教师任课分工一览表
2008年至2009年学年度第(一)学期*2008年8月
年级
班别
语文
数学
英语
心理
班队
科学
美术
音乐
体育
写字
廉/综
综合
思品/
安全
思品
电脑
备
注
一
1
★叶素菊9
李彩丹丹
8
鲍 铮
(16)
周倩倩
(16)
叶素菊
叶素菊
12
2
★冼海英9
蒲久梅
(12)
冼海英
冼海英
冼海英
12
3
★刘彩霞9
吴林佳
吴林佳2
11
六
1
☆鲍志姣6
罗小健
(12)
薛晓蓉
(12)
鲍志姣
罗小健2
陈俊慧
4
吕宜芳
(16)
黎力南
(16)
鲍志姣
鲍志姣
鲍志姣
洪妙玲4
杨伟鑫
4
11
2
★程 丹6
程 丹
邓曼莉2
程 丹
程 丹
2
程 丹
11
3
高学成6
李金房
(12)
★罗宇旋
(12)
罗宇旋
李金房2
高学成
罗宇旋
罗宇旋2
7
4
★皮琴静6
皮琴静
邓曼莉2
杨禹清
杨禹清
8
五
1
★杨晓穗6
吴佩玉
(12)
刘 琼
(8)
杨晓穗
邓曼莉2
袁会梅
4
鲍 铮
8
李慧辰
(16)
杨晓穗
袁会梅
4
杨晓穗
杨晓穗2
李彩球
(10)
11
2
☆高绪芳6
高绪芳
吴佩玉2
高绪芳
高绪芳
高绪芳2
11
3
吴 玲6
杨 斌
(12)
★胡霞丽
(12)
胡霞丽
邓曼莉2
吴 玲
胡霞丽
胡霞丽2
8
4
★吴林佳6
吴林佳
杨 斌2
吴林佳
刘彩霞
刘彩霞
刘彩霞
12
4
★黄洁榆9
黄洁榆
黄洁榆
黄洁榆
12
二
1
★刘崇敏8
☆程进英
(12)
胡映红
8
刘崇敏
袁会梅
8
吕园园
8
潘 丰4
刘崇敏
刘崇敏
刘崇敏
12
2
★苏化如8
苏化如
颜国安4
苏化如
苏化如
苏化如
12
3
★杜素霞8
钟秀娟
8
杜素霞
李慧辰4
杜素霞
杜素霞
杜素霞
12
4
★邱少华8
陈振朝(6)
邱少华
黎力南4
邱少华
邱少华
皮琴静
鲍志姣
皮琴静
皮琴静2
11
（1）三年级每月第一周的思品课上《法制教育》课；（2）每逢单周的第一节体育课上《健康教育》课；（3）★班主任；（4）☆年级级长；（5）班主任利用心理班队课每学期上2节环境教育课;（6）五、六年级利用心理班队课每学期上1节毒品预防教育课；（7）1—3年级利用思品课每学期上2节“中华大家庭”专题教育课；（8）4—6年级利用思品课每学期上2节“民族常识”专题教育课。
1
★黄木生7
☆张红凤(12)
余春浓
(12)
黄木生
杨伟鑫2
陈丹丹
(16)
吕园园
(16)
颜国安
(16)
黄木生
陈丹丹
4
黄木生
黄木生
杨伟鑫
(12)
11
2
★顾广大7
顾广大
张红凤2
顾广大
顾广大
顾广大
11
3
★吴佩慧7
★许远媚(13)
吴佩慧
伍崇明2
吴佩慧
吴佩慧
吴佩慧
李彩球
2
11
4
佟 林7
薛晓蓉4
许远媚
陈振朝2
佟 林
邱少华
12
三
1
★罗慧勤7
☆包越强
(12)
胡映红
(14)
罗慧勤
包越强4
陈俊慧
(16)
吕宜芳
8
潘 丰
(16)
罗慧勤
陈俊慧
8
罗慧勤
罗慧勤
杨伟鑫
4
11
2
★巫韶萍7
巫韶萍
巫韶萍
巫韶萍
巫韶萍
11
3
★李 燕7
蔡元惠
(12)
钟秀娟
(14)
李 燕
蔡元惠4
李 燕
李 燕
李 燕
11
4
★吴学俊7
吴学俊
吴学俊
吴学俊
吴学俊
11
四
教师团队分工一览
教师团队分工一览目标本文档旨在提供一份教师团队分工一览，确保团队成员在工作中明确各自的职责和任务。
分工概述教师团队分工如下：1. 教学主管：负责整体教学计划的制定和实施，并协调教师团队的工作。
监督教学质量和学生进展，以确保教学目标的达成。
2. 科目教师：负责具体科目的教学工作。
包括教授相关知识和技能，设计教学方案、课程和考试内容，并评估学生的学习成果。
3. 班主任：负责班级管理和学生管理工作。
包括学生考勤、纪律管理、家长沟通等。
协助学生解决学习和生活中的问题，维护良好的班级氛围。
4. 辅导员：负责学生心理辅导工作。
关注学生的心理健康状况，提供必要的咨询和支持。
协助学生解决情绪问题，促进学生全面发展。
5. 实习指导教师：负责指导实习生的教学实践工作。
提供教学指导和反馈，帮助实习生提高教学能力。
分工细节教学主管- 制定教学计划，确保教学目标与课程要求相符。
- 协调教师团队，分配教学任务和资源。
- 监督教学质量，定期评估教师的教学效果。
- 与学校管理层和家长进行有效的沟通和协调。
科目教师- 准备教学材料，设计课程和教学方案。
- 讲授科目知识和技能，激发学生的学习兴趣。
- 定期进行教学评估，帮助学生提高学习成绩。
- 及时反馈学生学习情况给班主任和家长。
班主任- 管理班级秩序，确保学生遵守纪律规定。
- 组织学生考勤和活动，保持良好的班级氛围。
- 与家长保持有效的沟通，了解学生的学习和生活情况。
- 协助学生解决问题，提供必要的帮助和支持。
辅导员- 关注学生心理健康状况，提供个别和集体辅导。
- 帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。
- 组织心理健康教育活动，促进学生全面发展。
- 与班主任和家长密切合作，共同关注学生的成长。
实习指导教师- 指导实习生的教学实践工作，帮助其提高教学能力。
- 提供教学指导和反馈，帮助实习生改进教学方法。
- 定期评估实习生的教学表现，做出合理的评价和建议。
- 与教学主管和其他教师密切协作，共同完成教学任务。
B1教师分工明细表
、协助主班教师让幼儿有序地排队；
11：00---11:05
餐前准备
1、有序组织幼儿解便（教师在厕所与教室门口之间观察两边幼儿）以及让幼儿上位；
2、组织餐前游戏活动（文学故事欣赏、音乐游戏、手指游戏等）
3、给幼儿对展现的机会（幼儿讲故事、表演等）
提出文明进餐要求，
1、11:00到教室配合主班教师组织幼儿入厕、洗手
3、队尾协助教师注意幼儿下楼安全；
4、到场地后检查场地有无不安全设施及其他物品；
5、开展活动中提醒幼儿脱衣服；
6、分散活动协助教师注意幼儿安全提醒个别幼儿；
7、帮助幼儿放好器械，队尾协助教师注意幼儿上楼安全；
1、准备隔背毛巾，站在男厕所的位置督促幼儿解便后，到教室帮助幼儿隔背；
2、协助主班教师让幼儿有序地排队；
3、做个别幼儿的情绪工作；
4、准备淡盐水；
1、教师用餐后在操场处和小朋友一起晨练
2、配合主班教师做好幼儿物品放置工作；
3、做个别幼儿的情绪工作；
8:30---8:50
早餐
1、提醒幼儿分类收拾玩具并监督幼儿解便洗手（教师在厕所与教室问口之间观察两边幼儿）
2、介绍食物名称，让你幼儿藏椅子排队端餐；
3、督促幼儿用餐，并指导幼儿正确使用餐具，
全；
10:05---10:10
水果、喝水
1、监督幼儿解便洗手（教师在厕所与教室门口之间观察两边幼儿）并让幼儿端椅子上位；介绍水果名称；
2、有序组织幼儿排队双手端水上座位喝；
3、喝完水后有序将杯子放入杯架，再端水果；
4、督促个别幼儿喝水，让幼儿将果皮扔进垃圾桶；
5、组织幼儿有序上位及时点名；并交代下一环节要求；
中学教师分工表
中学教师分工表在中学教育的舞台上，每一位教师都扮演着独特而重要的角色，共同为学生的成长和发展贡献力量。
为了确保学校教育教学工作的顺利开展，实现教育目标，特制定以下中学教师分工表。
一、语文教师1、教学工作承担初具体年级、高具体年级语文课程的教学任务，精心备课，设计生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣。
批改学生的作业，认真记录学生的学习情况，及时给予反馈和指导。
定期组织测验和考试，评估学生的学习成果，为教学改进提供依据。
2、辅导与培优补差为学习困难的学生提供额外的辅导，帮助他们克服学习障碍，提高语文成绩。
对学有余力的学生进行培优，拓展他们的语文知识和能力。
3、教研活动参与语文教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，分享教学经验。
积极参与课题研究，努力提高自身的教育教学水平。
4、课外活动组织学生参加语文相关的课外活动，如朗诵比赛、作文竞赛等，丰富学生的学习生活。
二、数学教师1、课堂教学负责初具体年级、高具体年级数学课程的授课，运用多种教学方法，使抽象的数学知识变得易于理解。
注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，引导学生掌握数学学习的方法。
2、作业与辅导布置适量的作业，批改并讲解，帮助学生巩固所学知识。
为数学学习有困难的学生进行个别辅导，制定针对性的辅导计划。
3、考试与评价组织单元测试、期中期末考试，准确评估学生的学习水平和进步情况。
分析学生的考试成绩，总结教学中的问题，及时调整教学策略。
4、学科竞赛指导选拔并培养有数学竞赛潜力的学生，指导他们参加各类数学竞赛。
三、英语教师1、教学任务教授初具体年级、高具体年级英语课程，注重听说读写的全面训练。
利用多媒体等教学资源，创造英语语言环境，提高学生的英语实际运用能力。
2、教学辅导批改学生的英语作业，对学生的作业完成情况进行跟踪和指导。
针对英语学习薄弱的学生，提供课后辅导和补习。
3、课外活动组织组织英语角、英语演讲比赛等课外活动，激发学生学习英语的兴趣。
4、教研与进修参与英语教研活动，研究新的教学方法和教材，不断提升教学质量。
小学教师任课分工表
六1【科学】3 节 六1【综合】2 节 五1【科学】2 节 五1【美术】1 节 四1【音乐】2 节 四1【英语】2 节 三1【科学】2 节 三1【美术】2 节 二1【安全】1 节 二1【科学】1 节 二2【安全】1 节 二2【科学】1 节 一1【美术】2 节 一1【科学】1 节 一2【科学】1 节 一2【写字】1 节 四1【体育】2 节 一1【品德】2 节
任课
六1【信息】1 节 六1【禁毒】1 节 五1【综合】2 节 五1【禁毒】1 节 四1【科学】2 节 三1【英语】2 节 三1【综合】2 节 六1【体育】1 节 二1【禁毒】1 节 六1【英语】2 节 二2【写字】2 节 二2【禁毒】1 节 一1【写字】3 节 一1【安全】1 节 一2【安全】1 节
活动2节 活动2节
活动4节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节
活动4节
小学教师任课分工表
姓名
节
数
16
六1【数学】5 节
15
六1【品德】3 节
16
五1【数学】5 节
15
五1【手工】1 节
16
四1【品德】2 节
16四1【语文】7 节 Nhomakorabea15
三1【数学】5 节
15
三1【品德】2 节
16
二1【语文】8 节
16
二1【数学】5 节
15
二2【语文】8 节
15
二2【数学】5 节
16
一1【语文】8 节
15
一1【数学】4 节
15
一2【数学】4 节
15
一2【语文】8 节
16
六1【体育】2 节
9
教师工作分工一览表
15
秦自强
一（1）、一（2）品德与生活
6
韩春英
三年级语文、品德
是
7
朱玉娥
三年级数学、科学
8
李伟良
四年级语文数学、科学
10
伊卫华
五年级语文、品德
2015--2016学年度北岭镇刘集小学教师任课情况一览表
注：1、将本校所有教师（含聘用、后勤、门卫等其他人员）全部登记。
2、每名教师所有工作分工一次性填写，避免人员重复登记。
序号
姓名
任教年级、学科或其他工作分工
是否班主任
序号
姓名
任教年级、学科或其他工作分工
是否班主任
1
孙东晓
一（1）、一（2）语文
11
张伟欣
五年级数学、科学
是
2
孙欢敏
一（1）数学、美术
是
12
孙艳
三、四、五英语
3
王春花
一（2）数学、美术
是
13
刘奎
一至五体育
4
王春侠
二年级语文、品德
是
14
刘总结
一至五年级音乐
5
刘凤花
任教分工表
教师
年 级
任教科目
一年 语文、数学 一年 语文、数学、音乐、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 美术、地方课程、校本科程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、美术、地方课程 一年 数学、 音乐、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 一年 语文、数学、 音乐、美术、地方课程、校本课程 二年 语文、数学 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、音乐 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、美术 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、音乐、美术 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、音乐、美术 二年 语文、数学、校本课程 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、音乐、美术 二年 语文、数学、品德、地方课程、校本课程、音乐、美术
5年信息技术；3-4年地方课程；3年综合实践；1-2美术 3-4美术；3年校本课程；4-5综合实践；5年地方课程 2年品德 3年品德 4年品德 5品德 4-5年体育 1-3年体育 1-5年心理健康 3-5年科学、品德、地方课程；1-5年美术 1-2、4-5年音乐；3年综合实践；4-5年信息技术；3年品德、科学 1-5年音乐、美术；3-5年综合实践 3-5年科学、综合实践；1-5年美术；1-5心理健康； 2-5年品德；3-5信息技术；1-5地方课程、音乐； 3-5年科学、信息技术；1-5美术； 2-5品德；1-5信息技术； 3-5科学、美术、技术； 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德 1-5年体育、1年品德
南小 教师课职务分工情况了解表
语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 英语
吴春梅 贾良国 陈奎 张正荣 吴云飞 孙信霞 林文 王静茹 张建海 吴之伟
女 男 男 男 男 女 男 女 男 男
头甲小学负责人
12 3 3 10 5 12 3 1 5 5
骨干教师
联系电话 13584795308 18361101267 15189220674 15151017354 15240363913 13912540343 13851103592 13611522425 13815500312 18352172637 13611521218 13912591020 13611525761 13625134320 13912542747 13962016106 15061439886 15862016287 18251851705 15195196201 13626219799 13962012482 13851107536 18751447408
孙杰
男 男 男 男 女 男 男 女 女 男 女 男 女 男 男 男 男
校长助理 副校长 教科室主任、备课组长
副校长
教务处副主任、备课组长 德育处主任
德育处副主任 教务处副主任 总务处副主任、备课组长
汪新新 潘美婷 张荣荣 彭建艳 杜云蕾 张瑞芳 许飞 刘广为 潘龙梅 薛红娟
少先队辅导员
24 16 6 13 20 22 29 16 13 12 13 16 21 26 16 13 13 5 12 3 3 5 2 6 5 2 10 1 12 12
13912540469 13962106922 15195199251 13962070657 15061431559 15251003766 15862016118 15189228680 15851106467 15949134909 15962019495 13611522932 13851105975 15949135660 15261937958 15061431230 13770190077 15862019008 15862016008 13814389575 15189327921 15151012955 13912594201 15862017789 13813246045 15251130084 13512598158 15851024222 13815507418 15151013688
教师岗位职责分工表
教师岗位职责分工表一、教学内容设计与规划教师是学生成长中的引路人，他们承担着教学内容设计与规划的职责。
首先，教师需要根据学科要求和学生实际情况，制定教学目标和内容，确保学生在不同年级、不同阶段有一个清晰明确的教学路线。
其次，教师要根据学生的学习特点和能力水平，运用合适的教学方法和策略，设计教学活动，促进学生的思维发展和学科知识的掌握。
同时，教师还要制定课程计划和教学大纲，明确教学重点和难点，提供有效的教学资源和教材选择建议。
二、教学过程管理与组织教学过程管理与组织是教师的重要职责之一。
教师需要在教学过程中充分发挥自己的主导作用，组织学生进行学习活动，引导学生合作学习和自主学习。
教师还应当建立有效的教学秩序，制定学生纪律规范，确保教学效果的实现。
同时，教师还要密切关注学生的学习情况，及时评价和反馈学生的学习成果，帮助学生解决学习中遇到的问题，以促进学生的全面发展。
三、学生综合素质培养教师对学生的教育工作不仅仅局限于课堂教学，还包括学生的综合素质培养。
教师应当根据学生的身心特点和成长需求，制定个性化的教育方案，帮助学生全面发展。
教师要注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与科研、文艺、体育、志愿者等活动，培养学生的团队协作精神和社会责任感。
此外，教师还应注重培养学生的品德修养，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生健康的心理素质。
四、教育研究和专业发展教师担负着培养未来人才的责任，因此教育研究和专业发展也是教师的职责之一。
教师应当持续关注教育领域的最新发展和学科前沿，不断提升自身的专业水平和教育教学能力。
教师要积极参加教育研讨会、培训和学术交流，与同行进行经验分享和合作研究，不断优化自己的教育教学理念和方法。
同时，教师还要进行教育实践和教育反思，不断改进自己的教学方式和教育效果。
五、教育与家庭的沟通与合作教师是学生成长过程中与家庭联系最紧密的人之一，因此，教师需要与家长建立良好的沟通与合作关系。
小学教师分工表下期
五（4）
任
数学
音乐 1 节 美术 1 节 信技 1 节 品社 1 节
综践 4 节
43
邬元培
六（1）
44
陈玉焱
六（2）
任
45
王照国
六（3）
任
语文
阅读 1 节 书法 1 节 作文 2 节 音乐 1 节
46
邹明
六（1）
任
47
梅燕
六（2）
48
潘斗霞
六（3）
数学
体育 2 节 美术 1 节 信技 1 节 综践 4 节
代桂菊
四（4）
数学
体育 2 节 美术 1 节 品社 1 节 信技 1 节
综践 3 节
陈慧协助教务处 工作
35
方佳铭
五（1）
任
36
祝青秀
五（2）
任
37
涂敏
五（3）
任
语文
阅读 1 节 书法 1 节 作文 2 节 体育 2 节
38
熊明华
五（4）
39
刘海燕
五（1）
40
刘梅
五（2）
41
黄昌旗
五（3）
42
杨梅
任
26
吴小惠
三（4）
数学
体育 2 节 美术 1 节 品社 1 节 信技 1 节
综践 3 节
张永刚协助安全、 卫生工作
27
简玉荣
四（1）
任
28
康继凤
四（2）
29
邓敏
四（3）
语文
阅读 1 节 书法 1 节 作文 2 节 音乐 1 节
30
段秀月
四（4）
任
小学教师任课分工安排
教 师 任 课 分 工 安 排
姓名 年级 科目 数学、美术 语文、品德 语文、美术 数学、品德 数学、英语 语文、品社 语文、34美术 数学 数学、品德 语文、科学 语文、品社 数学 英语 体育 微机、一体育 科学 写字 品社 美术 科学 校本 音乐 任课节数 自习节数 周节数 班主任 备注 10+2 11+2 11+2 10+2 7+3 10+2 13 8 7+2 12 13 7 9 9 6 2 6 2 2 2+3 5 9 1 9 2 10 2 9 1 1 2 1 1 1 1 2 1 13 14 14 13 12 13 13 9 10 14 13 7 是 是 是 是 是 是 宋振平 一年级 岳建新 一年级 王东宏 二年级 赵哲哲 二年级 孙占仙 三年级 郑勇霞 三年级 张晓敏 四年级 王美忠 四年级 姜志慧 五年级 楚红宝 五年级 曹勇鹤 六年级 李汉峰 六年级 杨海强 四五六年级 周进元 二至六年级 郝强 郝强 全校 三年级