四年级课外阅读能力测试 A 答案版
部编版四年级语文上册课外阅读专项测试卷含答案（5）
部编版四年级语文上册课外阅读专项测试卷含答案（5）阅读训练七（一）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（柔软柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但她永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为她有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1.用“﹨”划去文中括号里错误的字或词。
2.在括号里填上合适的修饰词。
（）地思索（）的土地（）的人民（）的历史（）的物产（）的掌声3.联系上下文，解释加点的词语在文中的意思。
估计：交口称赞：4.将“具有五千年文明历史的中国不可能被淘汰。
”一句改为反问句，正确的一项是（）。
A.具有五千年文明历史的中国可能被淘汰吗？B.具有五千年文明历史的中国怎么可能被淘汰呢？C.具有五千年文明历史的中国怎么不可能被淘汰呢？5.仔细阅读短文，回答问题。
（1）为什么宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”？（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？6.文中的最后一句话表达了宋庆龄怎样的思想感情？（二）“我只是中国人的代表”1989年，国际理工研究所决定授予钱学森“小罗克韦尔”奖章。
四年级下册语文试题-第二单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）奇异的世界（25分）火箭自从在40多年前被发明了之后，经过长时间的研究和改良，已发展成为速度最快的交通工具，人类也因此能够登上月球。
从前人类对明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……，外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是金黄色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。
现在，不少宇航员已先后到过月球，也拍摄了大量照片，采集了很多标本，还放置科学仪器在月球上，探测它的各种情况，把资料不断送到地球。
这些资料，对人类开发月球，或是到太空探险，都是十分宝贵的。
1.读短文，填空。
（6分）（1）文中“奇异的世界”指的是。
（2）我知道关于月亮的神话故事有：。
2.月球的奇异表现在什么地方？请在文中找出两个例子加以说明。
（8分）___________________________________________________________ 3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）（1）月球上有嫦娥、玉兔、吴刚、桂树……（）（2）月球上没有空气，没有水，没有生物，也没有声音。
（）（3）月球的引力很大，是地球上的六倍。
（）4.人类为什么要登上月球去探测它的各种情况？（5分）___________________________________________________________（二）（16分）大自然的色彩是迷人的。
四年级语文课外阅读训练题目及答案
四年级语文课外阅读训练题目及答案一）盲道周末，我带着女儿出去逛街。
阳光很好，所以人特别多。
走在人行道上，女儿突然脚下踉跄了一下，我忙拉住她。
她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。
走了一会儿，女儿皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。
”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问：“阿姨，你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。
女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。
我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出来了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。
女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。
看着那条盲道湮没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。
在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道，盲人也是寸步难行的。
1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。
想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。
”2、给下列字注音：瞻（zhān）磕（kē）绊（bàn）硌（gè）3、第一自然段中写道：“女儿点了点头，一副若有所思的样子。
”请联系上下文，写写此时她的心里在想什么？女儿在思考盲道的作用和意义，以及为什么人们应该尊重盲人的权利。
4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”？女儿意识到自己和其他人一样，没有尊重盲人的权利，感到内疚和沉重。
教育部审定统编版四年级上册语文试题-课外阅读专项训练 (16篇习题 答案)
四年级语文课外阅读专项训练（16篇+答案）一、《吐鲁番盆地》我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便；②广阔，长；③到处都是。
漫天风沙（）长夜漫漫（）漫无目的（）2.在文中括号里合适的词下面画横线。
3.在文中的括号内填入合适的关联词。
4.文中的“火洲”“风库”指的是：。
部编版四年级课外阅读专项训练附答案(紧贴新课标)可下载打印
部编版四年级课外阅读专项训练附答案（紧贴新课标）可下载打印课外阅读一朱家角的小巷朱家角的清晨是宁静的，透过黎明，可以看到轻纱一样的薄雾；透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。
小巷之所以叫小巷，是因为它们通常很窄。
因此，小巷通常给人的感觉是悠长的，小巷两边的房屋也因此显得很高大。
抬头望去，小巷的两边是高高的传统的老式民宅，高高的马头墙像一列列站立的士兵，在晨曦的天空下，白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。
①在这片被分割的天空中，时而掠过鸟儿的影子，在空中急速转向，划出优美的弧线，顿时赋予这片一静以旺盛的生命力。
②俯首而下，是悠长干净的小巷，青青的石板上看不到一丝尘土，宁静悠远。
在这一动一静之间,一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开，越过元朝的石板，明朝的石雕，清朝的宅院，最终到现代的标语。
历史衽小巷之中活起米。
小巷的另一个魅力就是曲折，这种曲折发生在任何时候，有时让你意想不到。
一段路突然会戛然终止，迎接你的是眼前的小河，有时也会别有洞天，不知不觉中带你走• •••入水青草绿的田野。
（1）说说文中加点词语的意思。
戛然终止：_________________________________________________________________________ 另U有洞天：_______________________________________________________________________ （2）读读文中画横线的两个句子，说说你的脑海中浮现了怎样的画面，请写在下面。
句①：_____________________________________________________________________________ 句②：_____________________________________________________________________________ （3）怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义？请写在下面。
语文A版四年级上册课外阅读练习及答案
语文A版四年级上册课外阅读练习第一单元：从一个微笑开始刘心武①又是一年春柳绿。
②春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办?③不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前!④一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人?周遭何冷然?心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。
当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。
⑤是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。
但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
⑥地球上的生灵中，唯有人会微笑。
群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。
⑦我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。
当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。
⑧他人的微笑，真伪难辨。
但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。
微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
⑨微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。
倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。
从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。
微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光;在每一个春天，面对着地上第一棵新草;在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……⑩相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远!(选自《开发心大陆》，吉林人民出版社)1.文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?(2分)2.赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
最新人教部编版小学四年级上册语文课外阅读专项测试题带参考答案
课外阅读专项第一单元一、阅读短文，完成练习。
一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。
贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。
站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。
周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。
然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。
据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。
这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。
一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。
1.在括号里选择合适的词语。
2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。
3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。
4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。
A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练习。
儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。
他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。
打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。
他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。
两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。
部编人教版四年级语文下册课外阅读专项水平练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册课外阅读专项水平练习（含答案）1. 阅读下文《富饶的西沙群岛》，回答问题富饶的西沙群岛（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
（1）文中“______”一词概括说明了海水颜色多，请找出表示海水色彩不同的原因的句子______。
（2）找出第1自然段中的两对反义词。
______——______ ______——______（3）文中描写了海底______、______、______这三种事物。
（4）文中画线的句子运用了______和______的修辞手法，写出了海底珊瑚的______。
2. 阅读语段，回答问题。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。
悟空把金箍（gū gǔ)棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙（méng mēng)骗我师父，这一次定要打死它。
你们在半空中作证。
”众神都在云端看着。
悟空抡（lún lūn)起金箍棒，一棒打死了妖精。
妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。
（1）给选段中划线字选择正确的读音（2）“端”在词典中的解释有：①（东西的）头；②（事情的）开头；③原因，起因；④方面，项目。
“端”字在“云端”中应选第______种解释，在“变化多端”中应选第______种解释。
（3）读选段中画线的句子，其中“笑”字说明了悟空______；在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同之处在于他______，从中可以看出悟空机智过人。
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1 ，霜叶红于二月花。
2 ，粒粒皆辛苦。
3 四海无闲田，。
4 ，多少楼台烟雨中。
5 ，出没风波里。
6 ，天下谁人不识君。
7 孤舟蓑笠翁，。
8 月落乌啼霜满天，。
9 桃花一簇开无主，。
10 ，萋萋满别情。
二、我会默：（20分）
1、儿童的生活丰富多彩，请你默写一首描写儿童生活的诗。
《》
，。
，。
2、默写唐朝诗人罗隐的一首诗。
《》
，。
，。
三、我会选：（8分）
1、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是（）A 听见B 看见C 同“现”呈现、露出
2、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”采用了（）手法。
A 比喻B拟人 C 夸张D排比
3、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗赞美的是春天的（）A 垂柳B小草 C 桃花
4、唐朝诗人李峤写的“过江千尺浪，入竹万竿斜”描写的（） A 竹子 B 风 C 海浪
四、我会用：（4分）
1、到了瀑布脚下，我不禁想起“，”这句诗来。
2、春雨，古今中外多少人赞美你。
“，”这是
大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
五、现代诗歌：补充句子（8 分）
有的被天风吹卷到（），有的被海浪打湿，（）。
我仍是（）的每天的
叠着，总希望有一天（）。
六、课外阅读：（40分）
㈠填字题：（4 分）大禹（）水四面（）歌一鼓作（）退（）三舍
㈡选择题：（16分）
1、《春秋故事》利用老马识途，让将士们化险为夷的是（）A孙膑B重耳C管仲
2、《战国故事》人们称秦越人为扁鹊的原因是（）A 他治病的本领强，如同上古时代的神医扁鹊
B他带兵打仗的本领强，如同上古时代勇猛的扁鹊 C 他特别有学问，如同上古时代博学的扁鹊
3、中国历史上第一个皇帝是谁？（） A 秦始皇 B 炎帝C周幽王
4、三顾茅庐，请出诸葛亮的是（） A 曹操 B 刘邦 C 刘备
5、赵国的廉颇向蔺相如“负荆请罪”，“负”的意思是：（） A 失败 B 背着C担负
6、提起赵括，你会想到什么故事？（）A 完璧归赵 B 一鸣惊人 C 纸上谈兵
7、四面楚歌是关于谁的故事？（） A 项羽 B 张良 C 陈胜
8、这本书中历史故事的顺序是：（）
A 春秋故事战国故事东汉故事西汉故事三国故事
B 春秋故事三国故事东汉故事西汉故事战国故事
C 春秋故事战国故事西汉故事东汉故事三国故事
㈢连线题（把故事和主要人物连起来）（ 20分）
1、千金一笑陈胜
2、煮豆燃萁曹操
完璧归赵诸葛亮破釜沉舟玄奘
揭竿而起赵高负荆请罪曹植
自贬三级蔺相如西行取经项羽
1 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3 四海无闲田，农夫犹饿死。
4 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5 君看一叶舟，出没风波里。
6 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
7 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
9 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？10 又送王孙去，萋萋满别情。
二、我会默：（20分）
1、儿童的生活丰富多彩，请你默写一首描写儿童生活的诗。
《池上》
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
2、默写唐朝诗人罗隐的一首诗。
《蜂》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
三、我会选：（8分）
1、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是（C ）A 听见B 看见C 同“现”呈现、露出
2、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”采用了（C ）手法。
A 比喻B拟人 C 夸张D排比
3、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗赞美的是春天的（A ）A 垂柳B小草 C 桃花
4、唐朝诗人李峤写的“过江千尺浪，入竹万竿斜”描写的（A ） A 竹子 B 风 C 海浪
四、我会用：（4分）
1、到了瀑布脚下，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。
2、春雨，古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜，润物细无声”这是
大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
五、现代诗歌：补充句子（8 分）
有的被天风吹卷到（舟中的窗里），有的被海浪打湿，（沾在船头上）。
我仍是（不灰心）的每天的叠着，总希望有一天（能流到我要他到的地方去）。
六、课外阅读：（40分）
㈠填字题：（4 分）大禹（治）水四面（楚）歌一鼓作（气）退（避）三舍
㈡选择题：（16分）
1、《春秋故事》利用老马识途，让将士们化险为夷的是（ C ）A孙膑B重耳C管仲
2、《战国故事》人们称秦越人为扁鹊的原因是（ A ）A 他治病的本领强，如同上古时代的神医扁鹊
B他带兵打仗的本领强，如同上古时代勇猛的扁鹊 C 他特别有学问，如同上古时代博学的扁鹊
3、中国历史上第一个皇帝是谁？（A ） A 秦始皇 B 炎帝C周幽王
4、三顾茅庐，请出诸葛亮的是（ C ） A 曹操 B 刘邦 C 刘备
5、赵国的廉颇向蔺相如“负荆请罪”，“负”的意思是：（B ） A 失败 B 背着C担负
6、提起赵括，你会想到什么故事？（ C ）A 完璧归赵 B 一鸣惊人 C 纸上谈兵
7、四面楚歌是关于谁的故事？（ A ） A 项羽 B 张良 C 陈胜
8、这本书中历史故事的顺序是：（ C ）
A 春秋故事战国故事东汉故事西汉故事三国故事
B 春秋故事三国故事东汉故事西汉故事战国故事
C 春秋故事战国故事西汉故事东汉故事三国故事
㈢连线题（把故事和主要人物连起来）（ 20分）
1、千金一笑陈胜
2、煮豆燃萁曹操
完璧归赵诸葛亮破釜沉舟玄奘
揭竿而起赵高负荆请罪曹植
自贬三级蔺相如西行取经项羽。