少年宫活动项目表
少年宫活动项目
三大类：文体活动类、思想道德教育、科技与社会实践活动
体育类：田径、球类、棋类、武术、健美操、跳绳、踢毽子、跆拳道等
音乐类：合唱、琴类、古筝、葫芦丝、管乐器、舞蹈等
美术类：简笔画、国画、素描、书法（软硬笔）、手工制作、盘画、粘贴画、布画、雕刻、手抄报等
科普类：科技制作、天文气象观测、动植物培植、电脑设计、速算、珠心算等
文学类：国学经典、朗读演讲、小记者、讲故事、成语积累、对联、写作、特色英语等
思想建设类：小主持人、礼仪、公共常识（小交警、售货员、服务员）等
乡土文化类：竹竿舞、草编、刺绣、布贴画、种子贴画、泥塑、风筝制作等。
少年宫活动项目一览表
16、文学诗社
谢丹凤
梯形电教室
17、电脑儿童画
吴筱琪
电脑室1
18、经典阅读
林苑英
三年三班教室ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
19、诗词吟唱
王西康郭若林
三年四班教室
主题五：
实践活动
洪明灯
20、学习消防
陈秋娜
消防中队
21、劳动基地
各年段长
校劳动基地
22、热心敬老公益
施丽弯
社区
23、体验军营生活
林秋永
紫帽小学生实践基地
备注：主题教育与实践活动平时主要是与少先队的常规活动相结合。
二年二班教室
7、剪纸
王妙龄（校外）
清楠楼作品展示室
主题三：
踢跳滚打
张红绸
8、少儿舞蹈
吴秋婷
舞蹈室
9、拉丁舞
苏秀心（校外）
心理活动室
10、排球（男女）
张红绸谢忠秋
施安妮
体育馆
11、田径
蔡宗团
操场
12、乒乓
陈建生
乒乓球室
13、篮球
施连兴
篮球场
主题四：
说唱创制
蔡志毅
14、合唱
卢亚燕
音乐室1
15、南音
吴明宣（校外）
毓英中心小学“毓苗少年宫”活动项目及辅导老师一览表
类别
负责人
项目
辅导老师
活动地点
主题一：
琴棋书画
蔡淼淼
1、围棋
蔡淼淼
三年一班教室
2、中国象棋
黄建忠
三年二班教室
3、软笔书法
施建国蔡丽英
综合楼五楼书法室
4、儿童绘画
周亚萍
清楠楼美术室1
乡村少年宫活动内容项目
少年宫活动内容项目
1、音乐类：合唱队、舞蹈队、乐器队
2、美术类：书法组、绘画组、手工组
3、棋牌类：象棋组、军旗组、跳棋组、五子棋组
4、体育类：篮球队、乒乓球队、田径队
5、计算机类：电脑绘画组、报刊制作组、幻灯片制作组
6、阅读类：朗诵组创作组
包家屯学校
2012.9
少年宫活动内容项目
7、音乐类：合唱队、舞蹈队、乐器队
8、美术类：书法组、绘画组、手工组
9、棋牌类：象棋组、军旗组、跳棋组、五子棋组
10、体育类：篮球队、乒乓球队、田径队
11、计算机类：电脑绘画组、报刊制作组、幻灯片制作组
12、阅读类：经典诵读组创作组
包家屯学校
2013.3。
少年宫培训项目一览表
任课教师 施政、李崧岩、周以 潘娟 曹乾、王芳娜
张利安、任兴宝
费用（1次） 24元/90分钟；80元/45分钟（一对一） 24元/90分钟；80元/45分钟（一对一） 24元/90分钟；80元/45分钟（一对一）
24元/90分钟；80元/45分钟（一对一）
常忠宪
24元/90分钟；80元/45分钟（一对一）
铁燕英
24元/90分钟；60元/90分钟（小组）
30元/90分钟；45元/135分钟
张蕾、王静、王辉等 800元/20次；1000元/20次
陈飞、朱迪
900元/15次（半册）
三一口语（二、 三级） 珠心算 思维训练+拼音 思维训练（4至6 岁） 高效阅读、写作
朱迪
900元/15次（组织考级）
孙秀丽
丁豆豆
40元/60分钟
丁豆豆
120元/45分钟
刘雪晶
40元/45分钟；120元/45分钟（一对一）
张欣 耿丽 姜宝宏、刘然、闫会民 姜宝宏、刘金
30元/90分钟；120元/45分钟（一对一） 30元/45分钟；120元/45分钟（一对一） 24元/90分钟；60元/90分钟（小组） 24元/90分钟；36元/135分钟
常忠宪、查继先、孙耀 先
24元/90分钟；80元/45分钟（一对一）
民乐部全体教师
20元/90分钟
杨凤桐
30元/90分钟；120元/45分钟（一对一）
谢冰
30元/90分钟；120元/45分钟（一对一）
谭昕
40元/45分钟；120元/45分钟（一对一）
杨小磊（集体、小组） 40元/45分钟；120元/45分钟（一对一）
宣武少年宫白班培训项目一览表
最新-校园街舞活动记载表中心小学乡村学校少年宫街舞 精品
活动时间2018.2.27活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程一、热身运动（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈学生基本能够按要求来进行练习活动时间2018.3.6.活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程一、热身运动（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿；2.新动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈学生掌握情况较好，动作规范。
活动时间2018.3.13活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.动作：1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）点转（4）控制。
2.动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈活动时间2018.3.20活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程动作：二、热身运动（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习1.动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.3.27活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍11）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿2动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.4.10活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）点转（4）控制动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.4.17活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.4.24活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.4.17活动地点室外参加人数32 备注活动主题《HIPHOP》基本功辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.4.24活动地点室外参加人数32 备注活动主题自编套路辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.5.8活动地点室外参加人数32 备注活动主题自编套路辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.5.15活动地点室外参加人数32 备注活动主题自编套路辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.5.22活动地点室外参加人数32 备注活动主题自编套路辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈西柯中心小学“乡村学校少年宫”街舞项目活动记载表活动时间2018.5.29活动地点室外参加人数32 备注活动主题自编套路辅导老师邱夏东活动过程新动作：自编套路8×8拍1.第1×8拍动作：动作说明：1）随着膝关节动作转身，身体中心低，双手任意做动作；2）左腿向前踢同时双手往前伸出去，两脚开立同时双手两侧伸出去；（备注：反方向做一次）；注意：肩膀要放松，要注意上肢和下肢动作的相互配合；2.第4×8拍动作：动作说明：1）双脚开合、并拢或者交叉时身体重心低；2）双脚开合时小臂外开，并拢时小臂向内，交叉时双臂在身体的前后；3）转身时身体重心要低，保持身体的稳定性；注意：节奏很快，所以小臂和小腿的动作也要快；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈。
少年宫中科学小组的活动安排表
少年宫中科学小组的活动安排表活动目标-培养学生对科学的兴趣和探索精神-提升学生的科学知识和实验能力-培养学生的团队合作和沟通能力活动时间：每周三下午3点-5点活动安排第一周：科学实验体验-活动内容：学生将参与简单的科学实验，如水的沸点实验、化学反应实验等。
-目标：培养学生对科学实验的兴趣和好奇心，了解基本的科学原理。
第二周：科学探索之旅-活动内容：学生将参观当地科学博物馆或实验室，了解科学的应用和发展历程。
-目标：拓宽学生的科学知识视野，增强他们对科学的兴趣。
第三周：科学小发明-活动内容：学生将分组进行科学小发明创作，如制作简易电路、设计简单机械装置等。
-目标：培养学生的动手实践能力和创新思维，锻炼团队合作和解决问题的能力。
第四周：科学知识竞赛-活动内容：学生将参与科学知识竞赛，测试他们在科学领域的掌握程度。
-目标：巩固学生的科学知识，激发他们学习科学的积极性。
第五周：科学展示与分享-活动内容：学生将展示他们在科学小组中进行的实验和创作成果，并与其他同学分享。
-目标：提升学生的表达能力，分享科学知识和经验，鼓励他们在科学领域进一步深入探索。
活动评估-每次活动结束后，将对学生的参与度、表现和成果进行评估,并记录在学生档案中。
-活动评估结果将用于调整活动内容和方法，以更好地满足学生的需求和兴趣。
注意事项-活动期间，保证学生的安全和秩序，做好相关的防护工作。
-活动前提醒学生携带所需的实验工具和材料，确保活动的顺利进行。
以上为少年宫中科学小组的活动安排表，欢迎学生们积极参与,共同探索科学的奥秘!。
少年宫活动方案
少年宫活动方案
活动名称，探索科技乐园。
活动时间，每周六上午10:00-12:00。
活动地点，少年宫科技实验室。
活动对象，7-12岁的少年儿童。
活动内容：
1. 科技实验体验，通过简单的科技实验，让孩子们亲身体验科学的乐趣，激发
他们对科技的兴趣和好奇心。
2. 创意手工制作，利用废旧材料和简单的工具，让孩子们动手制作科技小发明，培养他们的动手能力和创造力。
3. 科技知识分享，邀请科技专家或老师来讲解一些有趣的科技知识，让孩子们
了解科技的发展历程和应用领域。
4. 科技游戏竞赛，组织一些有趣的科技游戏竞赛，让孩子们在游戏中学习科技
知识，培养团队合作精神。
活动目标：
1. 培养孩子们对科技的兴趣和好奇心，激发他们的学习动力。
2. 提高孩子们的动手能力和创造力，培养他们的实践能力和创新意识。
3. 增强孩子们的团队合作意识，培养他们的沟通能力和团队精神。
活动要求：
1. 参与者需提前报名，活动名额有限，先报先得。
2. 参与者需自备简单的科技实验工具和材料，如玻璃瓶、小灯泡、电池等。
3. 活动期间需遵守活动规定和安全注意事项，保证活动秩序和安全。
通过这些丰富多彩的科技活动，希望能够在少年儿童中培养对科技的兴趣和热爱，激发他们的创造力和创新意识，为未来的科技发展培养更多的人才。
自然少年宫活动项目简介(标志牌)
一、日语活动室项目简介：这是一个日语学习的平台，学习日常生活对话，分享日语动漫及日本影视经典语句供大家学习活动目标：能进行日常生活的简单对话，正确看待两国关系，为两国的和平友好贡献一份微薄的力量辅导员简介：郑小芳，毕业于闽南师范大学，日语专业八级，擅长日语听说读写译教育格言:有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败活动时间：星期二晚7：20一8：20 星期三晚7：20—8：50二、软笔书法活动室项目简介：中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。
而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。
由于书、画创作所采用的工具与材料具有一致性活动目标：初级班：掌握汉字楷书的基本方法。
提高班：选择自己喜欢的字帖练习。
辅导员简介：夏初太，自小喜欢书法，跟随村中老先生自幼练习毛笔书法，参加工作后，曾参加“长安书法学校”函授，四处拜访名师求教，因长期坚持，如今对书法略有知晓。
教育格言:天道酬勤活动时间：星期二晚7：20一8：20 星期三晚7：20—8：50三、古典文学欣赏活动室项目简介：古诗词是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。
在现在的中学课本中选录了许多古代诗词，或写景或叙事，或豪放或委婉，无不是作者的精辟之作。
这些优美的名人佳句，往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境，让读者产生无限空间的遐想，给人以美的享受。
活动目标：诵读优美的山水诗歌，让学生体会诗中人与自然的和谐关系，感受其中的轻松惬意，通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的注意力、记忆力，发展学生的思维力。
通过诵读欣赏掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文学精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养，从而唤起学生热爱自然和生活的热情，陶冶情操，培养高尚情趣。
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李玉巧
化学实验室
开展科技制作
花木栽培
乡科技站
生物实验室
学习花卉苗木栽培
英语特长班
晋青
二楼东教室
学习英语口语交际等
马坊一中少年宫活动项目表
马坊一中少年宫管理工作
领导组名单
组 长：程俊铭
副组长：王松安 罗国福 白建勇
成 员：汪春阳 马恩成 蒋红亮 赵俊喜
晋 青
活动时间：周二、三、四 下午第四节
双休日、寒暑假 上午9点---11点
操场
田径特长培养
竹竿舞
左会峰
操场
竹竿舞练习
棋艺社
邱丙发
棋牌室
象棋棋艺学习
文
学
类
赵
俊
经典诵读社
白建勇
大会议室
经典诗文的诵读
演讲
赵俊喜
二楼西教室
培养演讲能力
播音与主持
毛俊峰
广播室
学习播音等技能
其
他
类
晋
青
DV制作
徐美娟
微机室
学习DV、网页等制作
电脑
蒋喜叶
微机室
微机理论实践学习
类别
负责人
项目
辅导员
活动地点
项目简介
书
画
类
马
恩
成
硬笔书法社
马恩成
三楼西教室
硬笔书法入门、章法
软笔书法社
朱福来
书画室
毛笔书法入门、章法
剪纸班
刘芳
三楼东教室
剪纸艺术的入门
国画班
马静
书画室
国画基础
体
育
类
蒋
红
亮
乒乓球队
李振邦
办公楼前
乒乓球特长培养
篮球队
毛志刚
操场
篮球特长培养
足球队
胡献初
操场
足球入门
田径队
蒋红亮