六年级上册语文试题-第一单元素养形成卷人教部编版含答案
第一单元素养形成卷语文六年级上册RJ
一、规范书写。
(5分)
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
二、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
(2分)
A.渲．染(xuān) 勾勒．(lè) 蒙．古包(ménɡ) 迂．回(yū)
B.参．差(cēn) 迷蒙．(ménɡ) 苍穹．(qiónɡ) 芭．蕉(bā)
C.冠冕．(miǎn) 摇曳．(yè) 孕．育(yùn) 琼．浆(qònɡ)
D.花苞．(bāo) 馥．郁(fù) 鸣啭．(zhuǎn) 婆娑．(shā)
三、结合语境填写字词。
(9分)
七月的天山草原,花儿都换上了五彩的yī shɑnɡ( ),好像在无边的绿tǎn( )上zhuì mǎn( )了鲜艳的花纹。
野花散发yōu yǎ( )的香味,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像高空的cǎi hónɡ( )那么绚烂。
骑马走在其中,只留意花儿的芬芳,忘掉了mǎ tí( )发出的声音,游客间相视huì xīn( )wēi xiào( ),不禁心中赞叹:好美!
四、下列词语书写有错误的一项是( )。
(2分)
A.豆腐羞涩伏案笨浊
B.单薄模糊礼貌拘束
C.感人照耀迷蒙愁怨
D.洒脱干部平淡眼帘
五、判断下列句子中加点词语的运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。
(2分)
1.曹雪芹写《红楼梦》,断断续续
．．．．写了十年。
( )
2.秋天的稻田,真是一碧千里
．．．．。
( )
3.课堂上,同学们在心驰神往
．．．．地听课。
( )
4.看到美丽的风景,人们禁不住想高歌一曲
．．．．。
( )
六、按要求完成句子练习。
(8分)
1.比较句子,说说哪句更好,并说出理由。
A.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
B.我是亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠予死者最后的祭献。
2.照例子,把下面的句子补充完整。
例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
山脚下的杜鹃盛开了,好像给。
3.改成拟人句。
有的宅院里伸出半树银妆,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
4.仿写排比句。
我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏去。
七、课文回顾。
(12分)
1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话是全文的句。
这句话的意思是。
2.《丁香结》一文从、、三个方面描写了丁香花,表达了作者的生活态度。
3.《宿建德江》中“, ”这两句借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。
4.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中的“”以及“”“”这几处写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,
白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜上了船。
5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人创作的一首吟咏
的词。
此词着意描写黄沙岭的夜景:
、、、、。
6.请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。
故人具鸡黍, 。
, 。
开轩面场圃, 。
, 。
八、阅读《草原》片段,完成练习。
(10分)
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低
吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
1.在括号里填上合适的词语。
(2分)
2.作者初到草原的感受是怎样的?(用文中的话回答)(2分)。
3.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话突出表现了这样的特点?(2分)。
4.用“”画出文中表示联想的句子,并写出它是由哪些实实在在的事物引起的。
(2分)。
5.你觉得草原的景色怎么样?用自己的话来说说吧!(2分)。
九、阅读短文,完成练习。
(16分)
暖雨
进入二月,下起暖雨来了。
这是一个阴霾的日子。
空中低浮着灰色的云。
打下午起,就下起了雨,使人骤然感到一种复苏的暖意。
这样的雨,不接连下几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。
天上烟雨蒙蒙,我看到行人打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过。
连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴。
我一直紧绷的身子开始舒展了。
我感到说不出的快慰。
走到庭院里一看,雨点洒在污秽的积雪上,簌簌有声。
再来到郊外一望,残雪都被雨水融化了,露出了暗灰色的土地。
田野渐渐从冬眠中苏醒过来,呈现出一副布满沙石和泥土的面容。
蔫黄的竹林,干枯的柿树、李树,以及那些在我视野之内的所有树木,无论是干和枝,全被雨水濡湿了。
它们好像刚刚睁开眼睛,都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔。
流水潺潺,鸟雀欢唱,这声音听起来多么舒心!雨下着,这是一场连桑园的桑树根都能滋润到的透雨哩!
冰雪消融,道路泥泞。
在冬天悄悄逝去的日子里,嫩枝慢慢绽放出了幼芽。
穿过树梢,我望着黄昏时南国灰色的天空。
入夜,我独自享受着暖雨淅淅沥沥的声音。
我感到,春天确实来临了。
1.请你给文中能够准确概括作者对暖雨细腻的心理感受的词语排队。
(2分)
快慰无比饥渴享受舒心
——————————————————————————————
2.“连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴”,滴水声让人感到“单调”,还让人“高兴”是因为( )。
(3分)
A.“单调”是说滴水声总是那样的一成不变。
B虽然滴水声单调,但是人们从这滴水声里却能感受到春天马上就要来临,所以心情会“高兴”。
C.“单调”说明雨只落在一处。
3.“‘这样的雨,不接连下几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。
’这句话写出了作者渴望春天的来临。
”这种说法是(对错)的。
(3分)
4.作者描写了暖雨中的哪几个场景?表达了一种什么样的思想感情?(4分)。
5.下雨的日子里,你会有什么样的心情和感受?试着写出来和大家交流。
(4分)。
十、读一读,填一填。
(4分)
我们生活在一个神奇的音响世界里,你一定感受到过下面的声音,请你发挥想象,补全下面的内容。
鸟鸣声,“”,就像。
小河流水声,“”,仿佛。
十一、习作。
(30分)
要求:1.展开想象的翅膀,编一个故事。
2.在故事里,你可以“变”成任何人、任何物。
3.题目自拟,语句通顺,不写错别字。
参考答案
一、略。
二、B
三、衣裳毯缀满幽雅彩虹马蹄
会心微笑
四、A
五、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.√
六、1.A句更好。
A句使用了排比的修辞手法,增强了语言的气势。
2.大山绣上了红色的花边
3.示例:有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花开满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
4.示例:大地像一位巨人,绵延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,天空的太阳是他手上的红气球。
七、1.中心蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别?大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情
2.颜色样子气味积极乐观
3.野旷天低树江清月近人
4.未遮山跳珠乱入船
5.辛弃疾农村田园风光明月清风
疏星稀雨鹊惊蝉鸣稻花飘香蛙声一片
6.邀我至田家绿树村边合青山郭外斜
把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花
八、1.既又既又
2.使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
3.辽阔、碧绿在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
4.在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
由骏马和牛这些实实在在的事物引起的。
5.示例:碧绿的草原真是太美了,无边无际的草原令人心旷神怡。
九、1.无比饥渴快慰舒心享受
2.①②
3.对
4.写了街道、庭院、田野三个场景,表达了作者对春天的热爱。
5.示例:每逢下雨的时候,我总是喜欢听那细碎的沙沙声,喜欢凉凉的雨点偶尔扑到脸上的感觉,喜欢打着伞在雨里欢快地打转。
十、叽叽喳喳小鸟们在高兴地唱歌哗啦哗啦唱响了春天的赞歌
十一、略。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
cāng qióng zhuì luòlǜ yīn jì xiàn( )( )( )( )yǐ nǐfù yùqióng jiāng lǐng wù( )( )( )( )2．照样子，写词语（1）一碧千里（一字开头的词语）________________（2）翠色欲流（形容绿的词语）________________3．把下列诗句补充完整。
（1）________________，日暮客愁新。
（2）黑云翻墨未遮山，________________。
（3）________________，听取蛙声一片。
4．比一比，再组词。
穹( )祭( )浆( )驰( )穷( )察( )桨( )弛( )5．根据课文内容填空。
我饮着( )的琼浆，听着小鸟的( )、( )；我( )，芳草为我鼓掌。
我总是( )，对光明( )；我从不( )，也不( )。
而这些哲理，人类尚未完全领悟。
6．把下面的词语补充完整。
心( )神往( )芳自赏( )大无朋( )飘带舞一( )千里翠色欲( )断断( )( )不齐二、语言表达7．情景交融，是指在所描写的景物之中，融入作者主观感情的写作手法。
请用情景交融的手法补写一段文字。
一路上，小鸟为我们歌唱，柳树向我们招手。
啊！_______________8．仿照课文中对丁香的描写，写一写你喜欢的一种花。
___________________9．用下面词语造句。
（1）旖旎：________（2）心驰神往：________10．照样子仿写排比句。
漓江的水真静．．可以看见江底．．啊，清得．．啊，静得．．让你感觉不到它在流动；漓江的水真清的沙石；漓江的水真绿．．仿佛那是一块无暇的翡翠。
部编版六年级上册语文《第一单元综合测试卷》含答案
部编版六年级上册第一单元测试卷[测试范围：第一单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清(20分)1．下列各句中加点字注音不正确的一项是()(4分)A．在这境界里，连骏．(jùn)马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
B．城里街旁，尘土纷嚣．(qì)之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
C．还有淡淡的幽雅．(yǎ)的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
D．我是诸．(zhū)元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
2．下列词语书写准确无误的一项是()(4分)A．绿茵琼桨日暮豆腐B．浑浊境界单薄旖旎C．坠落摔跤疾弛勾勒D．遮腌鸣蝉野旷惊鹊3．下列加点词语运用有误的一项是()(4分)A．家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往．．．．。
B．我们可以把整个地球想象为一块硕大无朋．．．．的磁石。
C．黄昏她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜．．．．。
D．没想到，那样一朵淡梅，竟会如此孤芳自赏．．．．。
4．【中考•南充】下列句子没有语病的一项是()(4分)A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。
B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
5．仿写：要求句式一致，内容连贯。
(4分)若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；________________，________________；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
二、素养清(18分)6．名句默写。
(8分)(1)______________，日暮客愁新。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
部编版语文六年级上册第一单元综合素质达标(含答案)
第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(33分)一、根据语境，看拼音写词语。
(5分)内蒙古大草原令人向往。
听，那嗒嗒的mǎ tí( )声，一定是良驹在疾驰；看，那奔跑着的少年，五彩的yī shɑng( )犹如架在天边的一道cǎi hóng( )；闻，那绿茵中huā lěi( )的芳香，仿佛所有的chóu yuàn( )都在顷刻间消散了。
二、选择题。
(请将正确答案对应的序号填在括号里)(22分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A．蒙．古(ménɡ)苍穹．(qiónɡ)B．琼．浆(qiónɡ)渲．染(xuān) C．勾勒．(lēi)妩．媚(wǔ)D．鸣啭．(zhuàn)馥．郁(fù)2．下列词语书写正确的一项是( )A．B．C．D．3．下列词语中的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是( )A．疾恶如仇B．手疾眼快C．痛心疾首D．积劳成疾4．下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A．我从不顾影自怜，也不孤芳自赏．．．．。
B．空气是那么清．鲜．，天空是那么明朗。
C．那十字小白花，那样小，却不显得微薄．．。
D．今年的丁香花似乎开得格外茂盛．．，城里城外，都是一样。
5．下列句子中有语病的一项是( )A．九鹏溪的夏天是避暑的好地方。
B．一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题。
C．这次语文综合实践活动，不仅提高了我们的动手能力，还增长了我们的见识。
D．小明进步的关键在于他能认真努力学习。
6．下列句子中，分号使用错误的一项是( )A．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
B．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。
C．春天来了，处处鸟语花香；夏天来了，处处枝繁叶茂；秋天来了，处处果实累累。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。
关于上述辨音类型的题目，这需要依靠我们平时的积累。
“勾勒．”我们应读作“lè”，“蒙．古”我们应读作“měng”。
“游侠．”我们应读作“ xiá”，“烟渚．”我们应读作“zhǔ”。
“烘．烤”我们应读作“hōng”，“摇曳．”我们应读作“yè”。
2．看拼音，写词语。
jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（______）（______）（______）（______）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（______）（______）（______）（______）【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意容易写错。
书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
3．辨字组词。
裳（______）羞（______）拙（______）鹊（______）赏（______）差（______）茁（______）惜（______）【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
部编版语文六年级上册第一单元综合素质评价(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分1. 根据拼音和语境，写出正确的词语。
(4分)我们看到草原无边的lǜ tǎn( )，回味丁香花yōu yǎ( )的甜香，欣赏cǎi hóng( )的斑斓，美景尽入yǎn lián( )。
2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A. 花苞．(bāo) 衣襟．(jīn) 芬芳馥．郁(xiāng)B. 勾勒．(lè) 渲．染(xuān) 蒙．古包(méng)C. 迂．回(yú) 笨拙．(zhuō) 婆娑．起舞(suō)D. 妩．媚(wǔ) 花蕾．(lěi) 风光旖．旎(yǐ)3. 下列每组词语中都有一个错别字，请圈出来并改正。
(3分)(1)柔美回味洒拖惊叹 ( )(2)宅院浑浊晃然文思 ( )(3)模糊马蹄愁怨喜雀 ( )4. “那十字小白花，那样小，却不显得单薄．”和“白下面透出参．差的绿”中加点字的读音分别是( )。
(3 分)A. báo cānB. báo cēnC. bó cānD. bó cēn5.查字典。
(4 分)“顾”用音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节_______。
请依据字典中的解释为下列“顾”字选择正确的解释。
照顾．( ) 顾．影自怜( )6. 下面加点字词的意思不正确的一项是( )(3分)人生如诗词，里面藏着万般滋味，有“明月别枝．．惊鹊”的愉悦，有“移舟泊．烟渚．，日暮客愁新”的愁绪，也有“路转溪桥忽见．”的意外之喜。
A. 别枝：另外的树枝。
B. 泊：停泊。
C. 渚：水中间的小块陆地。
D. 见：同“现”，出现。
7. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是( )。
(3 分)①美丽的九寨沟湖水澄碧、彩林绚丽，怎能不叫人_____呢？②雨后，湖边的两行垂柳______，绿得那么新鲜，那么舒服。
部编版小学语文六年级上册第一单元 综合素质评价(含答案)
第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(38分)一词语书写。
(6分)1.结合语境,读拼音写词语。
漫步大姆山草场,映入yǎn lián()的是lǜtǎn()似的草地,远处的景物并不móhu(),扬起mǎtí()自由驰骋的马儿,面带wēi xiào()的牧马人及迎风飘舞的艳丽yījīn()构成了一道亮丽的草原风景。
二选择题。
(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(22分)2.下列词语中,加点的多音字读音相同的一项是()。
A.勾勒．勒．紧B.参．差参．加C.薄．荷单薄．D.蒙．汉蒙．古族3.[福建特色]典典路过泉州的东湖街时看到了路牌。
以下哪一项是他能在路牌上看到的?()A.DONGHU JIEB.Donghu jieC.Dong Hu JieD.DONGHUJIE4.下列词语书写都正确的一项是()。
A.平淡彩红B.恍然幽雅C.酒脱鸣蝉D.花蕾苯拙5.[泉州市期末]“腐(fǔ)”的本义可能是()。
A.广大B.古板C.烂,变质D.豆制品6.“每到春来,(我)伏案时抬头便看见檐前积雪。
”句中“伏案”的“案”正确的解释是()。
A.古代进食用的木托盘B.一种狭长的桌子C.事件D.提出计划、办法或其他建议的文件7.下列句子中,加点词运用不恰当的一项是()A.一户户的青瓦房背水而立,一棵棵翠色欲流．．．．的柳树伫立于青瓦房旁。
B.他那么出色,我和他比,真是孤芳自赏．．．．。
C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞．．．．,像一条彩虹向我们飞过来。
D.黄昏像一块硕大无朋．．．．的海绵,将白昼的阳光,慢慢地吮吸干净。
8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
B.雅鲁藏布大峡谷有世界上最纯净的天空,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯……C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版一、识字与写字1. 根据语境，写出正确的词语。
（1）穿着彩红衣裳般漂亮的姑娘们在草原上跳着舞，她们的脸上露出羞涩的微笑。
（2）夕阳的余晖照耀在窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在复案写作。
他抬起头，弟弟在大树底下奔桌地踢足球的情景映入眼帘。
（3）喜鹊和乱叫的鸣蝉不同，它是动物王国中最讲公德的动物。
（4）一句问候，顿时扫除了两人间以往的仇怨。
2. 辨别正确的组词。
3. 选择正确的读音，加上“√”。
奶豆腐（fǔfu）√ 单薄（bóbáo）×蒙古包（méngméng）√二、阅读理解（一）五彩泉六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。
不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。
这时，头上的片片绿云映在山泉之中。
在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
1. √五彩缤纷√五光十色√五颜六色2. 四月的时候，泉水像冰雪；六月的时候，泉水又像翡翠；到了八月，山泉是五彩缤纷的。
3. 画“山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的。
”的句子的意思是D，山泉映出了各种颜色的花朵。
4. 此处运用了比喻的修辞手法。
闪现出五光十色，形象生动地表达了山泉周围的花草树木的多彩色彩，使文章更加生动有趣。
鸣沙山脚下有一个与山齐名的月牙泉，我们走了一段路，向右转，就看到了四面黄沙之中那一弯明亮的水。
水面较前变小了，也变浅了，但仍然清澈。
水边有几株芦苇，有江南水乡的意味。
天色更暗了，鸣沙山显得更高大，仿佛离天空很近。
风吹起细沙，在山腰形成烟雾，又飘散了。
我一个人走到山脚下，眼前尽是灰色的沙漠，却充满了莫名的喜悦。
这感觉就像置身于雪原或大海之中，表达了我对大自然的热爱和敬畏之情。
六年级上册语文试题-第一单元素养评测(人教部编版,含答案)
六年级上册语文试题-第一单元素养评测（人教部编版，含答案）第一单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子,根据拼音写词语。
（8分）1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè（）,表演起来也有点jūshù（）。
2.初秋时节,田野里的dào zi（）chénɡ shú（）了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
（8分）渲染：①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染．．。
（）2.画家将这幅画渲染．．得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
（）三、选词填空。
（6分）静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外（）。
2.上课铃响了,教室里顿时（）下来。
3.我又躺在田野里,在无限的（）中,忘了世界,也忘了自己。
四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。
（9分）1.卷地风来忽吹散, 。
句意：2. ,路转溪桥忽见。
句意：五、按要求写句子。
（6分）1.那里的天比别处的更．可爱,空气是那么．．明朗。
．．清鲜,天空是那么加点词造句：2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句：3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句：第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据提示填空。
（6分）小学六年的生活一晃而过，真是、（写两个表示时间易逝的成语），我即将面临六年级毕业统考了，我想用“”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。
七、语言运用。
（4分）你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。
这时,你会说：“”第三部分阅读理解与写作实践（53分）八、阅读短文,完成练习。
（23分）你悄悄走来，默默无声。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题-第一单元测试卷 人教(部编版) 含答案
部编教材六年级语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！四、按要求完成句子练习。