专业性和有效性。

以上就是我作为一名学生管理者的管理目标。

我将以极大的责任感和使命感履行好我的职责,为学生提供全面的管理服务。

我相信,通过我们的共同努力,学生的综合素质和发展水平将得到有效提升,学校的教育质量和声誉也会不断提高。

2024年学校目标管理责任书

2024年学校目标管理责任书

2024年学校目标管理责任书尊敬的全体教职工:大家好!随着2023年新的学期即将开始,我代表学校管理团队向全体教职工发出2023年学校目标管理责任书。

本着促进学校发展的方针和提高教学质量的原则,我们将制定明确的目标和责任,希望全体教职工能够共同努力,为实现学校的发展目标做出应有的贡献。

一、教育教学目标1. 提高教育教学质量我们将致力于提高教育教学质量,通过优化教学方法、改进课程设置、培养专业师资队伍等手段,提升学生的综合素质和学习能力。

同时,加强教学评估和教改研究工作,积极探索创新教育模式,确保教育教学工作能够适应时代需求。

2. 增强学生发展能力我们要关注学生全面发展,培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感。

通过拓展学科附加值课程、社团活动、实践实习等途径,为学生提供多元化的发展机会,促进学生全面成长。

3. 加强师德师风建设我们要强化师德师风建设,教职工要树立正确的教育观,承担起育人责任,注重学生身心健康的培养,积极引导学生树立正确的价值观和社会责任感。

二、学校管理目标1. 加强学校制度建设我们要完善学校各项管理制度,规范学校管理流程,提高管理效能。

同时,加强对制度的执行和监督,确保制度顺利落实。

2. 提升师资队伍建设我们要加强师资队伍建设,营造良好的教育教学环境。

将加大对教职工培训和职业发展的支持力度,提升教职工的教学水平和专业素养。

3. 推进学校发展战略我们要认真执行学校发展战略,制定切实可行的发展计划,并逐步推进。

同时,注重发展与稳定的平衡,确保学校的可持续发展。

三、每位教职工的责任作为学校的一员,每位教职工都有职责和义务。

在新的学期开始时,我呼吁全体教职工:1. 充分发挥自己的专业优势,积极投入到教育教学和学校管理工作中。

2. 提高自己的教学能力和管理水平,不断学习和进步。

3. 严格遵守学校制度和规章制度,做到守纪律,讲规矩。

4. 关心学生的发展状况,积极参与学生指导和帮助。

5. 积极参与学校各项活动和项目,展示学校的形象和精神风貌。

目标管理责任书(精选15篇)

目标管理责任书(精选15篇)

目标管理责任书(精选15篇)一.借用管理1.登记工作认真详实做好借阅图书的登记工作。

2.借还工作借还图书时仔细核实,如有损坏要按规定赔偿。

3.小结工作每学期应将师生借阅情况作好总结,上报教导处,同时反馈给各班主任。

4.提供参考经常为教师推荐、提供有关教育教学资料。

二.图书管理5.执行计划每学期能制定好计划,并按计划实施工作。

6.订阅工作根据学校要求及时、合理地添购、订阅各种书刊杂志。

7.及时上架新书及时验收、登记和编目,一周内上架出借流通。

报纸、杂志当天上架展出。

8.图书分类按《中图法》将图书科学分类,有书名目录、分类目录。

9.装订工作编好书目及时收集,月末装订好报刊,年末收集、装订好杂志。

10.保管工作妥善保管图书资料,进行防蛀、防霉、修补等工作。

11.清点工作每学期一次分类清点,图书与账目相符合,并将结果上报分管领导。

12.现代管理所有图书.杂志输入电脑,并按规定操作。

13.卫生管理负责图书室、阅览室的打扫、整理等工作。

书籍报刊摆放整齐。

三.服务质量14.导读宣传指导全校师生的导读工作。

布置好阅览室宣传栏、黑板报等,做好宣传工作。

15.读书工作负责每年一次的读书节,读书节有计划、有组织、有实效。

16.指导阅读指导学生参加各级各类读书活动,确保成绩。

17.培养助手做好各班图书管理员的培训工作。

18.教师评价教师满意率达80%以上。

19.阅览开放阅览室定时开放。

阅览室借用时在教室阅览。

20.图书流动设置班级流动书箱,方便班级借书阅览。

xxx20xx年xx月xx日为全面贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《山东省人口与计划生育条例》、《济宁市人口与计划生育工作责任追究暂行办法》等政策法规要求,进一步提高计划生育工作水平,建立完善统筹解决人口问题的协调运行机制,提高计划生育工作的整体水平,确保完成各项责任目标,学校与教师签订《人口与计划生育目标管理责任书》。

一、责任目标1、计划生育率达到100%,女性初婚晚婚、晚育率达到100%;2、避孕节育措施落实率、及时率达到100%;3、计划生育统计合格率、准确率达到100%;4、现居住地育龄妇女查体率均达到100%;5、本人无违反人口和计划生育法律法规行为;二、保障措施1、将人口与计划生育列入工作重要议事日程,及时解决工作中遇到的具体问题。

学校教育管理目标责任书

学校教育管理目标责任书

学校教育管理目标责任书一、导言教育是国家的基石,学校教育管理是确保教育质量和实现教育目标的重要保障。

为了加强学校教育管理工作,明确责任目标,提高管理效能,本目标责任书旨在明确学校教育管理的目标和责任,实现教育事业的长远发展。

二、目标一:提高教育教学质量1. 责任目标:全面提升教育教学质量,确保教育教学水平达到国家标准并不断提高。

2. 责任措施:加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平;完善教学管理制度,确保课堂教学质量;加强与家长的沟通合作,形成家校共育的良好氛围;借鉴优秀学校经验,改进教育教学方法。

三、目标二:培养全面发展的学生1. 责任目标:培养学生全面发展,提高学生的综合素质。

2. 责任措施:制定科学合理的课程设置,关注学生的个性发展和兴趣培养;注重素质教育,培养学生的创新能力和实践能力;加强学生的体育锻炼,提高学生的身心健康水平;组织丰富多彩的文体活动,培养学生的综合素质。

四、目标三:建设和谐校园1. 责任目标:营造和谐稳定的校园环境,提高师生之间的情感和信任度。

2. 责任措施:加强学校管理,健全规章制度,确保校园秩序良好;加强师生沟通,建立良好的师生关系;关注学生的心理健康,开展心理辅导工作;加强校园安全管理,确保师生的人身安全。

五、目标四:推进教育改革创新1. 责任目标:积极推进教育改革,提高教育教学改革的水平。

2. 责任措施:关注教育热点问题,开展教育研究,并及时将研究结果应用于实践;推动教育信息化建设,提高教育教学手段的现代化水平;鼓励教师创新,提供优质资源和良好环境;倡导教育公平,关注弱势群体,促进教育公正。

六、目标五:加强学校与社会的联系与合作1. 责任目标:加强学校与社会的联系与合作,推动学校教育事业与社会经济发展相协调。

2. 责任措施:加强与社会各界的联系,积极争取社会资源支持;鼓励学校教师与企业、社区等开展深入合作;开展社会实践活动,培养学生的社会责任感;关注社会风险,提供相关教育帮助。

教师对学生安全目标管理责任书

教师对学生安全目标管理责任书

实验中学学生安全目标管理责任书为深入贯彻省、市、县有关加强在校中小学生安全管理的相关文件精神,强化对广大教职工和学生的安全教育,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,进一步提高安全意识,消除安全事故隐患,坚决防止重特大事故发生,保障广大学生的生命安全,切实增强做好学校安全工作的责任感。

为了进一步细化、明确各有关部门、有关人员的职责,特制定本目标责任书:一、责任对象各处室、班主任、全体教师二、主要任务宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策,对学生实施安全防范教育,不断增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保全校师生人身安全和公共财产不受损失。

三、原则排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保安全。

四、领导成员:组长:邹智副组长:侯勇、肖才中、李建新成员:张晓东、徐运生、叶卫东、董继文、王娟、徐强、米素琴、梁耀、翟金海、谢盼盼从登璧、孙继红、马文娟、赵奇、郭春梅、王朝伦五、管理目标(一)事故控制指标:1、师生人身死亡重大责任事故为零。

2、学校重大消防安全责任事故为零。

(二)工作目标:1、全校教师牢固树立安全第一的思想观念,将安全工作摆到教学教育管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、规定和行业安全规程、规定,定期对学校安全进行检查,常抓不懈。

班级安全工作坚持做到“一日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

2、健全班级安全工作管理机制,设立班级安全管理机构。

3、坚持开展安全教育。

通过安全教育让学生树立安全第一的思想,通过学校安全知识教育和安全技能的训练,提高学生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒,校、内外等活动)。

4、重视校舍的安全管理。

后勤部门特别重视对校舍的检控,定期进行勘险检查,发现校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

班级管理目标责任书

班级管理目标责任书

班级管理目标责任书1. 班级管理目标我们致力于打造一个安全、积极、有序的班级环境,旨在实现以下管理目标:●培养学生自主管理、自我约束的能力。

●营造和谐、互助、尊重的班级氛围。

●全面提升学生的学习成绩和综合素质。

●培养学生积极向上的生活态度和社会责任感。

2. 教师岗位职责教师作为班级管理的核心力量,应承担以下职责:●制定并实施班级管理计划和教育教学方案。

●定期进行班级纪律教育和安全教育。

●跟进学生学习进度,及时提供教学辅导和心理疏导。

●定期与家长沟通,共同关注学生成长。

3. 学生守则与纪律学生应遵守以下守则与纪律:●尊重师长,团结同学,遵守学校规章制度。

●按时到校,不迟到、早退、旷课。

●上课期间保持专注,认真听讲,不做与课堂无关的事情。

●积极参加班级活动,为班级荣誉而努力。

4. 课堂纪律管理为确保课堂秩序,我们采取以下措施:●设立课堂纪律委员,负责维护课堂秩序。

●对违反课堂纪律的学生进行批评教育,并记录在班级日志中。

●定期进行课堂纪律总结,表彰表现优秀的学生。

5. 考试与成绩管理我们重视学生的考试成绩,采取以下措施进行管理:●定期进行考试,检测学生学习成果。

●建立完善的成绩档案,记录学生的学业成绩和进步情况。

●对学习成绩优异或进步显著的学生给予表彰和奖励。

6. 班级活动组织与实施为丰富学生课余生活,我们组织以下班级活动:●定期举办主题班会,增强班级凝聚力。

●开展文体竞赛、社会实践等活动,拓展学生视野。

●鼓励学生参与学校组织的各类活动,展示班级风采。

7. 家长沟通与合作我们重视与家长的沟通与合作,采取以下措施:●定期召开家长会,向家长汇报学生学习和生活情况。

●鼓励家长积极参与班级管理,提出建议和意见。

●通过电话、微信等渠道保持与家长的日常沟通,共同关心学生成长。

学生的监管目标责任书3篇

学生的监管目标责任书3篇

学生的监管目标责任书学生的监管目标责任书精选3篇(一)学生监管目标责任书作为学生,我明白我的行为对自己、家庭和学校有着重要的影响。

因此,我自愿承诺遵守以下学生监管目标责任,以确保我能够成为一个守纪律、尊重他人并取得良好学业成绩的学生:1. 遵守学校规章制度:我将遵守学校规章制度,包括课堂纪律、校园安全等方面的规定。

我将尊重教师、工作人员和其他学生,并遵循学校的规范行为准则。

2. 保持出勤和准时:我将按时出勤上课,不旷课、迟到或早退,确保我能够充分参与学习。

如有特殊情况需要请假,我将提前向学校请假,并提交请假条或其他相关证明。

3. 好好学习:我将认真完成学校布置的作业和课堂任务,按时参加考试和测验。

我将充分利用课余时间,查漏补缺,提高自己的学业成绩。

4. 尊重他人:我将尊重他人的权利和尊严,不欺负、嘲笑或歧视其他学生。

我将遵守学校的反欺凌政策,并与他人和平相处。

5. 遵循诚实和诚信原则:我将诚实地完成测试、考试和作业,不作弊、抄袭或以其他不诚实的方式获取好成绩。

我将尊重知识的产权,不侵犯他人的学术成果。

6. 健康生活方式:我将关注自己的身体健康,保持良好的卫生习惯,积极参与体育锻炼和其他有益身心健康的活动。

7. 保护环境:我将爱护学校的环境设施,不乱扔垃圾,不损坏学校财产。

我将积极参与环保活动,促进可持续发展。

我明白,如果我违反以上的学生监管目标责任,我将承担相应的后果,包括但不限于批评、惩罚、教育措施以及可能的法律责任。

我郑重承诺遵守以上的学生监管目标责任,并将努力成为一名守纪律、尊重他人并取得良好学业成绩的学生。

学生签名: ____________________日期: ____________________学生的监管目标责任书精选3篇(二)学生的管理教育责任书尊敬的学生:作为学生,你是学校的一员,也是社会的一员。

你的成长与发展不仅仅关乎个人,也关系到家庭、学校和社会的利益。

为了规范学生的行为,促进学生的全面发展,特制定以下学生的管理教育责任书,请你认真履行以下责任:1. 遵守学校的规章制度和校纪校规。

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学生管理目标责任书
篇一:
学生安全管理目标责任书
学生是家庭的希望、祖国的未来。

保护在校学生的安全,确保学生健康成长,不仅是学校的重要职责,也是每个在校学生家长应尽的义务。

为了促使学校和家长共同维护在校学生的安全,根据国家相关法律法规的规定,现与家长同志签订学生安全目标责任书,希望家长与学校一道做好对您子女的安全教育与管理。

一、学生在校时间的安全保障由学校负责
1、学校为学生在校学习、生活提供安全的设施和服务,保障学生在校内的安全。

2、学校制定完善的安全制度并采取有效的安全措施,维护学生在校内的安全。

3、学生在校内故意违反校纪校规及学校安全制度,造成的人身伤害或重大安全责任事故,以及学校管理不善造成的事故,按《学生伤害及事故处理办法》的相关规定处理。

二、学生家长对学生在校外的安全负责,维护和保障子女的安全
1、家长要教育子女注意家庭生活安全,正确使用各种家庭生活器具,如高压锅、液化器、热水器、电磁炉等各种家电。

2、家长要教育子女注意户外活动安全,如不私自下河、下塘、下水库等游泳,不在有危险标志的地方玩耍,不使用可能危害他人的
玩具,不在人口密集的地方燃放烟花炮竹等。

3、家长要教育子女自觉遵守国家的交通法规,不违章行走、骑车,不乘坐非载客车船和严重超载的车船。

严禁学生驾驶机动车辆和电动车。

4、家长要经常教育子女随时注意消防安全,学习消防知识,掌握基本的消防技能。

5、学生在校外发生的不安全事故,由学生家长负责处理,必要时可通知学校,请学校协助处理。

6、按照国家有关法律规定,未成年人不得脱离监护人的监护在外单独居住。

如发生任何事故,由其监护人负责。

三、因不可抗因素导致的安全事故或由学生主观原因造成的事故,按照教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定处理。

洪江市硖洲中学(盖章) 年级班学生签名:
学生家长(监护人)签名:
XXX年2月16日学生管理目标责任书篇二:
学生安全班主任管理目标责任书
“校园安全无小事,责任重于泰山”。

为强化安全工作,提高师生安全意识,杜绝安全事故(事件)发生,根据市教育局关于强化学校安全工作的安排意见,制定本责任书。

班主任安全工作责任:
一、加强学生安全教育
1、班主任要经常利用班会、晨会以及其它机会,在对学生进行安全自护常识和防范意识教育的基础上,重点强化交通安全、住宿安
全、课内外活动安全以及校内义务劳动、饮食及食品卫生安全等方面的安全知识,牢固树立“安全第一”的思想。

2、每周一的班会都要有计划地设计安全教育内容,坚持开展“安全日(周)”教育,认真备好安全教育课,做好安全教育记录。

定期开展安全教育主题班会、安全小游戏、安全知识等多种形式的竞赛活动,活动效果明显。

3、新学期初,一周内,要尽快了解学生病史,掌握学生健康状况。

如果发现学生患传染病或可疑传染病,应及时与学校领导以及家长联系,并配合学校做好观察、隔离和消毒工作。

4、如果遇突发性事故(事件),班主任应积极组织采取有效处置措施,并及时上报学校领导。

5、经常主动与本班任课老师相互沟通,合理安排,共同搞好班级安全教育及防范工作。

6、严格学生考勤,走读生、住宿学生离校必须办理完备的请假手续,假条必须由本人书写,如果他人(老师或者同学)代写,又出现事故由班主任一人负全部责任。

二、落实安全制度
1、明确班主任是班级安全工作的第一责任人。

每月第一周为安全教育周;每周第一天为安全教育日;每天下午放学时,班主任要对学生进行1—3分钟安全讲话;
2、要有安全教育备课。

3、保障学校安全工作制度在班级中的全面贯彻和落实。

重点要求如下:
①学生不准在楼道、楼梯内跑步(包括各科课代表取送作业),相互推拉拥挤,高声喧哗,更不准爬越窗户张望,攀高跨越楼道护拦。

②课内课外活动严禁追逐打闹,乱挤乱跑,上下楼梯靠右行。

③严禁学生在校外摊点购买零食和随身携带易燃易爆物品,以严防食品中毒和危及公共安全事故发生。

④严格班内电器及用电管理,严禁学生私自用电操作,严密监控各班教室及各班所属学生宿舍所用电器及线路发生故障,以防发生火灾及触电事故。

⑤班主任应特别加强住宿学生的管理和监护。

详细登记住校学生情况,掌握住校学生安全状况,经常查看学生住宿情况,经常与政教处、学生宿舍管理人员沟通联系,加强学生的生活习惯及纪律教育。

⑥校内义务劳动(如打扫卫生、擦洗窗户)班主任应加强组织和管理,根据学生健康状况、生理特点,区别对待,合理安排,并须做好安全教育工作。

⑦加强学生课间活动引导,杜绝追逐打闹等危害学生安全的事故发生。

4、每学期在制定班级工作计划时,要把安全教育工作纳入计划中,搞好安全规划,并根据班级实际制定各项安全管理制度。

把安全责任落实到组,落实到学生个体。

三、安全责任落实措施
学校实行安全事故追究责任制。

如因班主任管理不善或因工作失误造成班级学生安全事故者,视情节轻重和责任分别给予扣除班级管理量化分(最低10分)、取消优秀班主任评选资格、解聘班主任、
当年度考核不合格等处分,涉及学生治疗费用的,视情况承担相应额度的治疗费用(具体由校委会研究决定),情节特别严重者,给予行政处分直至追究法律责任。

四、本责任书时效为XXX年9月1日至XXX年7月20日。

校长 (签字盖章):学生管理目标责任书篇三:
学生安全管理目标责任书
尊敬的家长:
为了更进一步加强学生的安全管理,使学校、家庭、社会的配套管理有机的结合起来,使管理机制更加完善,也为了使家长明确自己在管理孩子方面的责任,确保实施国家“以人为本”的策略及光城小学配套管理措施的有效落实,学校特与家长签订学生安全管理目标责任书。

请各位家长认真阅读后签字,以明确责任分工。

一、学校
1、学校负责学生在校期间的学习安全、活动安全。

2、加强交通安全教育和宣传。

3、班级加强安全管理,对不良行为及时教育。

4、做好与家长的联系工作。

5、完善各种安全制度和措施。

6、定期召开安全教育主题班会
二、家庭:配合学校做好如下工作、活动安全
1、学生之间因故意打架而伤及他人者,当事学生监护人及家庭承担经济责任和其他相应的连带责任。

2、夏季放学时若有暴雨来临,家长应及时与学校和班主任联系,对学生实施护接。

3、家庭、学校共同强调学生上、下学途中的安全。

共同教育学生,自觉遵守交通规则,学生在上下学途中要靠右行,过路口、村庄要减速慢行,学生在上下学途中要结伴而行,学生上下学途中禁止驾驶机动车辆、并且不准乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,防止意外事故发生。

学生在上下学途中发生交通事故学校不承担一切责任。

4、学生有事、有病不能到校者,学生和家长要及时与班主任打电话请假,并且要出示学生和家长亲笔签名的请假条。

5、学校实行封闭管理,学生在校期间不得擅自出校,若学生不听劝告,私自离校造成伤亡事故的,学校不承担责任。

6、杜绝学生吃零售乱花钱的现象。

如学生擅自购买零食造成食物中毒者,学校除及时与家长联系并采取救治措施外不承担其余责任。

7、此责任书由学生和家长签字后由学校统一收集保管,由班主任和学生家长亲笔签名后生效。

班主任签名:
学生签名:
学生家长签名:
光城小学
XXX年10 月24 日
学生管理目标责任书。

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