(小学)六年级毕业班座谈会主持词档
主持小学毕业班会议主持词（精选6篇）
主持小学毕业班会议主持词（精选6篇）主持小学毕业班会议主持词（精选6篇）主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。
在当今不断发展的世界，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的主持小学毕业班会议主持词（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
主持小学毕业班会议主持词1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！小学生涯是一本奠定人生根基的书，六年几千页犹如白驹过隙匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。
今天对在场的每一位同学都有着极不寻常的意义，因为在今天，我们将为六年的小学生活画上圆满的句号。
接下来，我们将以主题中队会的形式，举行临钢小学教育集团二校区六年级毕业典礼！六(7)班的44名学子将带着44个梦想从这里启航！第一项：升国旗，唱国歌。
（配乐）第二项：出队旗（配乐）第三项：齐唱《中国少年先锋队队歌》（指挥：吕恩佳）第四项：学生代表毕业感言（万钇爽）第五项：毕业班教师代表寄语（张老师）第六项：校领导讲话（）第七项：学生向学校领导及六年级所有任课教师行谢师礼（六年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校领导的关爱下，同学们德、智、体、美、劳等各方面都获得了长足进步，收获满满，现在我提议，请全体同学行队礼表示我们由衷的谢意，敬礼、礼毕）第八项：齐唱校歌（配乐）（毕业，意味着我们圆满完成了小学的学业，毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。
诗人汪国真说：”没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门，今后，每一步都需要同学们自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。
预祝同学们在新的征程上昂首阔步，勇往直前。
最后，让我们再次唱响熟悉的临钢小学校歌《美丽钢小》，指挥：吕恩佳）第九项：退旗（配乐，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）第十项：宣读活动结束主持小学毕业班会议主持词2女：尊敬的领导，敬爱的老师，男：亲爱的同学们，合：大家好！女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。
六年级毕业座谈会主持词（精选5篇）
六年级毕业座谈会主持词（精选5篇）六年级毕业座谈会篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我们六年级全体师生聚集在这里，召开毕业班座谈会，主要目的是为同学们的毕业复习加油鼓劲、打气助威的。
亲爱的同学们，再过1个月，我们就将走进小升初的考场，走进人生的第一次搏击。
1个月，在历史的长河中犹如弹指一挥间，然而对我们来说显得尤为重要，它可以让我们对小学六年积淀的知识进行回顾，可以让我们蓄积的力量在最后的时刻绽放出灿烂的花朵，可以让我们百尺竿头，更进一步。
一、在成长的路上，我们不会忘记，同学情深，师恩如海。
一日为师，终生为父，无论我们走到哪里，在我们身后，总有老师对我们注视的目光。
今天，当同学们站在冲刺的起跑线上时，老师会把更多的关怀和帮助播撒到你们身上，让我们聆听老师们对我们的教导和祝愿吧，现在进行大会第一项有请数学教研组长、六年级数学教师李红霞、语文教研组长、六年级语文老师张海波发言。
二、端正学习态度，明确学习目的，踏实复习，劳逸结合。
两位老师的讲话为我们的学习提出了明确的要求，给大家的复习指明了方向，相信对大家大家的复习一定有所帮助。
面对毕业复习，学校领导也非常关心，让我们听听白校长对我们毕业班同学的期待和祝福。
下面进行大会第二项：请白校长讲话。
(感谢白校长，感谢学校领导对毕业班工作一直以来的重视和支持;感谢白校长语重心长的讲话，白校长的讲话为我们明确了方向，坚定了信心，催我们奋进!)三、各位同学，我们聆听了领导、老师的助威加油，我们面对关注的目光，听着助威的呐感，使我们充满力量，坚定了毕业考试必胜的信心。
作为此次大会的主角，同学们做好准备了吗?我们该做些什么呢?大会进行第三项请毕业生代表六二班杨嘉润同学讲话，大家欢迎。
四、“六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空”，“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌，勤奋正当时努力在当下”。
让我们用誓言来回应，让我们用努力换取成功，用优异的成绩来实践诺言。
进行大会第四项：请毕业班班主任代表张朝辉老师带领大家宣誓。
毕业班座谈会主持词
毕业班座谈会主持词【篇一：(小学)六年级毕业班座谈会主持词档】六年级毕业班家长座谈会主持词尊敬的各位家长：大家中午好！首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会, 请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的大力支持。
本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是校长，六年级（1）班班主任老师，六年级（2）班班主任老师，六年级（3）班班主任老师，六年级（1）班、（2）班数学老师老师，六年级（3）班数学老师老师。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。
下面进入我们大会的第一项议程：有请学校校长讲话。
（对校长的介绍）下面我提议，让我们以热烈的掌声有请校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在座的各位家长收获颇多。
各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第二大项，请各位家长回到相应班级，（六3班在多媒体室，其余各班回本班教室）各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
2023年小学毕业座谈会主持词
2023年小学毕业座谈会主持词尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够担任今天座谈会的主持人，我是来自XX小学的XX。
首先，我代表全体毕业生向各位领导、老师、家长和同学们表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来对我们的关心与支持，让我们在小学阶段能够茁壮成长。
回顾过去，我们都可以感受到小学生活的美好与快乐。
在这里，我们收获了知识，结交了友谊，也锻炼了各方面的能力。
小学是我们成长路上的第一站，是我们人生的起航点。
从刚刚踏进小学的新生，到如今即将踏入中学门槛的毕业生，我们在这段时间里经历了太多的成长和变化。
而今天，我们聚集在这里，就是为了回顾过去、展望未来，共同交流我们对小学生活的感受与思考。
首先，我想提问的是：大家对于即将离开小学，步入中学生活有何样的期待和担忧呢？请各位同学举手发言。
（等待同学们的回答）谢谢大家的积极回答。
我们可以看出，同学们对于中学生活充满了期待和忧虑。
离开熟悉的小学环境，走进陌生的中学大门，我们都会感到紧张和不安。
但是，面对新的环境和挑战，我们要用勇气和自信去迎接。
相信我们在小学阶段积累的知识和能力，会成为我们在中学阶段的坚实基础，让我们更好地适应新的学习和生活方式。
除了对中学生活的期待和担忧以外，我还想提问：在小学阶段的学习、生活和成长过程中，你们最深刻的收获是什么？请各位同学分享一下。
（等待同学们的回答）谢谢大家的分享。
通过同学们的发言，我们可以看到，小学阶段的学习和生活丰富多彩、充满挑战。
我们在学习上不仅掌握了知识，还培养了良好的学习习惯和自主学习的能力。
在生活上，我们学会了与人相处、团结合作，也培养了一些实践操作的技能。
这些都是我们宝贵的财富，将会伴随我们一生。
而今天的座谈会，我们还特意邀请了几位老师代表，他们将分享他们对我们毕业生的祝福和勉励。
请欢迎他们发言。
（等待老师代表的发言）感谢老师们的慰问和勉励。
老师们的鼓励是我们前进的动力，希望我们可以记住老师们的教诲，努力做到更好。
小学毕业座谈会主持词
小学毕业座谈会主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能担任小学毕业座谈会的主持人，欢迎各位老师、家长和同学们出席这次重要的座谈会。
在这个特别的时刻，我们将回顾小学的美好时光，总结我们的成长经历，展望未来的道路。
首先，让我们回顾一下这六年来的时光。
回想起刚刚踏入小学的那个开学的日子，大家是多么的懵懂和兴奋。
担任小学生的角色是我们成长的第一步，在这段时间里，我们不仅学习了知识，还学会了做人，懂得了友谊的可贵和团队合作的重要性。
在老师们的指导下，我们一点一滴地积累了知识，书写了自己的童年故事。
我们的课堂是开放的，每个同学都有机会展示自己的才华和潜能。
我们一起学会了写字、做题、合作、分享，不断挑战自我，向前进。
同学们，你们一定记得我们在一起奋斗和互助的那些日子吧！一起投入科学实验中的快乐，一起分享书和知识的喜悦，一起欢呼和庆祝进步的时刻。
这些回忆一定会陪伴我们一生。
毕业是一个新的开始，同时也意味着我们要面对更大更广阔的舞台。
即将走进中学的大门，我们将面临更加复杂和全新的挑战。
但是，我相信我们有足够的勇气和能力去应对这些挑战，因为我们怀揣着对未来的信心和对梦想的向往。
在座的各位老师，你们是我们成长道路上的引路人，是我们心灵的榜样和指南针。
我们感激着你们的辛勤付出和关心，是你们教会了我们知识、教会了我们如何做人。
我们要向你们表达最真诚的谢意和感激之情。
亲爱的家长们，你们是我们最坚实的后盾和最温暖的港湾。
感谢你们对我们的悉心呵护和无私支持，是你们给了我们无限的爱与鼓励。
在新的征程中，我们希望能够不辜负你们的期望，努力学习，做出更好的成绩。
亲爱的同学们，我们共同度过了这段美好的时光，建立了深厚的友谊和珍贵的回忆。
即将步入中学，我们将进入新的环境和面对不同的学业压力。
但是，我们不能忘记我们的初心和梦想，我们要坚持努力学习，培养自己的兴趣爱好，展现我们的才能和潜力。
相信自己，我们一定能够在未来的道路上闪耀光芒。
2023年六年级毕业班聚会主持词
2023年六年级毕业班聚会主持词亲爱的同学们、亲爱的老师们：
大家好！在这美好的日子里，我作为主持人，很荣幸地站在这
里迎接我们六年级毕业班的聚会。
首先，我代表全体同学向辛勤付
出的老师们表示衷心的感谢，没有您们的教诲和关怀，我们不可能
取得今天的成就。
回首往昔，我们六年级的时光如流水般飞逝。
从刚进入小学的
稚嫩少年，到如今即将踏出校园的自信大人，我们经历了很多，学
到了很多。
在这六年里，我们一起努力研究，一起成长，也一起分
享快乐和困难。
同学们，我们的学生时代即将结束，即将迎来新的挑战和机遇。
这个聚会是我们共同回忆过去、展望未来的机会。
希望大家能够借
此机会互相交流、激励彼此，并对即将迈入的中学生活充满期待。
在这个特殊的聚会中，我们除了回忆过去，还要展示我们的才
艺和成果。
同学们，我们都是独一无二的个体，每个人都有自己的
梦想和才华。
请大家积极参与活动，展示自己的特长和兴趣，展现
我们六年级毕业班的风采。
最后，我想借此机会向大家提出一个愿望。
希望我们大家都能
记住这段美好的时光，珍惜友情、充实自我。
无论将来我们各自走
向何方，无论遇到怎样的挑战和困难，我们都要勇敢面对，坚持追
求自己的梦想。
30年后，当我们再次相聚，无论身处何地，我们可以自豪地说：“那时候，我们曾经是一群拥有梦想的六年级毕业班的学生。
”
祝愿我们六年级毕业班的聚会圆满成功！谢谢大家！。
小学毕业班家长座谈会主持词家长座谈会主持词
小学毕业班家长座谈会主持词家长座谈会主持词
尊敬的各位家长，大家好！
首先，非常感谢大家能够出席本次小学毕业班家长座谈会。
我很荣幸能够担任今天的
主持人。
作为家庭教育的重要一环，家长座谈会是我们与家长们进行沟通和交流的重要平台，
也是我们共同关注孩子成长的机会。
在这里，我们将共同讨论如何更好地引导和支持
孩子的学习与成长，分享教育经验和心得。
今天的座谈会将分为几个环节。
首先，我们将听取学校的工作报告，了解本学年学校
的教育教学工作情况。
然后，我们将进一步了解孩子们的学习情况、学习成绩和学习
特点，同时也将关注孩子的心理健康和个性发展。
在座谈过程中，我们鼓励家长们踊跃发言和提问，分享自己的教育观念和方法，与其
他家长进行交流。
希望通过这次座谈会，我们能够互相启发，共同寻找解决问题的方
法和策略，共同促进孩子的全面发展。
最后，我想再次感谢各位家长的到来。
希望我们能够互相倾听彼此的声音，共同为孩
子的未来努力。
让我们愿意携手共同合作，为孩子们的成长搭建一个更加美好的环境。
谢谢大家！。
六年级毕业班会议主持词(精选多篇)
六年级毕业班会议主持词(精选多篇)第一篇：六年级毕业班会议发言稿六年级毕业工作会议发言稿英语组虽然离六年级毕业会考还有半年多的时间，但为了能使六年级的英语能在会考中取得优异的成绩，我们需要未雨绸缪，尽早查找我们自身的问题，采取补救措施以免落得亡羊补牢的悲剧。
所以我们今天汇聚在此总结出以往好的经验，以便在今后的教育教学工作中继续坚持与推广；汲取教训，避免在我们今后的工作中做无用功、走弯路。
六年级第一次学业测评已经过去一周了，私下我们三位英语教师也在相互交流这次测评结果。
汇总一下不外乎两个方面：一、对学生成绩分析结果看，学生成绩不理想。
优生不多但差生面较大，两级分化较严重。
造成这一结果原因可以说是历史遗留问题，我们这个六年级的学生来至天南地北，英语学习的水平不平衡，英语学习的能力也参差不齐。
但总的可以归并为学生学习习惯差，基础薄弱。
四个班的平均分及积分相差不大，并且各班成绩在上学期的成绩基础都有所提升。
这说明我们各位教师在自己的教育教学工作中都很认真、努力。
也说明改善我们一小英语薄弱的现状在不就的将来是有希望的。
二、对试卷分析结果看，试题比较简单，但就是简单的题，学生的失分率还是很高，可见我们学生对基础知识的掌握还是存在着很大的问题。
另外，大部分学生的书写很差。
一次小小的测评反映的只是我们工作与学生学习的部分情况，它仅仅是英语教学的冰山一角。
如果想提高英语成绩，我们还得发现冰山之下的一些问题，这些问题才是我们英语成绩差的主要症结，也是我们提升英语的负担与障碍，只有这些问题解决了，我们才会改善英语是我校薄弱学科的现状，也才能卸下负担扫除障碍迅速提升英语成绩(请你继续关注好)。
那么怎样才能发现这些冰山之下的问题呢？关键还在我们平常的日常教育教学实践工作中，我们的工作要求我们教师要具有一双发现问题的眼睛。
我汇总了我们教师所观察现象以及亲身体验到的感受，总结出六点问题：1、学生学习习惯差导致的学习效率低。
2、学生的基础薄弱导致的学习成绩极差。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级毕业班家长座谈会主持词
尊敬的各位家长：
大家中午好！首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的大力支持。
本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是校长，六年级（1）班班主任老师，六年级（2）班班主任老师，六年级（3）班班主任老师，六年级（1）班、（2）班数学老师老师，六年级（3）班数学老师老师。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。
下面进入我们大会的第一项议程：
有请学校校长讲话。
（对校长的介绍）
下面我提议，让我们以热烈的掌声有请校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在座的各位家长收获颇多。
各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第二大项，请各位家长回到相应班级，（六3班在多媒体室，其余各班回本班教室）各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。
祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐！谢谢。
关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯，能独立自主、见多识广、高雅睿智，一生幸福。
这使我们许多家长一直苦恼的问题，根据多年教育教学经验，我想给家长几点建议：一、不做渎职的家长。
现代家庭教育中一个很大的问题是：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。
不要把孩子轻易送回父母家，让老人和亲戚帮忙带。
要尽量想办法把孩子留在自己身边，最好能天天见到孩子。
有实际困难，应该由家长去克服，不要让孩子来扛。
即使你和孩子生活在一起，也要注
意，不要心里只装着工作和社交，仅仅拿出所剩无几的精力和时间的边角料来分配给孩子。
不要对孩子的需要漫不经心，要认真对待和孩子相处这回事，不要让你的孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。
二、不设“记过簿”，只设“记功簿”，多给孩子一点“诱惑”。
在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他———这是非常有效的一招，凡是达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。
对于今天并没有物质短缺体验的孩子，物质奖励作用不大，可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。
家长们哪怕没有时间在实物上设一个记录本，至少要在心里设一个这样的“记功簿”，通过言语和目光流露出来，你给他记录的“功绩”越多，诱惑越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他越来越好。
相反，反复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来，使孩子难以和那个缺点剥离开来。
三、不做穿西装的野人，家长自己要率先垂范，以身作则。
打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生，暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事，能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。
经常使用暴力，孩子学到的是粗暴，激起的是逆反，面对我们的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意的方式对他的成长进行引导，你必须动脑筋，要把当作一个“人”来平等对待，而不是当
作一个“弱小的人”来征服。
以上就是个人几点不成熟的建议，与在座各位共勉。