【人教版】五年级语文上册:19《父爱之舟》课时测评(含参看答案)

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人教部编版小学语文五年级上册19.父爱之舟课课练试题(含答案)

人教部编版小学语文五年级上册19.父爱之舟课课练试题(含答案)

统编版小学语文六年级上册第18课同步练习训练册一、填空题1.写出下列加点词语的近义词。

1.父亲找个偏僻..的地方,父子俩坐下吃凉粽子。

(________)2.只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑..。

(________)3.他平时节省..到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。

(________)4.恍恍惚惚....我又置身于两年一度的庙会中。

(________)2.比一比,再组词。

钉(______)陪(______)暑(______)枕(______)订(______)部(______)署(______)沈(______)3.按要求填空。

“兼”字应查________部。

“兼”在字典中的意思有:A加倍,把两份并在一起;B所涉及的或所具有的不只一方面。

“兼而有之”中“兼”的意思是____,“兼并”中“兼”的意思是____,“风雨兼程”中“兼”的意思是____,“德才兼备”中的“兼”的意思是____。

(“兼”在查字典时后四空填序号)4.拼音写词。

bào kǎo xīn téng táng guǒqǐdípéi jià(_________)(_________)(__________)(________)(_________)bìyèshǔtiān zhěn biān dīng xiézhǐxiè(_______)(_________)(___________)(__________)(________)二、信息匹配5.圈出下列词语中错误注音的正确读音写在题后括号里。

A.蚕茧.(jiǎn) 枇杷..(pípá)客栈.(jiàn) 冤枉..(yuān wàng) ()B.偏僻.(pì) 恍惚..(huǎnɡhū) 高跷.(jiāo)蚌.精(bèng)()C.启迪.(dié)撩.起(liáo)出嫁.(jiàng)缴.费(jiǎo)()D.粜.稻(chū)嘲.笑(cháo)摇橹.(lǔ)纸屑.(xuè)()6.选择恰当的词语填空。

五年级上册语文19父爱之舟第二课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】

五年级上册语文19父爱之舟第二课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】

第19课《父爱之舟》第二课时同步练习基础百花园一、想一想换个部首,然后组词。

糖()车丁()陪()煮()二、我会查字典。

“屑”按部首查()部,再查()画,按音序查字法应先查(),再查音节()。

1.碎末。

2.琐碎。

3.认为值得(做)。

不屑()纸屑()琐屑()♦••提升训练营三、结合下面的语句语境选择正确的解释。

滋味的释义:1.味道,酸甜苦辣等。

2.比喻某种感受。

1.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

・♦()2.这种饮料喝在嘴里很有滋味。

()♦♦四、按要求,填写相关的词句。

读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。

他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

1.父亲送我上学遇到的困难是。

2.描写父亲送我上学时动作的词是L3.父亲为什么选择背着我走,而不是让我自己一个人走?思维大练兵五、课外阅读。

影子里的父爱①今年夏天,我所居住的这个城市气温达到37℃,热得最凶那天,诊所里开着空调也A (抵御抵住)不了汹涌而来的热浪。

小护士不停地向地上洒水,以获得一点清凉。

但我仍感觉透不过气来。

小护士指着窗外说:“看看那些进城来卖菜的农民吧,他们一直在烈日下晒着呢,你应该满足了。

”正说话间,几个人抬着一个病人进来了。

②病床上躺着的是一个农民模样的人,双目紧闭,面色潮红,完全处于昏迷状态。

床边站着一个八九岁的小男孩,边哭边对病人喊着:“爸,你怎么了?!你怎么了?!”③我为他量了体温,看了看他的舌苔,发现没有什么大碍,只是中暑了,就给他打了一针。

看着还在一旁哭泣的小男孩,我说:“别哭别哭,你爸没事,一会儿就好了。

”④男孩听我这么说,才放心了。

边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。

(最新部编教材)五年级语文上册课时训练、作业设计附答案:19父爱之舟

(最新部编教材)五年级语文上册课时训练、作业设计附答案:19父爱之舟

19父爱之舟第一课时一、给下列汉字加部首,变成本课生字,再组词。

肖()欣()丁()周()家()由()二、读句子,给加点词语选择正确的注释。

滋味:①味道。

②比喻某种感受。

1.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

()2.这道菜的滋味..不错。

()3.听了老师的话,我心里很不是滋味..。

()第二课时阅读文段,回答问题。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。

我看各样彩排着的戏人边走边唱。

看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。

父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。

吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。

卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。

万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1. 按要求写词语。

(1)描写人多的是:、;(2)描写食物品种多样的是:;(3)表现“我”对玩具十分喜爱的是:;(4)用来形容图案花样变化多端的是:。

2. 用“”画出最能体现父爱语句。

3. 作者为什么说这件玩具最“珍贵”?参考答案:第一课时一、屑纸屑掀掀开钉钉子绸丝绸嫁陪嫁迪启迪二、1.② 2.① 3.②第二课时1. (1)人山人海密密层层(2)各种各样(3)恋恋不舍(4)千变万化2. 吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,3. 因为父亲因为贫穷,买不起玩具,这件玩具是父亲亲手为“我”制作的,里面饱含了深深的父爱。

五年级上册语文 19父爱之舟第一课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】

五年级上册语文 19父爱之舟第一课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】

第19课《父爱之舟》第一课时同步练习基础百花园一、正确的读音后画“√”。

客栈(zhàn jiàn) 冤枉(wǎng wang) 恍惚(hūcōng) 高跷(qiào qiāo)偏僻(pìbì) 落榜(bǎng bàng)二、根据课文内容填入恰当的词语。

1. 题目是“父爱之舟”,运用了比喻句,把父爱比作小船你还能写出类似的比喻句吗?父爱像。

父爱像。

提升训练营三、判断下列说法的对错。

1.本文作者是罗冠中,江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。

()2.上学的路太遥远,所以父亲向姑爹借船走水路,近一些。

( )3.彩色的纸屑中的屑读“xuè”。

()4.本文以时间的顺序,倒叙了记忆中的父爱。

()四、根据课文内容填空。

我小时候家境困难,父亲挣钱很艰辛,他虽然很节省,但会领“我”吃()替“我”做(),更会在下雨天(),用()送“我”考学,替“我”(),父亲为“我”缝补棉被等等,表现了父爱的伟大与深沉。

五、下列加点字运用不恰当的一句是()。

A.随着父亲的收入增多,家里的生活水平也水涨船高....。

B.就冲着你三顾茅庐....的这番诚意,明天的宴会我是去定了C.讨论会上,自有我持反对意见,真有点一个好汉三个帮.......的感觉。

思维大练兵六、课外阅读。

父爱深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。

一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。

和以往—样,他下班回家。

孩子也放学了。

晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。

他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。

最新部编版五年级语文上册19课《父爱之舟》课时练习(附答案)

最新部编版五年级语文上册19课《父爱之舟》课时练习(附答案)

19.《父爱之舟》课时练习五年班姓名:一、读拼音,写词语。

1.父亲送我去 bào kǎo()学校和上学都不住旅店,而是住在yú chu án( ) 上。

2.因为我意识到考试的重要性,所以没有时间去lǐng lüè( )小河里孤舟缓缓夜行的诗画yì j ì ng ( )。

3.参加完bìyè ( )典礼之后,我们将迎来一个漫长的 shǔjià( )。

二、形近字组词。

绸()笛()席()毕()稠()迪()度()华()三、主题探究。

《父爱之舟》围绕()这一中心,写出了父亲深沉的(),抒发了儿子对()和对父爱的深深感謝谢。

“父爱之舟”既是指(),也是指(),两者已融为一体,正是这一只小船,送“我”走过人生一个又一个关口,承载着父亲对“我”的深切期望和浓浓的爱。

四、课外阅读。

父亲的期望1父亲是个修车的,他那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

2我很小的时候,父亲便忙碌在修车铺里。

一天到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着一家六口的生计。

但修车毕竟是个累人的工作,每天总有干不完的活。

晚上,父亲总是拖着疲惫的身子回到家。

不太懂事的我一见到他,便兴冲冲地到他怀里撒娇。

父亲就给我讲关于伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已经尽他所能了。

每当这时我总是似懂非懂地听着,用我天真的眼睛盯着父亲的脸。

3记得上中学的前几天,父亲带我上街。

当路过一家卖鞋的商店时,父亲看看我脚上的鞋,说:“这双鞋太旧了,到镇上去上学哪能没有新鞋!爹给你买双新的。

"我说:“爹,我脚上的还能穿。

”但父亲执意要买。

父亲把新鞋给了我。

()是最便宜的,()我还是感动得泪水在眼中打转。

我把它搂在怀里,像搂着宝贝似的。

4开学那天,父亲放下手中一大堆要干的活送我去上学。

一路上,我沉默不语,父亲则好像很轻松。

我们翻过一座山,来到了学校的门口。

临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸着我的头,语重心长地对我说:“儿呀,到了学校可要听老师的话,好好念书。

【类文阅读】最新人教部编版小学五年级上册语文《父爱之舟》试题(含答案、解析)

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1.这一语段中,作者描绘了一个怎样的生活场景?这个场景中蕴含着怎样的情感?请结合关键词句谈谈你的体会。
2.语段中画“_____”的句子运用了怎样的表达手法?作者这样表达有怎样的用意?
3.语段中画“﹏﹏﹏”的一句话含义深刻,耐人寻味,请你联系《父爱之舟》全文内容谈谈你对这句话的理解。
父爱,在拐弯处
一天,弟弟在郊游时被锋利的石头划破脚尖,到医院包扎过后,几个同学送他回家。
2.本题考查学生对句子的理解。阅读句子“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……”可知,这句话运用了对比的表达手法,突出了“我”对小船的怀念。
3.本题考查学生对句子的理解。阅读句子“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了”可知,“小船”是文章的线索,更是承载着父亲对“我”的爱。作者想画出小船,就是想表达对父亲的感激和怀念之情。
4.文中有一句话,真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱,请将其摘录在下面。
5.这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感?___之情;尾段应读出“我”对父亲的______________之情。
6.这篇短文曾经感动了无数人的心,请把你的感受说一说、写一写,跟其他人交流一下自己的想法。
父爱,在拐弯处
1.安慰委屈注视刹那
2.爸爸对儿子的爱不在言语间,而在于培训儿子勇敢面对困难,能够像男子汉一样坚强。
3.失落时,爸爸没有安慰我,只是轻轻拍了拍我的肩膀。
【解析】
1.本题考查学生词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“慰、屈、刹”笔画较复杂,易写错,需注意。

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课时练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课时练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.缴.费(jiāo)恍.惚(huǎng)偏僻.(pì)B.盛.大(shèng)撒.娇(sǎ)兼.顾(jān)C.客栈.(zhàn)落榜.(bǎng)心酸(suān)2.下列词语书写无误的一项是()。

A.恐怕环绕顷盆大雨毫不犹豫B.大抵飘泊风期雪压气象万千C.盗窍噪音依依不合受用不尽D.操纵葱茏聊胜于无中流砥柱3.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题,下列理由叙述有误的一项是()A.父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学。

B.这只小渔船承载着父亲对“我”的期待和深沉的爱。

C.这只小渔船是人生之舟,希望之舟,爱之舟。

D.揭示了文章的主题,也承载着父亲对作者的思念感怀。

4.理解句子,给加点的字词选择正确的解释。

()父亲自己是一分冤枉..钱也不肯花的。

A.被加上不应有的罪名B.给人加恶名C.不值得,吃亏D.受到不公平的待遇5.父亲自己是一分冤枉..钱也不肯花的。

加点的字词正确的解释是()A.被加上不应有的罪名B.给人加恶名C.不值得,吃亏D.受到不公平的待遇6.形近字组词。

绸( ) 笛( ) 席( ) 毕( )稠( ) 迪( ) 度( ) 华( )7.根据要求填写关于“舟”的成语。

(1)表示下定决心,不顾一切干到底( )(2)漂泊不定的生涯( )(3)共同经历患难( )(4)民心向背决定国家兴亡( )8.下列句子中的省略号起什么作用?把正确答案的序号填在括号里。

A.表示列举的省略。

B.表示引文的省略。

C.用于话语中间,表示说话断断续续。

(1)七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

( ) (2)她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……您一定是认错了。

”( )(3)父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……( )9.父母之爱伴我们成长。

五年级语文上册第19课《父爱之舟》课后习题参考答案

五年级语文上册第19课《父爱之舟》课后习题参考答案

五年级语文上册第19课《父爱之舟》课后习题参考答案1.默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。

答:①卖茧给“我”买枇杷吃:②摇船送“我”上学;①住旅馆想为“我”加钱换房间;④庙会上给“我”买豆腐脑;⑤回家为“我”糊万花筒:⑥雨雪天背“我”上学;⑦替“我”铺床;⑧在船上为“我”缝补棉被。

2.读下面的句子,回答括号里的问题。

(1)这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

(“新滋味”指的是什么?)答:“新滋味”是心酸的滋味,指“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难,感受到了父亲对“我”的关爱, 感受到了“我”肩上责任的沉重。

(2)我是什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(从这句话中,你体会到了作者对父亲怎样的情感?)作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱,其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。

这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。

3.课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关的语句说说你的理解。

这条小渔船是文章的线索。

父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,作为一个情感载体,这条船承载了父亲的爱与无尽的期望,也承载了“我”对父亲的无限感激之情。

以“父爱之舟”为题,紧扣主题,突出了父爱的伟大。

相关语句:父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。

他同姑爹一起摇船送我。

带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。

时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。

送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

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19 父爱之舟
课时测评方案
字词模块
一、在加点字的正确读音下画“____”。

客栈.(zàn zhàn) 冤枉.
(wānɡ wǎnɡ) 高跷.(qiāo qiào) 嘲.
笑(cáo cháo) 二、看拼音,写词语。

c án sī xīn ténɡ péi bàn
q ǐ dí bào kǎo bì yè
三、辨字组词。

⎩⎪⎨⎪⎧席( )度( ) ⎩⎪⎨⎪⎧暑( )署( ) ⎩⎪⎨⎪⎧糖( )塘( )
四、按要求写词语。

密密层层(AABB 式):__________ __________
恋恋不舍(AABC 式):__________ __________
千变万化(“千~万~”式):___________ ____________
句子模块
五、按要求完成句子练习。

1.恍恍忽忽我又置身于两年一度的庙会中。

(缩句)
______________________________________________________
2.虽然..不可能花钱买玩意儿,但.
父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童
年唯一的也是最珍贵的玩具了。

(1)父亲给“我”糊万花筒这一细节,表现了________________。

(2)用加点的关联词语造句:______________________________。

读写模块
六、(一)课内阅读。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。

要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。

钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。

我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。

父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。

这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.“我”去鹅山高小上学要缴哪些费用?家里是怎样给“我”凑学费的?
(1)要缴的费用:_______________________________________。

(2)为了给“我”凑学费家里要___________________________。

2.“钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。

”从中体会到父亲在______上对“我”的大力支持。

3.父亲送“我”到学校,替“我”______________,表现了父亲在______________上对“我”的关心。

4.“是人生道路中品尝到的新滋味了”中的“新滋味”指的是( )(多选)
A.自己对父亲的依恋。

B.自己肩上责任的沉重。

C.父亲为供自己上学凑钱的艰辛。

D.自己拿着凑来的钱去缴学费,感到高兴。

(二)课外阅读。

温暖我一生的冰灯
总有一些东西,是岁月所消融不了的。

八岁的那一年春节,我执意要父亲给我做一个灯笼。

因为在乡下的老家,过年时,孩子们有提着灯笼走街串巷的习俗,在我们看来,那就是一种过年的乐趣和享受。

父亲说:“行。


我说:“我不要纸糊的。

”父亲纳闷地说:“不要纸糊的,要啥样的?”我说:“要透亮的。

”其实,我是想要玻璃罩的那种。

腊月二十那天,我去东山坡上的大军家,大军就拿出他的灯笼给我看,他的灯笼真漂亮,木质的底座上,是玻璃拼制成的菱形灯罩,上边还隐约勾画了些细碎的小花。

大军的父亲在供销社站柜台,年前进货时,就给大军从很远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。

我知道,父亲是农民,没有钱去买这么高级的灯笼。

但我还是想,父亲能给我做一个,只要能透出亮就行。

大约是年三十的早上,我醒得很早,正当我又将迷迷糊糊地睡去
时,突然被屋子里一阵窸窸窣窣的声音吸引了,我努力地睁开眼睛,只见父亲在离炕沿不远的地方,一只手托着块东西,另一只手正在里边打磨着。

我又努力地睁了睁眼,等我适应了凌晨有些暗的光线后,才发现父亲手里托着的是块冰,另一只手正在打磨着这块冰,姿势很像在洗碗。

每打磨一阵,他就停下来,在衣襟上擦干手上的水,把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。

父亲正在用他的体温融化那块冰呢。

我问:“爹,你干啥呢?”父亲说:“醒了!天还早呢,再睡一会儿吧。


我又问:“爹,你干啥呢?”父亲就把脸扭了过来,有点尴尬地说:“爹四处找废玻璃,哪儿有合适的呢,后来爹就寻思着,给你做一个冰灯吧。

这不,冰冻了一个晚上,冻得正好哩。

”父亲笑了笑,说完,就又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。

看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候,我说:“爹,来这儿暖和暖和吧。

”随即,我撩起了自己的被子。

父亲一看我这样,就疾步过来,把我撩起的被子一把按下,又在我的前胸后背处把被子使劲掖了掖,连连说:“我不冷,我不冷,小心冻着你……”末了,父亲又说:“天还早呢,再睡一会儿吧。


我胡乱地应了一声,把头往被子里一扎,一合眼,两颗豆大的泪珠就流进棉絮里,刚才父亲给我掖被子的时候,他的手真凉啊!
那一年春节,我提着父亲给我做的冰灯,和大军他们玩得很痛快,伙伴们都喜欢父亲做的冰灯。

后来,没几天,它就化了,化成了一片水。

但那灯,一直亮在我的心里,温暖我一生。

1.用自己的话概括这篇短文的主要内容。

_______________________________________________________ _______________________________________________________
2.从“随即,我撩起了自己的被子”中的“撩”可体会出__________________________;从“又在我的前胸后背处把被子使劲掖了掖”中的“掖”可体会出________________________________。

3.短文开头写:“总有一些东西,是岁月所消融不了的。

”读了短文后,你认为作者所说的“一些东西”指的是什么?
_______________________________________________________ _______________________________________________________
4.对“但那灯,一直亮在我的心里,温暖我一生”的理解恰当的一项是( )
A.那盏冰灯虽然化成了水,但冰灯里融入了浓浓的父爱,这种伟大的父爱一直伴随着“我”成长。

B.那盏冰灯虽然化成了水,但冰灯给“我”带来的快乐和温暖,是伴随“我”一生的。

七、下雨了,父亲会在校门口接你;生病了,父亲会背你去医院……那么,你为父亲做过什么?(举出一例)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 参考答案
一、zhàn wǎnɡqiāo cháo
二、蚕丝心疼陪伴启迪报考毕业
三、凉席温度暑假署名糖果池塘
四、结结实实确确实实滔滔不绝息息相关千军万马千山万水
五、1.我置身于庙会中。

2.(1)父爱的深厚与伟大(2)他虽然高位截瘫,但在泳池里犹如“飞鱼”一般。

六、(一)1.(1)饭费、宿费、学杂费、书本费(2)粜稻、卖猪 2.学业
3.铺好床生活
4.ABC
(二)1.八岁时,父亲为“我”做冰灯。

2.“我”对父亲的关心父亲对“我”的关心 3.“一些东西”指小时候父亲冒着严寒为“我”做冰灯的事,“我”从中感悟到父爱的伟大。

4.A
七、【写作指导】举出一个事例,说出梗概即可。

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