2016年医院新生儿科优质护理工作计划
新生儿科优质护理工作计划范文

新生儿科优质护理工作计划新生儿科优质护理工作计划范文时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的新生儿科优质护理工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新生儿科优质护理工作计划1进一步巩固优质护理服务工作成效,落实责任制整体护理,推进优质护理服务持续、深入开展,提高护理管理品质,根据优质护理服务规划和《优质护理服务评价细则(2014版)的要求,按照医院优护方案,拟定新生儿科优质护理工作计划如下:一、工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
使患儿家属满意度≥95%;健康教育知晓率≥85%。
二、实施措施(一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程,继续完善修订质量控制标准,加强对护理不良事件督查整改制度,加强对危重病人的管理。
(二)全面提升职业素质、优化护理服务1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2、加强护理专业技术操作培训。
按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底.3、采取各种形式的.学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
(三)严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。
1、新生儿科护士必须持证上岗,并经新生儿专业培训,掌握新生儿常见疾病的护理技能,熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。
2、严格执行身份确认制度、查对制度,患儿住院期间必须配戴身份识别腕带,如在沐浴、检查、治疗时损坏,应及时补戴,确保患儿身份正确。
3、严格限制非工作人员的进入,工作人员上班时要穿统一服装、洗手,进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩,任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消毒液。
儿科优质护理工作计划

儿科优质护理工作计划儿科护理工作是医疗服务中的重要组成部分,关乎着儿童的健康和成长。
为了提供更优质、高效、安全的护理服务,提升患儿及家属的满意度,特制定以下儿科优质护理工作计划。
一、加强护理人员培训与教育1、专业知识培训定期组织护理人员参加儿科专业知识讲座和培训课程,涵盖儿童生长发育、常见疾病护理、护理技术操作等方面,确保护理人员具备扎实的专业知识和技能。
2、沟通技巧培训开展沟通技巧培训课程,教导护理人员如何与患儿及其家属进行有效沟通,包括使用温和的语言、倾听技巧、安抚情绪等,以建立良好的护患关系。
3、应急处理能力培训加强护理人员在紧急情况下的应急处理能力,如突发病情变化、急救操作等,通过模拟演练和案例分析,提高其应对突发事件的能力。
二、优化护理服务流程1、入院流程优化为患儿及家属提供清晰的入院指引,包括办理手续的地点、所需资料、病房安排等,安排专人协助,减少入院过程中的繁琐和困惑。
2、护理操作流程标准化制定并完善各项护理操作的标准流程,如静脉输液、采血、雾化吸入等,确保护理操作的规范和安全,提高护理质量。
3、出院流程简化提前告知家属出院手续办理流程和注意事项,协助办理相关手续,提供出院后的护理指导和复诊预约服务。
三、提升护理环境舒适度1、病房布置打造温馨、充满童趣的病房环境,使用色彩鲜艳的装饰、卡通图案的床单被罩等,减轻患儿的恐惧感。
2、设施配备完善病房内的设施配备,如儿童专用的桌椅、玩具、图书等,为患儿提供娱乐和学习的条件。
3、保持环境整洁加强病房的清洁和消毒工作,保持空气清新、环境整洁,为患儿创造一个舒适、卫生的治疗环境。
四、开展个性化护理服务1、制定个性化护理方案根据患儿的病情、年龄、性格特点等,制定个性化的护理方案,包括护理措施、饮食指导、心理护理等。
2、关注患儿心理需求安排护理人员关注患儿的心理状态,通过陪伴、游戏、讲故事等方式,缓解患儿的紧张和焦虑情绪。
3、家庭参与护理鼓励家属参与患儿的护理过程,提供相关的培训和指导,让家属更好地照顾患儿,增强家庭的支持和信心。
16年儿科护理工作计划

2016年儿科护理工作方案篇一:2016年儿科护理方案2016年儿科护理年度工作方案为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。
今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的开展规划,本着“以病人为中心〃,以“服务、质量、安全〃,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。
儿科全体护士讨论制定201年护理质量工作方案如下:一、加强护理人员的培训教育,提高护理人员的专业素质1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进展规章制度及专业的培训。
如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进,并作记录。
2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部方案以强化“三基〃护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。
3、做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。
4、随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状,有方案的选送局部护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。
不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在不安全的病人要重点催促检查和监控。
3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监视和管理。
4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。
5、护理部不定期的进展护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进展分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。
新生儿科护理工作计划范文

新生儿科护理工作计划范文一、前言新生儿科护理工作是一项艰巨而神圣的任务,涉及到新生儿的生命安全和健康成长。
作为一名新生儿科护士,我们肩负着为新生儿提供全面、细致、专业的护理服务的重任。
为了更好地开展新生儿科护理工作,提高护理质量,确保新生儿得到优质的护理服务,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 确保新生儿生命安全,降低新生儿死亡率。
2. 提高护理服务质量,满足新生儿及家属的需求。
3. 提升新生儿科护理团队的整体素质和专业水平。
4. 加强新生儿科护理管理,提高护理工作规范化、标准化水平。
三、工作重点1. 基础护理(1)做好新生儿生命体征监测,及时发现并处理异常情况。
(2)加强新生儿喂养管理,确保新生儿营养需求得到满足。
(3)做好新生儿皮肤护理,预防新生儿皮肤疾病。
(4)做好新生儿口腔、鼻腔、眼部护理,预防感染。
2. 专科护理(1)针对新生儿疾病特点,做好专科疾病护理。
(2)熟练掌握新生儿急救技术,提高急救成功率。
(3)加强新生儿疫苗接种管理,确保疫苗接种及时、安全。
3. 心理护理(1)关注新生儿及家属心理需求,做好心理疏导。
(2)加强与新生儿家属的沟通,建立良好的护患关系。
(3)开展新生儿早期教育,促进新生儿心理健康发展。
4. 护理管理(1)加强新生儿科护理团队培训,提高护理水平。
(2)完善新生儿科护理规章制度,确保护理工作规范化。
(3)加强新生儿科护理质量控制,提高护理服务质量。
四、具体措施1. 基础护理(1)加强新生儿生命体征监测,及时发现并处理异常情况。
措施:加强床头交接班,确保新生儿生命体征监测的连续性;加强护士对新生儿生命体征的观察和评估,提高护士对异常情况的识别能力。
(2)加强新生儿喂养管理,确保新生儿营养需求得到满足。
措施:制定新生儿喂养计划,根据新生儿个体差异调整喂养方案;加强护士对新生儿喂养的培训和指导,提高喂养效果。
(3)做好新生儿皮肤护理,预防新生儿皮肤疾病。
措施:加强新生儿皮肤清洁护理,保持皮肤干燥;定期评估新生儿皮肤状况,及时发现并处理皮肤问题。
儿科优质护理工作计划(5篇)

儿科优质护理工作计划(5篇)儿科优质护理工作计划篇一、指导思想我科将全面实施“优质护理服务”的工作方案,深化“以病人为中心”的服务理念,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。
二、工作目标以患者满意为总目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务,提升服务内涵,不断提高护理质量。
三、工作措施1、修订各种制度、标准严格执行我院护理部修订的各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范、标准以及质量检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。
严格落实《护士条例》,严格执行护士执业准入制度,单独上岗护士有执业证并注册。
2、全面提升职业素质、优化护理服务(1)加强基础理论知识的培训,使科室护理人员综合素质及专业能力得到提高。
从“三基三严”入手,组织培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。
(3)加强护理专业技术操作培训。
建立分层培训机制,按照有关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底.(4)加强护士礼仪规范学习。
护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序;护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。
(5)采取各种形式的学习培训,以提高全科护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
3、加强管理,确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。
医院儿科护理工作计划

医院儿科护理工作计划一、病人接待与评估在儿科护理中,我们首先要确保对每一位新入院的患儿及家长进行及时的接待和评估。
这一环节的工作包括了解患儿的病情状况、病因、病史以及家庭情况,以便为其制定个性化的护理方案。
在评估过程中,我们需特别关注患儿的年龄、体重、身高、心理状况等指标,以便为他们提供更为贴心的护理服务。
二、日常护理日常护理是儿科护理中最为基础和重要的环节,包括患儿的生命体征监测、病情观察、记录以及基础护理等。
我们要密切观察患儿的生命体征变化,如体温、呼吸、心率等,一旦发现异常,立即报告医生进行处理。
同时,我们还要对患儿的病情状况进行观察,如是否有疼痛、呼吸困难等症状,并对其进行记录。
此外,我们还要为患儿提供基础的护理服务,如口腔护理、皮肤护理等,以保障患儿的舒适度和安全。
三、病情监测与记录在儿科护理中,病情监测与记录是不可或缺的一环。
我们要定期对患儿的病情状况进行评估,并对其变化情况进行记录。
此外,我们还要对患儿的生命体征进行监测和记录,以便及时发现和处理任何异常情况。
同时,我们还要将监测和记录的数据进行分析和整理,为医生的治疗提供可靠的依据。
四、健康教育与心理支持在儿科护理中,我们还要注重对患儿及其家长进行健康教育和心理支持。
我们要向患儿及家长传授相关的健康知识,如预防保健、疾病治疗等,帮助他们更好地管理自己的健康。
同时,我们还要关注患儿及家长的心理状态,对其进行适当的心理疏导和支持,帮助他们缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
五、康复与出院指导康复与出院指导是儿科护理的重要环节之一。
我们要根据患儿的病情状况和康复需求,为其制定个性化的康复计划,并指导其进行相应的康复训练。
此外,我们还要对患儿及家长进行出院指导,如药物使用方法、饮食调整、日常护理等,以帮助他们更好地适应家庭生活。
同时,我们还要定期对出院患儿进行回访,了解其康复情况,为其提供必要的支持和指导。
综上所述,儿科护理工作计划是确保患儿得到优质、安全、高效的护理服务的关键。
儿科优质护理工作计划范文(三篇)

儿科优质护理工作计划范文一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。
3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.4、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。
同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、完善护理文件记录,减少安全隐患。
重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中"十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整",避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
8、加强护理人员自身职业防护,组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。
9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
儿科优质护理工作计划

儿科优质护理工作计划
儿科优质护理工作计划:
1. 专注于患儿的安全:确保所有医疗设备和药品符合标准,建立严格的医疗操作流程,确保患儿在医疗过程中的安全。
2. 提供温馨关怀:培养护理人员对患儿的温暖理解和爱心,提供以患儿为中心的个性
化护理服务,关注每个患者的需求和感受。
3. 建立沟通桥梁:与患儿及其家庭建立良好的沟通关系,倾听他们的需求和意见,及
时解答疑问,提供专业建议。
4. 促进团队合作:建立跨学科团队合作机制,协助医师、护士、康复师等专业人员之
间的合作,共同为患儿提供综合护理服务。
5. 持续专业发展:提供持续的培训和教育机会,提高护理人员的专业水平和技能,保
持对最新医疗技术和护理方法的了解。
6. 营造舒适环境:为患儿创造一个友好、舒适、安全的治疗环境,包括布置温馨的病房、提供丰富的娱乐活动等。
7. 强调预防和健康教育:开展儿童健康教育活动,帮助家长提高对儿童健康的认识和
管理能力,预防疾病的发生和传播。
8. 持续改进和评估:定期评估护理工作质量,收集患者满意度反馈,不断改进和优化
护理服务,确保提供优质的护理服务。
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2016年医院新生儿科优质护理工作计划2016年医院新生儿科优质护理工作计
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进一步巩固优质护理服务工作成效,落实责任制整体护理,推进优质护理服务持续、深入开展,提高护理管理品质,根据优质护理服务规划和《优质护理服务评价细则(2014版)的要求,按照医院优护方案,拟定新生儿科优质护理工作计划如下:
一、工作目标
以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
使患儿家属满意度?95,;健康教育知晓率?85,。
二、实施措施
(一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程,继续完善修订质量控制标准,加强对护理不良事件督查整改制度,加强对危重病人的管理。
(二)全面提升职业素质、优化护理服务
1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训,使护理人员综合素质及专业能力得
到提高,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2、加强护理专业技术操作培训。
按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底.
3、采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
(三)严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。
1、新生儿科护士必须持证上岗,并经新生儿专业培训,掌握新生儿常见疾病的护理技能,熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。
2、严格执行身份确认制度、查对制度,患儿住院期间必须配戴身份识别腕带,如在沐浴、检查、治疗时损坏,应及时补戴,确保患儿身份正确。
3、严格限制非工作人员的进入,工作人员上班时要穿统一服装、洗手,进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩,任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消
毒液。
4、病室设备应当定期检查、保养,保持性能良好,加强消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施,防止发生火灾事故。
5、按照规定建立医院感染监控和报告制度,定期对空气、物表、医护人员手、使用中的消毒剂进行细菌学监测。
病室的医疗废弃物管理应当按照《医疗废物管理条例》及有关规定进行分类、处理。
6、制定新生儿外出检查、治疗、转科和出院安全流程并有效落实。
制订各类突发事件应急预案和处置流程,提高防范风险的能力,快速有效应对意外事件,确保医疗安全。
(四)夯实基础护理,切实做好各项基础护理工作,使护理工作更加规范化。
保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液患儿,防止或减少输液外渗,善于观察病人,发现问题及时解决。
(五)严格落实责任制整体护理
1、改变排班方法,实施责任制排班模
式,弹性排班。
2、全面履行护士职责,责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患儿提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。
3、深化护士分层使用,依据患儿病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。
(六)定期满意度调查
1、患儿出院时发放满意度调查,听取家属对优质护理工作的意见和建议。
2、定期坚持出院患儿电话随访,做好病情随访、健康宣教、意见反馈。
(七)落实绩效考核措施,严格按各种考核标准执行,责任护士履行岗位职责,按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。