校园好声音活动方案
学校好声音流程策划书3篇
学校好声音流程策划书3篇篇一《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交个人信息和演唱曲目。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 3 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行评分，评选出晋级决赛的选手。
初赛结束后，公布晋级决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行抽签，决定决赛的出场顺序。
选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲难度等方面进行评分，评选出获奖选手。
决赛过程中，设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）主持人宣布获奖名单，邀请学校领导和评委为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言，分享自己的音乐心得和体会。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，包括场地布置、音响设备调试等，确保活动的质量和效果。
4. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
学校好声音活动方案
学校好声音活动方案一、活动主题。
“唱响校园，音你不凡”二、活动目的。
给同学们一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活，让大家在紧张的学习之余能够放松身心，感受音乐的魅力，同时也能增进同学之间的交流与互动。
三、活动主体。
全体在校学生。
四、活动时间和地点。
# （一）时间。
[初赛时间]：[具体日期1][复赛时间]：[具体日期2][决赛时间]：[具体日期3]# （二）地点。
[初赛地点]：学校礼堂或者大教室（能容纳较多选手和观众就行）[复赛地点]：学校礼堂。
[决赛地点]：学校操场或者大礼堂（如果天气好操场更有氛围，如果下雨就礼堂）五、活动流程。
# （一）前期宣传（提前两周开始宣传）1. 制作超级酷炫的宣传海报，贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼下这些人来人往的地方。
海报上要印上大大的活动标题、活动时间、地点，再配上一些歌星拿着麦克风唱歌的帅图，吸引同学们的眼球。
2. 利用学校广播，每天在课间休息或者放学后广播一下活动的消息，就像这样说：“同学们，学校好声音就要开始啦，只要你爱唱歌，这里就是你的舞台，快来报名吧！”3. 让各班班主任在班级群里通知这个活动，再发动几个比较活跃的班干部在群里吆喝吆喝，鼓动大家报名。
# （二）报名方式。
1. 在学校设一个线下报名点，找几个热情的学生会同学坐在那儿，桌上放个牌子写着“学校好声音报名处”，路过的同学想报名就可以直接登记名字、班级、联系方式还有想唱的歌曲名字。
2. 线上呢，就在学校的官方公众号上设置一个报名入口，同学们只要填写相关信息就可以报名啦。
# （三）初赛。
1. 参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人限时两分钟。
这时候舞台布置不用太复杂，就简单的麦克风、音响设备，能让选手好好唱歌就行。
2. 评委呢，就请学校的音乐老师，再加上几个学生会的文艺骨干。
评委们根据选手的音准、节奏感、演唱技巧还有舞台表现打分，满分10分。
3. 从所有选手中选出分数较高的[X]名选手进入复赛。
校园好声音策划方案
校园好声音策划方案一、背景介绍校园好声音是一项旨在发掘和培养校园音乐人才的活动。
通过深入学生之间的音乐交流，激发潜在音乐才能，提升学生的自信心，丰富校园文化生活。
因此，策划一场精彩的校园好声音比赛活动至关重要。
二、活动目标1. 发掘和培养校园音乐人才。
2. 提升学生的自信心和舞台表演能力。
3. 丰富校园文化生活，加强学生之间的交流。
三、活动内容1.选拔赛阶段a. 设计宣传海报，在校内贴满海报，向全校学生宣传活动。
b. 活动报名，鼓励学生积极报名参加，选拔准备出色的选手参加初赛。
c. 初赛设立多个赛区，每个赛区选拔前10名选手晋级复赛。
d. 尊重学生个体差异，鼓励多样化的音乐表演形式。
2.复赛阶段a. 设立专业评委团队，评选出最具潜力的8-10名选手进入决赛。
b. 组织评委点评和学生互动交流环节，提供学生音乐技能培训机会。
3.决赛阶段a. 务必找到一个宽敞、设施完备的场地，确保舞台效果和音响效果达到最佳状态。
b. 决赛分为两轮，第一轮为选手自选曲目，第二轮为指定主题曲目。
c. 鼓励选手展示自己的创造力和舞台魅力，提供多样化的舞台背景和灯光效果。
四、奖项设置1. 冠军奖项：提供机会在学校音乐会上进行表演，并提供专业音乐培训班名额。
2. 亚军奖项：提供机会参加市级或省级音乐比赛并担任主持人。
3. 季军奖项：提供机会在校内大型活动中进行表演。
五、宣传推广1. 利用学校官方网站、微信公众号等新媒体进行活动宣传。
2. 制作海报、宣传彩页，在校内张贴和发放。
3. 利用学校广播电台或校园电视台进行宣传报道。
4. 邀请校内流行音乐社团和艺术团体参与演出。
六、资源保障1. 会场、音响设备、灯光设备的提供由学校相关单位协助完成。
2. 评委团队、音乐培训班的组建由学校艺术教育机构协助完成。
七、经费预算1. 印刷、制作宣传品：xxxx元。
2. 奖项设置和奖品购买：xxxx元。
3. 表演场地和设施租赁：xxxx元。
4. 评委费用和音乐培训班费用：xxxx元。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
“校园好声音”活动策划规划方案
“校园好声音”活动策划规划方案嘿，各位看官，我要给大家带来一份热腾腾的“校园好声音”活动策划规划方案，这可是我根据10年的方案写作经验，结合网络热门方案写作风格精心打造的哦！废话不多说，咱们直接进入正题。
一、活动背景“校园好声音”活动旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养。
此次活动以歌声为载体，让同学们在歌声中感受青春的激情，展现自己的才华。
二、活动目标1.提升校园文化氛围，让音乐成为校园生活的一部分。
2.发现和培养校园音乐人才，为同学们提供展示自己的舞台。
3.增强同学们的团队协作精神，提升组织协调能力。
三、活动内容1.活动名称：校园好声音2.活动主题：唱出青春，展现自我3.活动时间：2023年10月1日至10月31日4.活动地点：学校操场、音乐教室、多功能厅等5.活动对象：全校师生四、活动流程1.宣传推广：通过校报、校园广播、公众号等渠道进行活动宣传，吸引同学们关注和参与。
2.报名参赛：同学们可通过线上报名或现场报名的方式参加比赛，报名时间为9月25日至9月30日。
3.初赛：10月1日至10月10日，参赛选手按照抽签顺序进行演唱，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级复赛的选手。
4.复赛：10月15日至10月20日，晋级选手进行分组对抗，每组选手演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级决赛的选手。
5.决赛：10月25日至10月31日，晋级决赛的选手进行终极对决，演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军。
6.颁奖典礼：11月1日，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴和分发。
2.利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传，发布活动进展和选手风采。
3.邀请知名音乐人担任评委，增加活动影响力。
六、活动保障1.人员保障：成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。
2.设备保障：提前检查音响、灯光等设备，确保活动顺利进行。
校园好声音活动方案
校园好声音活动方案一、活动背景校园好声音活动是为了挖掘和展示校园内具有音乐才华的学生而举办的。
通过这项活动，可以向校园内的学生展示和促进音乐文化的发展，提供一个展示自己才艺的平台。
二、活动目标1.发掘校园内优秀的音乐人才，提供展示自己才华的机会。
2.促进校园音乐文化的发展，倡导积极向上、健康向上的音乐风尚。
3.提高学生音乐素养，培养学生的艺术修养和审美能力。
三、活动内容1. 海选阶段在活动开始之前，进行一次海选，让有兴趣参加活动的学生自愿报名。
报名截止后，准备一个音乐欣赏的评委团队，由音乐老师和校园音乐爱好者组成。
评委团队将根据学生的报名表演、才艺和潜力进行筛选，挑选出部分学生进入正式比赛环节。
2. 正式比赛阶段比赛阶段分为初赛、复赛和决赛，每个阶段评委会根据参赛选手的表现进行打分，以决定是否晋级到下一轮。
具体安排如下：初赛： - 时间：参赛选手根据报名情况安排时间段进行自由演出。
- 地点：学校礼堂。
复赛： - 时间：初赛晋级选手进行现场演出。
- 地点：学校礼堂。
决赛： - 时间：选取前两轮比赛中表现出色的少数选手进行现场PK。
- 地点：学校大礼堂。
3. 奖项设置为了鼓励参与活动的学生，设置以下奖项：•一等奖：奖励金额1000元。
•二等奖：奖励金额800元。
•三等奖：奖励金额500元。
•最佳人气奖：奖励金额300元。
由全校学生投票选出人气最高的选手。
四、活动宣传为了吸引更多的学生参与到校园好声音活动中来，需要进行有效的宣传工作。
宣传方式可以包括以下几种：1. 海报宣传在学校各个角落张贴校园好声音活动的海报，包括活动时间、地点、奖项设置等信息，吸引学生的眼球。
2. 线上宣传利用学校的官方网站、校园微信公众号等线上平台宣传活动信息，吸引更多学生关注。
3. 班级将讯每个班级选出一名校园好声音活动的宣传大使，负责在班级会议上宣传活动，并鼓励同学积极参与。
4. 校内广播在课间休息时段，通过学校广播系统播放宣传校园好声音活动的音频广告，提高学生对活动的关注度。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的本次“校园好声音”活动旨在为广大学生提供一个展示音乐才华和个人魅力的舞台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时挖掘和培养校园内的音乐人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、初赛时间：具体日期3、复赛时间：具体日期4、决赛时间：具体日期5、地点：学校大礼堂五、活动流程（一）报名阶段1、在学校宣传栏、教学楼、食堂等地张贴活动海报，宣传活动信息。
2、利用学校广播、官方微信公众号、微博等平台发布活动通知和报名方式。
3、设立线下报名点，安排工作人员负责报名信息的登记和整理。
（二）初赛阶段1、选手自备一首歌曲，清唱一段，时间不超过 1 分钟。
2、评委根据选手的音准、音色、表现力等方面进行打分，选拔出晋级复赛的选手。
（三）复赛阶段1、选手自备一首完整的歌曲，并进行现场演唱，可自带乐器或使用伴奏带。
2、评委根据选手的演唱水平、舞台表现、情感表达等方面进行打分，评选出晋级决赛的选手。
（四）决赛阶段1、决赛分为两轮。
第一轮为帮帮唱环节，选手邀请一位同学或老师作为帮唱嘉宾，共同完成一首歌曲的演唱。
第二轮为个人演唱环节，选手演唱一首自选歌曲。
2、评委根据两轮的综合表现进行打分，同时设置大众评审投票环节，综合评选出本次活动的一、二、三等奖及优秀奖。
六、比赛规则1、参赛歌曲内容积极向上，符合校园文化氛围。
2、演唱形式不限，独唱、合唱均可。
3、比赛过程中尊重评委的评判结果，如有异议，可在赛后向主办方提出申诉。
七、前期准备1、邀请专业音乐老师、学校文艺骨干等组成评委团队。
2、准备比赛所需的音响设备、灯光设备、舞台布置道具等。
3、确定主持人，提前进行培训和彩排。
4、安排工作人员负责比赛现场的秩序维护、后勤保障等工作。
八、评分标准1、演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、气息控制、发声方法等方面。
2、情感表达（30 分）：对歌曲情感的理解和诠释，能否引起观众共鸣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
横江桥中学第一届校园“好声音”活动方案
一、活动背景
“心有多大，舞台就有多大” 。
时下课余生活丰富，校园人才辈出，其中不乏多才多艺的学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
希望通过比赛来展示当代学生的健康活泼、积极向上的精神风貌，丰富课余文化活动。
加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃校园的的教学氛围，特举办“校园好声音”比赛。
“校园好声音大赛” 是横江桥中学的新类型活动，会在校园中产生巨大的影响。
通过歌手大赛，选拔出人才，也为学校各位学生提供了更为广阔的展示平台。
激烈的赛程，在各位选手在青春的印象上，留下了完美的记号。
在这个青春的大舞台上，大家可以尽情表演，尽情表现，用才艺show 出他们的精彩！
二、活动简介
㈠、活动主题
主题：校园“好声音”歌手比赛走上舞台，你就是主角。
让才艺展示自己，让掌声肯定自我。
口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”
㈡、活动目的
活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广学生在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
宗旨：培养学生的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发。
㈢、活动地点
学校梦想教室（初赛）
学校大操场（决赛）
㈣、活动时间
2017年10月27日——11月3日
歌手大赛报名时间：2017年10月24日一一10月27日
初赛时间：2017年10月27日
决赛时间：2017年11月3日
㈤、活动参与对象
横江桥中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可带报名点报名参加歌曲形
参赛式不限。
但要求内容积极向上，展现学生良好的精神风貌。
三、活动流程
㈠、前期宣传：（2017年10月18日一一10月26日）
在校内张贴宣传海报进行宣传。
㈡、活动流程：
比赛分为三个阶段：报名、初赛、决赛
1、报名：2017年10月24日——10月26日
报名地点：各班班主任处报名
参赛方式：学生执学生证现场免费报名
2、初赛：2017年10月27日中午
初赛地点：梦想教室（暂定）
参赛方式：
①、参赛者自我介绍，进行个人歌唱才艺展示。
②、评委选取10名选手进入决赛。
评分标准：
①、以选手的音质与音准的优劣打分。
②、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。
2、决赛：2017年11月3日下午
比赛地点：横江桥中学室外篮球场
比赛方式：
①开场秀：主持人致开场词，。
②个唱表演：十位选手在本环节将进行个唱比赛，评委根据选手表现打
分，本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛。
（每位限时5分钟）
③颁奖：现场将揭晓评分并进行颁奖。
四、评委组安排
组长：秦明
成员：李忠、张洁、刘平、杨宏云、曾为、唐榕、陈莉五、奖项设定
设一等奖（2个）、二等奖（4个）、三等奖（6个）
奖金：一等奖15元、二等奖10元、三等奖5元。
横江桥中学
2017年10月20日。