部编人教版一年级语文上册5《影子》课件
一般表示和肉有关, 有时和月亮有关。
示例字
脸朋明
yǒu
友
朋友 友爱
造句:老师告诉我们同学之间要友爱。
多音字
zhe
着 影子常常跟着我。
zháo
着火 着急
识字方法
反义词比较
qián hòu zuǒ yòu 前 后左右
加一加 月+月=朋 女+子=好
形声字识记
反犬旁表示动物,带有反犬
狗 旁的字一般都与动物有关 。 “句”表示音。
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它 是 我 的 好 朋 友。
想一想,为什么说影子是“我”的好 朋友?
影子常常陪着“我”。
它和“我”形影不离。
生活中出现“我”和影子形影不离的 地方有哪些?
课文中说明影子和“我”形影不离的 句子是什么?一起找出来读一读吧!
yǐnɡ zi zài qián
影 子 在 前,
yǐnɡ zi zài hòu
影 子 在 后,
“影子”“跟着”这两个词语读轻声。
说明影子出现的时候很多。
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我,
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
一起做手影
一、我能写出反义词。
上—(下) 前—(后) 左—(右)
二、用下面的词语写句子。
影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 常常: 小明常常给弟弟补课 。 就像: 西红柿就像一个个红灯笼 。
三、理解课文内容填空。
课文中说影子像一条 小黑狗 , 影子是我的 好朋友 ,表现了我们 对影子的 喜爱 。
猜一猜这是什么
我有一个好朋友, 它常常跟着我。 一会儿在前, 一会儿在后, 和它说说话, 它就是不张口。
影子
第一课时
朗读课文 扫清障碍 yǐnɡ
影 我会认
影子 倒影
造句:湖中有月儿的倒影。
qián
前
前面 向前
造句:兔子跑到乌龟的前面。
hòu
后
后来 后面
造句:小明的座位在我后面。
hēi
黑
黑发 黑色
wǒ
结构:独体字
组词:我们 你我 造句:我们要好好学习科 学知识。
识字游戏
前后 影子 左右 朋友
好人 小黑狗
词语解释 影子:是物体遮住了光线的传播, 形成的暗影。本课中把影子比喻我 的好伙伴。
我的影子像在跟我捉迷藏。
常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。
小明常常帮邻居王奶奶打扫院子。
斜钩
笔画学习
书写提示:起笔后向右下弧直 行笔,弧度不宜过大,到起钩 处向上钩出,收笔要初尖。
我会写
zài
hòu
wǒ hǎo
在 后 我好
生字归类
在 后我 好
独体字
半包围结构
左右结构
zài
在
一撇写长 些。
wǒ
我
这是一提。 这是一撇。
zài
重难点字书写指导
结构:半包围 组词:现在 在乎 造句:小明说:“从现在开始, 我要学会自己的事情自己做。”
躲到没有光的地方, 就看不到影子了。
穿白衣服的小朋友,前后左右分别是哪个
小朋友?你能指出来吗?
后
左
面向的一面是
右
前
前,背对的是后, 左手边是左,右
手边是右。
你的前后左右坐着谁?试着填一填下面 的句子。
我的前面是
。
我的后面是
。
我的左面是
。
我的右面是
。
影子
前
后
小黑狗 形影不离
左 好朋友
右
《影子》写了影子经常出现在我们 的 前 、 后 、 左 、 右 四个方位,表 现了“我”和影子的形影不离,同时 也表现了对影子的喜爱之情。
示例字
它宝宋
hǎo
好
好朋友 好孩子
造句:我的好朋友经常帮助他人。
pénɡ
朋
朋友 亲朋
造句:小动物是人类的朋友。
女字旁
女
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
在左边时,字形偏窄, 横变提,短而斜,右 不出头。
是“女”字变化而来。
示例字
好妈姐
月字旁
月
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
在左边或右边时,字 形偏窄;在下面时, 撇变成竖。
整体感知
数一数:课文一共 2 个自然段,我 会给每个自然段标上序号。
朗读课文,想想课文介绍了什么? 生 活 中 ( 影子 ) 在 我 ( 前 ) ( 后 )( 左)( 右)陪伴着我。
课堂演练
一、在正确的字音后面打“√”。
影
yǐnɡ( )
前
qián (√ )
yǐnɡ (√ )
qán ( )
zuǒ (√ ) 左
pénɡ( )
朋
zhuǒ ( )
pénɡ (√ )
二、根据课文内容判断对错。
1.影子永远在我们的前方。( × ) 2.“左”和“右”是一对反义词。( √ )
第二课时
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?影子 是怎么产生的?让我们带着这些问题到课文 中找找答案,讨论一下吧。
互动课堂
自由朗读课文第1节,思 考为什么说影子像一条小黑狗。
影子在前 影子在后
影子在左 影子在右
认识“前后左右”
影子在前 影子在后
影子在左
影子在右
想一想,什么情况下影子在前? 什么情况下影子在后?什么情况下影 子在左?什么情况下影子在右?你有 办法把你的影子甩掉吗?
光在身后时,影子在前; 光在身前时,影子在后; 光在右边时,影子在左; 光在左边时,影子在右。
造句:哥哥喜欢穿黑色的外套。
ɡǒu
狗
狗年 小狗
造句:我家养了一只小狗。
zuǒ
左
左边 左手
造句:妈妈总是用左手拉着我。
yòu
右
右边 右手
造句:我用右手打球。
tā
它
它们 它的
造句:它们是一群小动物。
宝盖
宀
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
首点居中,横钩的钩 不要过长,字头宽敞, 能包住下面的部分。
“宀”代表屋子。
就 像 一 条 小 黑 狗。
再轻声读一读第一节,想一想,影子 和小黑狗的共同点是什么。
共同点: 黑
跟着我
齐读第2节,想一想,为什 么说影子是“我”的好朋友。
yǐnɡ zi zài qián
影 子 在 左,
yǐnɡ zi zài hòu
读出对影子的喜爱之情,“影 子”“陪着”这两个词语读轻声。
影 子 在 右,
示例字
脸朋明
yǒu
友
朋友 友爱
造句:老师告诉我们同学之间要友爱。
多音字
zhe
着 影子常常跟着我。
zháo
着火 着急
识字方法
反义词比较
qián hòu zuǒ yòu 前 后左右
加一加 月+月=朋 女+子=好
形声字识记
反犬旁表示动物,带有反犬
狗 旁的字一般都与动物有关 。 “句”表示音。
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它 是 我 的 好 朋 友。
想一想,为什么说影子是“我”的好 朋友?
影子常常陪着“我”。
它和“我”形影不离。
生活中出现“我”和影子形影不离的 地方有哪些?
课文中说明影子和“我”形影不离的 句子是什么?一起找出来读一读吧!
yǐnɡ zi zài qián
影 子 在 前,
yǐnɡ zi zài hòu
影 子 在 后,
“影子”“跟着”这两个词语读轻声。
说明影子出现的时候很多。
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着 我,
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
一起做手影
一、我能写出反义词。
上—(下) 前—(后) 左—(右)
二、用下面的词语写句子。
影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 常常: 小明常常给弟弟补课 。 就像: 西红柿就像一个个红灯笼 。
三、理解课文内容填空。
课文中说影子像一条 小黑狗 , 影子是我的 好朋友 ,表现了我们 对影子的 喜爱 。
猜一猜这是什么
我有一个好朋友, 它常常跟着我。 一会儿在前, 一会儿在后, 和它说说话, 它就是不张口。
影子
第一课时
朗读课文 扫清障碍 yǐnɡ
影 我会认
影子 倒影
造句:湖中有月儿的倒影。
qián
前
前面 向前
造句:兔子跑到乌龟的前面。
hòu
后
后来 后面
造句:小明的座位在我后面。
hēi
黑
黑发 黑色
wǒ
结构:独体字
组词:我们 你我 造句:我们要好好学习科 学知识。
识字游戏
前后 影子 左右 朋友
好人 小黑狗
词语解释 影子:是物体遮住了光线的传播, 形成的暗影。本课中把影子比喻我 的好伙伴。
我的影子像在跟我捉迷藏。
常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。
小明常常帮邻居王奶奶打扫院子。
斜钩
笔画学习
书写提示:起笔后向右下弧直 行笔,弧度不宜过大,到起钩 处向上钩出,收笔要初尖。
我会写
zài
hòu
wǒ hǎo
在 后 我好
生字归类
在 后我 好
独体字
半包围结构
左右结构
zài
在
一撇写长 些。
wǒ
我
这是一提。 这是一撇。
zài
重难点字书写指导
结构:半包围 组词:现在 在乎 造句:小明说:“从现在开始, 我要学会自己的事情自己做。”
躲到没有光的地方, 就看不到影子了。
穿白衣服的小朋友,前后左右分别是哪个
小朋友?你能指出来吗?
后
左
面向的一面是
右
前
前,背对的是后, 左手边是左,右
手边是右。
你的前后左右坐着谁?试着填一填下面 的句子。
我的前面是
。
我的后面是
。
我的左面是
。
我的右面是
。
影子
前
后
小黑狗 形影不离
左 好朋友
右
《影子》写了影子经常出现在我们 的 前 、 后 、 左 、 右 四个方位,表 现了“我”和影子的形影不离,同时 也表现了对影子的喜爱之情。
示例字
它宝宋
hǎo
好
好朋友 好孩子
造句:我的好朋友经常帮助他人。
pénɡ
朋
朋友 亲朋
造句:小动物是人类的朋友。
女字旁
女
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
在左边时,字形偏窄, 横变提,短而斜,右 不出头。
是“女”字变化而来。
示例字
好妈姐
月字旁
月
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
在左边或右边时,字 形偏窄;在下面时, 撇变成竖。
整体感知
数一数:课文一共 2 个自然段,我 会给每个自然段标上序号。
朗读课文,想想课文介绍了什么? 生 活 中 ( 影子 ) 在 我 ( 前 ) ( 后 )( 左)( 右)陪伴着我。
课堂演练
一、在正确的字音后面打“√”。
影
yǐnɡ( )
前
qián (√ )
yǐnɡ (√ )
qán ( )
zuǒ (√ ) 左
pénɡ( )
朋
zhuǒ ( )
pénɡ (√ )
二、根据课文内容判断对错。
1.影子永远在我们的前方。( × ) 2.“左”和“右”是一对反义词。( √ )
第二课时
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?影子 是怎么产生的?让我们带着这些问题到课文 中找找答案,讨论一下吧。
互动课堂
自由朗读课文第1节,思 考为什么说影子像一条小黑狗。
影子在前 影子在后
影子在左 影子在右
认识“前后左右”
影子在前 影子在后
影子在左
影子在右
想一想,什么情况下影子在前? 什么情况下影子在后?什么情况下影 子在左?什么情况下影子在右?你有 办法把你的影子甩掉吗?
光在身后时,影子在前; 光在身前时,影子在后; 光在右边时,影子在左; 光在左边时,影子在右。
造句:哥哥喜欢穿黑色的外套。
ɡǒu
狗
狗年 小狗
造句:我家养了一只小狗。
zuǒ
左
左边 左手
造句:妈妈总是用左手拉着我。
yòu
右
右边 右手
造句:我用右手打球。
tā
它
它们 它的
造句:它们是一群小动物。
宝盖
宀
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
首点居中,横钩的钩 不要过长,字头宽敞, 能包住下面的部分。
“宀”代表屋子。
就 像 一 条 小 黑 狗。
再轻声读一读第一节,想一想,影子 和小黑狗的共同点是什么。
共同点: 黑
跟着我
齐读第2节,想一想,为什 么说影子是“我”的好朋友。
yǐnɡ zi zài qián
影 子 在 左,
yǐnɡ zi zài hòu
读出对影子的喜爱之情,“影 子”“陪着”这两个词语读轻声。
影 子 在 右,
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新部编版一年级上语文课文5影子优质精品公开课课件
左
右
影子
左
右
太阳在前, 影子在(后) 。
太阳在后, 影子在(前) 。
太阳在(左 ), 影子在(右 )。
太阳在(右) , 影子在(左)。
影子
学认方向
后
右
左
前
黑色
朋友 黑狗 常常
影子 它们
跟上去 前后
影子
课间操:
我们大家拍拍手,
上面拍拍, 下面拍拍。 前面拍拍, 后面拍拍。 左边拍拍, 右边拍拍。 快快来,我们一起拍拍手。
影 子 常 常 跟 着我
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像 一 条 小 黑 狗。
影子
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗 。
影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
影子
看图,说说太阳和影子 各在小朋友的哪个方向?
影子
前
后
影子
关 于 成“ 语影 ” 的
形影不离 如影随形 捕风捉影 无影无踪 立竿见影 刀光剑影
我会写
在 在呀 不在 后 后方 后天 我 我们 你我 好 好的 不好
我会认
影
前
后
黑
狗好 左朋 右友 它
识字连线
影 狗 朋前 后 黑 它 友
gǒu péng hēi yǒu tā
qián yǐng
读一读,圈一圈。
他她它
(他 她 它)是冬冬的妈妈。 (他 她 它)是我的弟弟。 (他 她 它)是一只小白兔。
猜谜语
人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头, 就像一条小黑狗,阳光下面跟你走。
影子
课文
yǐnɡ zi
⑤影 子
看 我的前面是
右
影子
左
右
太阳在前, 影子在(后) 。
太阳在后, 影子在(前) 。
太阳在(左 ), 影子在(右 )。
太阳在(右) , 影子在(左)。
影子
学认方向
后
右
左
前
黑色
朋友 黑狗 常常
影子 它们
跟上去 前后
影子
课间操:
我们大家拍拍手,
上面拍拍, 下面拍拍。 前面拍拍, 后面拍拍。 左边拍拍, 右边拍拍。 快快来,我们一起拍拍手。
影 子 常 常 跟 着我
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像 一 条 小 黑 狗。
影子
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗 。
影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
影子
看图,说说太阳和影子 各在小朋友的哪个方向?
影子
前
后
影子
关 于 成“ 语影 ” 的
形影不离 如影随形 捕风捉影 无影无踪 立竿见影 刀光剑影
我会写
在 在呀 不在 后 后方 后天 我 我们 你我 好 好的 不好
我会认
影
前
后
黑
狗好 左朋 右友 它
识字连线
影 狗 朋前 后 黑 它 友
gǒu péng hēi yǒu tā
qián yǐng
读一读,圈一圈。
他她它
(他 她 它)是冬冬的妈妈。 (他 她 它)是我的弟弟。 (他 她 它)是一只小白兔。
猜谜语
人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头, 就像一条小黑狗,阳光下面跟你走。
影子
课文
yǐnɡ zi
⑤影 子
看 我的前面是
一年级上册语文课件《影子》人教部编版(PPT共18张)
影子现象的描述
影子的形成原理
影子与生活的关系
课文中的生字词和重点句 子解析
影子
课文重点词汇解释
跟着
前后
常常
黑狗
课文难点解析
理解影子的形成原理 区分前、后、左、右等方位词 掌握比喻、拟人等修辞手法 体会作者对影子的情感表达
课件整体设计风格
色彩搭配:采用鲜艳的色彩,吸引学生的注意力 图片选择:选择与课文内容相关的图片,帮助学生理解课文 动画设计:加入简单的动画效果,增加课件的趣味性 交互设计:设置一些交互环节,如小游戏、问答等,提高学生的参与度
课件配套图片素材
图片类型:与课文 内容相关的图片, 如动物、植物、人 物等
图片数量:根据 课文内容确定, 一般不少于10张
图片来源:可以 从网络上搜索或 自己拍摄
图片格式:常见的 图片格式有JPEG、 PNG等,根据需 要选择合适的格式
课件配套音频素材
课文朗读音频 课文讲解音频 课文配套音乐 课文配套音效
让学生思考课文中提出的问题, 并尝试回答问题
让学生分组讨论课文中的主题, 并尝试总结出小组的结论
学生自主学习建议
• 提前预习:提前阅读课文,了解生字词和课文大意 • 课堂参与:积极参与课堂讨论,认真听讲,做好笔记 • 课后复习:及时复习所学内容,巩固知识点 • 拓展阅读:推荐相关阅读材料,拓宽视野 以下是用户提供的信息和标题: 我正在写一份主题为“一年级上
册 语 文 课 件 《 影 子 》 人 教 部 编 版 ” 的 P P T, 现 在 准 备 介 绍 “ 课 件 使 用 建 议 ” , 请 帮 我 生 成 “ 教 师 教 学 建 议 ” 为 标 题的内容 教师教学建议
• 以下是用户提供的信息和标题: • 我正在写一份主题为“一年级上册语文课件《影子》人教部编版”的PPT,现在准备介绍“课件使用建议”,请帮我生
部编版小学一年级语文上册《影子》优秀PPT课件 图文
人生数载几十年,我们总要为这个世界 留下些 什么。 永远不 要把“ 闲”当 做上天 的恩赐 ,那些 让你快 乐的东 西,有 一天也 会毁灭 你。
04我的24岁,是个尴尬的年龄。想买车 ,想买 房,偶 尔想结 婚。似 乎这已 经是一 个任务 ,而不 再是一 个目标 ,有时 也会这 样想想 ,我还 这么年 轻,想 要的却 这么多 ,总该 慢慢来 的,说 道理自 己还是 太急躁 了吧。 好吧, 我承认 这是个 不错的 借口, 所谓年 轻,只 是一块 做错事 后的一 块遮羞 布。透 支着信 用卡, 透支着 精力, 然后换 回不属 于现在 的成果 ,而这 好像就 是成长 的代价 。
太阳在左,影子在右;
太阳在右,影子在左。
左
右
影子什么时候在左, 什么时候在右呢?
太阳在左,影子在右;
太阳在右,影子在左。
左
右
影子为什么有时在前?有时在后? 有时在左?有时在右?影子为什么是 黑的?
光是沿直线传播的,光在传播的过 程中如果遇到了不透明的物体,在物体的 后面光照不到的地方就会留下一个暗区, 这个暗区形成了影子,所以影子总是在 背光一面。
闲,并不是一个人的福气。相反,废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说:“生活中最沉重的 负担不 是工作 ,而是 无聊。 ”
闲着闲着,一个人就废了。
蔡康永曾说过:“当你没有上进心的 时候, 你是在 杀人, 你不小 心,杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后,凭着高学历进了 一家大 公司, 以为从 此一生 安稳, 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
部编版一年级语文上册课文5影子 第一课时( 课件)
课文 5
影 子第
一 课 时
读音
准
yǐnɡ
yīn
影音
认形
清 yǐnɡ
影
太阳天空照 京京眯眯笑 影子跟着跑 一起上学校
读 读
同学们,借助拼音读好课文。标一标课文有几小节。
一
1
2
轻声:又 轻又短
gēn zhe wǒ
跟着我
péi zhe wǒ
陪着我
hǎo péng yǒu
好朋友
读 读 再来读一读,难读的字词多读几遍
读 一
课中操
老师边说边做动作,学生跟着边说边做动作。
• 师:我在前,你在后。 • 师:我要拍拍手。 • 师:我要伸懒腰。 • 师:我要坐坐好。
生:我在后,你在前。 生:我也跟着拍拍手。 生:我也跟着伸懒腰。 生:我也跟着坐坐好。
阳光从女孩的后边照过 来,她们的影子在前;
一
就像一条小黑狗。 它是我的好朋友。
说一说影子为 什么像一条小 黑狗? 为什么他是我 的好朋友?
小黑狗
当我吃饭的时候,
当我出去玩的时候,
当我
的时候,
如果我们也有一条 这么可爱的小黑狗, 他一定也会和我们 形影不离的。你能 选择下面的一句话
来说一说吗?
。
。
。
你能结合生活经验,说说影子和我们形影不离的特点吗?
阳光从男孩的前方照过 来,他的影子在后。
前后
在自己的座位上, 我的前面是 我的后面是
认一认
前边
后面
影子 黑色 小狗
写
zài
组词:在家 不在
一
写
书写:
(1)撇要写长。
(2)三横,长短不同。
(3)两竖的位置正确。
影 子第
一 课 时
读音
准
yǐnɡ
yīn
影音
认形
清 yǐnɡ
影
太阳天空照 京京眯眯笑 影子跟着跑 一起上学校
读 读
同学们,借助拼音读好课文。标一标课文有几小节。
一
1
2
轻声:又 轻又短
gēn zhe wǒ
跟着我
péi zhe wǒ
陪着我
hǎo péng yǒu
好朋友
读 读 再来读一读,难读的字词多读几遍
读 一
课中操
老师边说边做动作,学生跟着边说边做动作。
• 师:我在前,你在后。 • 师:我要拍拍手。 • 师:我要伸懒腰。 • 师:我要坐坐好。
生:我在后,你在前。 生:我也跟着拍拍手。 生:我也跟着伸懒腰。 生:我也跟着坐坐好。
阳光从女孩的后边照过 来,她们的影子在前;
一
就像一条小黑狗。 它是我的好朋友。
说一说影子为 什么像一条小 黑狗? 为什么他是我 的好朋友?
小黑狗
当我吃饭的时候,
当我出去玩的时候,
当我
的时候,
如果我们也有一条 这么可爱的小黑狗, 他一定也会和我们 形影不离的。你能 选择下面的一句话
来说一说吗?
。
。
。
你能结合生活经验,说说影子和我们形影不离的特点吗?
阳光从男孩的前方照过 来,他的影子在后。
前后
在自己的座位上, 我的前面是 我的后面是
认一认
前边
后面
影子 黑色 小狗
写
zài
组词:在家 不在
一
写
书写:
(1)撇要写长。
(2)三横,长短不同。
(3)两竖的位置正确。
一年级上册语文课件- 课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)
影子/在/前, 影子/在/后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
后 前
影子/在/前, 影子/在/后, 小孩子的心情是怎样的? 他在想些什么? 影子常常跟着我, 影子像什么? 就像一条小黑狗。
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
左 右
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
考考你 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
后 左
影子真有趣
右
前
影子/在/前, 影子/在/后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
在生活中除了太阳下和灯光下能看 到影子,你还知道什么地方也能看 到影子?找找你的周围有影子吗?
人人有个好朋友, 乌黑身子,乌黑头, 就像一条小黑狗,阳 光下面跟你走。
猜谜语
影子
现在,请同学们轻声地 读读课文,注意要把字 音读准确!
yǐnɡ zi zài qián 影 子 在 前 , yǐnɡ zi zài hòu 影 子 在 后 , yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我 , jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 条 小 黑 狗 。
我会读
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
liá n yì liá n
连 hēi qiá n 一 连 hò u gēn
chá ng
后
前
跟
黑
常
liá n yì liá n
连 yǐng
pé ng zhe
一
tā
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编 版(26 页ppt)
yǐnɡ zi zài qián
影子在前,
yǐnɡ zi zài hòu
影子在后,
yǐnɡ zi chángchánggēn zhe wǒ
影子常常跟着我,
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就像一条小黑狗。
yǐnɡ zi zài zuǒ
一年级上册语文-课文5影子-人教部编 版(26 页ppt)
wǒ
我
部首:丿 组词:我们 自我
一年级上册语文-课文5影子-人教部编 版(26 页ppt)
一年级上册语文-课
好
部首:女 组词:好人 好事
一年级上册语文-课文5影子-人教部编 版(26 页ppt)
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“陪”字说明了影子和我的关系很密切。
影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
想一想:为什么说影 子是我的好朋友。
影子常常跟我在一起,只有好朋友才 这样,所以说影子是我的好朋友。
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光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体 时,光线不能透过去,就会在这个物体后面形 成影子。
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hǎo pénɡ yǒu
(部编版)小学语文一级上册《影子》PPT教学课件
谜底:影子
作者简介
作家名片:林焕彰,1939年生,台湾省宜兰县 人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾 《联合报》副刊编辑。曾(cénɡ)获台湾中山文 艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等。
主要作品:《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年 的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四 十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。
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tā
它
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tā men 它们
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pénɡ
狗
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xiǎo ɡǒu 小狗
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zuǒ
左
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zuǒ biān 左边
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【像(xiànɡ)】相似。【例句】平静的湖面就像一面镜子。 【朋友(pénɡ you)】彼此有交情的人。【例句】我在幼儿 园认识了许多好朋友。 【陪(péi)】陪伴,随同做伴。 【跟(ɡēn)】在后面紧接着向同一方向行动。 【常常(chánɡ chánɡ )】表示事情的发生不止一次,而且 时间相隔不久。【例句】爸爸工作积极,常常受到领导表扬 (yánɡ)。
作者简介
作家名片:林焕彰,1939年生,台湾省宜兰县 人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾 《联合报》副刊编辑。曾(cénɡ)获台湾中山文 艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等。
主要作品:《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年 的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四 十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。
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它
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狗
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xiǎo ɡǒu 小狗
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【像(xiànɡ)】相似。【例句】平静的湖面就像一面镜子。 【朋友(pénɡ you)】彼此有交情的人。【例句】我在幼儿 园认识了许多好朋友。 【陪(péi)】陪伴,随同做伴。 【跟(ɡēn)】在后面紧接着向同一方向行动。 【常常(chánɡ chánɡ )】表示事情的发生不止一次,而且 时间相隔不久。【例句】爸爸工作积极,常常受到领导表扬 (yánɡ)。
人教部编版语文一年级上册课件:课文5 影子
我的前面是
。
我的后面是
。
我的左面是
。
我的右面是
。
◆ 仔细观察
什么情况下影子在前?什么情况 下影子在后?什么情况下影子在左? 什么情况下影子在右?
看图,说说太阳和影子各在小 朋友的哪个方向?
前 后
左 右
想一想
影子是怎么产生的? 光被不透明Hale Waihona Puke 物体挡住而形成影子。讨论交流
为什么说影子是小黑狗? 比喻 为什么又是我的好朋友呢? 形影不离
谜语
我有一个好朋友, 他常常跟着我。 一会儿在前, 一会儿在后, 和他说说话, 他就是不张口。
谜底:影子
知道这是什么吗?
yǐnɡ 影子
你们知道有关影子的哪些知识?
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
会认的字:
小学语文(人教)一年级上册第六单元
影子
教学目标
1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月 字旁3个偏旁;会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔 画。
2.正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情,借 助生活经验,理解影子与人形影不离的特点。
3.借助情境,辨别前、后、左、右四个方位,并用四 个词来表达方位。
yǐng zhe
影子
hēi gǒu
黑狗
qián hòu
前后
tā
它们
cháng
gēn
常常 跟着
péng yǒu
朋友
影子 前后 常常 跟着 黑狗 它们 朋友
影子
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
一年级上册语文课件-课文(二)5影子人教(部编版)(含媒体素材)(31张PPT)
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教学工具
粉笔:用于在黑板上写字、 画图
黑板:用于写字、画图,展 示重点内容
图片:一幅与课文内容相关的图片,如影 子人或相关场景 单击此处输入你的正文,请阐述观点
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课件目录
目录
教学内容
教学方法与手段
一年级上册语文课 件-课文(二)5影子 人教(部编版)
汇报人:
目录
添加目录项标题 教学目标与要求 教学重点与难点 教学资源与工具
课件封面与目录 教学内容与步骤 教学评价与反馈 教学建议与注意事项
01
添加章节标题
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部编版小学一年级语文上册第5课《影子》优质课件(共62张PPT)
前
影子为什么有时在左,有时在右? 因为影子受光源方向的影响,随着光 源方向的改变,影子的方向也会发生变化。
请你结合生活经验填空。
光在前,影子在( 后);光在后, 影子在( 前);光在左,影子在 ( 右 );光在右,影子在( 左 )。
请你说一说,早上上 学时你的影子在哪边,中 午吃饭时影子在哪边?晚 上放学时影子又在哪边?
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我, 它是我的好( ) 好
朋友。
(友好) (爱好)
反义词
前
好
前
坏
后
左
右
后
词语解释
陪:随同,在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟:文中指在后面紧接着向同 一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前 面的大蝌蚪。
影子:物体挡住光线后,映 在地面或其他物体上的形象。
5 影子
前后左右 形影不离
人人都有个朋友, 乌黑的头发乌黑的头, 月下灯前陪着你, 就是永远不开口。
谜底:影子
1. 认识11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁; 会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。
2. 正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借 助生活经验,理解影子与人形影不离的特点。
影 子 常常 常常 跟 着 我
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
, 一 条 小黑狗
就 像 一 条比喻,小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔 请你仿照课文填一填。
弯弯的月亮,就像 一条小小的船 。
红红的太阳,就像 一个大火球 。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左,
yǐnɡ zi zài yòu
