2012-2013学年第一学期期末考试七年级语文试题
2012-2013学年第一学期期末考试七年级语文试题 1．根据拼音写出相应汉字，并给加点字注音。
（2分） 晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，wǎn （ ）如海面泛起的微波；山脚下片片的高lián ɡ（ ）时时摇yè（ ）着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着．（ ）上了凋敝的颜色。
2．下列词语中共有4个错别字，找出并订正。
（2分） 井然有绪 邪魔鬼崇 忘乎所以 其貌不杨 一事无成 付诸行动 无欲则钢 鸦雀无声 3．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分） （1）_______ _________，江春入旧年。
（2）青山有幸埋忠骨，__________ ______。
（3）________ ________，听取蛙声一片。
（4）__________ ______，草色遥看近却无。
（5）山尖全白了， 。
（老舍《济南的冬天》） （6）街市上陈列的一些物品， 。
（郭沫若《天上的街市》） （7）《春》（朱自清）中，从侧面表现花儿甜香得引人遐想，令人心醉的一句话是： ______ __________，____________ ________________。
4．下列各句中，成语使用恰当的一项是（2分） （ ） A ．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。
B ．如果能掌握科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果。
C ．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。
D ．当我们赶到比赛场时，我们队已输得不亦乐乎了。
5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分） （ ） 她抬起头仰望，________________ 。
①粒粒星，宝石似的凝固地嵌在天空里 ②但仍闪跳着，发射着晶莹的光，它们的清芬无声地霰雪一样飘堕…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题…………………… 班级____________姓名____________学号______③景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间A．③①②④B．④①②③C．③④①②D．④③①②6.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（4分,不得改变原句要表达的意思）。
为了增强全民健康意识，收到“小康看健康，健康护小康”的目标，无锡市滨湖区滨湖街道积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式。
主要解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。
（1）文中有一处词语搭配不当，这个词语是：__________，应改为：___________。
（2）文中有一个句子成分残缺，这个句子是：______ ___________，应改为__________________________________。
7．阅读下面的名著片段，完成下列问题。
(5分)当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。
这样的小傻瓜会有许多。
“离了职的艺术家”指_________ （1）在这个片断中，“大密苏里号”指________，(横线上填人名)。
（2）这个片段出自小说《_________________》，请用简要的语言概述与这段文字相关的故事情节：___________________________________________________ ___________________________________________________________________ _____________________________________________________（不少于40字。
）三、阅读理解（40分）夜雪唐•白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
8.结合诗中一、二两句，说说诗人是如何描写夜雪的。
突出了它的哪些特点？（2分）9．本诗是诗人被贬江州时所作，勾勒出诗人当时怎样的处境？透露出诗人怎样的心情？（2分）创造月亮唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》、《留月》。
“纸月”的故事是讲有个人，能够剪个纸的月亮照明；“取月”是说另一人，能够把月亮拿下来放在自己的怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”，是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
我被这样的故事折服了。
自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。
由不得想，能够作出如此的想象的心，定然无比地澄澈清明。
那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。
叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？晦朔的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮遂也跟着消亡。
没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞般的痛感。
“不是我在过日子，而是日子在过我。
”我沮丧地对朋友说。
回忆着自己走在银辉中的模样，是那样的诗意盎然，但今天的手却是绝难伸进昨天了。
我够不着浴着清辉的自己。
我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦的药，也聪明地穿起讨好的糖衣服。
苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。
而我们的心，是那样的容易失守。
苦，在我们的心里奔突，如鱼得水。
可以诉人的苦少而又少，难以诉人。
羞以诉人的苦多而又多。
优与隐忧不由分说地抢占了我们的眉头和心头。
夜来，只有枕头知道怀揣了心事的人是怎样地辗转难眠。
世界陡然缩小，小到只剩下了你和你的烦恼。
白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃循。
这时候，月亮在哪里？天空没有月亮，心空呢？想没想过，剪个纸的月亮给自己照明？创造一个月亮，恰是创造一种心情。
痛苦来袭，我们习惯浩叹，习惯呼叫，我们不知道，其实自我的救赎往往来得更为便捷，更为有效。
唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一段段的“样板戏”，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱。
她终于幸存下来。
她不就是那个剪个纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖。
这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。
人的生命历程，说到底是心理历程。
善于生活的人，定然有能力剪除心中的阴翳，不叫它滋生，不叫它蔓延，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
10．阅读①～③段，概括“我被这样的故事折服了”的原因。
(3分)(1)_____________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________(3)_____________________________________________________________________11．第①段和第⑥段中加点的“纸月亮”分别指什么?(4分)第①段中的“纸月亮”指：____________________ __________ ___________________________________________________________________ 第⑥段中的“纸月亮”指：_______________________________________ __________________________________________________12．结合你对全文的理解，说说作者为什么要提倡“创造月亮”?(4分)___________________________________________________________________ 13．作者说面对痛苦“自我的救助往往来得更为便捷，更为有效”，你是如何理解这句话的?请结合你的生活体验谈谈感受。
(4分)___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________蒲公英那是春日的一个上午，阳光明媚，清风徐来。
草绿了，花开了，那些花儿，在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。
无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步，也像春天的阳光一样灿烂。
那时侯我正失意着，骑着车子在堤上乱走。
一不留神，车子歪了下去，险些撞着坐在堤下的一个老人。
在向老人表示了歉意之后，我没走，就坐在老人身边。
那段日子，失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃。
很久以来，我看见一片落叶，便伤感，觉得自己也是一片落叶。
我看见一片落花，也伤感，觉得自己是一片落花。
看见流水，还是伤感，觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。
老人看出了我的失意，跟我说起话来。
老人说：“年轻人，怎么这样无精打采呢？”我手里缠着一根草，在老人问过后，我晃了晃那根草说：“我这辈子将像这根草一样平凡。
”老人没做声，只是看着我。
在老人的注视下我说了起来，我说我是一个很不幸的人，初中是因一场病休学了一年。
此后，学习成绩一直很差，勉强读了高中后，又没考取大学。
我又说一个人连大学都没有上过，毫无疑问是一个平凡的人，我这一辈子将在平凡中度过。
我还说我是一个不甘平凡的人，我从小就立下志愿，一定要让自己的人生辉煌。
说到这里我流泪了，我心里装不下太多的失意，它像汹涌的洪水，找到了决口。
老人这时开口了，老人说：“你知道你手里是什么草吗？”“不知道。
”“它是蒲公英。
”“这就是蒲公英吗，我常在诗人的笔下见到它，可它也很普通呀。
”我说。
“你没看见它开着花吗？”“看见了，一种小花，毫不起眼。
”“是不起眼，但它也可以辉煌。
”“在诗人的笔下？”“不。
”老人摇了摇头，注视着我。
俄顷，他站了起来，跟我说：“我带你去看一个地方吧。
”我听从了老人，也站了起来。
随后，我跟着老人沿着那条堤往远处走，大约二十分钟后，我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致。
那是一块很大的河滩，有几十亩甚至上百亩大。
整个河滩上全部是蒲公英，漫无边际。
蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。
那样美，那样灿烂，那样妖娆，那样蔚为壮观，炫目辉煌。
一朵小花，也可以这么辉煌么？我们再没说话，就那样伫立着，起风了，花儿轻轻地向我涌来。
2012-2013第一学期期末试题七上语文期末试题2013.01.06
2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题亲爱的同学们：考试是你施展才华、尽显智慧的一方舞台。
本试题满分120分，考试时间为120分钟，共23个题。
考试中请一定静心阅读，仔细审题，认真答卷。
语文试卷还要特别做到：字迹美观．．．．（一．律用钢笔或签字笔书写）．、卷面整洁．．．．、文笔优美．．．．、谢绝空题．．．．。
一、积累与运用（23分）1．请根据提示用正楷字工整地．．．．．．默写相应的诗文名句。
（共8分） A ．海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）B ．，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》） C ．无可奈何花落去， 。
（晏殊《浣溪沙》） D ． ，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）E ．曲径通幽处， 。
（常建《题破山寺后禅院》）F ．争渡，争渡， 。
（李清照《如梦令》）G ．“吹面不寒杨柳风”， ， 。
（朱自清《春》） H ．天上的明星现了， 。
（郭沫若《天上的街市》2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A ．啜．泣( chu î) 扒．窃(b á) 黄晕．( y ùn) 随声附和．(h â)B ．炫．耀(xu àn) 虐．杀(nu â) 贮．蓄(ch ǔ) 忍俊不禁．(j īn) C ．骸．骨(h ài) 潜．行(q i ǎn ) 喑．哑(y īn) 更胜一筹．( ch ïu) D ．匿笑(n ì) 洗濯．(zhu ï) 堕．落(du î) 芊．芊细草(qi ān) 3.根据拼音写出汉字。
（4分）可望而不可j í（ ） zh ù ( )立x ī（ ）戏 h ài ( )人听闻4．下面语段中画线句有语病，请用恰当的修改符号在原句上．．．．修改．．。
（4分） ①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
盐城市第一初级中学教育集团2012-2013学年度第一学期期末考试七年级语文上学期末试卷
盐城市第一初级中学教育集团2012～2013学年度第一学期期终考试七年级语文试卷考试时间：100分钟卷面总分：120分考试形式：闭卷亲爱的同学们，美好的时光总是那么匆匆，流淌的是岁月，播洒的是汗水，期待的是成功。
这份试卷将带你走进多姿多彩的语文世界，请你尽情采摘属于你自己的果实吧！一、积累与运用（31分）1.默写古诗文名句，并写出相应文化、文学知识。
（10分）（1）为者常成，。
（2），铜雀春深锁二乔。
（杜牧《》）（3）青山有幸埋忠骨，。
(《杭州岳墓对联》)（4）乡书何处达，。
诗句中“书”指。
（王湾《次北固山下》）（5）孔子说：“，。
”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子回答）（6）诗句中的四季丰富而有特色，请写出描写秋天的古诗句一联_____________________ __，_________________ 。
2．阅读下面一段话，按要求答题。
（4分）民俗文化是bān lán多彩的人类文化的重要组成部分。
其中五采纷呈的民间习俗和传统节日是民俗文化的瑰．宝，潜．移默化地影响一代又一代人。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（3分）瑰．宝潜．移默化bān lán（2）找出划线句中的一个错字并改正。
（1分）改为3．下列说法有错误的一项是( )（2分）A．春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
B．《梦溪笔谈》是中国科技史上的综合性的笔记体巨著，总结了北宋以来自然科学所达到的高度成就。
课文《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。
C．《论语》是记录孔子和他弟子的言行的书，记录者是孔子和他的弟子。
这本书是儒家学派的经典著作。
D．《斜塔上的实验》一文主要记叙了伽利略的两大发现，表现了伽利略热爱科学，勇于实验，不轻信权威，甘为科学献身的精神。
4.下列句中加点词语语境义理解不正确的一项是（2分）（）A．今天的音乐会上群星荟萃．．，让歌迷们大饱耳福。
2012-2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题
2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试卷温馨提示：1、全卷七大题，20道小题；120分，用时120分钟。
编辑人：丁济亮2、答案写在答题卷对应题号内，否则无效。
试题卷自己妥善保存。
3、请认真审题，仔细、规范答题。
用优异的成绩展示自己的风采。
祝同学们考试成功!一、基础知识考查(4小题，每小题3分，共12分)1．下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是( )A．憧憬．(chōng ) 顷．刻(qǐng) 面面相觑．(qù) 茫．然若失(máng) B．洗濯．(zhuó) 潜．意识(qián) 落落．．大方(luò ) 销．声匿迹(xiāo)C．晨曦．(xī ) 连翘．(qiáo) 从从．．容容(cóng ) 充．耳不闻(chōng)D．享誊．(yù ) 玷．污(zhān) 磨刀霍霍．．(huò) 蓑．草连天(shuāi)2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是( )从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起，而且，似乎也没有必要把它和美丽联系在一起。
他已经是71岁高龄，但依然显得，活力，不乏和幽默。
A．即使能干充足机智B．尽管精干充沛睿智C．即使能干充沛睿智D．尽管精干充足机智3．下列词语中词性完全相同的一组是( )A．非常难道仍然经常B．对于参加不仅鲜艳C．雕琢我们什么两遍D．笑柄品德动摇迅速4．将“在山上，每一片风景，都会使你着迷。
”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( )(A)当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；(B)但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。
到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，(C)这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，(D)好好地听一听鸟叫吧!二、学习方法考查——圈点勾画和批注(3小题，每小题3分，共9分)阅读下面文段，完成5—7题。
2013版七年级语文第一学期期末考试卷7
2013-2014学年度七年级语文上学期期末试题（六）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．瞬．间(shùn) 嶙．峋 (lín) 收敛． (liǎn) 忍俊不禁．(jīng)B．酝酿．（niàng）停滞．(zhì) 黄晕．(yùn) 威慑． (shâ)C．一霎．间(chà) 峰峦．(ruán) 静谧． (mì) 水波粼．粼（lín）D．枯涸．(hã) 窗扉． (fēi) 敧．斜 (qī) 蜷．曲（juǎn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）(2分)A．庞然大物随声符和仙露琼浆海枯石烂B．花技招展苍海桑田豪不犹豫呼朋引伴C．小心翼翼姿态万千更胜一踌海天相吻D．昂首挺立鸦雀无声各得其所一丝不苟3.下列句子没有语病的一项是（）(2分)A．翁老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。
B．经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
C．这个山区对我很熟悉，能一一说出风景的佳处来。
D．这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而且关系到学校的荣誉。
4.下列句子语言表达得体的一项是（）（2分）A.会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。
”D．提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。
”7．名著阅读。
（5分）（1）从备选项中选择相应的答案，将序号填入空格中。
(3分)两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。
短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（）。
2013年初一语文期末考试分析
2012—2013学年第一学期初一语文期末质量检测试卷分析一、试卷分析本学期期末组织了六年级期末质量检测，考试内容为七年级上册知识，试题为自命题，考试时间120分钟，满分120分。
题型及赋分情况：第一大题，积累与运用，占26分，有7道小题，分别是字音字形2分，成语释义2分，判别病句2分，名著阅读3分，仿句2分，综合性学习5分，古诗文默写10分。
第二大题，古诗文阅读，占16分。
其中古诗《观沧海》阅读3分，着重分析诗歌的情感及用词；文言文阅读《咏雪》占13分，着重考察词义、句义、分析文句等。
第三大题，现代文阅读，分析课内文《春》、课外文《谁与我同行》和《人工降雨》，占28分。
第三大题，写作，50分。
半命题：我感恩，我本套试题侧重语文知识和能力的积累运用的考察，考察全面，布局合理，难易适中，命题合理。
二、考情分析从考试结果来看，成绩较为理想。
学生掌握课内知识较为扎实，阅读写作能力有显著提升。
从各题答题情况来看，第一题积累与运用，得分率高的题为1、2、3、4、5、6题，失分率高的为第7题，这说明有的学生对过去所学的古诗文名句掌握不牢，错字较多；同时在字词注音、名著阅读、成语理解、仿句和综合性学习探究上有一定优势。
另外粗心的答题习惯也在一定程度上影响了有些题的得分，有的同学题看不全，理解不透，匆匆下笔，将错就错，从而失分。
第二大题为古诗文阅读理解诗歌分析第2题回答不理想，大部分学生只答对一半；文言分分析得分率较高，反映学生对课内文言文掌握较为扎实。
第三大题课内现代文阅读答题较为理想，对题率较高，不足之处是答题不全面。
课外记叙文阅读，从答题表现上来看，大多数学生能准确理解文章主旨，每道题能多多少少对一点，意思沾边，但相当一部分学生语言组织不精练，分析有偏差，第19、22题得分率较高，第21题回答不全面，分析不全面，第23题对题率较低，很多学生找不准照应句子，说明他们对文章还没读透。
课外说明文阅读，第25题得分率低，第26题分析不全面，27、28题答题较为理想。
初一语文人教部编版七年级第一学期期末考试试题答案解析
初一语文人教部编版七年级第一学期期末考试试题注意：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。
所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
3.用黑色钢笔或中性笔作答。
第一部分书法展示（5分）一、（5分）1.下面文段出自陶弘景的《答谢中书书》，请用正楷字体正确、美观地书写在横线上。
要求笔画规范，结构匀称，大小协调，行款整齐。
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
____________________【答案】段落格式正确，标点规范，所有字结构匀称，笔画规范，大小合适，行款整齐，清楚工整无涂改。
【解析】本题考查书写汉字的能力。
要求：（1）不写错字、别字、形似字；（2）用正楷字书写，要工整美观；（3）汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；（4）不写繁体字。
本题中，注意“峰”“壁”“流”“俱”“颓”“竞”要书写规范正确。
第二部分积累与运用（28分）二、（12分，每小题2分）2.下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 匍匐．（fú）蹒．跚（pán）畏罪潜．逃（qiǎn）披荆斩棘．（jí）B. 水渠．（qú）酬．劳（chóu）狼奔豕．突（shǐ）兴趣盎．然（àng）C. 煞．白（shà）调侃．（kān）卒．章显志（zú）桀骜．不驯（ào）D. 纯粹．（cuì）御聘．（pìn）见异思迁．（qiān）扣人心弦．（xuán）【答案】B【解析】A.潜（qiǎn）—（qián）。
C.侃（kān）—（kǎn）。
D.弦（xuán）—（xián）。
故选B。
3.下列各项中词语的书写完全正确的一项是（）A. 原委吝啬刨根问底道听途说B. 云宵烂漫漠不关心当仁不让C. 慷慨倜傥意味深长力不遐供D. 鉴赏题纲真知灼见诲人不倦【答案】A【解析】B.云宵—云霄。
2012-2013第一学期期末试题七上语文期末试题答案2013.01.06
2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题评分标准一、积累与运用（23分）1．请根据提示用正楷字工整地．．．．．．默写相应的诗文名句。
（共8分，每小题1分）A．江春入旧年 B．几处早莺争暖树 C．似曾相识燕归来D．问渠那得清如许 E．禅房花木深 F．惊起一滩鸥鹭G．不错的，像母亲的手抚摸着你。
H．好像点着无数的街灯。
评分意见：本题共8分。
每小题1分，句子填写正确且无错别字方可得分。
2．D评分意见：本题2分。
3.即伫嬉骇评分意见：本题共4分，每空1分。
4．②在句尾补上“的做法”（或“的措施”“的办法”“的行动”等均可）④删掉“防止”评分意见：本题4分，每个句子2分。
修改正确1分，符号使用恰当1分。
5. A.海明威桑提亚哥评分意见：本题共2分。
B.示例：通过“不！你行，他马上给自己重新打起气来，你永远行！”可以看出老人的自尊自信，勇于拼搏，通过“只要我还有一点力气，我就要再试一次。
”可以看出老人坚毅顽强、永不言弃。
评分意见：本题共3分。
能分析老人“自信”与“坚毅”两个方面的特点，各占1分，能结合文章内容，得1分。
意思对即可。
二、古诗文阅读（18分）6.示例：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔，顺风行船，一片白帆在桅杆上高悬。
评分意见：本题共2分，意象刻画全面1分，语言生动形象1分。
7.示例：站在顺风行驶的小船上，我看到红日升起，江面上已充满春天的气息。
天空中大雁也忙着北归，可是离家在外的我啊，何时才能回到家乡啊？大雁啊，请你把我的思乡之情捎到家乡，捎给亲人吧。
评分意见：本题共2分。
用第一人称1分，能够表达出思乡之情1分。
8.迷惑通“悦”，愉快评分意见：本题共2分，每空1分。
9. B评分意见：本题共2分。
10．D评分意见：本题共2分。
11.A．别人不了解我，我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？B．知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
评分意见：本题共4分，每小题2分。
重点词“愠”“知”翻译正确，能补充出省略的成分，且语句通顺即可得2分。
荆州市实验中学2012—2013学年度第一学期七年级期末考试语文试题
荆州市实验中学2012—2013学年度第一学期七年级期末考试语文试题友情提示：1、本试卷为题卡分离，其中试题卷6页，答题卡4页，共六大题，满分120分；考试时间150分钟。
2、本卷是试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。
3、答题前考生先将自己的姓名、班级、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
一、（26分）积累运用1．（2分）下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A．伫．(zhù)立酝酿．(liàng) 枯涸．(hé) 骇．(hài)人听闻B．藏匿．(nì) 御聘．（pìn）看．(kān)护忍俊不禁．(jìn)C．堕．落（duò）雏．(chú)形收敛．(liǎn) 猝．(zú)然长逝D．玷．(diàn)污泯．(mǐn)灭欹．斜 (qī) 苦心孤诣．(yì)2．(2分)下列各项中都有一个错别字，找出来改正在后面的括号里。
A．肥硕各得其所慷慨轻飞慢舞（）B．倔强班门弄斧磅薄一年之计在于春（）C．诀别头晕目眩憔悴可望不可及（）D．行乞走投无路弥漫厉厉在目（）3．(2分)下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．从我同桌温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．。
B．天上的云，真是姿态万千，变．化无常．．．。
C．对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。
D．在一场突如其来．．．．的战争中，他的父王被杀。
4. (2分)下列句子没有使用修辞手法的一句是（）A．绿色蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B．有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
C．理想是火，点燃熄灭的灯。
D．他每一天每一点钟都要换一套衣服。
5．(2分)下列文学常识表述有误的一项是( )A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
B．《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔，他曾获诺贝尔文学奖。
七年级语文第一学期期末考试复习测试题(含答案)
七年级语文第一学期期末考试复习测试题（含答案）（全卷满分120分，考试时间150分）第Ⅰ卷（选择题，共33分）本卷共11小题，每小题3分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一项正确，请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
一、（15分）阅读下面诗歌，完成第1题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.下面对这首诗的理解，不恰当的一项是（3分）A.曹操字孟德，东汉末期的政治家、军事家和诗人。
这首诗是他在征战乌桓胜利的归途中，登上碣石山，面对波涛汹涌的大海，看到如此宏伟的景象而写下的。
B.海面浩淼，水波澹澹，映入眼帘的是岛上的树木一丛丛生长着，百草丰盛繁茂；在萧瑟的秋风中，大海汹涌起伏；太阳和月亮不停运转，都好像是大海吐纳的；天上的云河，星光灿烂，它们都好像出自于大海广阔的胸间。
C. 这首诗描写海水荡漾，山岛竦峙，是动态描写；描写百草树木丛生，是静态描写。
显示了大海的辽阔和宏伟气象。
D.这首诗抒发了诗人宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志，对前途充满信心的乐观气度和精神。
阅读下面两篇文言文，完成2—4题【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】《论语十二章》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”2.下面加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 非淡泊．．无以明志。
2012-2013学年第一学期七年级期末考试思品试题
2012-2013学年第一学期七年级期末考试思品试题（时间:60分钟，满分:50分）第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把答案填在表格中。
每小题2分，共20分）1．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（）A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命应从小事做起B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值2．“金无足赤，人无完人”。
下面属于用全面的眼光看待自己的是（）A．小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”B．小军既看到自己的优点又看到自己的缺点C．小文既悦纳自我又完善自我D．小林既看到自己的优点又看到别人的优点3．“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。
”这句话表明（）A．学习可以增长才干B．学习可以挖掘潜能C．学习有助于我们适应社会的发展要求D．学习可以塑造我们的心灵，提高我们的品德修养4．尊重老师，最重要的是（）A．尊重老师的劳动B．对老师要有礼貌C．虚心听取老师的教诲D．履行老师提出的要求5．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
”这句格言启迪我们（）A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B．学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大6．充分肯定自己的优势和长处，这就是（）A．自尊的表现B．自信的表现C．自爱的表现D．自傲的表现7．“敬人者，人恒恒敬之”这句古语说明的道理是（）A．要赢得他人的尊重，首先要尊重他人B．自尊的人最看中自己的人格C．自尊的人知荣知耻D．自尊是成功的基石8．“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。