人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》测试卷及答案

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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)一、选择题1.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.62.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数3.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 84.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b5.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同6.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍7.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万8.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99810.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.一个三位小数精确到百分位后约是1.00,这个数应在()之间。

A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412.在3.5与3.6之间有()个两位小数。

A. 10B. 9C. 无数二、填空题13.一个数百位上是7,百分位上是4,千分位上是9,其余各数位上都是0。

这个数是________,读作________。

14.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

1.直接写得数。 (每题 0.5 分,共 6 分)
8.5 × 1=0
6.013 × 10=0
63÷ 1=0

2.09 × 100=0 9÷ 100=0
30.9 ÷ 10=0
0.889 ×10=0
0.52 × 10=0 =
2.007 × 10=00
1000 × 0.1=8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算, 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨?
2.明明的姐姐因出国留学需兑换外币,她某日在银行看到了如下图 所示的信息,她用 10000 元人民币可以兑换多少美元?
3.何龙每分钟走 25 m,他 1 小时 40 分钟可以走多少米?合多少千 米?
4.一批产品有 10000 件。根据抽检,这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件,这批产品中合格的有多少件?
4.把 9 先缩小到它的 110,再扩大到新数的 100 倍,结果是原来的 (
)。
A .100 倍
B.1000 倍
C.10 倍
1 D.10
5.把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A .4.99 亿
B.5.0 亿
C.5.00 亿
D.49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分,共 26 分)
1.0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2.0.75 里有 ( )个 0.01,0.8 里有 ( )个千分之一。
3.80.08 右边的 8 表示 (
),左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(

【精品推荐】四年级下册数学试题-第四单元小数的意义和性质测试卷-人教版(含答案)

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人教版数学四年级(下)册第四单元测试卷 小数的意义和性质 (满分:100分 考试时间:90分钟) 温馨提示:认真审题,用心思考,仔细检查,相信你一定能考出好成绩! 一、直接写得数。

(8分) 5.6×100= 4.5÷1000= 0.36×10= 1000×2.45= 580÷100= 0.5÷10= 42×1000= 45÷10= 二、填空。

(40分,每空1分) 1.写出下面各数。

十四点八五九 零点零一 十点六零八 ( ) ( ) ( ) 2.小数128.128读作: 。

3.看图填数。

分数: 分数: 分数: 学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名______________ ……………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………………………………小数: 小数: 小数:4.整数部分的最低位是( ),小数部分的最高位是( )。

5.小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( )。

6.432是4.32的( )倍。

把7.5缩小100倍是( )。

7.在9.99,9.090,9.009和9.09中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。

8.0.63既可以表示有( )个1001,也可以表示由( )个0.1和( )个0.01组成。

100个0.001是( )。

9.一个数个位是6,百分位是3,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。

10.把l 米长的铁丝平均分成100份,每份是( )米。

(填小数)11.在○里填上>、<或=。

0.020○0.2 7.6○7.600 3平方千米○301公顷12.在□里填上与各小数最接近的整数。

□>12.9>□ □< 6.4 <□□<10.92<□ □>89.75>□13.一个两位小数精确到十分位是2.5,这个数最大是( ),最小是( )。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。

(每空1分,共29分)1.看图写数。

这个数写作(),它的计数单位是()。

2.0.4里面有()个0.1,0.99里面有()个0.01。

3.2个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(),至少减去()个()这个数就成了自然数。

4.把3缩小到它的()是0.03,0.056扩大到它的1000倍是()。

5.3千克60克=()千克506厘米=()米7.05米=()米()厘米7.04元=()角6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.8亿()2700万7.9()7.907()0.7 3.07()2.9971007.要使41.□781≈41,□里有()种填法。

8.在0.37、130、10.03、53.2中,数字3在()中的表示的值最小,它表示()个()。

9.一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20,这个三位小数最大是(),最小是()。

10.用8、6、5和小数点组成的两位小数中,最接近6的是()。

11.“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次,改写成用“万”作单位的数是()万人,再保留一位小数约是()万人。

12.用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉,用1吨这样的小麦可以磨()千克的面粉。

13.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大54,这个数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.0.5里面有5个110。

()2.大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。

()3.3.08和3.080的大小相等,计数单位不同。

()4.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

()5.100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸厚0.01cm。

三、用心选一选。

(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.在如图中,点A表示的数可能是()。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3.a×1.02=b×0.98(a、b 都不为 0),那么( )
A. a>b
B. a<b
C. a=b
4.0.9 和 0.90 比较( )
A. 大小相同,意义相同
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
5.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
1÷10=110(米)1÷10=01(米)故答案为:10 厘米;110;01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析: 10 厘米; ;0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 , 100÷10=10 ( 厘 米 ) , 1÷10= ( 米 ) , 1÷10=0.1 (米)。
25.按要求写出表中小数的近似数.
26.先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】50.09 读作:五十点零九; 4.005 读作:四点零零五; 7.0909 读作:七点零九零九。 故答案为:A。 【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10.B
解析: B 【解析】【解答】选项 A,60.05 读作六十点零五,读一个零; 选项 B,200.55 读作二百点五五,一个零也不读; 选项 C,21.004 读作二十一点零零四,读两个零; 选项 D,109.25 读作一百零九点二五,读一个零。 故答案为:B。 【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。

A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。

()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。

9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。

10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。

四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.63.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 8.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.9989.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 10.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

14.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

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小数的意义和性质
一、填空题。

1.《千里江山图》横11.915分米,纵0.515米,绢本,青绿设色,无款,据卷后蔡京题跋知系王希孟所作,收藏于故宫博物院。

(1)11.915读作(),它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。

(2)0.515读作(),从左数,第一个5表示(),第二个5表示()。

2.7.950化简得(),精确到十分位是()。

3.在每题的两个□中填上相邻的整数。

□<2.5<□
□<10.08<□
□>6.94>□
4.把0.045的小数点去掉,这个数就();把380.7的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个数变成了()。

5.一个两位小数四舍五入得到的近似数是
6.0,原来的小数最大是(),最小是()。

6.地球陆地总面积是14900000方千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是();用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是()。

(保留一位小数)
二、判断题。

1.一个数十位和百分位上都是4,个位和十分位上都是0,这个数写作40.40。

()
2.在小数部分的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

()
3.比0.5大,比1小的小数有无数个。

()
4.3.56精确到十分位是4.0。

()
5.羚羊的奔跑速度是1460米/分把它的速度改写成以“千米/分”为单位是1.46千米/分。

()
二、选择题。

1.整数的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。

A.1
B.0.1
C.0.9
2.80.0600可以写成()。

A.80.6
B.8.6
C.80.06
3.0.8和0.80这两个小数,它们()。

A.大小相等,计数单位相同
B.大小相等,计数单位不同
C.大小不等,计数单位不同
4.29.896精确到百分位是()。

A.29.9
B.29.900
C.29.90
5.下面各数与3最接近的是()
A.3.02
B.2.99
C.3.002
四、在方框里填上合适的数。

五、按要求填一填.
1.在圆圈里填上“>”“<”或“=”
0.48○0.479 0.099○0.1
880cm○8.08dm 4.20○4.200
8.7g○8.07kg 70mm○0.7cm
6元4分○6.4元 65450公顷○64.5平方千米
2.在括号里填上合适的数。

3.06元=()分
5250克=()千克
4元2角3分=()元
240米=()千米
3.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并精确到个位。

248000=()万≈()万
5800万=()亿≈()亿
3456280000=()亿≈()亿
120100万=()亿≈()亿
4.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。

0.84 8.4 8.04 0.804 4.8
5.用三个3、两个0和小数点组数。

(小数末尾不为0,且这些数和小数点都得用上,各写一个即可)
(1)一个0都不读的小数()。

(2)只读出一个0的小数()。

(3)两个0都读的小数()。

六、解决问题
1.围绕太阳转的八大行星中:
(1)水星和太阳的平均距离是:5791万千米=()亿千米。

(2)地球和太阳的平均距离是:14960万千米=()亿千米。

(3)天王星和太阳的平均距离是:287099万千米=()亿千米,精确到十分位是()亿千米。

(4)地球和月球的平均距离是:384400千米=()万千米,保留整数是()万千米。

2.去哪个文具店买文具更便宜?
(1)如果到星星文具店买100本练习本和100把三角尺,一共需要多少钱?
(2)老师要买10支钢笔,到便民文具店买比到星星文具店买便宜多少钱?
5.一些小数排成了下面的三角形数阵。

0.2002是第几行左起第几个数?
3.下面是各城市水费调查表。

城市北京昆明济南成都重庆温州武汉
3.7 1.8 2.6 1.5 2.82 2.3 2.2
水费
(元/吨)
(1)把上表中各城市每吨的水费按从小到大的顺序排列。

(2)这两个月小红家用了10吨水,妈妈交了26元水费,你知道小红家住在哪个城
市吗?
(3)你所居住的城市水费是每吨多少元?如果你家每月节约1吨水,10个月能节省
多少元的水费?
4.如果每人每天节约用水5克,那么一个100万人的城市,20天能节约用水多少吨?
参考答案
一、1.(1)十一点九一五 0.001 11915
(2)零点五一五 5个0.1 5个0.001
2.7.95 8.0
3.2 3 10 11 7 6
4.扩大到原来的1000倍 3807
5.6.04 5.95
6.14900万 1.5亿
二、1.×2.√3.√4.×5.√
三、1. C 2. C 3. B 4. C 5. C
四、32.7 0.327 327
0.785 78.5 0.0785
4396 43.96 439.6
五、1.><>=<><>
2.306 5.25 4.23 0.24
3.2
4.8 25 0.58 1 34.5628 35 12.01 12
4.8.4>8.04>4.8>0.84>0.804
5.答案不唯一,如:(1)300.33
(2)30.303
(3)303.03
六、1.(1)0.5791 (2)1.496
(3)28.709928.7 (4)38.4438
2.便民星星便民(1)100×2.35+100×
3.65=600(元)
(2)9.10×10-8.90×10=2(元)
3.(1)1.5<1.8<2.2<2.3<2.6<2.82<3.7
(2)26÷10=26(元)济南
(3)略
4.5×1000000×20=1000000(克)
100000000克=100吨
5.第63行左起第15个数
提示:这个数阵的第几行就有几个数,前n行共有n×(n+1)÷2个数,单数行的数从大到小依次排列,双数行的数从小到大依次排列,0.2002是第2002个数,经计算可知当n=62时,前62行共有62×(62+1)÷2=1953(个)数,第63行就排63个数,2002-1953=49,0.2002应在第63行左起第15个数。

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