小学英语教学简笔画共42页文档
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小学英语教学简笔画课件
形，就
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简笔画的画法
1.练好基本图形，打下学画基础
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2.简笔画的秘诀：几何图形加特征
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3. 注意观察归纳，抓住事物特征
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简笔画自学方法介绍
1、临摹 购置、收集简笔画册作为范画，根据教
学内容选取适合的图样进行反复临摹。 2、改画
把图画、照片等写实的画面删繁就简， 适当夸张，改画成简笔画。
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3、默画 通过默画已画过的简笔画，既可加深
对它的理解，又强化了对其形象的记忆。
4、单个物像创作（专业难度）
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在黑板上画简笔画应注意：
1、下笔前先看好位置，估计好物像画出后所 占的方位、物体长宽比例及各部分关系，做 到“意在笔先”，这样就不会出现画不下去 或者物像比例失调的现象。
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3.植物
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4. 衣着和生活用品
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5.交通工具
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6.动物
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7.人物
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8.人物的动作。
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学生认知测试结果
传达方式
只凭口述 只给看图 边看图边口述
记忆保持率
三小时后
三天后
70%
10%
精选小学英语教学简笔画例图1
牛津小学英语讲堂教课简笔划例图例图简短适用 ,针对性强 ,是牛津小学英语课本5A/6A 每单元 B 部分中词汇的简笔划，图例简单了然，使用方便，简单理解，部分例图又有点夸张，拥有
浓重的兴趣性。
在英语讲堂就教课中合理运用简笔划教课英语词汇，乏味的单
词记忆就变得形象、生动、风趣，有益于激发学生学习英语兴趣，有益于加强
学生对词汇的记忆，提升英语讲堂教课效率。
简笔划能使复杂的词义及内容简略地表达得真真实切，对某些介词、反义
词表达到位，学生简单理解和掌握。
学习简笔划能够从简单到复杂的次序挨次进行，能够在沙岸上、土地上、纸上、黑板上等，随时随处进行练习，只需坚韧不拔，就能达到孰能生巧的成效。
小学英语教学简笔画分析44页PPT
小学英语教学简笔画分析
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—
小学英语课件-简笔画与英语教学_全国通用(共63张PPT)
4）简笔画辅助语法教学和句型教学
利用简笔画辅助现在进行时的 时态教学
“What's the boy doing?” “He is watchingTV/ listening to
the teacher ”
5）教形容词的反义词
教形容词的反义词，引进了简笔画，可以产生
对比联想，使枯燥的内容变得生动。
• 利用简笔画教英语，可以使学生的逻辑思维与 形象思维结合起来，有利于学生外语思维能力 的培养。例如讲cap和hat的区别，用英语来解
释，很难说清，但如果借助简笔画，寥寥数笔
就可以画得明明白白。又例如教反义词，教比
较级和最高级，简笔画可以使枯燥的知识变成 活泼的形象，深深印在学生的脑子里。
cap和hat
方形:
几何图形+特征
三角形:
圆形:
火柴棍式人物画法：将人体的躯干、上肢、下 肢、手和脚均用长短不同的直线去概括。
如何用简笔画教学
利用简笔画教学，范围很广，它们可以用来 教单词，还可以用来教形容词和反义词、比较级 和最高级，教人称代词、不定代词和介词，教语 言知识、语法、句型还有对话和课文，等等。
简笔画与英语教学
Stick figure
简笔画的定义及特点
• 简笔画是一种利用简单的点、线、图形等符号来表 现物象基本特性的，简约而直观、形象、鲜明、生 动的绘画形式。
• Stick figure (match—pictures)
• 用笔简炼 • 形象鲜明 • 应用便捷
给英语字母稍加上几笔，就可以变成各种东西和动物
• Cap • hat
简笔画的作画原则
1.能少勿多：也就是作画的笔画一定要少，能用两 笔表示的不用三笔。
小学英语简笔画教学(一) PPT课件
技能训练方法-基本笔画练习
方形的练习
静物和建筑可以概括为方形 正方形、长方形、梯形、菱形和各类方形 的组合，要求完成的形状规整完整、方正 挺拔； 线条平直，形状规整，熟练后要达到快速、 准确、完整
技能训练方法-基本笔画练习
三角形的练习
植物、食物、文具等是三角形 正三角形、等边三角形、钝角三角形等各 类三角形和多个不同类型三角形的组合， 要求完成的形状规则整齐，线条有力； 线条平直，形状完整饱满，熟练后要达到 快速准确
实操训练
实操训练
1. 画出下列动物词汇 bird panda tiger elephant monkey 2. 以“furniture”为主题，练习“table, sofa, chair, bed”等不同家具的画法
教学有法 教无定法
小学英语教学技能实训
教师：XX 时间：2019.9
技能训练方法-简笔画的概括归纳形状进行高度概括，变成圆、方、三角 等基本几何形体，然后进行相应的变形和组合
技能训练方法-分主题绘画
以“weather”为主题，练习“sunny, cloudy, rainy, snowy, windy”等不同天气状况的画法
技能训练 方法
技能训练方法-基本笔画练习
画线条要求横平竖直，在此基础上再尝试曲线、波浪线等
线条的练习
技能训练方法-基本笔画练习
圆的练习
圆形是很多物体的基本型，例如太阳、 球类、水果等； 正圆、半圆、椭圆和各类圆形的组合， 要求完成的形状匀称饱满 先用十字定点，再连接各点，熟练后 要达到一笔成型
概述
简洁性
教学简笔画突出一个“简”字,即用最简洁流畅的线条勾勒出事物的大概形象
针对性
设计和运用简笔画，要有针对性，要紧扣教材，突出内容主旨，能够有效的突出 教学目标、内容要点，有效的突破教学的重点和难点 分析教学内容的难易程度，学生的理解能力等，做到有的放矢地设计和使用简笔 画
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小学英语教学简笔画
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭