放风筝的作文 小学五年级作文500字

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有关放风筝的作文500字八篇

有关放风筝的作文500字八篇

放风筝的作文500字有关放风筝的作文500字八篇当春风再抚我的小脸时,我还会拿着风筝,放飞我纯真的梦想!以下是小编整理的有关放风筝的作文500字,欢迎阅读!有关放风筝的作文500字1阳春三月,春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。

我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。

抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。

瞧!天空上有各种各样的“动物”。

有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。

我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。

一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。

玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。

”妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。

风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。

妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。

我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

有关放风筝的作文500字2在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃,我一口咬下了头,尝了尝……没什么味道,大家也不感提出来,只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道,大家以为没什么事都说这果子什么不好吃,什么没味道的,奶奶还感问这果子多少元?他们说三四十多元,奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧!下午天气很冷,也看到了一些人在放风筝,我也不好玩,决定买个风筝放,我和风筝老板讲价讲到10元才买的福娃风筝……过了一会儿,风筝线弄好了,我先拉住风筝线,叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。

放风筝优秀作文500字(精选53篇)

放风筝优秀作文500字(精选53篇)

放风筝优秀作文500字(精选53篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的放风筝优秀作文500字(精选53篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝优秀作文篇1转眼又到了用来放松的周末,但是我们这些充满活力的学生闲不下来,学校决定在周六周日两天举行放风筝比赛。

得到这个消息后我们都高兴的手舞足蹈,因为我们平时非常了解放风筝的技巧。

比赛是以班级为单位的四人小组,用于参加比赛的风筝的形状特别多,我们组挑了一个蝴蝶形状的风筝。

这是一个惬意的下午,微风轻轻拂过,蔚蓝的天空被各式各样的风筝装点的分外美丽。

我仰望着天空迫不及待地想让自己的蝴蝶翱翔在空中,于是手拿风筝,找准时间,顺着风势,我立刻就放开我手中的蝴蝶风筝。

可是其他人的风筝也飞的很高,顿时我心里就产生了压力。

于是我急着把手中的风筝线放的长一些。

可以结果却跟我希望的恰恰相反。

我们组的蝴蝶风筝渐渐地落了下来,我的队员们在旁边反复说:"别着急,你会成功的!"于是我反复的练习着放线收线和放风筝的一些技巧,本来以为自己平时很会放风筝,现在看来自己的那些本领不过是九牛一毛,我发现自己在放风筝方面要学习的地方还是有很多的。

这一次我不像刚才那么着急,而是将放风筝的技巧融合进放风筝这项活动中去,借着风力风能变得越来越稳,终于我的风筝高出其他同学的风筝很多。

我也当之无愧的得到了风筝比赛的第一名,这真是一次精彩又让我们受益匪浅的比赛,因为它考验了我们的合作能力和团队精神,我的心情就像这高高放起的风筝一样美丽。

放风筝优秀作文篇2我校一年一度的风筝节在大家的热切期盼中隆重开始了,今年的主题是“和爱心一起飞!”四月十四日星期六,暖风习习,下午十二点半,我们全家开车在一点钟准时到达了活动地点――威海公园中心广场。

这时,我们远远地看见,海边已经来了好多人,他们已经开始放飞风筝了,我抬头一看,天上飘着各种各样的风筝,有燕子风筝、彩虹风筝、蝴蝶风筝、骷髅风筝、老鹰风筝等多姿多彩的风筝。

五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)

五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)

五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)春天来了,现在正是放风筝的时候。

下面是由编辑为大家整理的“五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

篇1:五年级放风筝的作文500字阳春三月,正是放风筝的好季节,蔚蓝色的天空上飘浮的朵朵白云,还交杂着五颜六色,各式各样的风筝。

在田野里放风筝的人十分的多,老老少少都在开开心心得放风筝。

开始我觉得风筝很简单就可以放起来,于是我就拿起我的鹰形状的风筝出发了。

到了田野里,我把风筝用力一扔,风筝却刚飞起来就落了下来,第二次我用了比上次还要大的力气,一扔只见风筝,在天空中飞了一会儿,又落了下来。

我有点恼羞成怒,就将风筝捡了起来,顺着风我一拉,只见风就把风筝吹上了天,看着我的风筝在天空中飞翔,我的心中的我心中的愤怒也慢慢被平息了。

好景不长,突然刮来了一阵大风,将我的风筝先给刮断了,只见风筝飞快的向远方驶去,看着别人的风筝,我的眼泪打湿了眼角,当风停了,很多人都开心的抱着风筝回家了,而我却失落的抱着一根风筝线回家了。

到了家中,我站在3楼上眺望,希望可以找到我的风筝,但是一点线索都没有,当我扭头看向大棚,发现上面有一只“鹰,”有着灰黑色的羽毛,一双黑色的眼睛,还有后面还有两根平衡带,啊!它就是我的风筝,我高兴的.拿起风筝走了下来。

这次放风筝可真好玩,让我体会到了不可小看任何一件看似简单的事儿,还让我体会到了失而复得的幸福感受。

篇2:五年级放风筝的作文500字又是一年三月三,又到了放风筝的时候了。

放学的时候,大家都把带来的风筝带到了操场上。

呵!好一个风筝聚会!有灿烂无比的彩虹,有活泼可爱的小金鱼,有秉公执法的包公,有轻盈的小降落伞……真是百“筝”齐聚,让人眼花缭乱。

我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。

他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。

“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。

放风筝作文500字(精选36篇)

放风筝作文500字(精选36篇)

放风筝作文500字(精选36篇)放风筝作文500字(精选36篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。

下面是小编为大家收集的放风筝作文500字,希望对大家有所帮助。

放风筝作文500字篇1“放风筝啰,放风筝啰……”大家欢呼着一起奔向了田野。

田野的景色真是怡人。

瞧,草地绿茵茵的,一望无际,像一块绿色的地毯。

仔细一看,五颜六色的野花一簇簇的,有黄的、蓝的、红的,像地毯上的图案。

抬头一看,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块巨大的蓝宝石。

白云在天上慢悠悠的飘来飘去,像一朵朵好吃的棉花糖。

小鸟在天空中叽叽喳喳,好像在唱春天的赞歌。

瞧!天空中飞舞着各式各样的风筝。

左边有一条红彤彤的金鱼,它瞪着大眼,摆动着尾巴。

右边有一只长长的蜈蚣,它那无数条腿,在风中摆动着,好像在跳舞。

远处,一只雄鹰在空中盘旋着,越飞越高。

大家都迫不及待地开始了。

小伙伴们拿着各自的风筝来到草地上,小云穿着粉色的裙子,拿着蝴蝶的风筝,像一位花仙子。

小东拿着燕子的风筝在草地上一边跑一边放,风筝刚飞上去,就一头栽到了地上,第一次失败了。

小东不在意,再接再厉。

小东这次双手配合,风筝摇摇晃晃地上去了,小东激动极了。

谁知一阵风吹来,风筝又一次掉下来了,小东垂头丧气,一声不吭。

这时,小刚走了过来微笑着说:“我们一起合作吧!”小东把风筝举过头顶,小刚在前面拽着线,一阵大风吹过,小东用力一扔,风筝就飞上天了。

小云也在边上为他们鼓掌,他们都高兴极了。

小小的风筝带着他们的梦,飞向那美丽的远方。

放风筝作文500字篇2春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。

走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。

放风筝趣事500字优秀作文

放风筝趣事500字优秀作文

描写放风筝的作文篇1清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。

到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。

有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。

爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。

眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。

就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。

但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。

这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。

”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。

过了会儿,风筝还是落了下来。

我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。

直到黄昏才回了家。

在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。

这些动作描写形象而准确。

第二天,我带好风筝,直奔文游广场。

到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。

我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的与想象的结合起来。

小长假的最后一天,正好清明。

我与爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。

前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。

走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。

“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。

这天的事可以去掉。

小学生关于放风筝的作文(精选20篇)

小学生关于放风筝的作文(精选20篇)

小学生关于放风筝的作文(精选20篇)1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三,风筝飞满天……”今天中午阳光明媚,微风习习,是放风筝的绝好时机,于是我和妈妈,妹妹一起准备去河堤边放风筝。

我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝,它长着一对长长的翅膀,弯钩的嘴巴,锋利的爪子,外表威风凛凛,我想它一定能飞得很高很高。

我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去,我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝,有老人,有小孩,有步行的,有骑自行车的,人来人往,热闹非凡,大家脸上都洋溢着愉快的微笑。

一路上春天的气息迎面而来,有黄澄澄的迎春花,绿油油的大树和小草。

还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

不一会我们就来到了河堤边,有非常多的人比我们来的还要早,他们的’风筝早已飞上了天,风筝的种类很多,五颜六色,你追我赶,看得我眼花缭乱,漂亮极了,妹妹也高兴的手舞足蹈起来。

我选了一块空旷的地形,也迫不及待的放起了风筝,我让妹妹拿着风筝往前跑,我在后面拽着线,我以为我们一定会放成功,但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥,忽左忽右,忽高忽低,没飞多久就“躺”在了地上,关键时刻妈妈指出了我们失败的原因,原来是我们跑的风向不对,我们又尝试着换了一个风向跑,风筝果然长开大翅膀,稳稳的飞上了天空。

看着风筝自由的在天空中翱翔,我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

通过这次放风筝,我不仅收获了快乐,也明白了一个道理,做什么事情都不能盲目乐观,要三思而后行,才能取得成功。

2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。

同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。

来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。

来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的已经举着风筝,正在寻找风的方向。

看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。

小学生放风筝的作文10篇

小学生放风筝的作文10篇

小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。

中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要。

下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇,希望对您有所帮助!篇一:放风筝在寒假的最后一天,我是靠着风筝度过的。

今天,爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。

我们来到石芽岭公园,又来到了商店,哇!五花八门的风筝都摆放在这里,我和妹妹选了一个大蝴蝶。

然后,我们来到了放风筝的广场,啊!好多的风筝都在这,我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶!爸爸随后就放起了风筝。

啊!"老鹰的风筝飞得最高!"蜜蜂的风筝飞的真高!"小孩们正在纷纷议论呢!篇二:放风筝三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。

一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!我和妈妈放起了风筝。

我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。

我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。

这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!篇三:放风筝今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。

”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。

我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。

突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

放风筝优秀作文500字(精选58篇)

放风筝优秀作文500字(精选58篇)

放风筝优秀作文500字(精选58篇)放风筝优秀作文500字(精选58篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的放风筝优秀作文500字,希望对大家有所帮助。

放风筝优秀作文500字篇1五月一日的前一天,石门的天气很好,春光明媚,天空中飘着朵朵白云,一阵阵微风吹来,令人心旷神怡,这正是放风筝的好时光。

吃过早饭,爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。

我们的风筝是早就备好了的。

我的风筝是漂亮的“美人鱼”,大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。

来到体育局,我顾不上欣赏绿草如茵的足球场,就迫不及待地放起了风筝。

我一手拿着线,一手高举风筝,用力地向天空一抛,一边飞快地跑,一边放线,可是,风太小了,风向也像不稳定,风筝像喝醉了酒一样,摇摇晃晃地掉了下来。

我试了好几次,还是放不上去,我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。

回头看看,爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了,我心里很着急。

这时奶奶走过来对我说:“要站在有风的地方,风筝线要慢慢地放出去,觉得手里的线绷得紧,就放线,觉得手里线松了,就把线拉一拉。

”就这样,奶奶放了一遍给我看,我记住了,自己也放了一遍。

看着空中高高飞舞的“美人鱼”,不一会儿就由大变小了,我心里别提有多高兴了,真想和它一起飞翔,飞过草原,越过高山,飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋!时间过得真快啊!我们要回家了,我只好收了风筝恋恋不舍地离去。

今天玩得真开心!放风筝优秀作文500字篇2春天到了,草长莺飞,万物复苏,正是放风筝的好时节。

今天,我和同学们一起去放风筝。

公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台,有大眼睛的金鱼风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋,有的像在跟新朋友—起说着悄悄话,有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头,有的像顽皮的孩子似的上窜下跳,还有的像罚站一样,静静地待着一动不动。

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放风筝的作文小学五年级作文500字上周末,我们作文班的老师带我们去胜利堂放风筝。

我们来到了绿草如茵的公园里,迎来了阵阵春风得意,这真是适合放风筝的好天气啊!
我和三位同学组成了一支风筝队伍。

我先拿着风筝,一人放着风筝线,另一人拿着线圈耙。

我借着风的方向和速度,往上一扔,可是风筝像位初学游泳一样害怕水,看样子有的怯场。

我连续放飞了几次,风筝就是不敢飞。

看着别人的风筝都已飞上高空了,自己的心像长了荒草似的一一枯了。

“你这么这么没用啊!”我忍不住性子,向风筝发起了牢骚。

此时,风筝似乎听懂了我的话,一股劲地起飞了,而且越风越高。

“风筝起风了,这可是乌云密布后的晴空万里啊!”我手舞足蹈地对同伴说。

天空中,风筝像一只任性的老鹰,自由自在地展翅翱翔。

这时,风筝发现上方还有比她飞得更高更远的“伴友”,不服气地拼命向上冲。

结果,风筝飞行的途中,偏离了”轨道”,仓皇地往右边降落。

我赶紧用力拉住线,人的身体往左边靠,左侧的风筝经过几次收拉,终于平衡了飞行。

”真是有惊无险啊!”我成功出手相救后,自言自语地道。

在同学们的提议下,我们的风筝在天空中变出各种姿态。

一会儿,我们手牵着手,三线连一线,像猎人的猎枪睢准角度一样,把天空飞行的风筝摆成“三角形”,一会儿又摆成“雁字形”,更精彩的是,摆
成了“应字形”,把应老师的姓都摆成了。

风筝还想在天空中翱翔,可时间不等她。

收风筝的过程中,我感受到了第一次放风筝的“滋味”。

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