五年级下册数学试题-专项练习解决问题(含答案)苏教版
一、填空。
苏教版五年级下册数学专项练习——解决问题阶段要进行( )场比赛决出冠军，决赛之前还有一场三、四名半决赛，这样世界
杯期间一共会有( )场比赛。
1．国庆节，妈妈带着小红去买衣服，一条裤子 x 元，一件上衣的价钱是一条裤子的
3 倍，一套衣服( )元。
妈妈付了 400 元，应找回( )元。
2．小明剪了一个半径 2 厘米的圆，在直尺上从 0 刻度开始滚一周，会滚到( )厘米处。
如果把这个圆对折剪成两个半圆，半圆的周长是( )厘米，面积是( ) 平方厘米。
3．一张电脑光盘是一个圆环，内直径是 1 厘米，外直径是 15 厘米，这张光盘的面9．
张小红写的是( )。
二、判断。
1．任意打开数学书，左右两页页码的积是偶数，和也是偶数。
( ) 2．一杯牛奶，聪聪第一次喝了 1 ，第二次喝了剩下的 1 ，这杯牛奶正好喝完了。
2 2
积是( )平方厘米，要准备一个正方形的纸袋装光盘，至少需要( )平方厘米( )
的纸。
（接头处忽略不计）
4．建材市场堆了一堆钢管，最上层有 3 根，每一层总比上一层多 1 根，最底层有12 根。
这堆钢管一共有( )根。
5．一辆 24 寸自行车车轮的直径大约是 60 厘米，它滚动一周，前进( )厘米。
如果1 分钟滚动 100 周，可以前进( )米。
小明家距学校 1884 米，需要骑行( ) 分钟。
3．用同样长的铁丝围成的长方形、正方形和圆中，圆的面积最大。
( )
4．要了解图书馆各类图书的借阅情况制成折线统计图比较合适。
( )
5．一本280 页的课外书，小明第一天看了全书的 5 ，第二天看了全书的 3 。
( )
8 5
三、选择。
1．在正式的篮球比赛中，对篮球的弹性有明确的规定：反弹高度必须在下落高度的
2 与7 之间。
下面是四个篮球分别从 1.8 米的高度自由落下后的反弹高度，其中反
3 9
6．五(2)班的同学分组做实验，每 4 人一组多 1 人，每5 人一组多1 人，每8 人一组也多1 人。
五(2)班至少有( )人。
7．一根10 米的铁丝，可以制作( )个直径30 厘米的铁环。
（每个铁环的接头需要铁丝5.8 厘米）
8. 2018 年世界杯足球赛在俄罗斯举行，一共有32 支球队参加比赛，首轮分8 个小组进行循环赛，每组一共要赛( )场。
每组的前两名进入第二轮淘汰赛，淘汰赛弹高度为( )的篮球可以用来比赛。
A．1.05 米B．1.25 米C．1.42 米D．1.18 米
2．李强早上乘爸爸的车去学校，放学后，自己步行回家。
下面图( )表示了李强一天的离家距离随时间的变化情况。
A．B．C．D．
3．一张长48 厘米、宽36 厘米的长方形彩纸。
边长是( )的小正方形无法正好铺满这张彩纸。
A．2 厘米B．3 厘米C．8 厘米D．12 厘米
4．圆周率π是一个无限不循环小数，( )是世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后7 位的人。
A．刘徽B．祖冲之C．阿基米德D．韦达
5．一台压路机，前轮的半径正好等于后轮的直径。
当前轮滚动 4 周的时候，后轮滚动( )周。
A．2 B．4 C．6 D．8
四、解决问题。
1．实验小学教学楼之间有一个长方形空地（如图），长是 32 米，宽是 12 米，中间铺设了一条 1 米宽的鹅卵石小路，其余部分是花圃。
你能算出花圃的面积吗？
2．如图，这是小华画的一个图形，内环直径是 3 厘米，外环直径是 6 厘米，右上角圆的直径是 3 厘米．请算出这个图形（涂色部分）的面积。
（得数保留两位小数）
3．某市规定出租车的收费标准是： 3 千米以内（包括 3 千米）起步价 10 元，3 千米以上每千米收 2.4 元（不足 1 千米的按 1 千米计算），外加燃油附加费 2 元。
(1)从明明家到儿童乐园共 10 千米，一共需要多少元？
(2)聪聪坐出租从家到学校花了 24 元，聪聪家距学校最远有多少千米？
4．阅览室新购进一批图书，管理员将图书的 1 分给低年级， 1 分给中年级， 1 分给
8 5 3
高年级。
这批图书至少有多少本？
5．李大爷靠墙围了一个半径 4 米的半圆形菜地，在菜地的周围围上竹篱笆。
竹篱笆长多少米？用菜地的 1 种白菜，种白菜的面积是多少平方米？
2
6．如下图，一个正方形钟面边长 30 厘米，分针长 14 厘米，时针长 10 厘米。
(1)一天的时间时针针尖走过的路程是多少厘米？
(2)分针扫不到的面积有多大？
7．滚铁环是一种有趣的儿童游戏，一个铁环的直径是 30 厘米，铁环中心到墙的距离是 4.86 米（示意图如下）。
铁环需要滚几圈才能到达墙的位置？
8．下图是七星湖广场示意图，长是 54 米，宽是 42 米。
要在广场四周等距离安装路灯，且四角必须都有。
至少要安装多少盏路灯？9．如下图，小明在一个长是 6 厘米、宽是 4 厘米的长方形内设计了一个逗号。
你能算出这个逗号的面积吗？
解决问题
一、1. 4x 400-4x 2.12.56 10.28 6.28
3. 175.84 450
4.75
5. 188.4 188.4 10
6. 41
7.10
8.6 15 64
9.28
二、1．×2．×3．√4．×5．×
三、1．B2．B3．C4．B5．D
四、1．(32-1)×12=372（平方米）
答：花圃的面积是 372 平方米。
2.6÷2=3（厘米）3÷2=1.5（厘米）
3.14×32-3.14×(32-1.52)÷4≈22.96（平方厘米）
答：这个图形（涂色部分）的面积是 22.96 平方厘米。
3.(1) (10-3)×2.4+10+2=28.8（元）
答：一共需要 28.8 元。
(2)解：设聪聪家距学校最远有x 千米。
(x-3)×2.4+10+2=24x=8
答：聪聪家距学校最远有 8 千米。
4．[8，3，5]=120 答：这批图书至少有 120 本。
5. 3.14×4=12.56（米）
3.14×42÷2÷2=12.56（平方米）
答：竹篱笆长 12.56 米，种白菜的面积是 12.56 平方米。
6．(1) 3.14×10×2×2=125.6（厘米）
答：一天的时间时针针尖走过的路程是 125.6 厘米。
(2)30×30-3.14×142=284.56（平方厘米）
答：分针扫不到的面积有 284.56 平方厘米。
7. 4.86 米=486 厘米
(486-30÷2)÷(30×3.14)=5（圈）
答：铁环需要滚 5 圈才能到达墙的位置。
8．(54，42)=6 (54+42)×2÷6=32（盏）
答：至少要安装 32 盏路灯。
9. 3.14×(4÷2)2÷2+3.14×42÷４-(4÷2)2=14.84（平方厘米）答：这个逗号的面积是 14.84 平方厘米。
苏教版完整版 五年级下册数学专项练习题含答案解析
苏教版完整版五年级下册数学专项练习题含答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个两位数，交换个位与十位上的数字所得的两位数仍是质数。
这样的两位数有多少个？2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？3．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？4．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。
拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？5．某校五年级一共有四个班，每班的学生在31人至39人之间。
（1）在一次捐书活动中，五（1）班捐助的书占总数的，五（2）班捐的书占总数的，五（3）班捐的书占总数的。
五（4）班捐助的书占总数的几分之几？（2）在一次学农活动中，把五年级四个班所有的学生平均分成8个组，或者平均分成12个组，都恰好分完没有剩余。
五年级四个班一共有多少名学生？6．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减去1，那么它又变成了。
这个分数是多少？7．一条道路AC的中间有石凳B，已知AB长630m，BC长560cm。
要求在A到C中间等距离地安装落地灯，且B处也要安装。
则这条道路上至少有多少盏落地灯？8．定义：①几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。
②几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。
（1）填写表。
数A86105数B94810最大公因数________________________________最小公倍数________________________________规律？写出你的发现。
（3）根据你的发现，完成下题。
有A、B两个数，A是18，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，B是多少？9．新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校，每18本捆成一捆少1本；每24本捆成一捆也少1本。
苏教版五年级数学下册解决问题专项训练含答案
苏教版五年级数学下册解决问题专项训练一、填空。
(第 1、2 题每空 1 分，其余每空 2 分，共 26 分)1．某早餐店一杯豆浆 a 元，一屉小笼包的价格比一杯豆浆的 2 倍还多 2 元，一屉小笼包 ( ) 元，龙龙买了一杯豆浆和一屉小笼包共付( )元。
当 a ＝3 时，他一共要付( )元。
2．梦梦生日时，爸爸送给她一本《千家诗》，这本书共有 240 页，梦梦看了 80 页，已经看了这本书的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，还剩下这本书的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 没有看。
梦梦再看( )页就看了这本书的一半。
3．某学校老年教师人数占教师总人数的27，中年教师人数占教师总人数的37， 其余的是青年教师，青年教师比中年教师少占教师总人数的( )。
4．在田径比赛中，跳高冠军的成绩是315米，比第二名高110米，比第三名高 0.15 米，第二名的跳高成绩是( )米，第二名的成绩比第三名高( )米。
5．一个空罐(如图) 可装 8 碗水或 6 杯水。
如果把 4 碗水和 2 杯水倒入空罐中，水位应到达的位置是( )处。
6．“外圆内方”与“外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计。
如果图1 中外圆的半径是2dm，则圆内大正方形的面积是( )dm2。
如果图2 中外面正方形的面积是12dm2，则内圆的面积是( )dm2。
7．如图所示，一块长方形草地里有一条宽1 米的曲折小路，其余部分为草坪。
(1) 在求小路的周长时，可以将其转化成( )的周长，最后算得小路的周长是( )米。
(2) 小路的面积可以列式计算为( )，草坪的面积是( )平方米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) (每小题2 分，共14 分)1． 一杯果汁，华华喝了它的25，剩下的25升全被天天喝了。
他们两人喝的果汁相比，( )。
A ．华华喝的多B ．天天喝的多C ．一样多D ．无法确定2．如图是两个大小不同、互相咬合的齿轮，大齿轮的半径是 15 厘米，小齿轮的半径是5 厘米。
大齿轮转动一周，小齿轮要转动( )。
苏教版精选小学五年级数学下册应用题200道附答案
苏教版精选小学五年级数学下册应用题200道附答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．期末考试完后，张老师把121支水笔和47本练习本平均奖给被评上“优秀队员”的学生，班级中“优秀队员”最多有多少人？2．修一条千米长的公路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。
第二天修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？3．姐妹俩同时从家出发去少年宫，妹妹步行每分钟走65米，姐姐骑车每分钟行155米。
姐姐到达少年宫立即返回，途中与妹妹相遇，她们从出发到相遇共用了5分钟。
她们家距少年宫有多少米？4．一次数学竞赛共有20道题，做对一道题得5分，做错或不做一道题倒扣3分，刘冬考了52分，刘冬做对了几道题。
5．五（1）班有男生28人，是女生人数2倍少6人，女生人数占全班人数的几分之几？6．把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形，如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再解答）7．35名学生分成甲、乙两队。
如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数呢？8．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？9．如图，已知正方形的面积为20平方厘米，求阴影部分的面积。
10．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。
”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。
”他们的说法对吗？请你说明理由。
11．一个直径为1米的圆形洞口，一个身高为1.45米的小女孩不能直身过去。
如果把这个洞口的周长增加1.57米，请你计算这个小女孩能否直身通过。
12．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。
苏教版五年级小学数学下册应用题(50题)附答案解析
苏教版五年级小学数学下册应用题(50题)附答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个真分数的分子、分母同时减去一个相同的非零自然数，用字母表示这两个分数，比较与的大小（b>a>n>0）。
得到的分数的大小会改变吗？（1）举例：的分子、分母同时减去1后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）的分子、分母同时减去3后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）我的举例：________通过举例得到的结论： ________（2）请你用举例的方法再来判断（y>x，m≠0，y≠0）2．修一条千米长的公路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。
第二天修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？3．五年级有48名同学报名参加义务劳动。
老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10。
一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）4．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？5．把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。
（1）每根短彩带最长是多少厘米？（2）一共可以剪成多少段?6．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。
”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。
”他们的说法对吗？请你说明理由。
7．一条道路AC的中间有石凳B，已知AB长630m，BC长560cm。
要求在A到C中间等距离地安装落地灯，且B处也要安装。
则这条道路上至少有多少盏落地灯？8．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。
（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？9．童童和红红都在舞蹈馆培训舞蹈，童童每6天去一次，红红每8天去一次，如果4月1日她们在舞蹈馆相遇，那么下一次在舞蹈馆相遇是几月几日？10．把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成。
苏教版 五年级数学下册第一单元：列方程解应用题专项练习(含答案)
五年级数学下册典型例题系列之第一单元：列方程解应用题专项练习专项练习一：看图列方程1．看图列出方程。
2．列方程解答。
三角形的面积是7.2平方米。
3．列方程解答。
原价x元优惠108元现价988元4．看图列出方程并求解。
5．看图列方程并解答。
6．看图列方程并解答。
专项练习二：列方程解决倍数问题1．三月份开展植树活动,某校六年级共植树252棵,比五年级植树总棵数的2倍少8棵,五年级植树多少棵？2．学校实践基地有杨桃树和石榴树共1400棵,杨桃树的棵数是石榴树的2.5倍。
基地里的杨桃树、石榴树各有多少棵？（列方程解）3．学校会议室买了1张桌子和6把椅子,一共用去360元,已知一张桌子的价格正好是一把椅子的3倍。
椅子和课桌的单价各是多少元？4．故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
天安门广场是多少平方米？5．在献爱心捐款活动中,四、五、六年级共捐款1980元。
四年级比五年级少捐60元,六年级同学的捐款数是四年级的2倍。
三个年级各捐款多少元？6．已知一个长方形的周长是3m,长是宽的1.5倍。
这个长方形的面积是多少？（用方程解决问题）7．甲、乙两辆汽车同时从相距720千米的两地相向而行,4小时后相遇。
已知甲车的速度是乙车速度的1.25倍。
甲车每小时比乙车多行多少千米？（用方程解决问题）8．学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的3倍。
学校买来篮球和排球各多少个？（用方程解）专项练习三：列方程解决总量关系问题1．学校购买了6个篮球和8个足球,共用去1249.00元,已知每个篮球的价格是85.50元,每个足球的价格是多少元？2．师徒二人一起加工零件,师傅工作6小时,徒弟工作4小时,两人一共加工了600个零件。
已知师傅每小时比徒弟多加工10个零件,师傅每小时加工多少个零件？3．明明去文具店买水笔。
他买6支黑色的和8支蓝色的共付了25元,每支黑色水笔1.5元。
每支蓝色水笔多少钱？4．学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。
苏教版完整版小学五年级数学下册应用题训练100题附答案
苏教版完整版小学五年级数学下册应用题训练100题附答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．池塘里有鸭子40只，比岸上鸭子只数的3倍少2只，岸上有多少只鸭子？（用方程解答）解析：解：设岸上有x只鸭子，答：岸上有14只鸭子。
【解析】【分析】设岸上有x只鸭子，根据“岸上鸭子的只数×倍数-池塘的鸭子比岸上的鸭子3倍少的只数=池塘鸭子的只数”即可列出方程，求解即可得出答案。
2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？解析：解：48＝2×2×2×2×336＝2×2×3×3，48和36的最大公因数数2×2×3＝12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12＝4（本）；笔：35÷12＝3（支）；答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。
【解析】【分析】根据题意可得求最多有多少个同学获奖即是求48和36的最大公因数，将48和36分解质因数，找出相同部分，相乘即可得出最大公因数；接下来用笔记本的数量÷最大公因数即可得出每人获笔记本的数量；用铅笔的数量÷最大公因数即可得出每人获铅笔的支数。
3．长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？解析：解：75＝3×5×560＝2×2×3×575与60的最大公因数是3×5＝1575×60÷（15×15）＝4500÷225＝20（个）答：正方形的边长是15厘米。
至少可以裁成20个这样的正方形。
苏教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题50(精编版)带答案解析
苏教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题50(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。
（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？2．一条公路，已经修了干米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多少千米？3．五年级有48名同学报名参加义务劳动。
老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10。
一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）4．新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校，每18本捆成一捆少1本；每24本捆成一捆也少1本。
这批书共有多少本？5．长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？6．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。
如果小刚买了一些钢笔和文具盒，他付给营业员50元，找回17元，找的钱对吗？写出你的理由。
7．把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。
（1）每根短彩带最长是多少厘米？（2）一共可以剪成多少段?8．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减去1，那么它又变成了。
这个分数是多少？9．爱心书屋里的科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书的本数比故事书多240本。
科技书和故事书各有多少本？（用方程解）10．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。
11．五（1）班有男生28人，是女生人数2倍少6人，女生人数占全班人数的几分之几？12．把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成。
这个加上去的数是多少？13．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4 (30)（1）老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？（2）让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？（4）现在队伍里还剩多少人？14．果园里梨树比苹果树少36棵，苹果树的棵数是梨树的3倍。
苏教版完整版小学五年级数学下册应用题大全280题附答案
苏教版完整版小学五年级数学下册应用题大全280题附答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个长方体的体积是441立方厘米，如果它的高减少2厘米，它就变成一个正方体。
这个正方体的棱长是多少厘米？2．甲乙两地间长480千米。
客车和货车同时从两地相对开出，已知客年每小时行65千米，货车每小时行55千米，经过几小时两车相遇？（列方程解答）3．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。
如果小刚买了一些钢笔和文具盒，他付给营业员50元，找回17元，找的钱对吗？写出你的理由。
4．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？5．下面是某市一个月天气变化情况统计图。
（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？6．把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。
（1）每根短彩带最长是多少厘米？（2）一共可以剪成多少段?7．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减去1，那么它又变成了。
这个分数是多少？8．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。
”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。
”他们的说法对吗？请你说明理由。
9．蓬溪县某小学校五（2）班组织植树活动，在活动中发现，小宇和小斌同时栽第一棵树苗，小宇在每隔6分钟栽一棵树苗，小斌在每隔8分钟栽一棵树苗，至少多少分钟后两人再次同时栽树苗？此时，小宇和小斌各栽了多少棵树苗？10．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。
（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？11．姐妹俩同时从家出发去少年宫，妹妹步行每分钟走65米，姐姐骑车每分钟行155米。
苏教版完整版五年级小学数学下册应用题(40题)和答案
苏教版完整版五年级小学数学下册应用题(40题)和答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个假分数的分子是55，把它化成带分数后，整数部分、分子、分母是三个连续的自然数，试确定这个带分数。
2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？3．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。
拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？4．填出下面加法算式中的六个质数。
5．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。
”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。
”他们的说法对吗？请你说明理由。
6．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。
7．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。
（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？8．定义：①几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。
②几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。
（1）填写表。
数A86105数B94810最大公因数________________________________最小公倍数________________________________规律？写出你的发现。
（3）根据你的发现，完成下题。
有A、B两个数，A是18，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，B是多少？9．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？10．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余，最少可以分成多少个？如果用这张长方形纸去摆成一个最小的正方形，至少需要多少张？11．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。
苏教版小学五年级数学下册应用题训练300题和答案解析
苏教版小学五年级数学下册应用题训练300题和答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．定义：①几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。
②几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。
（1）填写表。
数A86105数B94810最大公因数________________________________最小公倍数________________________________规律？写出你的发现。
（3）根据你的发现，完成下题。
有A、B两个数，A是18，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，B是多少？2．学校有一块劳动实验田．总面积的种了蔬菜，种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？3．35名学生分成甲、乙两队。
如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数呢？4．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。
如果小刚买了一些钢笔和文具盒，他付给营业员50元，找回17元，找的钱对吗？写出你的理由。
5．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。
原来甲乙两桶油各重多少千克？6．下面是某市一个月天气变化情况统计图。
（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？7．填出下面加法算式中的六个质数。
8．某校五年级一共有四个班，每班的学生在31人至39人之间。
（1）在一次捐书活动中，五（1）班捐助的书占总数的，五（2）班捐的书占总数的，五（3）班捐的书占总数的。
五（4）班捐助的书占总数的几分之几？（2）在一次学农活动中，把五年级四个班所有的学生平均分成8个组，或者平均分成12个组，都恰好分完没有剩余。
五年级四个班一共有多少名学生？9．张阿姨去超市买饼干，已知每包饼干的价格是5元，张阿姨付给收银员50元，找回12元。