小学学生课业负担问卷调查表

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学生课业负担情况问卷调查表

学生课业负担情况问卷调查表

学生课业负担情况问卷调查表
年级
1、你认为你每天在校时间:
A、正好
B、太短
C、太长
2、你需要完成的每学科的练习册有:
A、1本
B、2本
C、2本以上
3、你的作业通常是:
A、在家里完成
B、在学校完成
C、部分在家里完成
4、你每天在家做书面作业的时间:
A、30分钟以内
B、30--60分钟
C、1小时以上
5、你在双休日用于学习的时间为:
A、3小时以内
B、3-5小时
C、5小时以上
6、你每天的睡眠时间:
A、9小时以内
B、9小时以上
7、你认为你现在的学习负担:
A、一般
B、不重
C、太重
8、你认为造成自己学习负担重的原因是:(无此情况的可不做选择)
A、上课没听懂
B、缺乏学习兴趣
C、作业太多
9、在休息时间学校补课的情况:
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
10、你认为减轻学习负担的途径有:
A、提高自己的学习兴趣
B、提高课堂学习效率
C、家长不要强迫孩子上各种学习班。

义务教育阶段学生课业负担调查问卷

义务教育阶段学生课业负担调查问卷

义务教育阶段学生课业负担调查问卷义务教育阶段学生课业负担调查问卷同学:你好!本调查是为了解目前学生课业负担现状,为减轻课业负担提供依据。

调查仅供研究使用,作答采取不记名方式,你的选择无所谓对和错,我们将严格保密,请根据你的实际情况认真回答。

谢谢你的配合!一、基本情况(请在“□”内打“√”)性别:□男□女年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级二、基本问题(每个问题只选一个选项,请将序号填在前面的括弧内)()1、你每天在家完成作业的时间一般是:A.1小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3-4小时E.4小时以上()2、你每天家庭作业量最多的学科是:A.语文B.数学C.英语D.科学E.品德与社会F.其它学科()3、你最喜欢学习的学科是:A.语文B.数学C.英语D.科学E.品德与社会F.其它学科()4、你最喜欢学习这个学科的原因是:A.因为喜欢这个老师B.学科知识有用C.课外作业少D.老师课讲的好()5、你认为每天在家完成作业的时间,一般是多少比较合适:A.1小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3-4小时E.4小时以上()6、在你的课外生活中,如果有时间,你最想做的是:A.看电视B.玩电脑C.参加特长学习或兴趣活动D.参加体育运动E.出去和同学玩F.做自己或家长补充的作业G.睡觉H.看自己喜欢的书I.参加班级或学校组织的活动J.其他:_________________。

()7、你认为造成课业负担重的最主要原因是:A. 课堂上的作业完不成B. 有些问题课堂上没有听懂C. 家庭作业太多D. 考试、检测太多E. 父母额外增加作业F. 学习内容难度大G. 要学习的课程多H. 其他:_________________。

()8、对目前的学习生活,你感到愉快吗?A.很愉快B.不大愉快C.很不愉快9、对于课业负担问题,你最想对学校、老师或家长说的一句话是:___________________________________________________________。

学业压力学生问卷调查表

学业压力学生问卷调查表

学业压力学生问卷调查表一、背景信息1. 年级:_______________2. 性别:()男()女3. 年龄:_______________4. 研究成绩排名:()前10% ()11%-30% ()31%-50% ()51%-70% ()71%-90% ()后10%二、学业压力问题调查请你回答以下问题,选择适用的选项或填写适当的答案。

1. 你对当前的学业压力感到满意吗?- ()非常满意- ()满意- ()一般- ()不满意- ()非常不满意2. 你认为学业压力对你的生活造成了什么影响?- ()影响睡眠质量- ()影响饮食惯- ()影响精神健康- ()影响社交活动- ()其他_______3. 你觉得学业压力主要来源于以下哪些方面?(可多选)- ()课业负担过重- ()考试压力- ()升学压力- ()家庭期望- ()其他_______4. 你在应对学业压力时采取了哪些策略?(可多选)- ()时间管理- ()寻求帮助- ()锻炼身体- ()放松休息- ()其他_______5. 你觉得学校对学业压力的管理是否有效?- ()非常有效- ()有效- ()一般- ()无效- ()完全无效6. 你是否有意参加有关学业压力管理的培训或活动?- ()是- ()否7. 你认为学校可以采取哪些措施减轻学业压力?- ()提供更好的课程辅导- ()鼓励课外活动- ()提供心理咨询服务- ()减少考试次数- ()其他_______8. 你有什么建议来缓解学业压力?- _____________________三、感谢你的参与!请在文档底部填写你的姓名或学号:_________________。

中小学教育调查问卷模板

中小学教育调查问卷模板

尊敬的家长、教师、学生:您好!为了全面了解我国中小学教育的现状,进一步优化教育资源配置,提高教育质量,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名形式,所有信息仅用于研究之用,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)18岁以下(2)18-35岁(3)35-50岁(4)50岁以上3. 您的职业:(1)家长(2)教师(3)教育工作者(4)其他4. 您的孩子所在的学校:(1)公立学校(2)私立学校(3)其他5. 您的孩子所在的年级:(1)小学(2)初中(3)高中二、教育现状1. 您认为目前我国中小学教育存在哪些主要问题?(可多选)(1)教育资源分配不均(2)教育体制僵化(3)应试教育压力大(4)学生课业负担过重(5)教育评价体系不合理(6)其他___________2. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面做得较好?(可多选)(1)知识传授(2)能力培养(3)品德教育(4)身心健康(5)其他___________3. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面存在不足?(可多选)(1)知识传授(2)能力培养(3)品德教育(4)身心健康(5)其他___________4. 您认为当前教育评价体系存在哪些问题?(可多选)(1)过分强调考试成绩(2)忽视学生个性发展(3)评价方式单一(4)评价结果不透明(5)其他___________5. 您认为如何才能减轻学生课业负担?(可多选)(1)优化课程设置(2)改革考试评价制度(3)提高教师教育教学水平(4)加强家校合作(5)其他___________三、教师教学1. 您认为教师的教学方式对学生的学习效果有何影响?(可多选)(1)正面影响(2)负面影响(3)无影响(4)其他___________2. 您认为教师需要具备哪些素质?(可多选)(1)专业知识(2)教学能力(3)教育情怀(4)沟通能力(5)其他___________3. 您认为学校如何才能提高教师教育教学水平?(可多选)(1)加强教师培训(2)完善教师评价体系(3)提高教师待遇(4)加强教师交流(5)其他___________四、家校合作1. 您认为家校合作对学生的成长有何影响?(可多选)(1)有利于学生身心健康(2)有利于学生习惯养成(3)有利于学生全面发展(4)有利于家长了解学校教育(5)其他___________2. 您认为目前家校合作存在哪些问题?(可多选)(1)家长参与度不高(2)家校沟通渠道不畅(3)家校合作形式单一(4)家长对学校教育不够信任(5)其他___________3. 您认为如何才能加强家校合作?(可多选)(1)建立家校沟通平台(2)开展家长教育活动(3)加强家校合作培训(4)提高家长对学校教育的信任度(5)其他___________感谢您在百忙之中参与本次问卷调查,您的宝贵意见将为我们提供有益的参考,共同推动我国中小学教育事业的健康发展。

重庆綦江区营盘山小学学生课业负担情况调查问卷(学生卷)

重庆綦江区营盘山小学学生课业负担情况调查问卷(学生卷)

重庆綦江区营盘山小学学生课业负担情况调查问卷(学生卷)亲爱的同学们:为深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担,帮助大家轻松学习、愉快学习,我们编制了这份问卷,期望了解你的真实情况!请在与你实际情况相符的选项上划“√”:1、你就读的年级是()①1年级②2年级③3年级④4年级⑤5年级⑥6年级2、你在班上的学业成绩属于:①优秀②良好③一般④不好3、你对减轻过重课业负担的态度是:①赞同②不赞同③无所谓4、你感觉你现在的课业负担重吗?①重②较重③一般④不重5、你的爸爸妈妈知道减轻过重课业负担这回事吗?①知道②不知道6、你认为减轻过重课业负担会对学习产生什么影响?①学习成绩下降②学习成绩提高③没什么影响7、你每周在学校上多少节体育课?①没有上②1节③2节④3节⑤4节⑥4节以上8、你每周在学校上多少节美术课?①没有上②1节③2节④3节以上9、你每周在学校上多少节音乐课?①没有上②1节③2节④3节以上10、你每周在学校上多少节写字课?①没有上②1节③2节④3节以上11、你每天在学校有多少时间参加体育锻炼?①不足1小时②1小时③1小时以上12、你的老师按课表上课吗?①总是②多数时间是③很少④从不13、在节假日、周末,老师组织你和其他同学集体补课吗?①组织②不组织14、在节假日、周末,老师给你和其他同学集体补课收费吗?①组织②不组织15、你每天一般睡了几个小时?①5-6小时②7小时③8小时④9小时⑤10小时16、你每天需要花多长时间完成老师布置的课外书面作业?①30分钟内②1小时以内③1.5小时以内17、你最喜欢上哪一门课?①语文②数学③音乐④体育⑤美术科学⑥综合实践⑦2+X大课间18、老师处罚你或其他同学抄作业吗?①经常有②偶尔有③没有19、学校或班级统一购买了教辅资料吗?①有②没有20、学校或班级要求使用教辅资料吗?①不要求使用②要求使用21、考试后,老师公布成绩和排名吗?①不公布②公布并排名③公布但不排名22、你感觉课业负担比上学期减少了吗?①确实减少了②有一点减少③没有减少④反而增加。

小学生课业负担问卷调查表

小学生课业负担问卷调查表

小学生课业负担问卷调查表
小学生课业负担调查问卷
班级:
姓名:
日期:
1.你认为老师布置的作业数量是很多、一般还是较少?很多()一般()较少()
你完成作业的时间是多少分钟?
2.老师通常布置家庭作业的形式是什么?
没有书面作业()口头作业()
发放作业题纸()做练册()家庭作业本()
其他:
3.你完成家庭作业的总时间是多少?
半小时() 45分钟左右()一小时以内()
一个半小时()
4.你的作业通常是由谁辅导的?
父母()老师()其他()
5.老师批改作业的情况如何?
全批()偶尔批阅()不批()
不批改书面作业的学科有哪些?
6.你所在班级是否有集体征订教辅资料?有()无()
集体征订的教辅资料有哪些?
7.学校是否能够严格按照课程表上课?能()不能()
经常不上的学科有哪些?
8.放学后,你是否参加社会上的课外补?有()无()
参加补的课目是什么?
9.周末是否参加社会上组织的兴趣班?有()无()
参加的兴趣班名称是什么?。

小学生课业任务问卷调查表

小学生课业任务问卷调查表

小学生课业任务问卷调查表
1. 个人信息
- 姓名:
- 年级:
- 班级:
- 性别:
2. 课业负担
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择,1代表非常不同意,5代表非常同意。

- 课外作业太多,我无法在规定时间内完成。

- 学校布置的课业任务对我的研究造成了很大压力。

- 我每天都需要花很多时间完成课外作业。

- 课外作业需要消耗我大量的精力和时间。

- 课堂上老师布置的任务与课外作业相协调。

3. 研究效果
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择,1代表非常不
同意,5代表非常同意。

- 我觉得通过完成课业任务,我的研究进步了。

- 课业任务帮助我巩固和加深了对知识点的理解。

- 课业任务需要我独立思考和解决问题,提高了我的研究能力。

- 课业任务对提高我的研究成绩有积极的影响。

- 我喜欢通过完成课业任务来研究新知识。

4. 时间管理
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择,1代表非常不
同意,5代表非常同意。

- 我在合理的时间内规划并完成了课业任务。

- 我经常将课业任务留到最后才完成。

- 我努力克服拖延症,合理安排时间来完成课业任务。

- 家长对我的时间管理给予了很大的支持和帮助。

- 我觉得自己在时间管理方面有待提高。

5. 其他建议
请在下方留下你对学校课业任务的其他建议或意见:[在此处填写]
谢谢您的参与!。

双减政策下学生家庭作业完成情况分析问卷

双减政策下学生家庭作业完成情况分析问卷

双减政策下学生家庭作业完成情况分析问卷为了更好地了解双减政策对学生家庭作业完成情况的影响,我们特制定此问卷,以便收集家长和学生的意见和建议。

请您根据自己的实际情况,如实填写。

我们承诺,您的个人信息和回答内容仅用于本次研究,并将严格保密。

感谢您的参与!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6-10岁- 11-15岁- 16-20岁3. 所在学校:4. 所在年级:5. 家庭住址:家庭作业情况6. 您家孩子每天的家庭作业量大约是多少?- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上7. 双减政策实施后,您认为孩子的家庭作业负担是否有减轻?- 明显减轻- 略有减轻- 没有变化- 略有增加- 明显增加8. 双减政策实施后,您认为孩子的睡眠时间是否有保障?- 更有保障- 略有保障- 没有变化- 略有影响- 影响较大9. 双减政策实施后,您家孩子参加课外辅导的情况如何?- 明显减少- 略有减少- 没有变化- 略有增加- 明显增加10. 您认为双减政策对学生研究成绩的影响是什么?- 提高- 略有提高- 没有变化- 略有下降- 下降较多家长态度与建议11. 您对双减政策的总体评价是什么?- 非常支持- 支持- 一般- 不支持- 非常不支持12. 您认为双减政策在实施过程中存在哪些问题?- 请您列举具体问题13. 您对双减政策的改进有何建议?- 请您提出具体建议14. 请您就双减政策下的学生家庭作业完成情况,给出您的总体评价。

- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差感谢您花时间填写此问卷!您的意见对我们非常重要,我们将综合分析数据,为政策改进提供参考。

祝您生活愉快!。

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小学学生课业负担问卷调查表
班级:
尊敬的家长:您好,我们想进行学生课业负担调查,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的过重课业负担,又能提高学生学习的兴趣,提高学生的综合素质。

请您如实填写下面的表格。

谢谢您的积极参与!
1、你是否觉得你的孩子的家庭作业量过多过重?
A是()B.正合适()C没有过重()
2、小学低年级(指一、二年级)学生应不应该布置家庭书面作业?(除口头作业)
A应该()B.不应该()
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?
A是()B.不是()
4、你认为小学生每天的作业量多少合适?(指三到六年级)
A、30分钟量()B.60分钟量()C、90分钟以内()
5、你希望小学生的家庭作业在()完成。

A、学校里()B.家里()C、课后托管班里()
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写()
B、课外阅读()
C、口头的读书、背书()
D、综合性训练()
7、你孩子有放学到家是否有马上写作业的习惯吗?
A、有()
B、没有()
C、偶尔有()
8、你希望的数学家庭作业类型是
A、只做书本上习题()
B、拓展习题多做些()
C、不要布置()
10.您了解孩子学习情况的方式是:
A、看考试成绩()
B、听孩子汇报()
C、到学校问老师()
D、没了解过()
11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗?
A、知道()
B、不知道()
12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:
A、训斥打骂()
B、抱怨学校或老师()
C、主动联系老师,积极处理()
13.您怎样对待孩子的家庭作业?
A、帮他(她)做()
B、让其自己做,然后知道检查()
C、不过问()
14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?
A、陪着,不干扰()
B、在旁边看电视()
C、有时在家里打麻将()
D、一般不在家()
15.发现孩子不写作业后,您的做法是:
A、帮助分析原因,制定措施()
B、训斥一顿()
C、打骂一次()
D、不闻不问()
16.您在系统学习教育孩子的有关知识吗?
A、正在学习()
B、没有地方学习()
C、没有时间学习()
D、不知道怎么学习()不想学习()
17.您子女每天做作业所花的时间:
A、30分钟以内()
B、1小时以内()
C、1小时以上()
18.您检查孩子作业情况吗?
A、经常()
B、有空就检查()
C、没时间检查()
19.您有没有给你的孩子作业或试卷签名。

A、有()
B、有时有()
C、没有()
20.结合您自己及你的子女的实际情况,谈一谈你对学生课业负担的看法。

答:。

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